音樂作文7篇（優(yōu)選）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的音樂作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂作文 篇1
每天放學，我和同學們都是一起說說笑笑地走出校園，經(jīng)歷了一天的學習，總是小有收獲，每日的心情似乎都是那么清風悠揚，這就是我美好而又波瀾不驚的童年生活。
周三那天，我突然看見地鐵口的小平臺上竟然有人在擺弄琴架，我的第一直覺就是這里又有商演。很快“叮叮咚咚”的鋼琴聲在喧囂的街頭流淌了起來，有一個臉面滄桑的男青年正在很專注地在彈奏，行人只是偶一駐足，并沒有過多欣賞。等我立在琴邊好奇地張望時，恰好有人往他的樂器盒放了二十元錢，買走了一張青年的原創(chuàng)曲碟。我反正不買音樂碟，正打算匆匆離去，彈琴的男青年突然開口笑瞇瞇地對我說：“小孩，不買沒關系，你喜歡聽音樂就多聽會吧！”我突然覺得臉上很窘，逃也似的跑走了，估計那個青年一定是一臉的茫然……
第二天，我剛出校門就聽到一陣高山流水般的琴聲，這琴聲比昨日的更悠揚，更自在，還少了幾分怯怯的感覺。我忍不住急急地跑到那個地鐵口，看男青年忘我地彈奏。此時，旁邊圍觀的人也有三三倆倆，對男青年的演技很是點頭稱贊，我漫不經(jīng)心的.瞅了一眼樂器盒，里面已攢了幾百元了，喜歡鋼琴音樂的人還真不少！這美妙悅耳的琴聲讓這個匆匆的城市多了些詩意；這緩緩流淌的音樂讓奔波的人們少了些浮躁的情緒……
第三天，琴聲依然悠揚，盡管冷嗖嗖的空氣直往人們的脖子里灌，十字街頭依然車水馬龍、人聲鼎沸，而那個男青年的手指在黑白鍵上嫻熟地跳躍著，仍然那么專注，那么忘我！我突然有一陣莫名地感動，我希望在這喧鬧的街頭天天能聽到他的琴聲。
塵世間每天都有許多故事起起落落，每天都有許多心情浮浮沉沉，可誰能執(zhí)守一顆心，執(zhí)著一種信念，直到永遠。這個男青年一定是個有故事的人，或許還有不為人知的辛酸，可男青年依然為自己的夢想堅持著，用一種積極的心態(tài)掃掉陰霾的迷惘，豁達樂觀地直面動蕩不安的生活。
堅持著，也許喜悅就在生命轉彎的地方。
守得住寂寞，才能擁有繁華！
音樂作文 篇2
“砰”，槍聲響，群員起。起跑如羽箭離弦，沖刺似獵豹追食。全場驚起，吶喊。
運動，便當這樣，動出你的熱情，動出你的風采。真正的運動，猶如名貴的香料，在充滿激情的烈火中才散出最濃郁的芳香。真正的運動，是對自我極限的探索與挑戰(zhàn)。也只有真正的運動，才能讓人們?yōu)橹鸷�，為之瘋狂�?/p>
如果說運動是舞步，那么心靜便成了指揮舞蹈的音樂。正如優(yōu)美的音樂能指揮出柔美的舞姿一般，心的`靜也能將運動引向極致。
當要命的比分僅相差1分而已，當無情的時間只剩下最后零點幾秒，籃球場上的隊員能否屏住呼吸，發(fā)動一次絕殺？
當乒乓運動員節(jié)節(jié)勝利踏進決賽，當他已領先最后的對手兩局，他能否保持清醒的頭腦，對自己說一聲：“比賽還未結束，自己還需努力�！�
每當這時，你的冷靜也許成了你決勝的關鍵。
俗話說，心靜自然涼。心靜了，不安或輕狂全部煙消云散，動起來便靈活自如，既不會魯莽，也不會太過保守。
回眸雅典奧運會上的中國女排，雖開始落后于頑敵俄羅斯，但沉著冷靜，反而配合更緊密，越打越舒展，最終連扳三局得勝。
是什么讓劉翔在奧運會上跑出驚人的12秒91，又是什么讓他在接下來的比賽中創(chuàng)造出12秒88的世界奇跡？
不僅是他的矯健的身軀運動的功勞，他在跑道上的平靜的心態(tài)也一定發(fā)揮舉足輕重的作用。
心如果不靜，就容易亂，便會焦，會躁，不能正確把握自己，眼前便出現(xiàn)三岔路。
