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教育了我作文(通用7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的教育了我作文7篇，希望對大家有所幫助。
教育了我作文 篇1
我是一個特別貪吃的小女孩，米飯是所有主食中我的最愛。不管到哪兒吃飯，我都一定要吃碗米飯。
我過生日的那天，爸爸媽媽帶我到自助餐廳南宋古集去吃飯。一走進(jìn)去，哇！小橋流水，連里面的桌椅全都是古色古香，仿佛穿越到了古代。一排排各式各樣、五彩繽紛的菜肴，琳瑯滿目，讓人直流口水。
我興高采烈的去拿了我最喜歡吃的`：果木烤鴨，烤小牛腿肉等等。我狼吞虎咽，大快朵頤，一會就吃飽了，剩下半碗米飯，就準(zhǔn)備到大廳里去玩耍。
這時，爸爸生氣地說：“剩這么多米飯，你準(zhǔn)備到哪兒去玩呀？”
我低著頭小聲地說：“爸爸，我吃不下了。”
爸爸語重心長地說：“你讀過李紳寫的《憫農(nóng)》嗎？你知道‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’的意思嗎？這句話告訴了我們糧食的來歷，每一顆糧食都來之不易，農(nóng)民伯伯們是多么的艱辛�！�
頓時，我的臉就紅了，慚愧地說：“爸爸我錯了。”
說完，我一口接一口地把剩下的米飯都吃得干干凈凈。
爸爸高興得對媽媽說：“瞧，女兒大了一歲，比以前更懂事了�！�
從此以后，我時刻記住“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話，再也不會浪費(fèi)糧食了！
教育了我作文 篇2
前兩天翻看小學(xué)時的書本，發(fā)現(xiàn)在微機(jī)課本的書皮里夾著一張薄薄的紙，小心翼翼地拿出來，牽出了我無限的內(nèi)疚與慚愧……
那是一個月清風(fēng)高的夜晚，我和幾個同學(xué)正在微機(jī)教室里嘰嘰喳喳地對著剛做的題的答案。題不難，況且是以前做過的，所以我十分有信心。突然，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，我的最后一題寫錯了！這可是老師重復(fù)講過多遍的�。∽鲥e了可是要罰的��！我又后悔又緊張，一時竟不知怎么辦才好。這時，旁邊的雯推推我，悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決，知道這樣做不對，但為了我的分?jǐn)?shù)，咬咬牙，躡手躡腳地走向辦公室……
“快，你趕緊進(jìn)去，老師還沒來，你趕緊改吧�！迸赃叺啮┓e極地為我出謀劃策。
“但……”我咬著嘴唇，下不了決定。
漸漸地，我的心變得忐忑不安，猶豫著。我的心快要跳出來了，雖然是冬天，手心上已經(jīng)全是亮晶晶的汗珠，腦門上也在冒汗。手足無措的我，最終聽信了雯的話，打算走進(jìn)去了。我悄悄的推開門，拿著筆悄無聲息地走進(jìn)去，小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著屬于我的那一張。終于拿出了我的`紙，我那汗津津的手卻拔不開筆蓋了。靜悄悄的辦公室里只有我一個人，我更緊張更害怕了。突然，“咔”的一聲，門開了，我嚇得手一抖筆落在地上，幾張紙也像鴿子一樣飄下來。我一回頭，看見老師回來了，從她驚訝的眼神中我意識到自己被發(fā)現(xiàn)了，只得急忙把紙撿起來，但笨手笨腳的我卻在無意間暴露出了我的心情。
望著老師的目光從驚訝轉(zhuǎn)換到了失望，我知道已經(jīng)無從補(bǔ)過了。我低著頭，愣在那里，語無倫次地用顫抖的聲音說：“老……老師，我……我來拿，拿本子，我的本……本子忘在這兒了�！苯又�，便在老師火辣辣的目光下紅著臉走出了辦公室。
