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我們一起手拉手作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我們一起手拉手作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們一起手拉手作文1
他們生活在兩個(gè)不同的社會(huì)環(huán)境里，如同冰川與火山的對(duì)立，一個(gè)在社會(huì)的頂層，一個(gè)在社會(huì)的底層，他們的對(duì)立，似乎是遠(yuǎn)古遺留下來(lái)的，一個(gè)是享受著物質(zhì)卻空虛著精神，一個(gè)是追求著物質(zhì)卻充實(shí)著精神，然而畢竟是同屬于一個(gè)社會(huì)的人類(lèi)，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，人們的身份也隨著改變，城市人與農(nóng)村人，一樣的人，不一樣的生活，或許有一天，角色會(huì)發(fā)生對(duì)調(diào)，人生也會(huì)因此而發(fā)生改變。
迅速發(fā)展的中國(guó)。城市如雨后春筍般崛起，在風(fēng)雨飄搖的今日，中國(guó)城市依然充滿活力昂首前行，他是中國(guó)的代表，是中國(guó)建設(shè)成果的展現(xiàn)，更是奇跡的締造者。農(nóng)村也如破繭化蝶般彰顯著當(dāng)代人的風(fēng)采，在千錘百煉中中國(guó)新農(nóng)村建設(shè)如火如荼，他不甘落后，奮勇向前。新中國(guó)的發(fā)展他功不可沒(méi)。城市的蛻變農(nóng)村的興建，使新中國(guó)煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)，身為中華民族一員，我們不能不為此而驕傲？
在大都市中，深入云霄的高樓大廈，錯(cuò)落別致的市井街道，五彩斑斕的紅花綠酒，他們充斥著城市中的每一個(gè)細(xì)胞。
在新農(nóng)村里，古韻深厚的農(nóng)家小院，鱗次櫛比的'羊腸小道，純潔質(zhì)樸的山間民謠，他們構(gòu)造著農(nóng)村里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
城市人的高樓大廈凝結(jié)的不僅僅是城市人的智慧還包含了農(nóng)民的物質(zhì)支持，農(nóng)村的新型農(nóng)居不僅僅只有自己的努力還有這城市人給予的幫助，他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)只有在他們的共同的努力下城市才能夠有了今天的興盛農(nóng)村才有了今天的光景。城市人的生存離不開(kāi)農(nóng)民的物質(zhì)補(bǔ)給，新農(nóng)民的出現(xiàn)離不開(kāi)城市人的帶動(dòng)。城市人依賴新農(nóng)民，新農(nóng)民依靠城市人。
新農(nóng)村代表著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。如今，我們的物質(zhì)生活滿足了，我們要求精神文明填補(bǔ)思想上的空洞。農(nóng)民伯伯都是勤勞勇敢艱苦不息的人，他們?cè)谖覀兊男闹惺翘?yáng)，照亮我們的希望，有足夠的盡頭去追求一切。
城市是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，大家都想進(jìn)入繁華的大都市去努力追求精神物質(zhì)上的滿足，是我們的生活更加的美好！
我們都是一家人，一家相親相愛(ài)的人，一起努力縮小差距，走向和諧吧！
我們一起手拉手作文2
鄭陸中心小學(xué)是我的母校，班級(jí)就是我們共同的家，班主任就是我們的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)教育我們說(shuō)：“做人要有一顆愛(ài)心�！�
在2008年5月12時(shí)28分，是一次讓全中國(guó)牢記于心的重大日子。在那一天，發(fā)生一件令人意想不到的事，我國(guó)四川省汶川市發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)超級(jí)特大地震。就在那幾秒鐘的時(shí)刻，在幾秒鐘前一個(gè)山清水秀的美麗汶川，頃刻間，地動(dòng)山搖，山崩地裂，到處都是殘?jiān)珨啾�、交通中斷，通訊癱瘓，一個(gè)個(gè)城鄉(xiāng)變成了孤島。
