考試后作文10篇(薦)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的考試后作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試后作文 篇1

　　今天，我懷著開心的心情走進(jìn)教室，認(rèn)為自己的考試分?jǐn)?shù)很高，心里高興極了。這時(shí)，老師還沒有宣布分?jǐn)?shù)，但我心里的信心滿滿的，想：我準(zhǔn)能拿個(gè)好成績。

　　第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，那里有我的夢、大家的夢。我在想我得的高分讓媽媽笑得合不上嘴的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把一些試卷交給我，說：“你去發(fā)吧�！蔽倚睦锖芨吲d，里面會有我的試卷么？想著想著，我手里的試卷已見底了，突然，一個(gè)名字讓我激動了起來，‘胡林杰’真的有我的，我連忙抽出我的`試卷，一看，大吃一驚，唉，我才得了86分，第一道就錯(cuò)了，看錯(cuò)題了，把百分位看成了百位，太坑了吧。

　　下課，我信心滿滿地期待著語文的高分快來到我的身邊，讓語文逆轉(zhuǎn)局面。第二節(jié)課，老師遲遲不發(fā)試卷，在teacher’desk后講著長篇大論，快下課時(shí)，老師才把試卷發(fā)給我們，我一看， （+﹏+）~狂暈，才96，無法挽回考試了。后來發(fā)現(xiàn)有兩道題批錯(cuò)了，又加了兩分，98分。

　　下午，英語老師抱著試卷走進(jìn)了教室就開始發(fā)試卷，突然，我的試卷“從天而降”我一看分?jǐn)?shù)，（+﹏+）~狂暈，87分，今天是我的倒霉日嗎，不是。

　　從今天的考試結(jié)果看出，我自信過頭成驕傲了，一些小題沒檢查，我以后一定不會再犯了，期末考試我一定會努力的！

考試后作文 篇2

　　期中考試結(jié)束了，按理說我終于可以松一口氣了，那如石塊般沉重的壓力也會放下了�？墒菚r(shí)間不久，成績單出來了，看著考得那么少的分?jǐn)?shù)，心里有說不出的苦惱。

　　星期五放學(xué)回家，我背著書包，獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上。陣陣?yán)滹L(fēng)襲來，令人顫抖�；叵肫鹕洗伟职謱ξ业腵嚴(yán)厲警告，更是讓我的心里忐忑不安。我想：“如果爸爸知道了會怎么樣？會不會罵我”

　　我越想越害怕，成績的突然下滑讓我思緒萬千，仿佛周圍的行人都有嘲笑之意。太陽也對我不理不睬，靜靜地落下山頭。我邁著沉重的腳步，感覺回家的路變得這么漫長，好像總也走不到盡頭而我卻沒有感到一絲疲倦之意，也許是緊張的心情讓我無暇顧及它吧！我自言自語地說：“誰來拯救我�。堪盐易兊梅潘尚�”

　　天漸漸黑了，離家越來越近了，我像偷拿了別人家東西似的心虛感超速增加。我告誡自己：只要繼續(xù)努力，爸爸會原諒我的。最終恐懼還是打敗了我的自信。我膽戰(zhàn)心驚地站在門口，輕輕地推開門，只見爸爸正在屋里坐著，滿臉嚴(yán)肅。我結(jié)結(jié)巴巴地說出了自己的分?jǐn)?shù)，爸爸聽后，皺緊了眉頭，一雙犀利的眼睛里流露出憤怒。沉默一會兒后，爸爸的憤怒好像慢慢平息了，鼓勵(lì)我說：“這次失敗了，一定要找出原因，不能泄氣，繼續(xù)努力，別讓我失望�。　甭犃税职值脑挘�我就像是從囚籠中剛剛釋放的小鳥，感到無比自由。

　　小小的考試，卻讓我無所適從。幸虧得到了爸爸的鼓勵(lì)和安慰，這也讓我感到了爸爸對我的愛。

　　考試啊，考試，都是你惹的禍，把我的心情弄得亂七八糟！希望下一次考試我能取得更大的進(jìn)步。

考試后作文 篇3

　　其實(shí)這篇文章是我的即興之作，是在這個(gè)網(wǎng)站上寫的，沒有起稿，可能寫得不怎么樣，可不管怎么說我道出了自己的心聲。

　　不久我就要畢業(yè)了，想著就要離開自己的母校，踏上自己人生的第一步，心里不免有些許茫茫然。

　　六年了，有句“另類古語”說的好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習(xí)其百卷，博其一考�！绷�年的艱辛為的是什么?不就也是為了這人生起步的第一考嗎?

