【熱門】科技館作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的科技館作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　有一次，我和爸爸媽媽去參觀吳江科技館。進(jìn)了科技館，就看到一個(gè)碩大的魚箱，里面有各種各樣的魚兒，它們正自游自在地游來游去。接著，我又看見了一幅幅美麗的兒童畫和國(guó)畫。欣賞了那些栩栩如生的畫，讓我目不暇接。

　　接著我們又來到了科技大廳，首先乘坐了飛船，隨著飛船的搖擺，我們進(jìn)入了“太空”，看見了水星、金星等其他行星。太空里還有許多“垃圾”，不過，幸好沒有撞上我們，不然就糟了。

　　然后，我們觀看了機(jī)器人演奏會(huì)，隨著指揮家的指揮，樂手們操作著自己手中的.樂器，奏出了無比美妙的音樂，那動(dòng)聽的音樂使我陶醉。后來我們上了二樓，看到了許許多多的科技發(fā)明，并親體驗(yàn)了很多項(xiàng)目，其中一個(gè)是由三個(gè)人共同合作，點(diǎn)燃圣火的游戲，簡(jiǎn)直太奇妙了。還有聲控、光波發(fā)明等等。

　　這次來參觀科技館，讓我了解了許多科技知識(shí)，它們簡(jiǎn)直太神奇了，因?yàn)闀r(shí)間有限，我們要離開了，這里真讓我流連忘返！

科技館作文 篇2

　　科技像春天的陽光，普照人間；科技像夏天的花朵，五彩繽紛；科技像秋天的果實(shí)，飽滿甘甜；科技就像冬天里的棉襖，時(shí)時(shí)溫暖我們的身心。有了科技之光，人類的創(chuàng)造能力就如同滾滾洪流，推動(dòng)著社會(huì)的飛躍發(fā)展。

　　科技發(fā)展不僅讓人們的出行更加便捷，而且讓人們的生活更加豐富多彩。今天，我就和同學(xué)們一同前往科技館，感受那科學(xué)的新鮮和刺激。進(jìn)去時(shí)，我們一起大聲歡呼：“終于來到了自己夢(mèng)寐以求的科技館�！蔽液臀业幕锇閭兿纫黄鹑チ饲蚰浑娪�。動(dòng)感球幕電影廳采用70毫米放映設(shè)備，半球形銀幕趲直徑達(dá)18米，觀眾觀看電影時(shí)，整個(gè)畫面布滿球體，視而不見銀幕邊緣。使觀眾享受變化萬千，栩栩如生的萬千氣象。當(dāng)我們坐在平臺(tái)載體上，整個(gè)載體能上下升降，左右傾斜，前后俯仰，即可摸擬航天器去邀游太空，也可摸擬潛水器，飽覽海底世界的奇特景象。隨著逼真的畫面和平臺(tái)載體的活動(dòng)，讓人不由自主的進(jìn)入角色，造成十分真實(shí)和驚險(xiǎn)刺激的特殊感覺。

　　看到這時(shí)，突然，畫面中的`一頭恐龍奔跑過來，張開嘴巴，好像已經(jīng)饑渴難耐了。當(dāng)它朝向我們時(shí)，我們都嚇了一跳，包括我，也被這驚心動(dòng)魄的一幕嚇到了�？赐旰�，我覺得科技是多么的偉大，變化莫測(cè)，無處不在�？萍际嵌嗝吹拿烂�，神奇。

　　看完球幕電影后，我們又去了反應(yīng)測(cè)試儀。儀器是一個(gè)威武，雄壯的鱷魚，看過的人都不敢把手放入鱷魚的嘴巴里測(cè)試。這時(shí)，我為了出風(fēng)頭，便心驚膽戰(zhàn)的將手放入里邊。這樣測(cè)試，有一種死里逃生的滋味，我的心跳越來越快。突然，鱷魚的嘴巴一動(dòng)，我的手便敏感而又迅速的縮了回來。我在一旁還時(shí)不時(shí)跟受了驚嚇樣的，大聲的：“哇，哇！”測(cè)試結(jié)果出來了，我的反應(yīng)速度是快，心里便樂開了花，忘卻了當(dāng)時(shí)的恐懼。

　　侯老師也被我驚人的反應(yīng)給吸引了，便也想出出風(fēng)頭，來測(cè)試一下。當(dāng)時(shí)，侯老師也被鱷魚的那種氣勢(shì)給壓倒了。但是，在我們的各種邀請(qǐng)中，侯老師終于鼓起了勇氣，挑戰(zhàn)鱷魚。侯老師的手已經(jīng)放進(jìn)了鱷魚的嘴巴，我們正在等待鱷魚的突襲。剎那間，鱷魚發(fā)怒的咬了下去。侯老師以驚人的速度，逃出了鱷魚的魔爪。反應(yīng)速度相當(dāng)快。而我的風(fēng)頭，早已經(jīng)被老師奪走了。

　　鱷魚測(cè)試告訴了我們，面對(duì)困難，我們決不能放棄，要勇敢的去嘗試，去鍛煉。還可以測(cè)試我們的身體是否健康，反應(yīng)能力的強(qiáng)弱�？萍脊�然是我們的良師益友，促使我們進(jìn)步�？萍脊�然是我們的醫(yī)生，時(shí)時(shí)刻刻保證我們的身心健康。