在那些山崩地裂的日子里，他們用自己的臂膀救出同學(xué)，用雙手挖出被埋的伙伴，解放軍官兵在日夜加倍的救人，不停地清理，有的志愿者獻(xiàn)出了愛(ài)心，這真是一方有難，八方支援。
雖然情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)了不少，但是還需要許多幫助。
在幾天過(guò)去之后，校長(zhǎng)上了司令臺(tái)鄭重地說(shuō)：“同學(xué)們，看到四川汶川發(fā)生了這么大的地震，讓我悲痛欲絕，讓我獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，有句話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。你可以把自己的舊衣服、褲子或捐出一點(diǎn)錢(qián)送給他們關(guān)愛(ài)�！�
第二天早晨，我們?cè)谝荒昙?jí)門(mén)口空地上集合了起來(lái)。同學(xué)們把錢(qián)一個(gè)一個(gè)地交給班主任，生怕掉了一分錢(qián)，會(huì)給汶川人送去的溫暖會(huì)少一些，老師一個(gè)個(gè)的'把錢(qián)放進(jìn)捐款箱。
回到教室之后，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)個(gè)人帶來(lái)的衣服，小組長(zhǎng)從第一個(gè)人那里統(tǒng)計(jì)。一邊統(tǒng)計(jì)數(shù)量，一邊看看同學(xué)帶了什么，統(tǒng)計(jì)之后把它記錄下來(lái)。下來(lái)該我了，我看組長(zhǎng)一數(shù)，有6件。頓時(shí)，比吃了蜜還要甜，心想：昨天晚上連碰都不讓我碰的媽媽?zhuān)形胰ヅ赃呑鲎鳂I(yè)，把我的衣柜都翻了一遍，這情景就是翻箱倒柜，還有點(diǎn)像小偷。感覺(jué)媽媽也有愛(ài)心，心里是無(wú)比驕傲，高興。小組長(zhǎng)一件件地?cái)?shù)，一次次的統(tǒng)計(jì)。最后，把統(tǒng)計(jì)結(jié)果交給了老師。老師在紙上算出了答案。
幫助別人，快樂(lè)自己和贈(zèng)人玫瑰，手留余香說(shuō)得很有道理，我們從小就要有一顆愛(ài)心。
我們一起手拉手作文3
2008年5月12日下午14點(diǎn)28分，四川省汶川市發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，這令我們?nèi)珖?guó)人民感到震驚和心痛，這事情過(guò)去了幾天以后，我們?nèi)＿M(jìn)行了捐款。
在班上，老師宣布了這件事后，同學(xué)們都很激動(dòng)，我的心里面想：“太棒了！雖然我不能到現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)志愿者，但我能給難民捐款，太高興了�！�
回家以后，我把事情告訴了家長(zhǎng)，他們都支持我，媽媽跟我說(shuō)；“既然你要捐款，就拿你自己攢得零花錢(qián)，要不然有什么意義��！”下午，到了學(xué)校，同學(xué)們就勇于捐款，我看見(jiàn)，同學(xué)們有的捐5元，有的捐10元，有的捐20元，還有的捐50，100元。就在老師表?yè)P(yáng)我們同學(xué)很積極參與這次捐款的時(shí)候，突然說(shuō)到了我前面的同學(xué)——?jiǎng)⑹滥睢＠蠋熣f(shuō)他在這次活動(dòng)中，一分錢(qián)都沒(méi)有捐，要狠狠的批評(píng)。老師幫他捐了5元錢(qián)，他很想把錢(qián)還給老師，當(dāng)他把錢(qián)給老師的時(shí)候，老師說(shuō)：“算了吧！這錢(qián)捐到社區(qū)里去吧！其實(shí)，你是一個(gè)非常有愛(ài)心的孩子啊！”