　　在過去的風(fēng)風(fēng)雨雨，在經(jīng)歷過了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想以往，何時(shí)像今日這般艱難。“走過的路不再回頭”這是我常用的一句話�？紙鍪б�，這也是以往沒有努力的后果，養(yǎng)成得過且過的習(xí)慣最終苦了自己。那些人也許不知道功是成累堆起來的'。

　　也許在這最后的沖刺上有的會因平日的積累而“匯就汪洋”取得成功。

　　最后的沖刺，六年艱辛換來的一考，為了證明自己而搏擊的一考。為了未來，沖吧!

考試后作文 篇4

　　帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，同學(xué)們又一次迎來了期末考試，期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧耍�心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)�無疑�？己貌或湥�考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

　　就拿這次期末考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的'。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

　　第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪�，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶!”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了�，F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文九十五點(diǎn)五分。”啊!怎么會這樣!頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!

　　我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難啊!

考試后作文 篇5

　　今天是等待審判的一天，因?yàn)榻Y(jié)果將會公布。我感到不安，因?yàn)楹ε驴荚嚥患案瘛?/p>

　　中國人的分?jǐn)?shù)是91分，考試也沒那么糟糕。

　　看著試卷，我感到很沉重。我甚至為下面的虛線單詞選擇了正確的發(fā)音，在這種問題上我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。"水資源評估真的足夠了."

　　最糟糕的做法是給出以下點(diǎn)狀解釋。唉，當(dāng)我媽媽說她平時(shí)有空的時(shí)候，她會更經(jīng)常地看新華字典，即使它沒被理睬。這一次她遭受了不好的后果。據(jù)估計(jì)，我姐姐凱利的`寫作法庭也應(yīng)該審判我。將來，我們必須記住這一課，提高我們對單詞的理解。雅魯修女設(shè)計(jì)的閱讀存折感覺很好。

　　第三，是閱讀問題:主要原因是這個(gè)問題的答案不完整，而且有點(diǎn)草率。

　　數(shù)學(xué)96分。計(jì)算問題:通常，它們以穩(wěn)定的精度、快速的計(jì)算和高精度而聞名。標(biāo)準(zhǔn)獲勝將軍被扣2分。我只能責(zé)怪自己粗心大意，但現(xiàn)在我不賣后悔藥了�？磥砦覀冞�需要發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)持不懈，永不放棄，石頭可以雕刻”的精神，才能掌握真正的知識，充實(shí)自己。在考場上，一個(gè)人應(yīng)該冷靜而仔細(xì)地閱讀問題，以便取得優(yōu)異的成績。

　　“劍鋒自磨練，梅花香自苦寒”才是真正的智慧。平時(shí)，學(xué)習(xí)中只有一點(diǎn)點(diǎn)積累。只有努力工作，在學(xué)習(xí)困難面前不屈不撓，培養(yǎng)克服困難的毅力，我們才能成為真正的學(xué)習(xí)強(qiáng)者！

考試后作文 篇6

　　噢耶！終于考完試?yán)�！我總算是可以去馬爾代夫玩啦！

　　回到家，我把書包一扔。趕緊打開衣柜，然后把我喜歡的裙子和涼鞋統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)我那個(gè)粉色的大行李箱里。最后在我瘋狂地催促下，老爸和老媽才磨磨蹭蹭地出了門。

　　一下飛機(jī)，我就看到那里的天可真藍(lán)呀！比我們石家莊的天空不知道要藍(lán)了多少倍！到了海邊，我換上裙子和涼鞋，帶著我的小伙伴們沖向了海邊。我們瘋跑著、打鬧著，一會兒在海里游泳，一會兒又捉螃蟹。渾身上下都是白色的沙子。晚上我們躺在床上玩手機(jī)的.時(shí)候。突然我想起一件事情：我作業(yè)寫完了嗎？卷子改完了嗎？

