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音樂的作文

時間:2024-04-12 09:06:15 音樂 我要投稿

(熱)音樂的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的音樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)音樂的作文

音樂的作文1

  “音樂風(fēng)”?你一定沒聽說過吧,其實它的由來這就是因為現(xiàn)在我們班總是彌漫著一股音樂的氣息。而且這些音樂一兩個星期就換一下,讓人受不了。下面就是這個學(xué)期我所聽到的歌曲。

  《最炫民族風(fēng)》

  這首歌可以說是紅遍大江南北,就連我這種對音樂毫無感覺的人也會被它所吸引。聽,我同桌又在唱了:“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開?”

  《淋雨一直走》

  這首歌不但勵志,而且歌詞中還大有意義。比如說:你能推我下懸崖,我能學(xué)會飛行。它能告訴我們?nèi)绻麆e人的要求嚴(yán)一點,你就要做的更好一點。

  《江南style》

  這首歌你一定非常熟悉了吧,這就是現(xiàn)在最火的'《江南style》。聽說最近人很多人都在改編這個神曲,可有趣了!害的我現(xiàn)在都想著改編《江南style》了呢。

  唉呀,先不和你說了,我同桌那“恐怖”的歌聲又來了,再見!

音樂的作文2

  從前,有一只喜歡音樂的狐貍,她一天到晚都唱個不停,從不厭倦,所以森林里總是能回蕩著她的歌聲。

  有一天,狐貍唱了很久,感到肚子餓了,就出門找東西吃,一出門就遇上了小兔子,狐貍眼前一亮,一把抓起小兔子大聲喊出:“我要吃了你!”小兔子下壞了,之后看了看狐貍,原來是愛聽音樂的狐貍后,就陣定了下來,對狐貍說:“慢著,狐貍大姐,你千萬不能吃我,我可是音樂天才啊!你吃了我,就在也聽不到優(yōu)美的歌聲了!”狐貍一聽,放下兔子,要她演奏歌曲給她聽,小兔子把她領(lǐng)回了家,小兔子打開鋼琴,彈了起來,小兔子彈的實在是太好了,狐貍聽著都忘記了饑餓,狐貍躺在樹下津津有味的睡著了。

  小兔子看狐貍睡著了,心想如果狐貍醒了還不是要吃我的.,我得想個辦法!小兔子想她那么喜歡音樂,就那了一些木料和繩子,動手做了一個精制又漂亮的吉他,小兔子做好了樂器,狐貍也正好睡醒了,小兔子把吉他送給了她,狐貍一看就高興的手舞足蹈。

  從此以后,愛聽音樂的狐貍和小兔子成了一對好朋友。

音樂的作文3

  每當(dāng)我聽見《加油好男兒》的時候,就會想起我的幼兒園老師和同學(xué)。

  那是一個炎熱的夏天,我們正在舉行畢業(yè)大會。大家紛紛都去化了妝,有的臉像蘋果一樣紅,花花綠綠的可好看了。畢業(yè)大會開始了,每個人臉上帶著笑容,多美!音樂開始了,大家都紛紛跳起了舞。這時響起了一首歌,我馬上聽出來了,是《加油好男兒》。突然,廣播里響起了一句:“加油! 加油! 加油! 加油——!”這讓我想起了曾經(jīng)幫助過我的人。也讓我想起了我的老師。于是,我心里一邊偷哭一邊想:“難道我要離開了嗎?我永遠(yuǎn)也見不到老師了嗎?不,不行!我不能離開。”

  終于,音樂沒了,畢業(yè)大會也完了,有誰想離開。〈蠹覈诶蠋熯叴罂抟粓。可是沒辦法,只好看著老師戀戀不舍的`走了。那天,不在是像那樣快樂的海洋,而是一片哭聲的苦海。

  這首歌讓我想起了四年前的一片哭聲的苦海。

音樂的作文4

  在這周三的下午,我們學(xué)校的三、四、五、六年級在演藝廳舉行了一次隆重的東娃合唱節(jié),能舉行這么激動人心的合唱節(jié),我走上臺唱歌時的心情是這樣的:緊張----激動----爛漫。