正當中國跳水隊覺得勝利就在眼前時，原已將第二名甩在后頭的中國選手竟不可思議地犯了一個嚴懲的錯誤：王克楠在最后一跳幾乎將整個身子砸入水中。
如果當時他能夠冷靜下來，怎會與獎牌失之交臂。
奧運的精神是“更高、更快、更強”，運動員需要的不只是拼搏運動的能力，更要“不急、不驕、不躁”。魯莽不是運動的熱情，驕傲也決不是運動的風采。
愿優(yōu)美的心靜之音縈繞在你的耳畔，讓你跳出魅力四射的運動舞步。
音樂作文 篇3
一個立春的晚上，森林里突然熱鬧起來，森林怎么呢了？哦！原來是森林一年一度的迎春音樂會。
音樂會開始了，動物朋友們從森林的四面八方趕來，主持人鴨大姐大聲地說：“各位觀眾朋友們，我們一年一度的迎春音樂會即將開始！第一個表演的是烏龜大哥的鼓歌！”只見兩只烏龜慢吞吞地爬到舞臺中央，一只烏龜翻了個身，另一只烏龜把腳放在那只烏龜?shù)臍ど�，用勁地敲打著，越敲越好聽，觀眾們的掌聲也給小烏龜伴奏著。烏龜鼓歌表演結束后，鴨大姐又站到了舞臺中央，說到：“接下去是金龜子的.煙花炮彈大魔術，大象伯伯的電子琴演奏，美麗的兔子小姐的芭蕾舞蹈，河馬大伯的歌唱好聲音，狗熊伯伯的古箏等精彩的節(jié)目表演�！�
一直到半夜一兩點左右，音樂會終于結束了，動物朋友們也都依依不舍地回家了！
音樂作文 篇4
天地萬物的機能是與生俱來的，人有五官四肢，猿會攀援跳躍，鳥可翱翔天空，唯有人類從不滿足，常常幻想自己，我也不例外。
我想成為一名音樂家，一名普通，不出名，但自由自在的音樂家。
那是一次偶然的機會，我看到電腦上有個酷狗音樂，腦子一直在想：這個藍色中間一個k字的符號里面究竟是什么？是游戲？小說？漫畫？還是……真是好奇心害死貓，我大腦指使這我的雙手立即點開了這個按鈕。一聲清脆的“hellokugou”跳入了我的聽覺。我東張西望，緊鎖著眉頭，生氣地呢喃著：“這到底是什么東西嘛！什么用也沒有！氣死本寶寶了！”正當我快速瀏覽的`時候，我找到了一個類似搜索的空位，上面寫著按作者或歌名搜索。我的雙手嗖嗖地在鍵盤上打著字，輸入了我最愛的那首歌，并以風一般的速度點擊了確認，頓時，一首美妙的歌曲傳進了我的耳朵，我的心無比的平靜四肢放松，身體隨著優(yōu)美的旋律搖了起來。難道這是上天送給我的禮物？漸漸地我閉上了眼睛，這音樂仿佛有魔力一般，我能清楚的感覺到她在用雙手輕輕地撫摸著我，讓我感到自在無比。
音樂是世界上最美妙的東西，讓我沒有煩惱，沒有憂愁。
假如我是音樂家，我要為疲倦的人唱出一首催眠曲，讓他們可以卸下身上的擔子，感受悠然自得；假如我是音樂家，我要為生氣的人創(chuàng)作一首快樂的歌，讓他們消除暴躁情緒，感受世界的美好；假如我是音樂家，我要給游手好閑的人們彈奏一曲搖滾樂，讓他們重新振奮精神，做回慷慨激昂的自己。
假如我是音樂家，我要為自己唱一首歌，一首能讓自己沉醉的歌，沉浸在一個個優(yōu)美的旋律中，自由自在，無比愉悅……
音樂作文 篇5
今天是森林里最熱鬧的一天了。因為森林里要開音樂會了。會場里擠得很，主持人鴕鳥是個急性子，他在會場里管理秩序，把嗓子都快喊破了。等大家都安靜下來，主持人鴕鳥說：“森林音樂會正式開始�！�
首先，第一個上場的是天鵝。天鵝邁著優(yōu)雅的舞步走上了舞臺。天鵝要跳的舞蹈是《天鵝湖》，她把觀眾們都吸引住了。第二個上場的是綿羊一家，綿羊們一走上舞臺，還沒站穩(wěn)，就“咩、咩、咩”地叫起來了。因為綿羊一家的.節(jié)奏不同，所以把全場弄的一片混亂。
主持人鴕鳥大吼大叫，把百獸之王獅子都惹惱了，獅子大吼一聲，全場突然安靜了許多。音樂會繼續(xù)開了下去，等音樂會開完了，百獸之王說：“森林音樂會圓滿成功�！敝鞒秩锁r鳥看見百獸之王獅子很高興，才松了一口氣。
音樂作文 篇6