　　“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲響起，我睜開眼睛抬頭問老媽：“這、這咱咋回家了�。俊崩蠇尯鋈还�哈大笑起來：“你做了什么夢讓你這么舍不得回來？”

　　原來，我是做了一場美夢�。�

　　哎，我背上沉甸甸的書包去上學(xué)時(shí)心里想：看來是我太累了，這還沒考試就想著去玩兒。但是我覺得還是專心復(fù)習(xí)吧！其實(shí)也不用對期末考試太緊張，只要像對待每一次考試那樣認(rèn)真去準(zhǔn)備就好啦！

考試后作文 篇7

　　我的理想是考上一中，考上一所好大學(xué)，當(dāng)一位科技人員，為祖國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻(xiàn)。雖然我的理想很遙遠(yuǎn)，但是我會盡自身最大的努力去學(xué)習(xí)，使其距離越來越近。

　　可是，這次的期中考試我沒有考好，是我與理想之間的距離變得遙遠(yuǎn)，我檢討了自身，因?yàn)槲覜]有合理的分配時(shí)間，致使我的副科成績不太好，沒有背牢固。雖然我的數(shù)學(xué)成績考得不錯(cuò)，但是他并 沒有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)，我的`標(biāo)準(zhǔn)就是不能馬虎。這次我有兩道題因?yàn)轳R虎而扣分，真想打自身兩下，張張記性。我的英語成績也不好，聽力部分有所欠缺，以后我將在周末時(shí)練習(xí)聽力，提高自身的聽力能 力。我希望我的物理成績在將來有待提高，及時(shí)向老師請教問題，把自身不會的題清理出去，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我的語文成績并不是很好，寫作水平比以前有點(diǎn)提高，但是還不行。我將繼續(xù)努力，是寫作 水平有很大提高。

　　要想實(shí)現(xiàn)理想，以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我下定決心，從今往后要努力學(xué)習(xí)，對自身充滿信心，把壓力變動力，為自身的理而奮斗！

考試后作文 篇8

　　期末考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西在等著我，那就是--成績單 。

　　說到成績單，那是我一生中的`恥辱��！

　　就從一年級開始說吧！那時(shí)考試，我本以為自己考的還不錯(cuò)吧，可是到了拿成績單那天，慘運(yùn)發(fā)生了，數(shù)學(xué)：64

考試后作文 篇9

　　下節(jié)課就是語文考試了，老師說這次考試很難。而且我忘了復(fù)習(xí)了，怎么辦。語文本來就不是我的強(qiáng)項(xiàng).每回考試結(jié)束回家，都要埃一頓刺兒。不知道今天會不會破紀(jì)錄(四年級的`最高分91)丁零零......上課了，我那到試卷。一 看樂了,這次考試這么簡單。心里像吃了蜜一樣。考前老師說了一句，考試中有很難，大家要多 檢查繼遍啊。我心里忙這樂了,根本每聽見。監(jiān)考老師說開始。我便飛速的做起來，刷刷，突然一道題映如眼簾。我思考著。心想不能在這道題上吊死。就做別的題去了。等做完別的題來看這道題的時(shí)候,我 先答出前兩道，第3道是概括全文意思.我原本正在思考,但同桌用筆打我一下，叫我和他玩，我擋不住誘惑，和他畫起了小人。玩著玩著入迷了，把考試拋在了腦后.等老師說交卷的時(shí)候我第一個(gè)沖上去交好了試卷，便走去玩了.下午老師報(bào)分?jǐn)?shù)是我格外激動。心想會考很好,老師報(bào)著數(shù).90，88，85.5，83.5，80...老師每報(bào)個(gè)分?jǐn)?shù),我心里就多一分擔(dān)憂，到我了75分，75分淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)。我有翻開一看就因?yàn)槲姨�大意扣�?0分，我多想說這到題是忘做，而不是不會做啊!

