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西游記作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的西游記作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
西游記作文 篇1
這個(gè)暑期我拜讀了吳承恩的《西游記》,這本書(shū)是大家都熟知;也被改編成很多影視劇作品;最近又被重新翻拍搬上熒幕,不過(guò)我更喜歡老版的。雖然從小就看動(dòng)畫(huà)片《西游記》,但書(shū)卻是第一次讀;跟看動(dòng)畫(huà)片有不一樣的感受!
書(shū)的內(nèi)容看起來(lái)很吃力,因?yàn)橛锌催^(guò)動(dòng)畫(huà)片的經(jīng)驗(yàn),所以有些看不懂的地方,聯(lián)想動(dòng)畫(huà)片也能猜出所要表達(dá)的意思。唐僧師徒四人西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難,其中白骨精這一難寫的最精彩!由于唐僧的`糊涂,同時(shí)也是善良,讓孫悟空氣憤的離開(kāi)他;以至于被妖精抓去。但最后悟空不計(jì)前嫌去搭救他;悟空表現(xiàn)出他的尊師重道的中華傳統(tǒng)美德!唐僧由于這次事件也得到了教訓(xùn),師徒感情也得到了升華!
二徒弟豬八戒好吃懶做,一遇到妖怪就開(kāi)溜,本性善良也容易被騙;而三徒弟沙僧是一個(gè)吃苦耐勞的人,在取經(jīng)的途中,一直負(fù)責(zé)挑著行李,緩解師傅與大師兄之間的關(guān)系。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下最終取得了真經(jīng)!與每人的努力是分不開(kāi)的!從中我也知道,每個(gè)人都有缺點(diǎn)就拿孫悟空來(lái)說(shuō),他神通廣大,但性格較急,做事沖動(dòng)!多虧唐僧的指點(diǎn)一心向善,將才能運(yùn)用到有意義的事情中去。唐僧也是如此,善良、優(yōu)柔寡斷、容易相信,在取經(jīng)的過(guò)程中給孫悟空添了不少麻煩。最終能完成目標(biāo)與他們的相互信任、依賴、團(tuán)結(jié)是分不開(kāi)的。
因此,在生活中,我要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)唐僧的善良、悟空的能力、八戒的憨厚、沙僧的勤懇!
西游記作文 篇2
今天,我和姑姑一家人一起去江西旅游。
我興奮地坐在車上,一直想問(wèn)姑姑:那里好玩嗎?傍晚,我們來(lái)到九江,姑姑對(duì)我說(shuō):“我們今天先休息吧,明天我們?nèi)]山!蔽覒阎诖男那檫M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我們來(lái)到廬山腳下,坐著汽車一直到山頂,啊,優(yōu)美逶迤的山嶺,蜿蜒盤旋,猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下,白云迷漫,云霧繚繞,一個(gè)個(gè)山頂探出云霧外,似朵朵芙蓉出水,美麗極了。正當(dāng)我們想到對(duì)面山頭去的.時(shí)候,纜車過(guò)來(lái)了,我們坐在纜車上,看見(jiàn)這山真陡啊,好像被刀劈斧削一般!蒼翠的山群重重疊疊,像波浪起伏的大海一樣,雄偉壯觀。導(dǎo)游帶著我們來(lái)到漂流的地方,我看見(jiàn)溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái),我們坐上一艘皮艇,皮艇先在一個(gè)在大池子中劃來(lái)劃去。忽然,一道閘門打開(kāi),一個(gè)長(zhǎng)鉤子把我的皮艇鉤到閘門口,我嚇得趕緊閉上眼睛,激流把我們沖了下去!芭椤钡囊宦,我的心還懸在半空中,我們的皮艇卻落在了一個(gè)大池子中,又一個(gè)長(zhǎng)鉤子把我們的皮艇鉤到了閘門口,我吸取上次的經(jīng)驗(yàn),勇敢地把眼睛睜開(kāi),“哇,好驚險(xiǎn),好刺激呀!”我開(kāi)心地跟姑姑說(shuō)。
坐在回家的路上,看著遠(yuǎn)處重重疊疊,連綿不斷的山峰,我和姑姑心情愉快地聊著。我邊聊邊想:要是爸爸媽媽也能來(lái)的話,他們就能看到這美麗的風(fēng)景了。
西游記作文 篇3
這個(gè)假期,我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),它的名字叫《西游記》。里面“三打白骨精”的故事情節(jié)使我非常難忘。
白骨精三次變作一家人來(lái)糊弄唐僧,唐僧也三次受了騙,孫悟空打了三次白骨精,卻被唐僧誤會(huì)了三次,受了三次“緊箍咒”的苦。唐僧怪他殺死了無(wú)辜的人,把他趕回花果山,從此斷絕師徒關(guān)系。他依依不舍得回到了花果山,當(dāng)上猴王。后來(lái),當(dāng)唐僧他們遇到危險(xiǎn)時(shí),孫悟空又去救了他們,沒(méi)有計(jì)較師傅誤會(huì)他的事。
像孫悟空這種大仁大義的行為,我們值得學(xué)習(xí)。在我們生活中,也有不仁不義的行為。
有一次,我們考試時(shí),小明鋼筆沒(méi)墨了,就來(lái)找小紅借,小紅是個(gè)愛(ài)幫助人的孩子,就把鋼筆借給了小明,小明歡喜的`收下了。因?yàn)殇摴P好寫的緣故,小明很快就做完了試卷,連謝謝都沒(méi)向小紅道一聲,就把鋼筆丟給小紅了。小紅也沒(méi)計(jì)較他什么,把鋼筆收下了。又到了一次考試,小紅寫錯(cuò)了一個(gè)字,就去找小明借改正液,小明說(shuō)什么也不肯借給她,還說(shuō)別人也有改正液,為什么偏偏找他借,這不是想害他嗎!
