(經(jīng)典)初中生考試不及格檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，我們在寫檢討書的時(shí)候要注意語言的得體性。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編整理的初中生考試不及格檢討書，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師：
您好！
這次考試不及格的結(jié)果讓我明白近期自己在學(xué)習(xí)方面的努力程度是比較差的，通過老師講解不難明白大多數(shù)題型都在考前講解過自然不存在太大難度，可即便如此自己依舊沒能及格不得不反思近期是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)，若是能夠認(rèn)真聽取老師在課堂上講的知識點(diǎn)也不會導(dǎo)致考試不及格的問題發(fā)生，所以我對自己較差的成績進(jìn)行了檢討并希望能夠盡快彌補(bǔ)學(xué)習(xí)方面的不足。
以往沒有做到認(rèn)真聽講在我看來是導(dǎo)致考試不及格的主要原因，通過翻閱以往的課堂筆記不難發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)真記錄的知識點(diǎn)其實(shí)很少，再加上大多數(shù)內(nèi)容都不連貫導(dǎo)致復(fù)習(xí)期間根本無法有效利用課堂筆記進(jìn)行學(xué)習(xí)，但凡對學(xué)習(xí)有所重視的話都應(yīng)當(dāng)懂得利用課余時(shí)間請教他人從而彌補(bǔ)自身知識面的不足，也許是貪玩的緣故導(dǎo)致我很少反思自身在學(xué)習(xí)方面的不足并加以改善，畢竟在課堂上都沒有認(rèn)真聽講的人又怎能指望在課后會去主動請教他人，道理雖淺顯卻沒能在考前意識到這點(diǎn)自然會在考試過后出現(xiàn)不及格的情況。
沒能重視復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)也是導(dǎo)致自己成績?nèi)绱酥畹脑蛑唬M管每次考前老師都會進(jìn)行重點(diǎn)題型的講解以及知識點(diǎn)的劃分，但由于我沒能引起重視的緣故導(dǎo)致老師分析題型的時(shí)候完全沒有認(rèn)真聽講，實(shí)際上我應(yīng)當(dāng)意識到自己沒有重視復(fù)習(xí)工作的時(shí)候其他同學(xué)都在認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)這種差距變得越來越大的時(shí)候就會導(dǎo)致考試期間自己的成績會顯得特別差，事實(shí)上連及格這種基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)都達(dá)不到的確有些讓人感到失望。
意識到考試不及格的嚴(yán)重后果以后應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)并將精力都放在學(xué)習(xí)上，至少我得通過學(xué)習(xí)中的努力讓這種恥辱不要再出現(xiàn)在自己身上，老師給予的改錯機(jī)會應(yīng)當(dāng)要好好珍惜并奮發(fā)圖強(qiáng)才不會在學(xué)習(xí)中讓人感到失望，只不過由于以往不重視學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致我的基礎(chǔ)并不算好，因此我需要重視老師的教導(dǎo)并在做好筆記的同時(shí)積極向他人進(jìn)行請教，畢竟經(jīng)過這次教訓(xùn)讓我明白考試不及格的滋味并不好受又怎能再次出現(xiàn)這類錯誤。
無論是做好課堂筆記還是重視復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)都是十分重要的，我也應(yīng)當(dāng)明白老師的批評也是希望自己能夠從考試不及格的現(xiàn)狀中得到教訓(xùn)，若不想自甘墮落下去的話便應(yīng)當(dāng)牢記這份教導(dǎo)并盡快投入新環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中去，希望能夠通過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)從而在下次考試中洗刷不及格的恥辱。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
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