考試后作文 篇10

　　班級：301、308教師：崔曉露

　　本學(xué)期我擔(dān)任301、308兩個(gè)班的語文老師，時(shí)間過得真快，一眨眼，期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次期中考試考得不太理想，針對這次考試結(jié)果，我做出了以下總結(jié)：

　　1、學(xué)生基礎(chǔ)很不扎實(shí)。比如說試卷的第二題，看拼音寫詞語，很少同學(xué)能拿滿分。這種題目，是比較基礎(chǔ)的，平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，認(rèn)真書寫，認(rèn)真去讀詞語表，認(rèn)真對待每次的聽寫，那么考試時(shí)準(zhǔn)確寫出來是沒什么問題的。但是同學(xué)們對于這道題，大部分都沒能拿滿分，有些遺憾。這也讓我對于每次的聽寫重視起來，嚴(yán)抓聽寫。讓優(yōu)生給潛能生反復(fù)進(jìn)行聽寫。

　　2、學(xué)生看題不仔細(xì)。對于第五題，失分率較高的題目，不是因?yàn)殡y度高，恰恰相反，比較簡單的題目，查字典題目。之所以失分較多，是因?yàn)閷W(xué)生看題不仔細(xì)，讀第幾聲和讀什么，學(xué)生分不清該如何填。對于這種粗心大意的學(xué)生，平時(shí)多提醒他們，要仔細(xì)看題目，不要因?yàn)樽约捍中拇笠舛鴣G分，做完試卷，一定要認(rèn)真檢查幾遍。

　　3、學(xué)生課外閱讀相當(dāng)糟糕。剛上三年級，閱讀題目比二年級的難些，學(xué)生只會在閱讀中去找答案，有些問題是要自己去總結(jié)而出的答案，學(xué)生就不會做了。這點(diǎn)說明學(xué)生不會看閱讀，不知道看完后該如何思考，這也和學(xué)生看的課外書少和做的閱讀少有一定的關(guān)系。對于閱讀，只能慢慢來，平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生如何從閱讀文章中找答案，如何總結(jié)答案�？赐觊喿x要知道究竟講了一件什么事。比如我教學(xué)生這樣去概括：什么人什么時(shí)候在什么地方干了什么事，結(jié)果怎么樣？對于閱讀較差這方面，平時(shí)在講語文輔導(dǎo)練習(xí)的`閱讀時(shí)我就加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。還有平時(shí)多鼓勵(lì)學(xué)生去看課外書，多思考，多訓(xùn)練。

　　4、作文格式錯(cuò)誤，內(nèi)容雜亂，不會抓住重點(diǎn)去寫。三年級，有兩大塊比較難啃，一是閱讀，二是作文。尤其是作文。30分，分值較高，所以想要提高語文成績，必須在作文這塊苦下功夫。平時(shí)在講作文時(shí)，我都會強(qiáng)調(diào)格式，并且是按這樣的順序講的。先教學(xué)生寫作文的步驟：審題——定題目——構(gòu)思（開頭、中間、結(jié)尾）——修改作文。每次都是和學(xué)生強(qiáng)調(diào)格式，接著講步驟，然后就看范文，分析好的

　　范文。相信，按照這種作文教學(xué)方式堅(jiān)持下去，學(xué)生會有所進(jìn)步。針對作文這方面，我平時(shí)會鼓勵(lì)學(xué)生多看作文書，多寫周記，來提高自己的作文水平。

　　以上這幾點(diǎn)是我針對本次期中考試學(xué)生出現(xiàn)的問題以及我做出的相對應(yīng)的措施，根據(jù)這幾個(gè)方面的總結(jié)，相信在以后的嚴(yán)抓之下，學(xué)生下次能考出更好的成績。

【考試后作文】相關(guān)文章：

考試后的作文08-09

考試后的作文(精選)10-20

考試后的作文[精選]12-12

考試后的作文(經(jīng)典)12-13

考試后的作文【經(jīng)典】11-29

考試后的作文（經(jīng)典）11-30

考試后的作文[經(jīng)典]12-02

（經(jīng)典）考試后的作文01-23

(經(jīng)典)考試后的作文09-13

【精選】考試后的作文09-24