安全教育教案【優(yōu)秀】
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的安全教育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全教育教案 篇1
(一)教學(xué)目標(biāo):
1、通過一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,進(jìn)行飲食安全,交通安全、預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育等。提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。
(二)教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械腵人安全意識(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
(三)小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
。3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
。4)飲食安全,不飲生水,不吃“三無”廠家生產(chǎn)的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
。5)嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親的親自陪同、
(四)學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
(五)教師小結(jié)
小結(jié)內(nèi)容:
同學(xué)們好!
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天第一節(jié)課,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說:“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué);虬嗉(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
第七,如何防溺水
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,。
6、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。
新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
安全教育教案 篇2
一、教學(xué)目標(biāo):
1、明白安全教育的重要性
2、知道外出旅游所應(yīng)注意的事項(xiàng):防疾病、防交通事故、防走失、防溺水、防跌打、蟲咬等。
3、初步習(xí)得一些外出常用安全必備知識(shí)。
二、錄相或小品導(dǎo)入
暑假,小強(qiáng)和爸爸媽媽一起去北京。后天要出發(fā),今天正準(zhǔn)備出門的物品:舒適的衣物,遮陽(yáng)防曬用品,防中暑及拉瀉暈車等常備藥,帶點(diǎn)方便食用的水果、水及干糧以便途中食用。他們把所有的物品按使用的情況分類裝好,并盡量帶得少而精,然后按個(gè)人的能力分配了每個(gè)人攜帶的物品。然后他們又教育小強(qiáng)出發(fā)前好好休息,外出旅游應(yīng)注意-----
三、外出旅游有哪些安全隱患
1、錄相中小強(qiáng)的爸爸媽媽考慮了哪些安全問題?
穿著舒適,防曬防中暑防暈車,及時(shí)補(bǔ)充體能,減小體力消耗。保證身體健康,以便高興地享受旅游。
2、他們還會(huì)提醒小強(qiáng)注意哪些安全問題?
學(xué)生小組討論,然后交流:他們會(huì)提醒小強(qiáng),外出旅游最重要的是安全,身體安全要注意保持體力,注意不亂吃東西及時(shí)補(bǔ)充水份,多吃新鮮的'蔬菜水果。游覽時(shí)要緊隨大人,切不可獨(dú)自行動(dòng),如要走開需提前告知征得同意后才可離開,一旦發(fā)生走失的事可尋求工作人員或打電話。
四、擬定一份游安全提醒小貼士
1、暑假里,同學(xué)們可能會(huì)出門旅游,可能會(huì)去游山、也可能會(huì)去玩水、有可能會(huì)去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方,F(xiàn)在有幾處景點(diǎn)可供選擇,請(qǐng)各小組選定一個(gè)你們可能去或喜歡去的地方,然后來領(lǐng)取該旅游景點(diǎn)的相關(guān)資料。根據(jù)資料及你們所能考慮到的安全問題,擬一份去該地旅游的安全小貼士,內(nèi)容可包括臨行前的準(zhǔn)備和出行時(shí)的注意事項(xiàng)。
2、學(xué)生小組討論,擬定相關(guān)的安全事項(xiàng)。
3、小品的方式交流:師演家長(zhǎng),“暑假想去哪兒玩!薄啊薄澳阋呀(jīng)讀中職一年級(jí)了,媽媽考考你,如果你來準(zhǔn)備施行的物品你覺得要準(zhǔn)備些什么?”“……”“同學(xué)們你們覺得考慮得夠周到了嗎”“……”“以前你出門老讓我們擔(dān)心,初中時(shí)你很調(diào)皮,要出門了很高興,臨行前一天晚上睡不著覺,結(jié)果剛出門就生病了,還有一次居然丟了自己,把我們嚇?biāo)懒耍敲催@次在旅行中你會(huì)注意什么?”“……”
五、為他們敲響安全警鐘
1、出示一組存在安全隱患的旅游圖片
不注意交通安全,在危險(xiǎn)地帶逗留,獨(dú)自行動(dòng),烈日下曝曬,亂吃不潔食物……
2、學(xué)生辨析存在的安全隱患
3、對(duì)照自己出游的情況談?wù)勈斋@
六、安全牢記心中
外出旅游須注意,健康安全放第一。衣服裝飾要舒適,常備藥品需帶好。成人相伴更安全,聯(lián)系電話要記好。交通法規(guī)嚴(yán)遵守,爬山涉水需謹(jǐn)慎。如遇困難別慌張,相關(guān)人員可求助。安全第一記心中,旅游才能得快樂
安全教育教案 篇3
教學(xué)目的:
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一、談話引入
同學(xué)們,此刻是什么季節(jié)?對(duì),此刻是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里洗澡,你們想明白他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃。他們好可憐,老師悲哀,他們的爸爸媽媽也很悲哀。
二、防溺水教育
小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
