音樂作文（優(yōu)秀5篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的音樂作文5篇，歡迎大家分享。

音樂作文 篇1

　　不要問不要說，一切盡在不言中。

　　愿心中永遠(yuǎn)留著你的笑容。

　　你伴我走過每一個(gè)春夏秋冬。

　　傷離別。

　　你我將會(huì)重逢在那個(gè)季節(jié)。

　　離別還在眼前，再見也在昨天，

　　還記得我們曾經(jīng)一起在軍區(qū)軍訓(xùn)的日子么，還記得我們一起從軍區(qū)坐大巴回學(xué)校么。

　　我們一起玩過，瘋過，笑過，哭過。

　　我們一起唱過同一首歌，做過同一輛腳踏車。 我們一起看過同一個(gè)日記，星晴記，對話錄。 我們共同寫下了一篇又一篇的心里話，你讀懂了我的心，看透了我的痛。

　　我曾經(jīng)喜歡過你，但是那時(shí)候，我還不會(huì)喜歡一個(gè)人。

　　我喜歡過你，但是我知道你不屬于我。

　　我喜歡過你，但是我讀不懂你。

　　我不知道，我們什么時(shí)候可以重逢。

　　我不知道，我們重逢的'時(shí)候是否還能和曾經(jīng)一樣。 永遠(yuǎn)只能期待明天，再見不會(huì)太遙遠(yuǎn)，你和我一定會(huì)重逢在那個(gè)燦爛的季節(jié)，我們還能像從前那樣，

　　我還能陪你度過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

　　不要問為什么，不要說誰錯(cuò)了，只因我們心里留著彼此的笑容。

　　不要說失去了什么，只愿心中永遠(yuǎn)留著你的笑容，陪我度過每個(gè)春夏秋冬。

　　傷離別，傷離別，若希望永遠(yuǎn)，你我的笑容都沒有改變，莫回首，莫回首，愿你我的笑容都留在心中，永遠(yuǎn)不變。

音樂作文 篇2

　　我今年八歲了，上小學(xué)三年級(jí)。我最喜歡聽音樂，因?yàn)橐魳泛軞g快、動(dòng)聽，還能給人以力量，所以我的特長是樂器手風(fēng)琴。

　　有一天我想起了一個(gè)主意，就是我彈樂曲，用爸爸的.錄音機(jī)錄下來，彈完后我再聽。

　　還有一次，我和爸爸媽媽上白河玩，下了樓我想起忘記拿錄音機(jī)了，就趕緊上樓去拿下來。

　　還有一次，我們出去旅游，一路上，我一直在聽mp3，邊聽邊哼，別人說話也聽不見。

　　音樂對我們是很有用的，別讓你的耳朵關(guān)閉，多聽聽音樂，會(huì)讓你的生活更加美好。

音樂作文 篇3

　　風(fēng)靜靜的從我的耳邊走過，花兒因此凋零，春天也有落葉之時(shí)，秋天也有開花之刻。不管天氣怎樣，不管什么季節(jié)都是不同分離的歌。

　　靜靜地坐在月亮上，月兒彎彎像搖籃般舒適，回憶如溪水一般混濁但卻清澈，思念將淚水擦干，什么時(shí)刻再見，只有聲音永不消失……

　　“月兒明，風(fēng)兒清，樹葉遮窗欞……”一曲東北民歌響徹我的心扉，多么熟悉呀，但是為何有如此陌生呢？在無力的時(shí)刻聽見它似乎很高興。聽著夜中夾帶的風(fēng)鈴聲，看著夜中靜如水的天，一首搖籃曲卻帶不走無盡的思念，又是一個(gè)不眠之夜，回憶似電影般播放……

　　“……”

　　“……”

　　“該走了，車到站了，下回早些回來……”蒼老的雙手提著城沉重的箱子，緊緊地攥著，我無力的接過箱子，一句話沒說，默默地走了。老人的眼睛此刻通紅，眼淚一直打轉(zhuǎn)卻微笑著面對我，這時(shí)他如一個(gè)頑皮的孩子般倔強(qiáng)。

　　在車上的我一直看著他，嘴里一直喃喃著，但是聲音卻發(fā)不出，我不知道為什么，只知道很疼……不知不覺中我一發(fā)覺自己如此不堪，這一分離不知何時(shí)再見了，可是我們之間就只有一段簡短的對白，這個(gè)世界仿佛只剩我們，周圍都是無聲的黑白電影，老人即使蒼老，但依然俊朗，只是歲月在他臉上刻畫出衰老的痕跡。