　　觀看了這么多科技藝術(shù)的精華，使我走出了迷茫的科學(xué)觀念道路。使我讀書越來越刻苦，越來越認(rèn)真。使我找到自己的理想，將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，成為國(guó)家棟梁！科技，黑夜的光明；科技，挫折的克星；科技，身邊的良師益友�？萍迹�心靈的醫(yī)生，內(nèi)心的救濟(jì)者！科技，無微不至，無處不在。

　　可以說的當(dāng)然不止以上這些，這里就不再一一介紹了。

科技館作文 篇3

　　這個(gè)星期五上午，我和媽媽一起去新建成的科技館參觀。

　　經(jīng)工作人員的體溫檢測(cè)后，就進(jìn)入了科技館一樓大廳。眼前頓時(shí)豁然開朗，雪白的地磚、閃爍著畫面的熒光屏晶瑩剔透的玻璃，真是目不瑕接��！

　　我一腳跨上了眼前的熒光臺(tái)，只見腳下的熒光屏變成了荷塘，幾條小魚在荷葉、荷花間嬉戲、躲貓貓。繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)我每走一步，腳下的熒光屏就會(huì)開出一朵荷花，或是蕩出一個(gè)小漣漪。這個(gè)“驚人”的發(fā)現(xiàn)，使我情不自禁地在熒光屏上跳起了舞蹈，腳下的荷葉、小魚仿佛受了驚嚇，都給我讓道。

　　玩夠了，我們乘著電梯來到了三樓，出電梯沒走幾步，就來到了物理館。首先映入眼簾的就是寫著“玻璃迷宮”字樣的房間了，我興高采烈地沖進(jìn)去，“嘭”的一下，撞上了一塊玻璃，我揉著被“撞歪”的'鼻子，心想：這不是路啊！每塊玻璃里都是我的影子，加上迷惑的燈光，讓人炫暈。不行，我要走出去，左拐！就這樣，我摸索著像盲人似的走進(jìn)了個(gè)死胡同，又撞在了玻璃上，我又想：哈，看來這是單面鏡，我還是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒摸著玻璃出去吧！終于，我找到了出口，沖了出去，額頭上亮晶晶的汗。

　　我們走著走著，又來到了醫(yī)學(xué)館，看到許多先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，突然，一個(gè)長(zhǎng)方形的儀器吸引了我。它是一個(gè)X光檢測(cè)儀，下面是骨骼和血管的圖片，上面是分析儀器，可以滑來滑去。我把儀器滑到圖片上骨骼的位置，儀器上就顯示出這個(gè)人的頭骨，我嚇了一跳，接著上面得出了醫(yī)學(xué)報(bào)告，說這個(gè)小伙子蠻好的，身體不錯(cuò)，腦袋沒毛病。

　　閉館時(shí)間馬上到了，我們依依不舍地離開了科技館。

科技館作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校（五中）組織去了“中國(guó)科學(xué)技術(shù)館”。我們都很高興。

　　剛一進(jìn)門，映入眼簾的是館內(nèi)上空的一片會(huì)動(dòng)的“球”，他們有規(guī)律的一上一下的'變動(dòng)，組成了一洪起彼伏的波濤。我們都發(fā)出震驚的感嘆聲。接著，我們跟著隊(duì)伍上了二層，“哇！”“好高�。　眲偟蕉�層，這些驚嘆的聲音就傳進(jìn)了我的耳朵里。怎么回事！我朝上一“望”，哇塞！這么高大的恐龍骨架。這是怎么“拼成”的呀！一個(gè)疑問從我腦中油然而生。

　　然后，我們分成各個(gè)小組開始參觀，首先我們組先來到了二層——探索與發(fā)現(xiàn)。在這里，我們與門捷列夫?qū)υ挘�走進(jìn)了顏色屋，有“探訪”了小球旅行記的奧秘。在這里，最有意思的當(dāng)然要數(shù)“光學(xué)迷宮”了。雖說這迷宮并不長(zhǎng)，也不是那么難走。但是，迷宮用鏡子組成，這一點(diǎn)無疑給我們?cè)黾恿穗y度。這不，我們走在薛揚(yáng)的后面，她帶頭走在前，“當(dāng)啷！”一聲響，把我們都嚇了一跳。一看，可把我了個(gè)夠嗆。薛揚(yáng)竟然把鏡子看成了通道，走了過去，結(jié)果撞在了鏡子上。原來這迷宮正是利用了光學(xué)，是我們產(chǎn)生了錯(cuò)覺，所以薛揚(yáng)才會(huì)“撞墻”啊！嘿嘿�。�

　　接下來，我們又去了科技與生活這個(gè)展區(qū)，在那里，我們又看見了“一度電的意義”、“回收利用垃圾”等一些環(huán)保知識(shí)。

　　還有挑戰(zhàn)與未來，在這個(gè)展區(qū)中我們有了解了太空，以及我們的未來等等。

　　時(shí)間不知不覺就在我們參觀的腳步和體驗(yàn)中溜走了。到了集合時(shí)間了，我們都沒有參觀完，可見中國(guó)科技館的“龐大”啊！

　　雖說我也從中獲取了許多與樂趣，但是我并不滿足，因?yàn)槲襾磉@的愿望就是希望能夠玩一下“空中自行車”，可卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多了，沒有時(shí)間玩，所以留下了遺憾。

　　有空的時(shí)候，我還想再來參觀完我沒參觀過的，并把我的遺憾完成，使我的中國(guó)科技館之旅變得圓滿！

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