。1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
。2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
。3)我們是未成年人,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
。ǘ、老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品
本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
。2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
。3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
。ㄈ⒄f一說
說說日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié):
。1)透過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
。2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,期望你們透過這節(jié)課的`學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
三年級(jí)防溺水安全教育教案
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法。
教學(xué)過程:
一、激情導(dǎo)入
1、出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。
2、聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡(jiǎn)單。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3、小結(jié):人,就應(yīng)珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育
二、強(qiáng)調(diào)守則
1、過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
2、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:
。1)未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;
(2)沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;
。3)深水的地方不去;
。4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探討原因
1、溺水原因主要有哪幾種?
2、學(xué)生分小組探討。
3、小組代表回答后歸納:
(1)不會(huì)游泳;
(2)游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;
。3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;
。4)盲目游入深水漩渦。
四、救護(hù)措施
1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
2、指名學(xué)生回答后歸納:
。1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。
。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直。
。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
對(duì)于溺水者,除了用心自救外,還要用心進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,持續(xù)上呼吸道的通暢;
。2)溺者若已喝了超多的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
五、滲透思想
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?
安全教育教案 篇4
活動(dòng)目的:
1、了解火的基本知識(shí)和安全反火常識(shí),知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難,做到不隨便玩火。
2、認(rèn)識(shí)常用的安全反火標(biāo)志,并能根據(jù)自己已有經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)制作安全標(biāo)志。
3、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。
4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大張的常用安全反火標(biāo)志圖,火柴一盒。
2、幼兒用的小標(biāo)志若干。
3、白紙、油畫棒或水彩筆等若干。
活動(dòng)過程:
(一)擦燃火柴,引出話題:
請(qǐng)幼兒分組以"火"為主題進(jìn)行討論后,由小組代表講述討論結(jié)果。
(二)自制幼兒參觀安全反火標(biāo)志欄。
讓幼兒一邊看一邊討論標(biāo)志內(nèi)容、作用、在什么場(chǎng)合出現(xiàn)等。
(三)識(shí)標(biāo)志競(jìng)賽:
將幼兒分成四組,教師做主持,競(jìng)賽內(nèi)容如下:
1、說出標(biāo)志名稱;幼兒人手一份小標(biāo)志圖,要求幼兒看圖說出標(biāo)志名稱;
2、給圖片貼標(biāo)志:讓幼兒根據(jù)出事的圖片內(nèi)容,選擇響應(yīng)的"嚴(yán)禁煙火"、"當(dāng)心火災(zāi)"、"安全出口"等標(biāo)志圖貼上各組可搶答,答對(duì)者獎(jiǎng)紅旗一面,以紅旗多的一組為勝;
3、宣布小姐或獎(jiǎng)情況。
(四)設(shè)計(jì)制作安全標(biāo)記:
1、請(qǐng)幼兒以小組為單位,幫助幼兒園設(shè)計(jì)制作安全標(biāo)記。
2、教師觀察知道,并提供必要的幫助。
在幼兒設(shè)計(jì)制作時(shí),教師事實(shí)知道:幼兒園有哪些地方需要貼安全標(biāo)志?貼上去提醒人們注意什么?應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)繪畫標(biāo)志?
