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教育了我作文

時間:2024-04-02 12:09:15 教育 我要投稿

教育了我作文(精品5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的教育了我作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育了我作文(精品5篇)

教育了我作文 篇1

  一天早上,在媽媽送我去上學(xué)的路上,等公交車時,我的肚子突然有點痛,媽媽就向別人借藥給我去擦,正當我擦藥的時侯公交車啟動準被出發(fā)了,媽媽急急忙忙跑過去叫巴士司機等一下,擦完了藥我趕緊跑上車,忙亂之中媽媽在車下問:“你們有沒有給車費?”我說:“沒有”并且做了個手勢——搖了搖手話剛說完車門就關(guān)上出發(fā)了。

  下午放學(xué)時媽媽問我和哥哥:“早上坐車有沒有給車費?司機有沒有為難你們?”我和哥哥齊聲回答:“沒有!眿寢寣ξ液透绺缯f:“你們做手勢有兩種理解,第一種是不用給了,另一種是還沒有給。我的理解是不用給了,而你們要表達的意思是還沒有給。所以照成了你們坐車沒有給錢的`結(jié)局,好在司機人好沒有為難你們,要不然你們上學(xué)會遲到,或許會給司機說一頓。記住,以后不能做這種模凌兩可的手勢,要多用語言表達!蔽艺J為媽媽說的話很有道理,我一定要改掉這個壞習(xí)慣。

教育了我作文 篇2

  隔壁那家搬走了,另一家人又搬了進來。那是一個三十多歲的女人帶著一個小女孩,其實并不怎么喜歡她們,因為我經(jīng)?吹侥莻女人為了一點小事而與別人吵得不可開交,而且她教育女兒的方法實在讓我不敢恭維。

  有一天晚飯時間,她帶著女兒來敲我們家的門,她帶著不好意思的笑容:小妹妹,可不可以借我們些鹽。我皺起眉頭,我家并不經(jīng)常做飯,所以鹽什么的倒是無所謂,只是像這些人,若是這次借給她們,那么就肯定會有下次。只是又想到她們家也不容易,便舀了兩勺給她們。她看著兩勺鹽,似乎并不滿意,但還是帶著女兒走了。

  這件事也就過去了,后來她也沒有再來敲過我家的門。所以我也就把這件事淡忘了。但是后來發(fā)生的事卻讓我對她的想法完全改變,開始討厭起自己的以貌取人

  那天晚上正好母親不在家,一個人在家呆著也并沒有害怕,只是卻趕上停電,無論是家里還是外面都是令人窒息的黑?謶炙查g襲來,母親卻無法趕回來。我努力克服恐懼,借著打火機那點微弱的光去尋找蠟燭。突然,門鈴響了,打開門卻發(fā)現(xiàn)是隔壁的那個女人,手上那個一個小小的`紙袋。我以為她們是來借蠟燭的,便皺起眉頭說:是來借蠟燭的嗎?不好意思,我也沒有。心里卻在暗暗懊悔,當初借鹽的時候就該想到之后這種事情會接二連三的發(fā)生。卻沒想到那個女人說:噢,我就想到你們家沒有,所以特地給你送蠟燭,說完把手中的紙袋打開,抓出幾根蠟燭放入我的手中:今天我好像看到你媽媽出去了,現(xiàn)在應(yīng)該就只有你一個人在家吧?如果有了蠟燭還是怕的話可以先來阿姨家待會,我女兒很喜歡你呢。

  眼淚嘩地一下就流出來了,愧疚感充滿了渾身上下。是被嚇的嗎?沒事的,只是停電而已,來阿姨家坐會吧。我擦干眼淚,對著女人笑了笑:不用了阿姨,有蠟燭就夠了,您先回去吧。那好,如果害怕就過來。隨后她就離開了。

  轉(zhuǎn)過身,我開始痛恨起自己的以貌取人,只看表面。在以后,無論是誰,都應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)別人好的地方,而不是以一條外貌,或者是平時的待人習(xí)慣就否定人得全部。

教育了我作文 篇3

  這件事教育了我

  在我的記憶中,這件事是這樣的。

  仲夏的一天中午,我的'口渴得很,只想找點解渴的東西。

  我走到院子里,一眼望見了張大伯家中的葡萄,只見藤上碩果累累。我不禁口水直流,恨不得馬上吃到。

  我想!我家和張大伯家只隔一堵矮墻,怎么不去摘幾串葡萄呢?于是,爬上矮墻,攀到墻頂,把腳向前一伸,哎,只差一手之遠。于是,腳向前挪了挪,只差一個手指頭遠了!我再往前挪了挪,沒想到?jīng)]站穩(wěn)一下子摔了下來。還好,下面是一堆沙子,腿還沒有摔斷。但腳上擦破了幾處皮,鮮血直流。我仍然咬緊牙關(guān),還想去摘。

  這時,張大伯出來了,見我在葡萄架邊站著,笑著說:“呦!你怎么到這邊來的?”我頭一偏,心想:張大伯又不知道剛才發(fā)生的事,正打算應(yīng)付?蓮埓蟛l(fā)現(xiàn)了我的腳,“你的腳怎么擦傷了?來,快到屋里來,給你找些止血藥擦擦!蔽蚁,怎么好意思進屋呢?我慚愧死了,只恨沒洞鉆進去。

