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法制教育作文經(jīng)典4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的法制教育作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
法制教育作文 篇1
4月29日的下午,我校在操場上舉辦了一場生動(dòng)的法制教育報(bào)告會(huì),聽后使我受益匪淺。
首先是馬主任講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,后來索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費(fèi),其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領(lǐng)情,仍舊貓?jiān)诩依,并從花鳥市場買了一只兔子回來,整天窩在家里,想寶貝似的'照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的兔子死了,他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的,他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報(bào)仇。那晚他母親下夜班回來,他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。
他將自己的親生母親殺害這是天地不容。
馬警官從眾多方面深入淺出地講解了我們不應(yīng)該做的事,告誡我們要“好習(xí)慣,早養(yǎng)成!
我們要從小樹立法律意識。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,在學(xué)校里,做一個(gè)好學(xué)生,在家庭里,做一個(gè)好子女,在社會(huì)上,做一個(gè)的好公民。我們要慎重交友,無論身處何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。
消防叔叔告訴我們遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生。首先,不能驚慌,要打消防電話“119”,用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生,逃生時(shí)不能乘坐電梯,不能貪戀家中財(cái)物而不逃生……
生活中處處存在危險(xiǎn),只要我們懂得法制知識,就會(huì)更加安全。這次法制教育報(bào)告會(huì)讓我終身難忘。
法制教育作文 篇2
法律,給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理:正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖,才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的'一切。
作為青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律素質(zhì)如何,就關(guān)系到我們的生活,我們的人品道德。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。不做違法亂紀(jì)的事,如:賭博,斗毆,偷竊……
我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步,自愛自重,珍惜自己,在一生中對社會(huì)有作為,不做違法亂紀(jì)的事,與法
同行。在我心中,一直有一個(gè)小故事教育著我不要做違法亂紀(jì)的事:在南京公安機(jī)關(guān)的預(yù)審室里,17歲嫌疑人小力供述他們的違法犯罪事實(shí):兩年前我?guī)е浫⊥ㄖ獣鴣淼綄W(xué)校報(bào)到,同宿舍6個(gè)同齡的同學(xué)成為好朋友,好“哥們兒”。不久,我們耐不住學(xué)校嚴(yán)格管理的業(yè)余寂寞,大家一商量就決定溜出去“熱鬧熱鬧”。從此,我們經(jīng)常是集體頭出去喝酒抽煙。
日久天長老是喝酒抽煙,大家都有點(diǎn)煩,再說家里給的錢老是這樣花也不太夠。一天晚上,幾個(gè)哥們在外面喝啤酒,也點(diǎn)不起什么菜,都覺得很無聊。當(dāng)時(shí)有人說,老是這樣不好玩,咱們不如順便去“拿”點(diǎn)東西。借著酒勁大家都很贊成。
從那以后,他們時(shí)常夜里酒足飯飽后,就一塊到附近一些中小學(xué)校行竊。起初,他們盜竊也還算有點(diǎn)節(jié)制,只是“拿”些鉛筆、橡皮擦、牙刷、毛巾和書本等,不“拿”太值錢的東西。
后來,經(jīng)常作案膽子就大了,什么值錢就“拿”什么,幾個(gè)哥們兒有福同享,作案時(shí)互相提醒,每次都很順利,對僅僅到中小學(xué)“拿”點(diǎn)東西不感興趣了。最后一次大家商量,快畢業(yè)了,今后要分配到不同單位,6個(gè)人沒機(jī)會(huì)一起“拿”了,決定干點(diǎn)大的,就去了那家手機(jī)店。
因?yàn)樗麄儙讉(gè)是“鐵哥們兒”心齊,有事經(jīng)常能互相“打掩護(hù)”,先后盜竊的財(cái)物達(dá)到將近1萬元,學(xué)校和家長都沒能發(fā)現(xiàn)。
是呀,那幾位學(xué)生因?yàn)轸斆Ш蜎_動(dòng),有僥幸心理而走上了犯罪的道路。原本是祖國的棟梁變成了社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。愿我們在法制的藍(lán)天下健康成長,成為二十一世紀(jì)的棟梁之材!
法制教育作文 篇3
人生碰面臨很多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出怎樣決擇?在實(shí)際生存中,有很多人不能明辨黑白而選錯(cuò)了門路使本身悔恨一生,固然尤其是我們青少年。由于這方面的緣故起因,學(xué)校為我們構(gòu)造了一節(jié)法制教育課。這對付我們來說真可畏意義龐大。我認(rèn)真地聽完了這次陳訴會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個(gè)陳訴會(huì)的是三位正在服刑的職員,不但云云,他們都是擁有本身美好芳華的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀儓?bào)告了本身是怎樣走上這條不歸路的,又是怎樣的悔恨與失去自由的無奈和悲傷。
他們用本身犯的不對來警示我們--這些正處于美好芳華年華的少男少女們,這些正享受著生存的美好與自由的可貴的我們,報(bào)告我們要從小樹立省執(zhí)法意識。遵紀(jì)遵法,要學(xué)法、懂法、遵法,做一個(gè)社會(huì)上的好百姓。同時(shí)還報(bào)告我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的膏澤。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些原理轉(zhuǎn)達(dá)給擁有自由的我們。這對付我們來說是有很大的啟發(fā),乃至可以產(chǎn)生心靈的`震撼。聽完這節(jié)課,我想這對付我以后的人生門路起著巨大的作用。它給了我很多真理和啟發(fā),報(bào)告我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)不停受用!