(五)活動(dòng)延伸:
請(qǐng)幼兒將自己設(shè)計(jì)制作的安全標(biāo)記,貼在幼兒園的相應(yīng)位置,也可與教師一起布置成標(biāo)志展覽,讓幼兒互相交流講述標(biāo)志的名稱、內(nèi)容、作用等。
4、大班安全教育教案《安全乘車》含反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。
3、在活動(dòng)過程中,提高幼兒的安全意識(shí)。
4、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。
5、培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》;情景表演的準(zhǔn)備;音樂磁帶《開汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個(gè);芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);投影儀;電腦一臺(tái);故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》19套。
活動(dòng)過程:
隨著《開汽車》的音樂旋律,帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動(dòng)來提高孩子們的情緒,并且復(fù)習(xí)乘車的安全知識(shí)
活動(dòng)結(jié)束:小朋友一起探討。
活動(dòng)反思:
首先,我通過提問,了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說說他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?都坐過哪路車?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的……,鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的.事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。
活動(dòng)小結(jié)時(shí),我請(qǐng)幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座!
在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。
通過這次活動(dòng),我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
安全教育教案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當(dāng)受騙。
2、提高幼兒對(duì)陌生人的辨別能力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、進(jìn)行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。
2、請(qǐng)兩位幼兒不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)扮演陌生人,并設(shè)置好情境。
三、活動(dòng)過程
1、觀看情景表演“陌生人來了”。
請(qǐng)一位家長(zhǎng)裝扮成陌生人,主動(dòng)與媽媽不在身邊的明明說話,告訴明明:“我是你媽媽的朋友,你媽媽在那邊排隊(duì)買東西,叫我過來帶你去找她!
請(qǐng)另一位家長(zhǎng)裝扮成外婆模樣:“小朋友,還認(rèn)得我嗎?我是你們家的鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來我家接你回去!
2、交流討論,知道不能跟陌生人走
。1)明明遇到誰了?
。2)什么是陌生人呢?陌生人對(duì)他說了什么?
(3)明明應(yīng)該和陌生人去嗎?
。4)如果明明跟陌生人去會(huì)發(fā)生什么事情?
(5)小朋友能不能相信陌生人的話?
。6)為什么不能輕信陌生人的.話?
教師小結(jié):遇到陌生人時(shí),不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。
四、情景練習(xí),能辨別陌生人
一個(gè)陌生阿姨敲門進(jìn)教室,對(duì)某幼兒說:“我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……”
1、你認(rèn)不認(rèn)識(shí)她?
2、如果你不認(rèn)識(shí)她,能不能相信她的話?
3、小朋友都來想一想,××應(yīng)該對(duì)這位陌生人說什么?(讓幼兒練習(xí))
接著表演:“你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力”
4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?
幼兒在教師的提示下,對(duì)陌生人說:“阿姨,我不吃巧克力!
5、教師小結(jié):陌生人可能有壞人,壞人會(huì)用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。
五、活動(dòng)延伸
1、如果小朋友一個(gè)人在家遇到有人敲門又應(yīng)該怎么辦?
2、教師小結(jié):如果在家里不能隨便開門讓門外的人進(jìn)來。
安全教育教案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道汽車及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)章。
2、使幼兒懂得人們必需自覺遵守交通規(guī)章,留意交通安全。
3、引導(dǎo)幼兒理解各種交通標(biāo)志。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、環(huán)境布置:
、傩…h(huán)境布置一幅“喧鬧的.公路”的主題墻飾。
、谑彝鈩(chuàng)設(shè)一條“模擬公路”。
2、學(xué)問預(yù)備:
①幼兒對(duì)公路上的交通標(biāo)志有了初步的感性理解。
②幼兒已有肯定的安全意識(shí)。
3、物質(zhì)預(yù)備:公路范圖一張,小老鼠開車卡片一張,常見的交通標(biāo)志一套,“人、汽車、自行車”等標(biāo)志人手一個(gè)。
三、活動(dòng)過程:
1、故事引入。以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入話題,訓(xùn)練幼兒理解各種標(biāo)志。
2、理解標(biāo)志。以幫小老鼠的忙,逐一出示交通標(biāo)志,提問:這是什么標(biāo)志?標(biāo)志上畫有什么?表示什么意思?