  我們先在餐廳旁邊排練了一會兒就去演藝廳里觀看五六年級的表演,看到了N多個班級的表演,但只有五二班的哥哥姐姐朝氣蓬勃的上了舞臺,他們唱的《英雄少年》,聲音大的響徹云霄。掌聲全部都送給了他們。

  輪到我們班了,我們昂首挺胸,像長龍一樣的大步大步的走向舞臺中間,唱起:“起來,不愿做奴隸的人們······”唱起這首激情豪放的歌,我就想起了1949年革命前輩們?yōu)榱苏瓤嚯y的祖國而不怕拋頭顱,灑熱血,拼殺在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上。

  唱愛就開心了!皭凼菋寢尩亩摚瑦凼前职值谋秤啊ぁぁぁぁぁぁ蹦猩倪砺暱偸悄敲垂砜蘩呛,高潮部分了,聲音一浪接一浪,越來越大,前面的燈照我,暖融融的。唱完了,臺下雷鳴般的.掌聲送給了我們。

  雄壯的國歌,柔美的愛就開心,暗下決心:為了祖國的未來,為了不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識,讓把祖國建設(shè)成為一個現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)在我們手中實現(xiàn)呢!

音樂的作文5

  那是一段風(fēng)含情,水含笑的歲月.黑發(fā)披肩,明眸閃亮的甜歌小妹楊鈺瑩,頭戴那頂粉紅色的絹絲帽,從旋轉(zhuǎn)舞臺的一角飄進(jìn)了千家萬戶.仿佛從大自然中走來,楊鈺瑩清新.自然的如清晨荷葉上的露珠.她那甜美清純的形象,羞紅了兩岸桃花;她那柔腸百結(jié)的歌聲,唱綠了成行柳絲!

  “欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!睏钼暚摰膽n傷在我不想說的無奈中,化做了驚為天人的黑色。無助閃爍的眼神,訴說著塵封的渴望,安撫著荒蕪的滄桑;楊鈺瑩的純真在十九里路的陽光里,幻化為一塵不染的白色。干凈清澈的歌聲,融化了梅山瑞雪,叫醒了月亮船中的童年夢境;楊鈺瑩的甜美在南國佳人的舞步中,呈現(xiàn)出天生麗質(zhì)的粉色。風(fēng)情萬種的回眸一笑,黯淡了曉風(fēng)暗月,洶涌了千年濤聲;楊鈺瑩的可愛在誰也不知道的神秘中,變幻為賞心悅目的橙色。精靈俏皮的.舉手投足,天然的沒有雕飾,自然如清水芙蓉。

  這就是楊鈺瑩。一個充滿音樂靈氣的女子,一個出凡脫俗的歌者。這個落入凡間的音樂精靈,以多彩的歌聲和多姿的身影飛舞著,飛越了城市街頭的霓虹,攪動了農(nóng)家小院的炊煙。

音樂的作文6

  杭州有名的景點就是西湖。西湖很大,還有一個音樂噴泉,每隔十五分鐘噴發(fā)一次。白天噴放的時候,音樂噴泉隨著廣播里的音樂搖來搖去,水霧彌漫。有時像蛇一樣曲里拐彎,有時仿佛排山倒海,顯得雄偉、壯觀。

  白天看音樂噴泉都那么好看,晚上配上燈光更好看。

  晚上的音樂噴泉,水里映出五彩繽紛的燈光,并且增加了一個“水幕電影”。說這是“水幕電影”,其實就是一個噴泉噴出扇形的水幕,由一個激光發(fā)射器把激光打到水面上,就成了“水幕電影”。音樂噴泉的噴嘴從空中看是個弧形的,只不過弧形內(nèi)有兩個由噴嘴圍成的圓形,弧形的噴嘴有時候跟賽場上的人浪似的噴出,非常有意思。圓形噴嘴當(dāng)?shù)搅艘魳返闹餍蓵r,就噴出花的形狀,并且一開一合,非常神奇。有時候風(fēng)往岸上刮,噴泉噴出的`水霧也往岸上飄,讓我們既涼爽,又有一種騰云駕霧的感覺。