聽了今天的陳訴,我感覺未成年人違法犯法為什么呈上升趨勢,重要是他們執(zhí)法意識淡薄,有的不懂法,另有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是本身應(yīng)有的權(quán)利,什么是本身應(yīng)盡的任務(wù)沒能真正理解遵紀(jì)遵法的緊張意義,不能在社會(huì)舉動(dòng)中自發(fā)地運(yùn)用執(zhí)法知識來范例本身的言行要培養(yǎng)未成年人的自發(fā)執(zhí)法意識,起首應(yīng)構(gòu)造未成年人體系學(xué)習(xí)執(zhí)法,多情勢構(gòu)造未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等執(zhí)法條文,在社會(huì)舉動(dòng)中自發(fā)地運(yùn)用執(zhí)法知識來范例本身的言行用執(zhí)法武器與統(tǒng)統(tǒng)違法犯法的征象作斗爭學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注意引導(dǎo)未成年人了解本身的生理和生理特性,調(diào)解本身的感情,加強(qiáng)本身抗挫能力的培養(yǎng),以順應(yīng)社會(huì)上種種環(huán)境的考驗(yàn)由于,未成年人正是長身材的時(shí)期,他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識,不想事事依靠成人,想獨(dú)立行止理懲罰一些題目,但是,他們的認(rèn)識和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識的生長,每每分不清黑白,易偏激和堅(jiān)強(qiáng)使本身的舉措帶有很大盲目性,這就必要我們成人對他們進(jìn)行團(tuán)體引導(dǎo),漸漸進(jìn)步他們能闡發(fā)和去解決題目的能力。
法制教育作文 篇4
20xx年11月20日,瑟瑟的秋風(fēng)給我們帶來一絲寒意。學(xué)校為了加強(qiáng)我們的法制意識,特別邀請了綿陽監(jiān)獄的警官和服刑人員來給我們這些年少的同學(xué)做報(bào)告,以加強(qiáng)我們的法制意識,在報(bào)告會(huì)上,我聽著服刑人員的報(bào)告,心中不禁泛起波瀾……
第一名服刑人員:王虎,今年二十歲。他給我第一印象就是很老實(shí),怎么會(huì)想到他是一名囚犯,可恥的囚犯!從他的報(bào)告中,我有些迷惘:王虎小時(shí)候也是一個(gè)淳樸,憨厚的農(nóng)村孩子,當(dāng)他來到城市,他來到這閃爍著花花綠綠的霓虹燈的'大地方時(shí),他沉淪了。他到游戲廳,到網(wǎng)吧。每次錢不夠用時(shí),他就向父母伸出貪婪的手,而每次父母都會(huì)耐心地對他講,“兒啊,賺錢不容易,你省著點(diǎn)兒用!彼麖膩矶际前迅改傅脑挳(dāng)耳邊風(fēng),依然我行我素。隨時(shí)進(jìn)出娛樂場所。就這樣,每每他錢不夠時(shí),就向父母索要,直到家里拿不出錢。他想到了鋌而走險(xiǎn),他和他的同伙密謀一場綁架。他綁架了他朝夕相處的同學(xué),并向他同學(xué)的父母索要十萬元,但就在他們的計(jì)劃實(shí)施時(shí),警察悄然而至,將王虎繩之以法,就這樣,一個(gè)淳樸的憨厚老實(shí)的農(nóng)村娃就淪為一個(gè)可恥的階下囚,是什么使他成為一個(gè)囚犯的呢?我認(rèn)為是他自己在人生的十字路口迷失了方向,他被欲望驅(qū)使著走上了一條不歸路。
曾彬,二十歲。當(dāng)年,他曾經(jīng)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,他甚至年年獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀,常常得到老師的表揚(yáng)……聽到這里,我不禁感到惋惜。他也是在人生的道路上迷失了方向,從而踏上了不歸路的。
我還看到了當(dāng)他們帶著悔恨的淚走下講臺時(shí)他們又被銬上了冰冷的手銬```````
我勸告那些以暴力解決問題的人:收起你們恐嚇別人的拳頭,好好學(xué)習(xí),做人。長大后不要迷失在自己的道路里,不要讓欲望驅(qū)使自己走向不歸路!
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