3、嬉戲:我指你說。教師指出某一交通標(biāo)志,讓幼兒說出該標(biāo)志所代表的意思。
4、嬉戲:過公路。讓幼兒掛上各種交通標(biāo)志,(人、或車)扮演各種交通工具,在模擬的公路上親自體驗(yàn)各種交通標(biāo)志的作用。
安全教育教案 篇7
一、教學(xué)目標(biāo):
1. 培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高他們對(duì)安全問題的認(rèn)知能力。
2. 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)和自救能力,提高他們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
3. 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí),幫助他們學(xué)會(huì)正確過馬路的方法。
4. 培養(yǎng)幼兒的食品安全意識(shí),幫助他們學(xué)會(huì)正確選擇和使用食品。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1. 安全意識(shí)教育:
a) 通過游戲、圖畫和故事等形式,向幼兒傳授各種安全知識(shí),如防火、防盜、防拐騙等。
b) 組織幼兒參觀消防站,讓他們了解消防員的工作和火災(zāi)應(yīng)急處理方法。
c) 為幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,讓他們掌握正確的逃生方法和注意事項(xiàng)。
d) 組織幼兒學(xué)習(xí)撥打急救電話和求助的方法,增強(qiáng)他們面對(duì)緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力。
2. 交通安全教育:
a) 在戶外場(chǎng)地為幼兒設(shè)置模擬過馬路的情景,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)如何過馬路,如觀察紅綠燈、注意左右觀察、扶著欄桿等。
b) 制作交通標(biāo)志和紅綠燈模型,通過模擬游戲讓幼兒了解和記憶交通標(biāo)志的含義和紅綠燈的使用規(guī)則。
c) 通過故事、繪本和音像資料等形式,向幼兒講解安全過馬路的重要性和注意事項(xiàng)。
3. 食品安全教育:
a) 帶領(lǐng)幼兒參觀食品加工廠或超市,讓他們了解食品的生產(chǎn)和銷售過程。
b) 舉辦食品安全知識(shí)講座,向幼兒介紹食品添加劑的危害和正確選擇食品的方法。
c) 組織幼兒進(jìn)行食品安全小攤位活動(dòng),讓他們通過制作和銷售食品的過程,了解衛(wèi)生和正確使用廚具的重要性。
三、教學(xué)方法:
1. 游戲教學(xué)法:通過游戲的方式,引導(dǎo)幼兒積極參與,提高他們的興趣和情感投入度。
2. 圖畫教學(xué)法:通過展示圖畫或繪本,讓幼兒通過觀察圖畫來理解和記憶安全知識(shí)。
3. 故事教學(xué)法:通過講述有關(guān)安全故事,引導(dǎo)幼兒思考和探索,培養(yǎng)他們對(duì)安全問題的思考能力。
4. 視聽教學(xué)法:通過播放音樂、觀看視頻等形式,讓幼兒在視聽刺激下學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
四、教學(xué)評(píng)價(jià):
1. 日常觀察評(píng)價(jià):通過觀察幼兒在生活中的安全行為和言行來評(píng)價(jià)他們是否掌握了安全知識(shí)和技能。
2. 口頭問答評(píng)價(jià):通過提問幼兒的.方式,了解他們對(duì)安全知識(shí)的掌握程度和理解能力。
3. 繪畫評(píng)價(jià):通過讓幼兒繪制安全知識(shí)的圖畫來評(píng)價(jià)他們對(duì)安全知識(shí)的掌握和理解。
五、教學(xué)反思與改進(jìn):
1. 及時(shí)總結(jié)和反思每次教學(xué)活動(dòng)的效果和問題,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。
2. 對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行記錄和跟蹤,了解他們?cè)诎踩庾R(shí)和技能方面的進(jìn)步和差距,以便進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和補(bǔ)充。
3. 不斷學(xué)習(xí)和研究安全教育的新方法和新手段,不斷豐富和提升安全教育的教學(xué)內(nèi)容和方式。
通過以上教案,小班幼兒園的幼師可以全面有效地進(jìn)行安全教育,幫助幼兒提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,確保他們的生命和身體安全。同時(shí),教案的內(nèi)容豐富多樣,注重針對(duì)幼兒的興趣和特點(diǎn)設(shè)計(jì),以提高教學(xué)效果和參與度。
安全教育教案 篇8
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)防火自護(hù)、自救知識(shí)。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)防火安全知識(shí),讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中的各種自救辦法。
2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)重、難點(diǎn):
建立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
圖片。
教學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì):
一、圖片導(dǎo)入:
請(qǐng)同學(xué)們看看老師手中的圖畫,你看到什么?