  杭州的音樂噴泉如此美麗,值得我們一看。

音樂的作文7

  叮鈴鈴......上課了,我急忙沖進(jìn)教室,看了一下課表,!怎么又是音樂課呢?那個可怕的老師又要進(jìn)入我們這個班級啦!我暈......咦,怎么進(jìn)來個男老師,這老師的頭發(fā)亂七八糟的長在頭上,眼睛不大不小,最與眾不同的是他的脖子上有個大大的喉結(jié)。不用說,這個老師就是我們藝術(shù)班的老師——馮老師,哦,我和他早就認(rèn)熟了。

  第一堂課的時候,他先讓我們復(fù)習(xí)了以前學(xué)的內(nèi)容,又給我們帶來了一首《哦,十分鐘》,他聲音不高,偏低,唱得很有節(jié)奏,我們也跟著他的'節(jié)奏在拍手,我聽得入了迷,這么久沒聽這么柔軟的歌聲了,他的聲音可不像以前那個老師那么尖,那么細(xì)。聽著聽著,歌聲變成了掌聲,我也情不自主地拍起了手,等掌聲慢慢停止的時候,我才知道馮老師已唱完了歌。他讓我們抄了一首我熟的不能再熟的歌,這首歌我已學(xué)過三遍了,不過,我還是很樂意去學(xué),因為我喜歡上馮老師的課!媽媽評語:每個老師都有不同的教學(xué)方法,我們都應(yīng)該慢慢地去適應(yīng)和接納他們,要知道他們的目的只有一個,教書育人!尊重他人,就是尊重自己!

音樂的作文8

  西安音樂廳坐落在”大唐不夜城的中央。由于整條街的建筑都是仿古的紅色三層樓,使西安音樂廳變得并不那么起眼。但當(dāng)站在那五個大字面前時,西安音樂廳便搖身一變,極具氣場地占據(jù)了你眼睛的每一角落。

  西安音樂廳的外觀猛然給人一種華而不實之感。金燦燦的射燈來回在空中擺動著,那些極不易看見的小雪花在一束束光中閃爍著柔和又細(xì)碎的光暈。使整個建筑看上去好像被自然地籠罩在仙氣之下。

  西安音樂廳的內(nèi)部比想象中的宏大很多,內(nèi)外都給人一種磅大的氣場。不同樓層通往高低不同的看臺。從最高處的看臺可以更好地環(huán)視全場。屋頂上是密密麻麻的鋼條和攝相機(jī),給人一種壓抑感。但從正面看去,中間是一片碩大的鏤空,四面墻壁是由粗細(xì)不一,灰色深淺不一旦排列雜亂,甚至還高低不平的.筷子狀木板條拼湊起來的,光照在上面所投下的陰影不是平齊的,同樣也是配合著墻上下起伏的。

  鏤空正下方是一個大舞臺,舞臺的三壁是棕色的木板,深淺不一。整個音樂廳內(nèi)除了屋頂都是各不相同的木板拼成,給人很自然舒適之感。

  西安音樂廳從外與大唐不夜城的景致別無一般,但它同這里的每一個建筑一樣都是獨一無二的存在。

音樂的作文9

  一天,森林"呼呼呼"地刮起了風(fēng),小動物們咯吱咯吱地走到了森林的中心,那里正在舉行一場森林唱歌比賽。

  主持人是小狗大黃,大黃“旺旺”的說:“大家好,我是主持人小狗大黃”,歡迎大家來觀看<<森林唱歌比賽》,“呼呼呼”的風(fēng)越來越大了,連樹都被刮的東倒西歪,葉子嘩啦啦的在響,但是絲毫沒有影響大家的心情,比賽還在繼續(xù)中。

  小狗大黃:“有請第一位歌手,小豬大大”,小豬哄哄的唱起了歌。

  小狗大黃說:“小豬大大給大家?guī)砹诉@么動聽的歌聲”