如今，看到那張用汗水浸過的白花花的紙，總有一種愧疚涌上心頭。手里顫抖著拿著，強(qiáng)烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號，是我成長的紅燈。
這件事教育了我，不能弄虛作假，是什么就是什么，區(qū)區(qū)為了一個分?jǐn)?shù)，卻丟掉了自己的分?jǐn)?shù)，值得嗎？要做一個誠實(shí)的人，講信用的人。
現(xiàn)在，我是一個誠實(shí)的人，那次難忘的經(jīng)歷讓我實(shí)事求是，那件難忘的事，給我了深刻的教誨……
教育了我作文 篇3
一大早，魏杜豪遞給我一張紙。打開一看，是孩子?jì)寢寣懡o我的一封簡短的信。信中講述孩子昨天不想把鞋子穿在腳上，是因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)時不小心踩在水潭里，弄濕了鞋子。孩子又很有自己的想法，他認(rèn)為老師很忙的，管不了這么多，又覺得穿著鞋子很難受，所以就不穿鞋子了。
回想昨天語文課上，我看見孩子脫下了鞋子，只是一味地告訴孩子不穿鞋子腳會受涼的`。再加上這個孩子平時就不大會整理自己的東西，管好自己身上的物品，我就自然地以為今天的舉動是孩子任性的表現(xiàn)，根本沒有問及孩子為什么不想穿。
孩子，是老師太疏忽了。你的“老師很忙的，管不了這么多”讓我內(nèi)心一震，小小的你竟然是這樣為老師著想，看來，我真的小看你了！
教育了我作文 篇4
在我成長的道路上，有許多難忘的事情，但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不掉，因?yàn)檫@件事深深地教育了我。
那是在我八歲的時候，我的嘴特別的饞 ，看到好吃的.東西，口水就不斷往外流。有一次，我看見一戶人家的一扇墻邊有一棵石榴樹，樹上掛滿了又大又紅石榴，像一個個小燈籠，非常誘人。我看了直流口水，想摘幾個來嘗嘗。心想：“只不過是摘幾個石榴而已，沒什么大不了的�！本桶雅赃叺睦巴频綁�，然后爬上垃圾桶，對著石榴樹媽媽說：“我要拿走你幾個寶寶了，請你不要見怪。”說完就伸手摘了二個大石榴捧在手上，然后跳下垃圾桶，邊走邊吃。正吃得美滋滋的時候，后面突然傳來呼喊聲。我回頭一看，原來是一位老爺爺，他招手叫我過去。于是我馬上把石榴往褲袋里塞，才慢慢地走向老爺爺。老爺爺笑著說：“小朋友，你褲袋鼓鼓的，有什么在里面呀？拿出來給爺爺看一看。”我只好慢慢地拿出來。老爺爺看了說：“甜不甜呀？我家的石榴是很甜的，要不要再摘多幾個去吃呀？”聽了老爺爺?shù)脑�，我的臉馬上紅了，羞愧得抬不起頭來。老爺爺又說：“小朋友，你要知道偷摘我的石榴，事情雖小，但你犯了很大的錯誤，這是偷，不是光明正大。要是給更多的人知道，從此以后，人人便會處處防備你，用冷淡的眼神看你，從此看不起你。你要知道‘小時偷針，大時偷金’的道理。好了，以后別再犯錯了，回去吧！”
這件事雖然過了很久，但是它還在我心里占據(jù)著一定的地位，因?yàn)樗嬖V了我人生的一個很重要的道理！
教育了我作文 篇5
記得我十歲生日那天，在一家大飯店吃飯。我邀請了好友陶安邦來參加我的生日會。吃飯前，我們到公園里玩了一會，等吃飯時間到了，我們才匆匆趕回去。
結(jié)果到了飯店，等了老半天，才上了幾個冷盤。我等得有些不耐煩了。終于，一盤龍蝦上來了。我都迫不及待了，用勺子挑起來后放碗里。不過我感到有點(diǎn)不對勁，好像只有我一個人在吃。
我看看陶安邦，發(fā)現(xiàn)他根本沒動筷子，便問他：“你不餓啊?”“餓啊!”他答道。“那你為什么不吃?”我非常奇怪。“人還沒來齊，如果我們先吃了，那就是對其他客人的'不尊重�！碧瞻舶钕駛�大 人似的告訴我。原來是這樣。我的臉紅了。試想一下，加入你參加宴會，由于某種原因遲來了，當(dāng)你匆匆趕到時，飯菜已經(jīng)被吃得底朝天了。那時，你又會是什么感受呢?