今天就讓我們一起了解火,并且知道發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該干什么?怎么做?
二、初步了解火災(zāi),了解自護(hù)、自救。
1、火災(zāi)發(fā)生的原因
2、怎樣保護(hù)好自己不去制造火災(zāi)?
3、認(rèn)識(shí)了解用電安全,及注意事項(xiàng)。
三、學(xué)習(xí)自救知識(shí),總結(jié)逃生的方法。
1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:
測(cè)試門的溫度、用水把棉絮浸濕、堵住門和窗戶。
2、室內(nèi)火災(zāi) 。
從窗戶逃生。
3、高樓火災(zāi)逃生。
4、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。
5、安全出口火災(zāi)逃生。
四、介紹火災(zāi)報(bào)警須知。
1、牢記火警電話“119”:事發(fā)可用任何一部電話撥打,無論 欠費(fèi) ,無卡與否。
2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):
。兀厥蠿X鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)XX路
如:什么東西在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來?yè)渚,我的電話?hào)碼是XXXXX。
3、要到最近的主要路口迎接消防車。
五、小結(jié)
出示防火兒歌(全班齊讀)
讓學(xué)生說說經(jīng)歷過的火災(zāi),談?wù)勑睦砀惺芗靶袨,并及時(shí)指出當(dāng)時(shí)的.錯(cuò)誤行為。
六、總結(jié)
只要我們保持安全警覺,處處小心,注意安全,掌握自護(hù)、自救的知識(shí),機(jī)智勇敢的處理各種異常情況或者危險(xiǎn),就可以健康快樂的成長(zhǎng)。
安全教育教案 篇9
為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期,我們今天對(duì)孩子加強(qiáng)了安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),為度過一個(gè)安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
活動(dòng)過程:
1.注意通行安全。
(1)會(huì)走行橫道和人行道,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。
(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。
2.注意用電安全。
認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時(shí),站在距離其遠(yuǎn)些的`安全地帶。
4.注意飲食衛(wèi)生。
不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
為了讓小朋友過一個(gè)安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒小朋友們注意幾方面的安全問題。
一、交通安全
(安全第一 預(yù)防為主)
1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。
2、高速路上禁上騎自行車。
3、騎自行車是禁止做危險(xiǎn)動(dòng)作。
4、自行車注意平時(shí)維護(hù),以防零部件松動(dòng)。
5、步行時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時(shí)一定要走人行橫道,一停二看三通過。
6、乘車時(shí)要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動(dòng)時(shí)要站穩(wěn)。
7、出行時(shí)一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。
8、不要攜代禁止的易燃品上車。
9、當(dāng)發(fā)生意外時(shí)及時(shí)撥打110、112等電話。
二、飲食衛(wèi)生
夏季天氣熱,濕度大,而小朋友們的抵抗力又相對(duì)較低,如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解,現(xiàn)階段,已經(jīng)進(jìn)入了腸道疾病高發(fā)期,腸道門診內(nèi)的小患者時(shí)有出現(xiàn),因此小朋友們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。
1、不食用沒有安全標(biāo)志的食物,不食用已經(jīng)腐敗的食物,對(duì)于來源不明的物也不能食用。不能食用有時(shí)明顯問題的產(chǎn)品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。
2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。
3、對(duì)于口感有明顯異常的食品要提高警惕。
4、當(dāng)發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。
此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強(qiáng)注意,避免暴飲暴食。
除此之外,還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預(yù)防工作,增強(qiáng)抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對(duì)美味佳肴應(yīng)以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)。同時(shí),更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場(chǎng)胃的疾病發(fā)生。