像小明這種不仁不義的行為,我們強(qiáng)烈反對(duì),應(yīng)該叫他學(xué)習(xí)孫悟空,做個(gè)有仁有義的人。
西游記作文 篇4
唐僧,他的一生只有八個(gè)字:西天取經(jīng)、普渡眾生,西天取經(jīng)是他的目標(biāo),普渡眾生是他的目的。他手無(wú)縛雞之力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦而不改其志,身陷囫圇不忘眾生;他悲天憫人、慈悲為懷、心胸寬廣、知錯(cuò)必改,他的信仰是愛(ài),滿天神佛俱被他感動(dòng);他充滿陽(yáng)光,心地?zé)o私無(wú)陰暗,佛光普照;他勇于承擔(dān)責(zé)任,單槍匹馬獨(dú)自踏上征途,這樣的人,鳳毛麟角,是社會(huì)的棟梁,民族的脊梁。
猴子,本領(lǐng)最大,功勞也最大,關(guān)系最廣(諸路神仙都是兄弟,佛、菩薩都很熟),愛(ài)出風(fēng)頭,愛(ài)吹牛皮,忠心耿耿,嫉惡如仇、脾氣火爆、知恩圖報(bào)。如此仁義的猴子本該人見(jiàn)人愛(ài),可猴子卻惹唐僧多次厭煩,與師傅關(guān)系一直緊張。猴子沒(méi)有理想,也沒(méi)有崇高,沒(méi)有貴賤,無(wú)視等級(jí),游戲規(guī)則,天不怕、地不怕,來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤,他保留著一元至純的善良,它反抗一切壓迫、反抗一切拘束,它只想自由自在快樂(lè)的生活。
豬八戒,他幾乎擁有人類所有的缺陷,貪吃、貪色、貪財(cái)、膽小怕事,懶惰消極,推諉扯皮,推卸責(zé)任,他遇到困難就想回高老莊,看見(jiàn)美女就不想取經(jīng),背后打小報(bào)告、說(shuō)風(fēng)涼話,挑撥猴子和師傅的矛盾,搞的唐僧經(jīng)常念緊箍咒對(duì)猴子進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育?删褪沁@樣一個(gè)人,唐僧卻最喜歡他,每當(dāng)豬有錯(cuò)被猴子追究,唐僧便會(huì)袒護(hù)這只豬。豬卑劣如此,為什么佛還要點(diǎn)化這只豬讓他成佛,因?yàn)樨i身上有一個(gè)偉大的品格,那是正義感,在高老莊,正是豬的拔刀相助才成就了豬的因緣。
沙僧,本領(lǐng)平平,沒(méi)有唐僧的崇高理想,卻也沒(méi)豬的那些臭毛病,他如大地,厚德載物,忠厚平和,安分守時(shí),合適為中,調(diào)節(jié)著其他三人之間的矛盾,起潤(rùn)和作用。他沒(méi)理想,他有的是責(zé)任感,對(duì)唐僧的責(zé)任、對(duì)自己的責(zé)任,完成菩薩交給他的使命。
唐僧代表是佛家、猴子代表是道家、豬代表是俗家、沙僧代表是儒家,儒釋道俗,四家合一,共同完成了一個(gè)取經(jīng)的任務(wù),也是一次人生哲學(xué)的'思考?xì)v程。正如紅樓夢(mèng)十二釵將天下女子說(shuō)盡一樣,這師徒四人大概也將天下男人說(shuō)的透徹?zé)o漏了。每個(gè)人的性格不過(guò)都是這個(gè)四人性格的各種排列組合而已,F(xiàn)實(shí)是,大多數(shù)的人,即沒(méi)有唐僧的慈悲為懷與崇高理想,也沒(méi)有猴子天上入地的本領(lǐng),還沒(méi)有沙僧的責(zé)任感和使命感,擁有多是豬的那些缺陷,更致命的是,還往往是烏鴉站豬身上--只看見(jiàn)別人黑,人之自省是很難很難的。
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