　　車開了，他慢慢地消失在我的眼中，我的眼閉上了，已久的淚滑落下來。

　　“人匆匆的來

　　有無選擇的離去

　　離別時(shí)不會(huì)有太多詩句

　　只好把離別留在心里

　　封存在記憶深處“

　　這一天，車站中發(fā)生了意見奇怪的事情，一個(gè)女孩嘶叫著讓車停下，她跑下來抱住一個(gè)老人，大聲叫著“爸爸。爸爸……”，哭得泣不成聲，當(dāng)她慢慢平靜下來的時(shí)候，只見她在老人的`耳邊喃喃幾語，老人的眼淚也留下來。此刻，所有人停下，看見這一幕，如此平靜。女孩走了，坐上了車，他只說了“再見”，這一切盡在不言中，老人轉(zhuǎn)過身也走了，但此時(shí)他已不再是先前那般不舍，而是微笑離別。

　　這個(gè)世界，多少東西是不用說出來的，一切的意味只有自己慢慢體會(huì)，什么分離，什么相守在心與心的面前都是如此遙遠(yuǎn)，如此不堪。

　　我似乎又想起了很多，好像是一首歌，永不忘的歌。

　　這是我的手機(jī)響了，又是那熟悉的音色，屏幕上顯現(xiàn)倆個(gè)字，只屬于他和我的音樂，我不會(huì)忘記……

　　“月兒明，風(fēng)兒輕，樹葉遮窗欞”

音樂作文 篇4

　　下午，天突然悶熱起來。驟然之間，周圍突然陰暗了下來，天空中劃出一條長長的銀蛇，馬上又響起了震耳欲聾的鼓聲。緊接著，一場暴雨緊跟而來，雨點(diǎn)兒在房屋上歡快地玩耍，雨點(diǎn)兒在雨傘上彈起琴來，雨點(diǎn)兒在樹上唱歌，雨點(diǎn)兒在馬路上奔跑，玩耍時(shí)發(fā)出沙沙沙沙的.聲音；彈琴時(shí)發(fā)出嘩嘩嘩嘩的聲音；而奔跑時(shí)則發(fā)出滴答滴答的聲音沙沙嘩嘩滴答滴答，雨兒們在舉行音樂會(huì)呢。

　　雨，給我們帶來了水源，使大地充滿了水，也使大地生機(jī)勃勃。

音樂作文 篇5

　　去年爸爸出差歸來，給我?guī)Щ匾粋�(gè)音樂娃娃。

　　音樂娃娃長得很可愛。它戴著一頂粉紅色的帽子，一頭金色的頭發(fā)顯得高貴優(yōu)雅。一張清秀小臉上，嵌著一雙寶藍(lán)色的大眼睛。在它高高的鼻梁下，露出了一絲不易察覺的'微笑。它身穿一條輕綠色的長裙，外邊還有一些金絲條，一雙藍(lán)色的皮鞋，讓它顯得更加可愛。

　　音樂娃娃高約15厘米，是外國的芭比娃娃改造而成的。記得一次，我正在把玩音樂娃娃，突然，發(fā)現(xiàn)音樂娃娃的頭發(fā)變色了。漸漸地，從金色變成了紫色，嚇得我連滾帶爬地跑去找爸爸。爸爸對著音樂娃娃思考了許久，轉(zhuǎn)過頭對我解釋道：“這是因?yàn)橐魳吠尥薜念^發(fā)粘水后會(huì)變色。”我聽了，不再擔(dān)心了�？粗�音樂娃娃那猶如彩帶的迎風(fēng)擺動(dòng)的紫頭發(fā)，我開心地笑了。

　　音樂娃娃的主要功能是可以讓人一直保持良好的狀態(tài)。在你開心時(shí)，只要打開音樂娃娃貯存的音樂，就會(huì)讓人更加輕松自在、積極向上；在你傷心時(shí)，音樂娃娃存儲(chǔ)的“勵(lì)志歌曲”會(huì)安慰你、鼓勵(lì)你；在你疲勞時(shí)，聽一聽音樂娃娃存儲(chǔ)的那些優(yōu)美音樂，頓時(shí)會(huì)讓人精神抖擻。

　　音樂娃娃的用法很簡單，扭一扭它身后的按鈕，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂，身子也會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)。

　　這就是音樂娃娃，你喜歡她嗎？要是喜歡，就快來買一個(gè)吧！

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