三、藥物安全
很多家庭都備有一定量的各類藥品,小朋友們由于好奇心強(qiáng),趁家長(zhǎng)不在家想方設(shè)法取出來玩弄品嘗,吃錯(cuò)藥引起嚴(yán)重后果的事情也時(shí)有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯(cuò)藥物會(huì)中毒。
四、火災(zāi)自救
暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開始后,有一些小朋友獨(dú)自一人在家時(shí),千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機(jī)玩。一旦發(fā)生火災(zāi),小朋友們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報(bào)警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強(qiáng)救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場(chǎng)。如果打不開門了,要在窗口揮動(dòng)白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營(yíng)救。
五、游泳安全
通過對(duì)小朋友們的一些了解,有的小朋友貪圖方便,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些小朋友把河溝、魚池等當(dāng)成天然的游泳池。因?yàn)樯磉厸]有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識(shí)差,在意外發(fā)生后,又不懂得如何自救,結(jié)果釀成悲劇。所以,小朋友們無論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長(zhǎng)陪同。不會(huì)游泳的小朋友不要獨(dú)自下水,會(huì)游泳的小朋友也不能因?yàn)槌涯芏ド钏畢^(qū)或水位很深的地方,以免危險(xiǎn)。到公園或野外玩的小朋友,也要注意,不能去河溝、水庫(kù)等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池,沒有完善的保護(hù)設(shè)備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險(xiǎn)。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長(zhǎng)陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。
六、惡劣天氣防護(hù)安全
近來由于天氣變化較快,大風(fēng)、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn),所以一定要注意出行安全。當(dāng)遇惡劣天氣時(shí)不能在樹下、危險(xiǎn)建筑物、廣告標(biāo)志牌等附近躲避。
八、個(gè)人安全防護(hù)
近年來種種跡象表明,青少年受侵害現(xiàn)象在突增,所以在假期當(dāng)中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對(duì)自身身體有過分舉動(dòng)和不良語言進(jìn)行侵害時(shí)應(yīng)該及時(shí)向家長(zhǎng)反映,避免更大的侵害發(fā)生,不要羞于啟口,應(yīng)該大膽舉報(bào),不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護(hù)、支持。
安全教育教案 篇10
20xx幼兒園夏季防溺水安全教育教案
隨著夏季的到來,許多人都喜歡到江邊、海灘或者游泳池游泳,親近大自然,感受陽(yáng)光。然而,游泳雖然有益健康,但是溺水事故時(shí)有發(fā)生,尤其是幼兒對(duì)水的認(rèn)識(shí)和處理能力比較薄弱,因此幼兒園要加強(qiáng)孩子們的防溺水安全教育。
一、教育目標(biāo)
1.了解水的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)防溺水意識(shí);
2.能夠正確判斷水的深度,水質(zhì)的清濁度,并且知道何時(shí)不宜進(jìn)入水中;
3.掌握正確的游泳姿勢(shì)和呼吸技巧;
4.了解在危險(xiǎn)情況下的自救方法和求救方法。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.了解水的危險(xiǎn)性
帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)水的危險(xiǎn)性,比如水的深度、水流的強(qiáng)弱、水質(zhì)的清濁度,以及在水中時(shí)遇到危險(xiǎn)該如何應(yīng)對(duì)等。讓孩子們明白,水對(duì)人的威脅是很大的,需要謹(jǐn)慎對(duì)待。
2.正確判斷水的深度和水質(zhì)清濁度
教育孩子們?cè)谒飼r(shí)應(yīng)該如何判斷水的深度和清濁度,以及水中可能存在的危險(xiǎn)。讓孩子們明白,只有了解水的情況才能更好地避免危險(xiǎn)。
3.掌握正確的游泳姿勢(shì)和呼吸技巧
通過模仿教師的示范,讓孩子們掌握正確的.游泳姿勢(shì)和呼吸技巧。教育孩子們,游泳時(shí)一定要注意呼吸,不要嗆水或憋氣,以此來避免溺水等事故的發(fā)生。
4.自救方法和求救方法
