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科技節(jié)的作文

時間:2024-04-11 14:23:52 科技 我要投稿

[集合]科技節(jié)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的科技節(jié)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]科技節(jié)的作文

科技節(jié)的作文 篇1

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。江山市首屆中學(xué),F(xiàn)代科技節(jié)開幕式在我校隆重舉行。

  這一天,校園里格外美麗,就像一個圣誕老人,穿著各種各樣的服裝。教學(xué)樓前,一盆盆鮮花爭齊斗艷;操場四周,彩旗迎風(fēng)飄揚;主席臺前,有四個充氣的大紅燈籠,正歡迎人們的到來呢!

  八點三十分,開幕式在優(yōu)美的音樂聲中開始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動。我想雞蛋碰石頭——自不量力,雞蛋碰地球就更夸張了。只見哥哥姐姐飛快地跑到四樓,把“降落傘”使勁往外一扔,“降落傘”就帶著裝著雞蛋的`盒子慢慢地從天而降,就像一只可愛的蝴蝶在風(fēng)中翩翩飛舞著。我看見了,心都快跳出來了,雞蛋從這么高的地方掉下來一定會粉身碎骨的,它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛!等它落地后,我趕緊跑過去一看,雞蛋居然完好無損,真是太出乎我的意料了。我和同學(xué)們高興得一蹦三尺高,操場上回蕩著我們陣陣歡呼聲。

  雞蛋掉到地上居然不會破,哥哥姐姐真會動腦筋,我們都投去羨慕的眼光,以后我也要多動腦,多向他們學(xué)習(xí),這樣看起來不能辦到的事情也能辦到。

科技節(jié)的作文 篇2

  1月28日,是令全校同學(xué)激動人心的一天哦!那天,可是科技節(jié)。這時候,就是那些平時臥虎藏龍的科技小能人,大展身手的時候啦!

  瞧,大廳那里人山人海,所有人興高采烈,拿著自己好不容易組裝好的高難度賽車,蹦蹦跳跳的來到這里?粗呤秩缭频拇髲d,我不禁瞠目結(jié)舌。這些可是未來的小科學(xué)家們呀!

  看,氣墊車上,貼上了霸氣威武的車貼,讓人看了過目難忘。發(fā)動機被小選手們一次又一次的改進(jìn),擁有了風(fēng)馳電掣般的“光速”。雖然有時會發(fā)生一段不太愉快的小插曲,但是絲毫不影響同學(xué)們的興致。

  預(yù)備,開始!金校長摁下了計時器。氣墊車就如同一支離弦之箭,飛一般的沖向終點。在氣流的幫助下,很快便到達(dá)了終點。遠(yuǎn)看,就像一道光影,一瞬間地掠過,只能看到一個迷糊的幻影。由此可見,它的'速度是多么的快了。

  四合院上的賽車也毫不示弱。小選手們嫻熟的拿起遙控器,對準(zhǔn)著屬于自己的炫酷賽車,隨著手指在遙控器上的晃動,賽車們也秀起了獨特的車技:在轉(zhuǎn)彎時,突然一個飄逸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把對手們拋到尾后;靈活的繞過障礙物,超越其他的優(yōu)先者……把我們看的一愣一愣的,情不自禁鼓起掌來。

  在這個科技節(jié)中,大家都意猶未盡,還希望在下一屆的時候,好好地較量一下呢!讓我們期待他們的好表現(xiàn)吧!

科技節(jié)的作文 篇3

  一路上芬芳的花香撲鼻而來,四周都是一朵朵白色的云,如棉花糖一樣。我正乘著電梯,去空中花園游一游。

  一上到空中花園,我的眼前便一亮。天空中飄著各種各樣的冰淇淋。有草莓味的,有巧克力味的,有牛奶味的……看到這,我立即跳起來,伸手摘一個。哇!真涼爽!真好吃!整個人精神起來。

  空中花園的地上種滿了五彩繽紛的花。有郁金香,有玫瑰,有百合花……赤橙黃綠青藍(lán)紫,讓我應(yīng)接不暇。還有一些小蜜蜂在花叢里玩耍,多么和諧的畫面!沿著一條鋪著鵝卵石的小道,走到一處觀景臺。觀景臺上有一個大屏幕,我按了一下護(hù)欄上的一個紅色按鍵,屏幕出現(xiàn)了“歡迎點歌”這四個字。原來這是點歌的機器。我在屏幕上用手指寫了《最初的夢想》,再按護(hù)欄上黑色的按鍵。這時音樂出來了,護(hù)欄上的棒棒糖音響,花園里的幾個懸空音響同時發(fā)聲,這效果太震撼人心了。聲音回響在花園里,我的心跟著音樂的節(jié)拍在跳動。咦!放眼一看,那兒有一道彩虹。我迫不及待地往彩虹的方向跑去。跑啊跑啊跑啊,終于到了。抬頭一看,咦,這個彩虹怎么有水龍頭?我很不解。低頭一看,有個杯子,我連忙拿起杯子,打開其中的一個水龍頭,有紅色的水出來了,水中還夾雜著一些果粒。哦,原來這是飲料,彩虹上不同的顏色也就代表著不同的口味。我喝了一口,真美味,剛剛的疲憊立即消失。我一下子喝了好幾杯。