尊重別人就等于尊重自己。有一個智者曾說過這樣一句話：“把自己當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己;把別人當(dāng)成別人，把自己當(dāng)成自己�！边@實(shí)際上就是一種換位思考，將心比心。如果我們每個人都能站 在別人的立場上去思考，學(xué)會從別人的角度看自己，就會發(fā)現(xiàn)一個不同的世界，也會發(fā)現(xiàn)一個公平的世界，那還有什么矛盾和誤會呢?人與人的關(guān)系和諧了，社會就更美好了。
教育了我作文 篇6
在我們的生活中，每天都會發(fā)生許許多多的事情，其中很多事情都是平凡的，然而正是這些不起眼的小事教育著我們。
那是一個星期六的上午，我的其他家庭作業(yè)基本做完了，只差網(wǎng)絡(luò)作業(yè)了。我吁了口氣，心想：反正作業(yè)也不多，先上網(wǎng)玩一玩吧。
說干就干，我三步并做兩步跑去對媽媽說：“媽，我要完成老師布置的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)，我要用電腦�！眿寢屝πφf：“寫網(wǎng)絡(luò)作業(yè)？還不快去，我又不反對�！毕窠拥搅似诖丫玫腵圣旨一般，我趕緊開了電腦，點(diǎn)擊打開班級作文博客《我們班的陽光家園》，哇，悅耳的背景音樂在耳邊彌漫開來。聽著音樂，我感到很振奮。再打開習(xí)作頁面，今天老師出的題是第四輪網(wǎng)絡(luò)日記接力。作為我們小組“風(fēng)華爵士隊(duì)”的組長，我還承擔(dān)著重要責(zé)任呢。我得盡快寫出一篇佳作，然后讓“接力棒”傳給其他組員。于是，我開始思索起來，準(zhǔn)備寫什么題材，才能顯得更新穎呢？想著想著，心里有些煩亂起來。這時，心中的小惡魔就出來了，它不停地對我說：“主人，主人，你快去玩啊！現(xiàn)在還有的是時間呢？快去！快去！”
我想了想，打開網(wǎng)絡(luò)游戲，正在要點(diǎn)下去的時候，天使在提醒著我：“周琪啊周琪，你不能貪玩��！”我想了想也是，現(xiàn)在是做作業(yè)的時間，是不可以玩的，我可不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲了。玩還是不玩？兩個念頭在我的大腦里打架，他們吵個沒完沒了，沒完沒了，我一個大喊：“停，別吵，我不玩�！毙耗Р桓吲d的走了，小天使的光芒更耀眼了。
小天使告訴我說：“每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈。如果你自己做了惡魔的俘虜，甘心做錯事，那就無可救藥了。相反，如果你克服了惰性，認(rèn)真完成日記接力，寫出構(gòu)思巧妙、具體生動的習(xí)作，那就能給我們小組增光，給組員們起了帶頭作用。趕快完成習(xí)作吧，發(fā)表在博客上，同學(xué)們都能夠閱讀了，那將多么光榮��！加油！”
小天使的話深深地震撼了我，我開始了新的創(chuàng)作。寫著寫著，突然悟出一個道理：人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)，這才是真正的勝者。
我想，我不會辜負(fù)爸媽對我的期望，一定會像小天使所說的那樣做得更出色，好好的利用網(wǎng)絡(luò)資源，寫出我的得意之作。是啊，就是身邊不起眼的小事時時刻刻都在教育著我們，讓我得到啟迪。
教育了我作文 篇7
我喜歡小狗，因?yàn)樗艺\可愛；我喜歡小貓，因?yàn)樗鼨C(jī)靈乖巧；我喜歡小鳥，因?yàn)樗顫娮栽凇５怯幸淮�，一只毫不起眼的小蟲卻深深地震憾了我。
我在四面山旅游時侯，看見了一只小蟲，它在旅館的一角靜靜地爬。
那是一只小黑蟲，我說不出它的名字，只能感慨它是一只驚天動地的蟲子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形，兩個觸須在前面一上一下地抖動著，四只小足邁著鏗鏘有力的步伐。它向上沖著，努力向上爬，想攀過一道門檻。它在平地上爬行是那么得心應(yīng)手，可這平角的門檻是打滑的，它爬上去又跌下來，下一次它爬得更高了，可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的“坡”，又一次次失足跌下來，可它從不放棄。我想它的格言應(yīng)該是：縱使命運(yùn)使我跌倒一百次，但我也要在第一百零一次抗?fàn)幹姓酒饋�。我的興致來了，我將它放在一邊，遠(yuǎn)離那門檻，可剛剛松手，它又不顧一切地沖了過來，我故意在它前進(jìn)的道路上放置障礙物，它“翻山越嶺”終于到達(dá)了門檻邊，又開始不停地向上爬著，我不由得對這只小蟲產(chǎn)生了深深的敬意。
第二天，當(dāng)我再去看的'時候，它的后半截身子不知已被誰踩扁，兩只觸須在前面抖動，但兩只前腳卻依然在奮力地向前爬，我看到它無力地在旋舞，在呻吟，它那烏黑發(fā)亮的外殼已經(jīng)不堪入目，最后終于靜靜地死了。
事后回想起來，我覺得不可思議，也看到了生命的偉大和光輝。那只平凡而又偉大的一蟲向我們展現(xiàn)了生命的不平凡，教育了我們，讓我們領(lǐng)悟到了生命的真諦。
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