教育孩子們,在遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何自救,并且在危險(xiǎn)情況下該如何呼救。比如孩子掉入水中,應(yīng)該抓住浮物、保持呼吸、尋找救援等等。
三、教學(xué)方法
1.多媒體教學(xué)
通過電子白板、圖片、視頻等多媒體教學(xué),向孩子們展示水的危險(xiǎn)性、正確的游泳技巧、自救和求救方法等知識(shí)點(diǎn),讓孩子們有清晰的認(rèn)知。
2.場(chǎng)景教學(xué)
通過實(shí)地考察,到游泳池或河邊等情景中,向孩子們演示水的危險(xiǎn)性,教育孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下應(yīng)該如何注意安全。
3.游戲教育
在游戲中加入防溺水的知識(shí)點(diǎn),例如學(xué)習(xí)救援游戲、穿越水關(guān)游戲等,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)防溺水的知識(shí)。
四、教材選擇
1.防溺水安全教育手冊(cè)
有關(guān)防溺水的詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)、注意事項(xiàng)等都可以在手冊(cè)上查閱。
2.兒童防溺水安全讀本
是一本插圖豐富、文字簡(jiǎn)單明了的兒童安全讀本,讓孩子們能夠通過圖片和文字簡(jiǎn)單的了解防溺水所需的知識(shí)。
五、教材評(píng)價(jià)
本教案綜合了多種教學(xué)方式,使得孩子們?cè)诙鄻有缘慕虒W(xué)中更好地掌握了防溺水的知識(shí)。同時(shí),所選教材也能很好的傳達(dá)防溺水的要點(diǎn),適合幼兒所理解的范圍,并且能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。這樣的教學(xué)方式和教材選擇是有效的,可以提高幼兒們對(duì)防溺水知識(shí)的認(rèn)識(shí),更好地保證孩子們夏季的安全。
安全教育教案 篇11
一、導(dǎo)入:
列舉誕生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、大路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是由于安全意識(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)留意安全的地方:
1、學(xué)生爭(zhēng)論。
2、團(tuán)體歸納。
(1)人身安全,在學(xué)校內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危急地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),留意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,穿插路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,經(jīng)過大路要做到一停二看三經(jīng)過。
。3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自我的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。
。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)留意。
五、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來,為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救本領(lǐng),預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我進(jìn)取實(shí)行有效措施,仔細(xì)上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育。
安全教育資料緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面綻開教育:
一是教育學(xué)生時(shí)刻留意交通安全,平常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生防備發(fā)生在身邊的損害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平常嚴(yán)格遵守《守則》《標(biāo)準(zhǔn)》,遠(yuǎn)離學(xué)生損害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒病癥的準(zhǔn)時(shí)自覺就醫(yī)等。
同時(shí),給學(xué)生上的'安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)展防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學(xué)問的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生學(xué)問、安全常規(guī)等學(xué)問教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的本領(lǐng),為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展打下了扎實(shí)的根底。
安全教育教案 篇12
會(huì)議時(shí)間:
20xx年11月
與會(huì)人員:
管理學(xué)院全體師生
主持人:
管理學(xué)院各班班主任
會(huì)議主題:
冬季安全教育
內(nèi)容摘要:
1.強(qiáng)調(diào)冬季安全教育,切實(shí)做好冬季學(xué)生的防火、防盜、防毒、防煤氣中毒的安全教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí),注重自我保護(hù);
2.為確保宿舍冬季安全,加大宿舍檢查力度,杜絕一切安全隱患,禁止使用任何大功率電氣和私拉電線,及時(shí)清理廢品雜物,消除火災(zāi)隱患,嚴(yán)禁在公寓使用煤爐、油氣爐和使用燈火照明如蠟燭等;
3.冬季來臨,氣溫下降,流感多發(fā),同學(xué)們應(yīng)及時(shí)添衣謹(jǐn)防發(fā)燒感冒;同時(shí)要加強(qiáng)體育鍛煉,不斷提高身體素質(zhì),增強(qiáng)抵抗力;
4.為確保學(xué)生冬季安全,需大力清查晚歸和校外住宿的情況,并對(duì)為搬回宿舍的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),引導(dǎo)教育學(xué)生必須本周搬回宿舍;冬季安全教育主題班會(huì)5.各班班主任要加強(qiáng)學(xué)生管理,耐心教導(dǎo)學(xué)生,嚴(yán)禁酗酒,通宵上網(wǎng)等惡習(xí)出現(xiàn);
6.要做好學(xué)生日常管理工作,對(duì)于請(qǐng)假外出的學(xué)生,要做好安全訓(xùn)誡,禁止學(xué)生到郊外、山區(qū)、江河、湖泊等地游玩。對(duì)擅自組織
學(xué)生外出游玩或單獨(dú)出游而出現(xiàn)不安全事故者,后果自負(fù)并追究相關(guān)人員責(zé)任;
7.對(duì)班級(jí)有心理疾患、身體殘疾和家庭特困等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況在進(jìn)行一次摸底,增加對(duì)這部分學(xué)生的幫扶力度,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,確保這部分學(xué)生的安全穩(wěn)定;
8.各班班委及團(tuán)委學(xué)生成員要積極配合老師、一起抓好同學(xué)們的.安全教育工作,并要以身作則,樹立榜樣,協(xié)助老師營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、有序的班級(jí)環(huán)境。
班會(huì)總結(jié):各班班主任老師通過此次班會(huì)的召開,使班級(jí)安全問題防范于未然,在一定程度上保護(hù)了同學(xué)們的人身及財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)通過本次主題班會(huì)的召開,廣大同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了冬季安全的自我防范意識(shí),進(jìn)一步以更加健康,向上的精神面貌投入到日常的工作與學(xué)習(xí)中來。
安全教育教案 篇13
活動(dòng)目標(biāo):
1。知道尖利的物品如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。
2。習(xí)正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法。
3。初步具有安全意識(shí)。
4。培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。
5。幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件、音樂、剪刀、筆等物品。
活動(dòng)重點(diǎn):
使用尖利的物品方法不當(dāng)會(huì)傷害身體。
活動(dòng)難點(diǎn):
習(xí)正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法。
活動(dòng)過程:
一、開始部分播放歡快的音樂師幼律動(dòng)進(jìn)活動(dòng)室坐下來。
二、基本部分
1、情境創(chuàng)設(shè):到生活用品店(播放音樂)師幼開小車去。
教師:(多媒體展示)介紹一些尖利物品的名稱、形狀及用途。
。1)指名說物品名稱、用途。
。2)教師小結(jié):這些物品雖然平時(shí)都是經(jīng)常用的,但是他們都是有危險(xiǎn)的,我們應(yīng)該注意它的使用方法。今天老師帶來了一些危險(xiǎn)物品,請(qǐng)小朋友來說說它們的名字和用途?
2、情境創(chuàng)設(shè):阿姨講故事《尖利的東西會(huì)傷人》。
。1)提問:皮皮猴撿到了什么?
為什么大家突然都不和皮皮猴玩了?
皮皮猴在美術(shù)課上為什么會(huì)受傷?發(fā)生了什么事?
(2)你在生活中用過哪些尖銳的東西?它有沒有弄傷你?為什么會(huì)弄傷?
(幼兒討論后,個(gè)別幼兒交流)
(3)教師小結(jié):小朋友們要記住,在我們生活中,有些東西有著尖尖的頭,有的東西有著鋒利的邊緣,這些東西給我們的生活帶來很多方便和不便,但尖利的東西卻容易傷人。
3、辯論:他們做的對(duì)與錯(cuò)。
指名說,然后讓幼兒操作一體機(jī)檢驗(yàn)對(duì)錯(cuò)。
4、學(xué)一學(xué):《安全兒歌》。
5、評(píng)一評(píng):請(qǐng)個(gè)別幼兒演示如何正確使用剪刀、鉛筆等的`使用方法。
三、結(jié)束部分
播放歡快的音樂幼兒做律動(dòng)室外活動(dòng)。
教學(xué)反思
在這次活動(dòng)中教師的目標(biāo)比較明確,內(nèi)容的貼近幼兒生活。不足的是在活動(dòng)中教師沒有能很好的讓幼兒理解“尖銳”的特征和含義,在引導(dǎo)幼兒觀察回答問題不夠深入,比較著急的說出答案。在課堂的隨機(jī)性教育也要加強(qiáng)。教師應(yīng)在今后的活動(dòng)設(shè)計(jì)上要想得更周到,更詳細(xì),這樣孩子在活動(dòng)中掌握的知識(shí)會(huì)更多,更好。
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