  享受了這可口的飲料后,我沿著一條幽靜的`小路來到了一間歐式的小房子。小房子前種滿了各種各樣的花花草草。小房子雖有點破舊但是我還是感受到它散發(fā)出的光芒。推開那扇小門,進(jìn)到屋子里。屋子里的陳設(shè)很簡單,一沙發(fā)、一空調(diào)、一圓桌、一床、一書架。這是我很向往的,沒有太多的裝飾但卻令人感到十分地溫馨。陽光一縷縷地透過窗戶射到地板上,我拿起一本書靜靜的看著,漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  空中花園多么愜意啊!沒有煩惱,沒有悲傷,只有快樂,我靜靜地享受著這美好的一切;钤谥粚儆谧约旱氖澜缰小

科技節(jié)的作文 篇4

  前幾天,我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。

  那天下午,我一進(jìn)教室忍不住叫了一聲:“我的天呀!”因為教室已經(jīng)變成了科技的海洋,黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫,最為醒目的'是黑板中間寫著一個大大的英語單詞:SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西:比如有同學(xué)們的小制作、科技書、小實驗、拼插的小模型……

  到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學(xué)做了一個小實驗名字叫:火山噴發(fā)。他的實驗雖然弄得哪都是,但(神奇的實驗效果)讓我對他刮目相看。

  我又去了五6班,看到了一個很好、很有趣的實驗:拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間,然后往盤子里倒?jié)M水,用一個玻璃杯罩住蠟燭,見證奇跡的時刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤子里的水瞬間被吸進(jìn)玻璃杯里。我覺得這個實驗很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發(fā)現(xiàn)這是一個關(guān)于大氣壓的實驗。這位同學(xué)太有才了!

  到了五.3班我看到有位同學(xué)用竹子做的加特林機關(guān)槍,做得很精細(xì),看來費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方,原來那里有一條可愛的小狗,我以最快的速度穿過人群,直奔小狗。我輕輕地?fù)崦」返拿l(fā),呀!真光滑!

  這次科技節(jié)讓我學(xué)會了很多小實驗,讓我懂得了很多科學(xué)道理。我喜歡今年的科技節(jié)。

科技節(jié)的作文 篇5

  今天,我們舉行了紅旗小學(xué)科技節(jié)的闖關(guān)活動,我覺得很興奮。因為這是我遇到的以科技為主題的規(guī)模最大的`活動。

  活動前,我們每個人都拿到了一張“闖關(guān)卡”,卡上有五個活動關(guān)卡,分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等。可是,在拿到闖關(guān)卡之后的語文課上,不幸的事發(fā)生了,上課時有其他同學(xué)玩闖關(guān)卡,他的卡被老師收走了,這樣就不能參加科技節(jié)了。

  科技節(jié)是在學(xué)校操場上舉行的,每人有35分鐘的闖關(guān)時間。闖關(guān)活動中,我覺得“懸浮太空船”所運用的科學(xué)原理最有意思,把一個道具放在指定的磁力懸浮點上,轉(zhuǎn)動之后,這個道具就會在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們,這是運用了磁力的原理。

  謝謝學(xué)校組織的這次科技節(jié)闖關(guān)活動,通過參加科技節(jié),讓我和同學(xué)們一起感受到了科學(xué)的力量!

科技節(jié)的作文 篇6

  “我宣布,首屆‘科技節(jié)’正式啟動!”校長一聲令下,全校師生便迫不及待地散開了,大家沖向不同的科技攤位,都想去“嘗嘗鮮”。

  嘩!操場上人山人海,跑道旁的“小攤”更是數(shù)不勝數(shù),項目也是五花八門的:有科技書攤,有親自實踐小制作,還有現(xiàn)場作畫等等。

  瞧!一個攤位節(jié)目剛開始不久,就已圍滿了人。哦?那是什么項目呀?我好不容易透過人群中的縫隙才看到游戲規(guī)則:將積木塔中的方塊抽出,規(guī)定時間內(nèi)抽出積木多且積木塔不倒者贏。哈!看起來很好玩。我擠進(jìn)人群,看到了兩位等待開始的同學(xué)。

  “開始!”攤主一聲令下,兩位小選手小心翼翼地“冷戰(zhàn)”起來。只見左邊那位小同學(xué)咬著嘴唇,眼睛死死地盯住木塔,連大氣都不敢出,雙手還在不停地又推又抽。右邊的那個選手也和對手一樣緊張。

