元宵節(jié)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的元宵節(jié)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文 篇1
都說(shuō)元宵節(jié)是個(gè)喜慶熱鬧的節(jié)日，可是我過(guò)的元宵節(jié)卻是無(wú)比折磨人的節(jié)日。
本想過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)，可事事不如我所愿。元宵節(jié)的一切都讓我難以忍受。我不知道是什么原因大人們就對(duì)我發(fā)脾氣，好像我把他們給惹怒了是的.，朝我破口大罵，甚至還有人無(wú)視我，用語(yǔ)言上的攻擊來(lái)傷害我。雖然我是個(gè)小孩子，可我也是有尊嚴(yán)的呀！我知道，元宵節(jié)是過(guò)節(jié)，應(yīng)該高興一點(diǎn)兒，可是我怎么能高興得起來(lái)呢？我逃到一個(gè)小屋子里呆著，心想：這是什么破節(jié)日呀？有這樣過(guò)節(jié)的嗎？一點(diǎn)節(jié)日的喜慶氣氛都沒(méi)有，我來(lái)這里做什么呀？干脆自尋其樂(lè)算了！想到這里，我來(lái)到電腦前，玩起了電腦，但悲劇又一次發(fā)生了。我那煩人的弟弟一路小跑過(guò)來(lái)，哭著鬧著要玩電腦，心情不好的我不肯給他玩兒，可那些大人是他的擋箭牌。唉！沒(méi)辦反，只好讓他玩吧！吃飯的時(shí)間到了，我本以為能有各種各樣的好吃的，沒(méi)想到桌上全是一些腥肉和我不愛(ài)吃的一盤(pán)盤(pán)酸菜餡的餃子，更讓我無(wú)法忍受的是米飯竟然是用酸菜腌的骨頭來(lái)做的飯。為了不讓大人們看出，我極度不滿(mǎn)只好勉強(qiáng)吃下去了，吃完之后我回頭就往衛(wèi)生間跑，把吃的飯菜全都吐了。晚上回家時(shí)候，肚子里空空的，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，唉！這節(jié)過(guò)得是何等的傷感呀！
過(guò)今年的元宵節(jié)，連個(gè)元宵也沒(méi)有吃到，彩燈也沒(méi)看，煙花也沒(méi)有欣賞到，還有那么多人的排斥。過(guò)節(jié)過(guò)得可真讓人難受呀！希望明年的元宵節(jié)過(guò)得快樂(lè)些。
元宵節(jié)的作文 篇2
元宵佳節(jié)，小學(xué)打算搞活動(dòng)。
王老師和張老師不停地討論，說(shuō)完了，張老師就跑去操場(chǎng)了，王老師好奇地想，“今天張老師會(huì)在操場(chǎng)上干什么呢？
下午剛一下課，張老師就來(lái)到教室，笑瞇瞇地對(duì)王老師和大家說(shuō)：”你們現(xiàn)在可以去操場(chǎng)參加活動(dòng)了�！啊碧脟D！太好嘍！我們可以參加活動(dòng)嘍！“教室里歡聲雷動(dòng)，同學(xué)們奔向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們一下子看見(jiàn)了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊著，笑著，跑著，跳著，一頭沖了過(guò)去。
王老師說(shuō)：”你們喜歡哪個(gè)花燈？“
小明說(shuō)：”我喜歡公雞花燈，因?yàn)樗芷��！靶〖t說(shuō)：”我喜歡熊貓燈�！�
很多同學(xué)叫了起來(lái)：”我也喜歡熊貓燈，“”我喜歡，“”我也喜歡熊貓燈，它很可愛(ài)！“……王老師說(shuō)：”上面有燈謎�！�
小紅叫了起來(lái)：”我猜到了！我猜到了！“
王老師問(wèn)：”是哪個(gè)花燈的謎？“
”是那個(gè)，謎底是人！“
王老師說(shuō)：”你拿走吧�！�
每一個(gè)同學(xué)都忙著看花燈、猜燈謎，他們覺(jué)得這是一天中最快樂(lè)的事。
沒(méi)過(guò)多久，每一條燈謎都被同學(xué)們猜出來(lái)了！同學(xué)們提著花燈，調(diào)皮地做著游戲，把元宵佳節(jié)的.操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋！
元宵節(jié)的作文 篇3
新蕾公園有花燈啦！”姐姐大聲說(shuō)，我們吃完飯，就去新蕾公園玩了。
到了新蕾公園，首先映入我眼簾的是一個(gè)龍形的花燈，它大概有四米高，我和姐姐連忙跑過(guò)去，照了一張相。我們又往里走了走，哇！還有熊貓花燈呢！我們?cè)诿總�(gè)花燈前都照了一張相。
接著，我們又來(lái)到未名園，未名園的草地上還有卡通人物花燈呢！有喜羊羊、美羊羊和蟲(chóng)蟲(chóng)危機(jī)里的人物，真美�。�
今天，我真快樂(lè)，那些花燈真漂亮！不過(guò)，我們要感謝哪些制作花燈的叔叔阿姨們，是他們讓我們的`正月十五過(guò)得更美好！
元宵節(jié)的作文 篇4
元宵佳節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵佳節(jié)的習(xí)俗主要就以吃湯圓為主。
今年的元宵佳節(jié)我們家和以前過(guò)的不一樣。以前，我們是去超市買(mǎi)別人已經(jīng)做好了的，回家只要放在過(guò)了煮好了就可以吃了，可是那樣過(guò)節(jié)是在是太沒(méi)意思了。所以，今年的元宵佳節(jié)，我們自己包湯圓。
我跟著姥姥一步一步地學(xué)著。先把準(zhǔn)備好的一包糯米倒入一個(gè)較大的碗或盆里，倒入十分之七的溫水，把這個(gè)面調(diào)均勻后放好。面做好了，該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的，買(mǎi)餡的時(shí)候這個(gè)是一大快，要先用刀切的一小塊一小塊的，不要太小，也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。
面和餡都做好了，就要開(kāi)始包了。先從面團(tuán)上掐一塊面下來(lái)，捏成扁餅形，拿一粒先放在最中間，把旁邊的面往上推，逐漸變成一個(gè)圓，再用手捏一捏不平的地方，搓成一個(gè)團(tuán)，再在面上滾幾圈，一個(gè)湯圓就完成了。
就這樣，一個(gè)又一個(gè)的'湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開(kāi)，然后把湯圓扔進(jìn)水里，煮到湯圓向上漂，水“咕嘟咕嘟”冒泡時(shí)，就是已經(jīng)煮熟了。把火關(guān)了，把湯圓撈出來(lái)，就可以吃了。
吃著自己做的湯圓，心里也甜滋滋的。張芊芊
元宵節(jié)的作文 篇5
十五到了，小區(qū)里舉行了猜燈謎活動(dòng)。媽媽和阿姨，我和張靜姐姐一起去猜燈謎。
猜燈謎的`人還真多啊，呀，還有獎(jiǎng)品呢，獎(jiǎng)品還不少類(lèi)，像鉛筆盒呀，跳繩啊，肥皂啊，等等吧。謎語(yǔ)也可多，小亭子貼滿(mǎn)了字條，我一看這么簡(jiǎn)單啊，都是我喜歡的小動(dòng)物謎語(yǔ)。我們猜了好多了，收獲可大了，鉛筆盒，跳繩，都跑到我這里了啊，——猜燈謎——真有意思。
元宵節(jié)的作文 篇6
每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)！
正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，可這一天也是我的生日。每當(dāng)元宵節(jié)來(lái)臨，我家既要為我慶生還要張燈結(jié)彩過(guò)元宵節(jié)，那一天可謂是“兩喜臨門(mén)”。
回想去年的元宵節(jié)，家里合家團(tuán)圓吃湯圓。湯圓的樣子是圓形的，意味著家家團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜。湯圓里的餡各種各樣，有豆沙的、芝麻的、花生的、還有鮮肉的'，把它放在鍋里煮一煮，一個(gè)個(gè)就像乒乓球一樣漂浮在水面上，咬上一口又香又甜，回味無(wú)窮。
吃完湯圓后，我最喜歡的就是猜燈謎了。爺爺首先出了一個(gè)燈謎“舉國(guó)上下齊歡慶（打一成語(yǔ)）”。這時(shí)妹妹興致勃勃地揭開(kāi)謎底，大聲叫道“謎底是’樂(lè)在其中’”。妹妹這小機(jī)靈鬼倒也猜對(duì)了。爺爺又出了個(gè)比較難的燈謎：“江邊寺前遇知音（打一個(gè)字）”。這一下可難倒大家了。正當(dāng)我們一家人迷惑不解時(shí)，爺爺給了我們一點(diǎn)小提示：“江”字的一邊，取“氵”，“寺”字前頭為“十”，合起來(lái)是個(gè)什么字呢？這時(shí)我心想到，那不就是“汁”嗎？“汁”又和“知”的讀音相同，所以答案肯定是“汁”。于是，我胸有成竹地揭開(kāi)謎底。爺爺慈祥地笑著說(shuō)：“被你這個(gè)小壽星答對(duì)了”。我笑著回答道：“可不是嗎？今天我可是主角，肯定是我答對(duì)啊！”
猜謎過(guò)后大家都忙著給我慶生，雖然生日不是很氣派，沒(méi)有生日蛋糕，沒(méi)有親朋好友。但是我們一家人在一起為我慶祝生日，一起吃團(tuán)圓飯，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
這就是我的“元宵節(jié)”，專(zhuān)屬我的元宵節(jié)，也是我每年最期待的一個(gè)節(jié)日。
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