  接著第二位歌手上場了,小牛琪琪她不慌不忙的.走上了舞臺,“哞哞哞”的開嗓,這聲音一下震驚了場下的聽眾,在這歡樂的掌聲中,小牛琪琪唱完了這首歌。

  接著小雞,小鴨,小羊等等都獻(xiàn)上了優(yōu)美的歌聲。

  經(jīng)過激烈的討論,終于分出了勝負(fù),第一名:小牛琪琪,第二名是小貓大王,第三名是小豬大大。

音樂的作文10

  !有音樂的世界真好呀,早晨一起床就能聽見從窗外傳來的清脆的鳥叫聲。每天上學(xué)放學(xué)都能聽見從音響店里傳來的動聽的音樂,伴著音樂走路心情舒暢極了,腳步也顯得格外輕快,我喜歡這充滿音樂的世界。

  假如世界上沒有了音樂,那么世界會變成什么樣子的.呢?那么我們一來看看吧。

  一天早上,我被媽媽叫醒了,我側(cè)耳一聽,清脆的鳥叫聲沒有了,屋里安安靜靜的,沒有一點聲音,真可怕呀!吃完早飯,我背著書包走在大街上,也聽不見往常那動聽的音樂聲了。我的心里一點也不舒服,腳步也變的很沉重。我來到了學(xué)校。上課了,老師講課也無精打采,失去了吸引力,同學(xué)們也不再發(fā)言,毫無生氣的地坐在那里發(fā)呆。第二節(jié)課下課了,同學(xué)們板著臉下樓去做操,開始做操了,廣播里再也不放同學(xué)們喜歡跳的兔子舞,而是干巴巴的叫著:一、二、三、四、二、二、三、四……,真難聽呀!中午回家再也聽不見美妙的歌聲了。買音響的老板也進(jìn)了瘋?cè)嗽骸?/p>

  哎!沒有音樂的日子真可怕呀!

音樂的作文11

  今天是星期六,聽說今天沿江路有音樂噴泉,我飛快地騎自行車來到了沿江路。

  “現(xiàn)在是8點30分,請各位游客做好觀看音樂噴泉的準(zhǔn)備”,播音員在呼喚沿江路的游客觀看音樂噴泉。隨之,音樂聲響起,一股巨大的水柱在燈光的照耀下沖向天空,一瞬間,水柱變成了一股水霧在天空中飄落,氣勢磅礴。在這些高高的水柱旁邊,有許多小小的水柱,它們像伴舞者一樣,陪伴著這些大水柱,看起來更加壯觀美麗。

  這些水柱跟著音樂節(jié)拍一上一下,有時中間的大水柱騰空而起,有時又在燈光的作用下,像舞女一樣在跳舞,有時隨著音樂的節(jié)拍在半空搖頭擺尾,精彩而動人。

  這時音樂停了,水柱在空中摔下來,頓時和美麗的榕江融為一體。人們因為還沒看夠音樂噴泉,惋惜地向前走去,頓時,音樂又響起來,人們停止了腳步,向江邊望去,中間的巨龍騰空而起,周圍的小水柱也不甘落后,瞬間也沖上了天空,音樂聲變得憂傷起來,中間的巨龍一下子消失了,代替它的是一些小小的.,低低的噴泉舞女,突然,音樂聲變得澎湃起來,消失的巨龍再一次出現(xiàn)在人們的眼前。

  音樂噴泉不知不覺的結(jié)束了,人們還沉浸在音樂噴泉的世界里,不舍得離開,心隨著音樂噴泉一起跳舞。

音樂的作文12

  音樂噴泉在我的家鄉(xiāng)——永安,在永安的龜山公園,龜山公園的廣場中央。

  一天,我爸爸帶我到龜山公園玩,到廣場我一眼就看見了五彩繽紛、五光十色的.音樂噴泉。我感覺它本身就是彩色的,其實是下面有彩色的燈,把它“染色”了。

  我傾聽了一會兒,果然有音樂響起啊!噴出來的水柱時而高時而低。仔細(xì)聽,我覺得好像是節(jié)奏高時水柱高節(jié)奏低時水柱低。之后我把媽媽也叫來和我一起玩。