  張大伯跑進屋找了些藥粉和紗布,先在我傷處敷上藥粉,再包上紗布?粗玫哪_,心想,張大伯是多么可親呀,我這樣,多么地對不起他。思來想去,鼓足勇氣,把事情的經(jīng)過講給張大伯聽。張大伯并沒有責怪過我,反而說:“為人就要誠實,知錯改了就好!蔽衣犃藦埓蟛怯H切的話語,激動得點了點頭,淚珠頓時滾落下來了。

  每當我想起這件事,耳邊就響起了張大伯那意味深長的話語。

教育了我作文 篇4

  一個夏天的傍晚,我在寫語文家庭作業(yè),抬頭一看七點鐘了。心想:要是現(xiàn)在能去看電視,正好可以看我最喜歡看的動畫片《巴拉拉小魔仙》呢,作業(yè)等一下做也可以呀。于是我悄悄地走進客廳,一看,沒人,迅速地打開電視機,全神貫注地看著……

  不知過了多久,爸爸回來了,生氣地說“怎么還在看電視,作業(yè)做了沒,已經(jīng)八點多了,該洗澡了,明天還要上學(xué)!边@時,我才猛然想起作業(yè)還沒寫完。

  “怎么啦!沒做完嗎?”爸爸懷疑地說。

  “我做……做完了!蔽抑е嵛岬卣f。

  “給我看一看。”爸爸說。

  “嗯,好……好的!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。

  我回到房間,拿著只寫了一大半的作文,心里一陣恐懼,只能硬著頭皮,看能不能蒙混過關(guān)。

  爸爸接過本子瞟了一眼說:“好了,快去睡覺,明天還要上學(xué)。”

  “好。”我一邊說,一邊從爸爸手中拿過本子,迅速地回到房間把它裝進書包,就去洗澡睡覺了。

  第二天,老師批改作文時,發(fā)現(xiàn)我的作文沒寫完,狠狠地批評了我,并要我回家后交給家長看。

  我懷著十分忐忑的心回到家。一進門,爸爸就問:“文文,昨天的作文老師改了沒有,拿來我看看!

  爸爸接過本子,過了很長時間,語重心長地對我說:“孩子,你怎么能這樣做呢?你知道這樣做的`后果嗎?”爸爸看了看我,繼續(xù)說:“爸爸希望你這是第一次也是最后一次,做一個誠實的好孩子!

  我慚愧地低下了頭。

  從此,我再也沒有說過謊,因為我把父親的話牢記在心。

教育了我作文 篇5

  我經(jīng)歷過許許多多的事,但這件事教育了我。

  那是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我?guī)е倚沦I鋼筆來到學(xué)校,洋洋得意的向同學(xué)們展示。同學(xué)們都很羨慕的說好漂亮,我得意極了,愛不釋手。要知道,那可是我一直就想擁有的,都跟媽媽要過好多次媽媽都沒有給我買的。今天可是爸爸背著媽媽偷偷買給我的`。我可喜歡啦。

  可是上語文課時,當我拿出鋼筆準備寫字時,發(fā)現(xiàn)鋼筆頭不知什么時候壞了,我一著急,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),這可是今天新買的呀。一次還沒用呢,怎么就壞了呢?。這時,同桌有點膽怯地看看我,低著頭對我說:“對不起,是我下課時,看它實在是太漂亮啦,想來看看,誰知一個不小心摔到了地上,把鋼筆頭給摔壞了,我真的不是故意的!蔽乙宦牃鈶嵉貙λ鸬溃骸皩Σ黄稹Σ黄鹩惺裁从?說對不起我的鋼筆就會好嗎?你要賠我的鋼筆,你賠給我,賠給我!闭f完我再也忍不住嚎啕大哭起來。

  中午放學(xué)回家,媽媽看我一臉不高興,就親切地問:“寶貝,怎么啦?誰欺負我們家的小公主啦?”看著媽媽我又傷心的大哭起來,對媽媽說:“同桌把我的新鋼筆弄壞了。”媽媽先是安慰我:“別哭,讓爸爸幫你修修吧!”然后,媽媽讓我坐下,一臉嚴肅的問我:“他是故意的嗎?”我搖頭,媽媽又問:“那你知道世上最大的東西是什么嗎?”我感到莫名其妙:“天呀!”媽媽搖搖頭說:“不,不是,是人的胸懷,你有嗎?”我沉默了,媽媽又說:“既然他不是故意的,你就該原諒他,不是嗎?”我擦干眼淚說:“我知道該怎么做了!”下午,我拿著爸爸幫我修好的鋼筆高高興興來到學(xué)校,同桌走過來對我說:“我賠你一支新的吧,來,你自己選。”我的臉紅了說:“不用了,已經(jīng)修好了,我不怪你了!

  這件事深深地教育了我,它告訴我:世上最大的東西是人的胸懷,要學(xué)會寬容他人。

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