  “時間到!停止!”攤主邊說邊數(shù)著雙方已抽出的積木數(shù)量。很快,勝負(fù)已決,贏的人得到了一枚獎?wù)隆?/p>

  我一看到獎?wù)卤阈陌W癢了,跑到了另一個攤位前準(zhǔn)備一試身手。游戲規(guī)則是這樣的`:用少量的水和米攪和后裝在一次性杯中,用筷子插入米中且提起者勝。

  哇!好像很難啊?粗懊鎺孜惶魬(zhàn)者都失敗了,我心里不禁緊張起來!班!把米按緊,再把筷子插進(jìn)去,一定會提起來的!對!就這樣!”輪到我了,我小聲地對自己說。

  我拿起杯子,兩只手指緊緊地按在米上,又用筷子插進(jìn)粘乎乎的米中,并迅速提起。可結(jié)果令我失望:杯子依然紋絲不動。我認(rèn)為是力氣太小了,便加大了力度?芍钡奖颖晃野幢饬耍踩匀粵]有被提起。我滿手是米,像前幾位挑戰(zhàn)者一樣失望地走出了攤位。

  “失敗是成功之母”只要努力,我肯定會得到獎?wù)碌!果然“皇天不?fù)有心人”節(jié)目結(jié)束后,我總共得到了9枚獎?wù)拢?/p>

  這次“科技節(jié)”很有意義,它不僅讓我知道了許多奇妙有趣的科學(xué)知識,還讓我體會到了“失敗是成功之母”這個道理,我很開心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會不斷地努力創(chuàng)新,在創(chuàng)新中尋找科技帶來的樂趣,并在失敗的經(jīng)驗中尋找成功的因素。也許將來我不能成為最優(yōu)秀的科學(xué)家,可是,能在生活中享受知識帶來的快樂!

科技節(jié)的作文 篇7

  星期五,陽光明媚,鳥語花香。伴著暖暖的春風(fēng),我們大司巷小學(xué)迎來了奇思創(chuàng)新意,妙想見真知第四屆科技節(jié),這次科技節(jié)的主題是過去、現(xiàn)在、未來。

  早上,一走進(jìn)學(xué)校,就看見操場上熱鬧非凡,擺滿了同學(xué)們的作品,有小發(fā)明小制作、立體造型、科普畫等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學(xué)校門口,高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個機器人,同學(xué)們都激動地尖叫起來,熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會兒,輪到我們二年級參加科技體驗活動了,我們迫不及待地來到操場上參觀、體驗。

  參觀樂高機器人展區(qū)的時候,跳舞機器人深深地吸引住了我,只見它們隨著音樂的'節(jié)奏擺動著身體,不停地變換著舞姿,點頭、招手、伸懶腰真是太可愛了!我也情不自禁地跳了起來。還有神奇的3D打印機,可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會寫毛筆字的機器人,寫出來的字龍飛鳳舞,漂亮極了!這些機器人真是太有趣了,我也好想擁有一個無所不能的機器人啊!

  參觀完所有的展區(qū),讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識,一個個充滿力量的機器人,讓我感受到了科技的神奇;一個個充滿奇思妙想的小作品,讓我感受到了科技的魅力。這次科技節(jié)讓我滿載而歸,期待下一次更加精彩的科技節(jié)。

科技節(jié)的作文 篇8

  學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話,有富含智慧的點亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會跳遠(yuǎn)的乒乓球。

  別看它的名字那么復(fù)雜,其實過程很簡單,在兩個同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個水杯里,然后把球吹到另一個水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢?

  我試了試,哦,挺簡單的。我吹得很順利,連過了三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK了,這時,有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單,全班PK的話是用一個高腳杯,你一定要加油呢!

  我頓時感覺到了壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮(zhèn)定的.噓了口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借了兩只與眾不同的高腳杯,嘗試了幾次便狀況百出。我頓時泄了氣,心想這下肯定是沒希望了,上去一定要被同學(xué)笑話了,我懷著沮喪的心情對準(zhǔn)乒乓球用力一吹,啊!竟然成功跳到另一個杯中。同學(xué)們也給了我鼓勵的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來。

  開始全班PK了,第一個上去的是我!伴_始!”老師說著,我一聽,立馬小心又用勁地吹了起來,可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個水杯里旋轉(zhuǎn),跳不起來,就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下,換了個姿勢,蹲下身體對準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個杯子里。

  回家后,我認(rèn)真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。了解了這些,我本來頭上的烏云解開了,放出了小太陽,因為我學(xué)到了知識了呀。

  科技,是大家現(xiàn)在方便生活的重要基石,而只要你肯開動腦筋,愿意發(fā)明,長大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!

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