聽周老師說，俄羅斯的小提琴家馬克思姆·文格洛夫將在12月13日在杭州大劇院演奏，并且可以在網(wǎng)上購票，聽到這個好消息，使我興奮了好幾個晚上。
激動人心的星期五終于到了，我們晚飯都沒吃，準備好望遠鏡等物品立刻開車奔向杭州。到了音樂會會場，我們對號入座，四處觀察，看到大概有兩百多人來聽，我還看到正前方的舞臺上有很多樂器，有鋼琴、小提琴、大提琴、薩克斯、笛、鼓等樂器，樂器后面還有一個很大的“一愛一一愛一樂”的標志。只聽到廣播一響，音樂會開始了，沸騰的會場頓時鴉雀無聲，上半場的演出文格洛夫沒有出場，聽爸爸說：中間指揮家楊洋的左邊那個阿姨小提琴拉得最好，說著還把望遠鏡拿起來看，我也有些迫不及待，對爸爸輕聲說：“我也要看”。望遠鏡一拿到手，我就東張西望看到了一大群樂器和好多優(yōu)秀的小提琴老師以各種優(yōu)美的姿勢演奏著。
中場休息時間到了，我們去下面買了點吃的。
下半場演出開始了，剛剛熱鬧的觀眾們立刻安靜下來，我們也趕緊叫爸爸回來。期待文格洛夫快一點出場，不一會兒，文格洛夫出場，他穿著黑色的燕尾服和黑皮鞋走到現(xiàn)場，向大家脫帽并鞠躬行禮。頓時這個音樂會變得熱鬧起來，全場觀眾都起立鼓掌歡迎。一陳掌聲落下，全場觀眾立馬又一動不動的聽著文格洛夫的演奏。由于在演奏現(xiàn)場是不能攝像和錄音，可是這演奏實在是太誘人了，所以我爸爸情不自禁的.拿出了手機偷偷的錄了下來。每停頓一下都有熱烈的掌聲發(fā)出來，一曲完畢，大家照樣發(fā)出熱烈的掌聲并持續(xù)不斷，紛紛要求文格洛夫再來一曲，在觀眾熱情的掌聲下，文格洛夫也沒有辜負觀眾的一片期望，三曲過后，指揮家楊洋說：“我和文格洛夫來一個小提琴和鋼琴的結合曲，以此曲圓滿結束這次音樂會。”
當這場音樂會落幕之后，那些迷人的音符一直在我腦海中跳動，哪怕是坐在回家的車上，我仍陶醉其中，回味無窮。
音樂作文 篇7
幾天前，我讀了最有趣的動植物文章“10萬個為什么”和“植物喜歡聽音樂嗎？”“這篇文章。當我看到這個話題時，我覺得它非常有趣。植物也能聽音樂嗎？我忍不住好奇，一口氣讀完了。
直到我讀到它，我才知道。事實證明，不僅我們喜歡音樂，植物也喜歡音樂。我真的不知道這個。科學家們做了一些實驗，在兩個完全相同的實驗地里種植同樣的蔬菜，給同樣的蔬菜施肥，給同樣的蔬菜澆水。唯一不同的是，一塊地里的蔬菜經(jīng)常聽美妙的音樂，結果，這塊地里的蔬菜長得很好。科學家們還做了一個實驗來聽蔬菜發(fā)出的各種刺耳的聲音。結果，蔬菜要么生長緩慢，要么死亡。
我急忙跑過去告訴媽媽，植物喜歡聽美妙的音樂，聽了美妙的音樂后會長得很好，聽了噪音后會慢慢長。媽媽說，那你應該為我們的植物聽更多優(yōu)美的音樂，讓它們長得更好。我很快播放了我剛學會用媽媽的手機唱的兒歌《粗心的小畫家》，并把它放在漂浮窗戶上的花盆旁邊，這樣我家的花就能聽我唱的歌，長得很漂亮。
聽著我唱的.歌，我媽媽說人和植物是一樣的，他們都喜歡聽美妙的音樂，美妙的音樂會讓人放松和快樂。我說，是的，媽媽，難怪我上音樂課的時候這么開心。還有，媽媽，你知道嗎？有時候當你和你父親吵架時，我很不開心。我不在乎誰對誰錯，但我只是不想聽你的爭吵。
媽媽停下來說，我們吵架的時候，就像噪音一樣，對你的成長不利，就像植物長得很慢，你不會健康成長，對嗎？我說，是的，我最不喜歡你的爭吵。我不想聽他們一次。
我媽媽想說，雖然我們只是偶爾吵架，但它仍然影響著你。我媽媽再也不會和我爸爸吵架了。她一次也不會吵架。它會給你一個良好的成長環(huán)境。你會監(jiān)督它嗎？我高興地點點頭，想起了媽媽的話。
我看著漂浮窗戶上的花盆，唱著我新學的兒歌:丁丁說他是一個小畫家和一把彩色鉛筆。......
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