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幼兒園優(yōu)秀教案大班親子活動(dòng)：“粽”意融融祖孫同樂
作為一名人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園優(yōu)秀教案大班親子活動(dòng)：“粽”意融融祖孫同樂，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
設(shè)計(jì)意圖：
青白江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心近年來引導(dǎo)幼兒園扎實(shí)開展區(qū)域節(jié)日課程，積累了豐富詳實(shí)的案例資料。本次祖孫同樂活動(dòng)案例是結(jié)合節(jié)日課程進(jìn)行園本化、班本化的一次有益嘗試和實(shí)踐。
1.通過討論和觀察，直觀了解不同的粽葉卷成錐體或方體，制作成形狀不同的粽子所使用的不同方法。
2.奶奶們按包粽子的步驟手把手示范、講解、教授，孩子們在實(shí)際操作中不僅學(xué)到包粽子的基本要領(lǐng)，而且深深體會(huì)到奶奶們的心靈手巧和細(xì)致耐心。
3.祖孫、同伴互相分享自己親手制作的粽子，達(dá)成“祖孫同樂，粽情粽意”的親子活動(dòng)的情感目標(biāo)，浸潤傳統(tǒng)文化的精髓。
4.一方面總結(jié)梳理活動(dòng)過程，鞏固孩子們學(xué)習(xí)成果；另一方面收拾整理清洗用具，養(yǎng)成善始善終的良好習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.同奶奶一道，能用寬窄不同、長短不一的粽葉合力包出不同形狀的粽子。
2.在共同制作粽子的過程中增進(jìn)祖孫情感，融洽親子關(guān)系。
3. 開展端午習(xí)俗活動(dòng)，浸潤中華傳統(tǒng)文化。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
能用寬窄不同、長短不一的粽葉合力包出不同形狀的粽子，并雙手用棉線扎緊。
活動(dòng)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備：
1.端午故事PPT、U盤
2.長短寬窄不同的粽葉、形狀不一的實(shí)物粽子、糯米
3.不銹鋼盆、勺子、棉線、剪刀、籃子、毛巾
4.蒸鍋、餐具
5.桌子、凳子
�。ǘ┙�(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1.仔細(xì)觀察大小不一的實(shí)物粽子，對粽子的外形特征有初步的認(rèn)知。
2.請班上會(huì)包粽子的奶奶們進(jìn)班分組示范講解包粽子的全過程。
活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┕适乱攵宋绻�(jié)吃粽子的習(xí)俗，了解粽子外形特征及制作步驟。
1.故事引入端午節(jié)吃粽子習(xí)俗，出示形狀不一的實(shí)物粽子，引導(dǎo)幼兒對粽子外形進(jìn)行描述。
�。�1）放端午故事PPT引出各種端午民間習(xí)俗，定格吃粽子習(xí)俗。
（2）端出實(shí)物粽子，引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察粽子的立體錐形面和錐尖，并用語言表述出來。
2.展示長短寬窄不同的粽葉和糯米，討論制作成粽子的方法。
�。�1）嘗試長而寬的粽葉卷成錐體或方體，試放適量的糯米進(jìn)錐體或方體粽葉，討論制成粽子的方法。
�。�2）嘗試短而窄的粽葉卷成錐體或方體，試放適量的糯米進(jìn)錐體或方體粽葉，討論制成粽子的方法。
�。�3）嘗試長而窄的粽葉卷成錐體或方體，試放適量的糯米進(jìn)錐體或方體粽葉，討論制成粽子的方法。
�。�4）嘗試短而寬的粽葉卷成錐體或方體，試放適量的糯米進(jìn)錐體或方體粽葉，討論制成粽子的方法。
3.請一位奶奶現(xiàn)場示范包粽子，仔細(xì)觀察包粽子的步驟。
�。ㄓ^察奶奶包粽子的具體步驟：選粽葉-卷粽葉-放糯米-卷成粽子樣-棉線捆緊）
�。ǘ┳鎸O分組合力包粽子
1.奶奶利用長短不一的粽葉和糯米邊包粽子邊講要領(lǐng)。
�。拷M由奶奶現(xiàn)場操作、講解、示范）
2.幼兒嘗試卷粽葉、裝糯米、剪棉線、捆成型，奶奶手把手教授方法。
�。ㄓ變鹤孕袊L試操作，重難點(diǎn)由奶奶反復(fù)示范、演示、糾正）
3.祖孫合力用不同的粽葉包不同形狀的粽子。
(每組在熟練的基礎(chǔ)上，至少包出錐形體粽、四方體粽、三角體粽)
�。ㄈ┱糁篝兆樱窒斫�(jīng)驗(yàn)、分享故事、分享成果。
1.每組將包好的粽子一一在蒸鍋內(nèi)擺放整齊，送到幼稚園廚房進(jìn)行蒸煮。
（擺放時(shí)注意粽子之間留有空隙）
2.請奶奶們分享端午經(jīng)典故事，感受傳統(tǒng)文化的博大精深。
�。ㄖv故事時(shí)配上背景音樂和圖片）
3.祖孫圍坐分享勞動(dòng)成果，感受濃濃的祖孫情。
�。ㄋ模┬〗Y(jié)活動(dòng)過程，收拾整理餐具。
1.請各組奶奶小結(jié)本組幼兒制作過程的亮點(diǎn)，各組幼兒談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>
2.祖孫共同收拾整理清洗餐具。
（先請奶奶們吃第一口，然后相互喂食分享粽子）
活動(dòng)總結(jié)
（一）奶奶入園，刮目相看
本次活動(dòng)，給了奶奶們展示本領(lǐng)的平臺(tái)，會(huì)包粽子的奶奶們積極投入，踴躍報(bào)名，開心示范，讓孫子們刮目相看，崇拜的小眼神讓奶奶們倍感自豪。祖孫們在選、裹、卷、捆的合作中增進(jìn)了情感。
（二）耐心示范，攻克難點(diǎn)
在包粽子的活動(dòng)中，選擇合適的粽葉、放適宜的糯米、包成粽子的多面立體形狀是活動(dòng)難點(diǎn)，通過奶奶們手把手一遍又一遍的教授和鼓勵(lì)，幼兒們一遍又一遍不斷的拆散重來，最后基本掌握了制作要領(lǐng)，值得贊揚(yáng)。
（三）調(diào)整故事，貼近實(shí)際
在端午節(jié)由來的講述中，故事PPT講述缺乏一點(diǎn)童趣，應(yīng)該制作成生動(dòng)形象的、更貼近幼兒現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際的繪本來講述，才能易于幼兒理解，引起情感共鳴和文化認(rèn)同感。
�。ㄋ模兆觾�(nèi)涵，延伸拓展
本次活動(dòng)粽子的餡料品種較單一，粽葉選材還不夠多樣，在延伸活動(dòng)中可以請奶奶們帶著孫子孫女們制作諸如紅豆餡、鹵肉餡、豆沙餡、咸蛋黃餡等，粽葉除了葦葉還可以選取本地洋姜葉，讓幼兒單獨(dú)完成，并將此項(xiàng)活動(dòng)從幼稚園延伸到家庭，把“粽”意融融推向縱深。
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