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小制作作文

時(shí)間:2024-04-04 16:32:40 生活常識(shí) 我要投稿

【薦】小制作作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小制作作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】小制作作文6篇

小制作作文 篇1

  今天,我在家里畫(huà)畫(huà)。當(dāng)用到藍(lán)色彩筆的時(shí)候,可是怎么也找不到了。我東找西找,在桌子角上發(fā)現(xiàn)一枝綠色的筆,在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一枝紅色的筆,在窗臺(tái)上又發(fā)現(xiàn)一枝筆,“嘿”是黃色的,最后我在桌子下面才發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的筆。看著到處流浪的`筆,我想:怎么才能給彩筆們找一個(gè)家呢有了,我可以做一個(gè)筆筒呀!

  我找出剪刀、雙面膠、兩個(gè)小紙筒和彩紙。開(kāi)始做筆筒了,我先用兩張彩紙分別貼在兩個(gè)紙筒的外面,再用小彩紙把紙筒下面封住,接著在兩個(gè)紙筒中間粘一些雙面膠,把兩個(gè)單獨(dú)的紙筒粘在一起。這樣,我就做好了一個(gè)實(shí)用的筆筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用雙面膠固定在兩個(gè)筆筒中間,這樣,我的筆筒變得更加漂亮了。

  我把筆筒放在我的書(shū)桌上,把我的彩筆都裝進(jìn)筆筒里,它們好像一家人一樣擁抱在一起,那枝藍(lán)色彩筆好像對(duì)我說(shuō):“謝謝你,給了我們一個(gè)溫暖的家”

  爸爸和媽媽看見(jiàn)了直夸我:“你真是個(gè)心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話(huà):動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造。我一定要發(fā)明許多對(duì)大家有用的東西。

小制作作文 篇2

  隨著科技的發(fā)展,人們已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)了,科學(xué)在生活中無(wú)處不有。前不久媽媽在網(wǎng)絡(luò)上給我買(mǎi)了科技小制作小發(fā)明科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)甩干機(jī)。

  制作簡(jiǎn)易甩干機(jī)的實(shí)驗(yàn)材料是:白色扎帶、小電機(jī)馬達(dá)、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩干桶、電池盒、2節(jié)5號(hào)電池。

  準(zhǔn)備就緒后,我準(zhǔn)備開(kāi)工了。首先用扎帶把黃色的固定架,T型塑料條和馬達(dá)固定在一起來(lái),在馬達(dá)的上面貼身海綿貼,然后一次性杯子底部鉆個(gè)洞把一次性杯子固定在馬達(dá)上,把塑料桶安裝在馬達(dá)的`軸上,再用扎帶把緊直架固定在面板上,海綿貼把電池固定在面板上,又把甩干桶安裝在小電機(jī)的突出口。接著把電池盒和組裝好的甩干裝置牢牢的黏在面板上。這時(shí),再把電機(jī)上的兩根導(dǎo)線(xiàn)的另一端與電池盒上的兩根導(dǎo)線(xiàn)連接在一起,這樣就大功告成了。

  為了驗(yàn)證試驗(yàn)成功,我找來(lái)一塊小布,把它完全浸濕后,小心翼翼地放在了甩干桶內(nèi),打開(kāi)電池盒上的開(kāi)關(guān),結(jié)果令我打開(kāi)眼界,只見(jiàn)甩干桶飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),布?jí)K里的水被甩到了塑料杯上,耶!試驗(yàn)成功了,我高興得一蹦三尺高,心里得意洋洋。

  媽媽告訴我,這個(gè)原理實(shí)際很簡(jiǎn)單,它就是利用了離心力,向心力,電能轉(zhuǎn)換?焖傩D(zhuǎn)時(shí)所產(chǎn)生的離心力,把衣服的水給甩了出來(lái)。

  我以后要多做這種試驗(yàn),來(lái)豐富我的課外知識(shí)。

小制作作文 篇3

  今天晚上,我做了一個(gè)多彩的筆筒。

  首先,我把做筆筒的材料:絲帶,彩紙和紙巾筒,都放在桌子上。然后,我把彩紙?zhí)吃诩埥硗驳纳砩;再?huà)上一些圖案和寫(xiě)上一些自己喜歡的生字,最后在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的'筆筒就做好了。我滿(mǎn)意地把我的筆筒拿給了爸爸,媽媽?zhuān)棠炭。他們看了連忙說(shuō):“別致,真漂亮,我的小寶貝成了環(huán)保大使了”。我聽(tīng)了高興極了,看著自己的作品也滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

小制作作文 篇4

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一盒橡皮泥,我迫不及待地把它打開(kāi),心想:“今天,我用橡皮泥捏個(gè)什么呢?”我想了一會(huì)兒,突然,眼前一亮:“可以捏我吃過(guò)的漢堡包呀!”說(shuō)干就干。我先拿出橙黃色的橡皮泥,把它搟成一個(gè)片,然后在橡皮泥上撒了點(diǎn)芝麻,當(dāng)作面包片。我又用紅色橡皮泥做了一塊“雞肉”,把它擱在面包皮下,再用綠色橡皮泥做出“生菜”擱在“雞肉”下面,最后做了一個(gè)面包片,把這個(gè)面包片擱在“生菜”下面。這樣,一個(gè)美味的漢堡包就大功告成了!媽媽看到我的.小制作,不住地夸我心靈手巧呢!

小制作作文 篇5

  今天,老師讓我們回家自己動(dòng)手做一個(gè)小制作。我和媽媽左思右想,做什么好呢?媽媽說(shuō):我們利用喝過(guò)的飲料罐做一個(gè)帆船好不好?我說(shuō):太好了!我們說(shuō)做就做。

  我先找來(lái)了三個(gè)一樣大小的 易拉罐,接著拿來(lái)雙面膠,紅線(xiàn),三根筷子,橡皮條和一張卡紙。制造開(kāi)始了,媽媽先幫我在其中的 一個(gè)易拉罐扎了一個(gè)孔,怕我弄到了手。然后其它的讓我慢慢完成。我先用雙面膠把三個(gè)易拉罐粘在一起,然后再把兩根筷子分別用橡皮條固定在易拉罐的兩端,帆船的`船身就做好了。

  接著做船帆,我先把卡紙剪成梯形狀并涂上 我喜歡的顏色。我再用剪刀在卡紙上剪出兩個(gè)孔,然后用一根筷子穿過(guò)卡紙。接下來(lái)就是最后 一步了,我拿來(lái)紅線(xiàn),從帆的頂端開(kāi)始,用四段紅線(xiàn)的頂端系緊后,再將四根紅線(xiàn)的另一端分別系在固定船身的筷子四端,船帆就牢牢地固定了。

  就這樣,一個(gè)自制的小帆船完成了。看著自己的杰作,我開(kāi)心地笑了!

小制作作文 篇6

  我很喜歡做手工,F(xiàn)在我教大家做個(gè)五角星。

  先請(qǐng)大家準(zhǔn)備好一支紅筆,一把剪刀,一張白紙。把準(zhǔn)備好的紙對(duì)折,接著,以對(duì)折中線(xiàn)為點(diǎn),再兩邊對(duì)折。中間三分之一要空位。然后把三部分重疊在一起,最后,用剪刀沿著對(duì)折處剪開(kāi),再打開(kāi)對(duì)折。這樣就成了五角星。

  哇!真美麗。】靵(lái)試試折五角星吧!

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