幾天后，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)——八叉巷捐款活動(dòng)”，在活動(dòng)中，在感人的音樂(lè)中，江校長(zhǎng)敘述了地震時(shí)候的故事：那時(shí)，正在上一節(jié)物理課，老師看見(jiàn)桌子在震動(dòng)，于是讓學(xué)生們躲在桌子底下，地震過(guò)后，他們?nèi)嘤行虻碾x開(kāi)教室，59個(gè)人，一個(gè)人都沒(méi)有受傷，可是，這位老師的女兒卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。故事講完以后，全校師生開(kāi)始捐款，每一位老師，每一個(gè)班級(jí)代表，都把信封投入募捐箱內(nèi)。捐款儀式結(jié)束后，老師統(tǒng)計(jì)了一下，總共募捐了68000多元。雖然這個(gè)數(shù)目并不非常大的，但是這是我們每一個(gè)人的愛(ài)心�。�
這件事情已經(jīng)快過(guò)去1個(gè)月了，可是我還是沒(méi)有忘記，至今，這事還令我感動(dòng)，我還是想哭。上帝是多么的'不公平��！毀滅了多少人的生命。和我一樣大的孩子，也許再也見(jiàn)不到自己的親人，也許，他們還沒(méi)有坐在明亮的教室里，和我們一起讀書(shū)成長(zhǎng)！
四川省的人們，你們不要放棄，加油！我們?nèi)珖?guó)人民一起心連著心，一起手拉著手，幫你們共創(chuàng)家園！和我們一起在同一片藍(lán)天下快樂(lè)的生活！
我們一起手拉手作文4
年5月12日下午14點(diǎn)28分，四川省汶川市發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，這令我們?nèi)珖?guó)人民感到震驚和心痛，這事情過(guò)去了幾天以后，我們?nèi)＿M(jìn)行了捐款。
在班上，老師宣布了這件事后，同學(xué)們都很激動(dòng)，我的心里面想：“太棒了！雖然我不能到現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)志愿者，但我能給難民捐款，太高興了�！�
回家以后，我把事情告訴了家長(zhǎng)，他們都支持我，媽媽跟我說(shuō)；“既然你要捐款，就拿你自己攢得零花錢(qián)，要不然有什么意義��！”下午，到了學(xué)校，同學(xué)們就勇于捐款，我看見(jiàn)，同學(xué)們有的捐5元，有的捐10元，有的.捐20元，還有的捐元。就在老師表?yè)P(yáng)我們同學(xué)很積極參與這次捐款的時(shí)候，突然說(shuō)到了我前面的同學(xué)——?jiǎng)⑹滥�。老師說(shuō)他在這次活動(dòng)中，一分錢(qián)都沒(méi)有捐，要狠狠的批評(píng)。老師幫他捐了5元錢(qián)，他很想把錢(qián)還給老師，當(dāng)他把錢(qián)給老師的時(shí)候，老師說(shuō)：“算了吧！這錢(qián)捐到社區(qū)里去吧！其實(shí)，你是一個(gè)非常有愛(ài)心的孩子�。 �
幾天后，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)——八叉巷捐款活動(dòng)”，在活動(dòng)中，在感人的音樂(lè)中，江校長(zhǎng)敘述了地震時(shí)候的故事：那時(shí)，正在上一節(jié)物理課，老師看見(jiàn)桌子在震動(dòng)，于是讓學(xué)生們躲在桌子底下，地震過(guò)后，他們?nèi)嘤行虻碾x開(kāi)教室，59個(gè)人，一個(gè)人都沒(méi)有受傷，可是，這位老師的女兒卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。故事講完以后，全校師生開(kāi)始捐款，每一位老師，每一個(gè)班級(jí)代表，都把信封投入募捐箱內(nèi)。捐款儀式結(jié)束后，老師統(tǒng)計(jì)了一下，總共募捐了多元。雖然這個(gè)數(shù)目并不非常大的，但是這是我們每一個(gè)人的愛(ài)心��！
這件事情已經(jīng)快過(guò)去1個(gè)月了，可是我還是沒(méi)有忘記，至今，這事還令我感動(dòng)，我還是想哭。上帝是多么的不公平��！毀滅了多少人的生命。和我一樣大的孩子，也許再也見(jiàn)不到自己的親人，也許，他們還沒(méi)有坐在明亮的教室里，和我們一起讀書(shū)成長(zhǎng)！
四川省的人們，你們不要放棄，加油！我們?nèi)珖?guó)人民一起心連著心，一起手拉著手，幫你們共創(chuàng)家園！和我們一起在同一片藍(lán)天下快樂(lè)的生活！
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