  媽媽說:“闕梓恒,我們來玩一個游戲。等水柱低時我們就沖進(jìn)去,且在里面玩石頭、剪子、布,贏一次就走一步,看誰先走出噴泉的外邊誰就勝利了。”我滿口答應(yīng)了。接下來我和媽媽先進(jìn)到噴泉的中央,開始玩石頭、剪子、布。就你一盤我一盤得錘,你一步我一步得走,最后我贏了,媽媽還再噴泉里,出來時兩個人渾身上下都濕透了。爸爸看見了急急忙忙的說:“快回家換衣服,要不該生病了”。

  后來,我們決定要回家了,我戀戀不舍得對爸爸媽媽說:“下次我還要來玩!”

音樂的作文13

  我的家每天都飄揚(yáng)著各種動聽的音樂,在家里就可以聽到世界級的音樂會。

  第一樂章

  快來看!奶奶正在廚房指揮著一場交響曲!眹W啦啦!”水龍頭大將軍騎著一匹駿馬趕來了戰(zhàn)場。隨著“嘩啦啦”的聲音,戰(zhàn)場上泛起了層層波浪。只聽“吧嗒”一聲,蔬菜跳進(jìn)了盆里,準(zhǔn)備迎接水龍頭的洗禮。大米也不甘示弱,跳進(jìn)了盛著清水的鍋里,洗起澡來。各種蔬菜都來到戰(zhàn)場上,胡蘿卜鍋鏟、娃娃菜、調(diào)料,作為炒菜,大部隊聽著奶奶的指揮,井然有序地下鍋了。

  第二樂章

  晚飯后,奶奶和媽媽正在整理戰(zhàn)場,爸爸則在臥室里套被子,風(fēng)和被子掀起了“呼呼一一”聲。套好被子爸爸則走出了臥室,“啪”的一聲,打開電視,看起了電視劇。

  第三樂章

  夜深了,我回到了臥室,而洗手間的`音樂又開始工作了。爸爸“刷刷刷“地刷著碗,媽媽洗著臉……我在床上看起了我最喜歡的電視劇,心想:真愜意呀“哈––欠”眼睛提示了我,我才進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  這場音樂會好看極了呢!

音樂的作文14

  我喜歡悠閑地坐在椅子上,靜靜地傾聽著音樂。這時候,我的內(nèi)心就充滿了喜悅,充滿了力量,充滿了信心。細(xì)細(xì)聆聽,音樂不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩柔情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹立信心,給人創(chuàng)造的.源泉。有一次,我為寫一篇文章而煞費苦心,抓耳撓腮。

  我心亂如麻,完全沒有思路時,姐姐就給我放了一首“原來是美男主題曲——依然”。我閉上了雙眼,慢慢地深呼吸,腦子里不停地幻想著什么。我把寫不出作文的煩惱拋到了一邊,仿佛走進(jìn)了另外一個世界里,那里有許多明星在和我打招呼,其中,他們的導(dǎo)演說:“歡迎參加我們娛樂圈。”

  我悠悠地聽著優(yōu)美的歌聲,慢慢地,慢慢地,我繁亂模糊地思路變得清晰了。音樂給予我寫作文的感覺,于是我立刻拿起筆,寫著寫著,寫出了一篇優(yōu)秀的作文。從此,每當(dāng)我寫作文時,我就會放出動聽的音樂,這樣腦海中的一切憂愁就煙消云散,只剩下快樂、自由、輕松…音樂賦予了我創(chuàng)作的靈感和源泉,使我忘記學(xué)習(xí)的壓力,更讓我享受到生活的精彩!

音樂的作文15

  昆蟲音樂會第28屆“星星杯” 昆蟲音樂會在草地上拉開了帷幕,千萬只螢火蟲把草地照得亮堂堂的。本屆“星星杯”昆蟲音樂會的主持人——紅蜻蜓小姐邁著輕盈地步伐走來了。她微笑著對臺下的觀眾說:“各位觀眾,大家晚上好,第28屆“星星杯” 昆蟲音樂會現(xiàn)在開始,首先有請知了先生上臺表演,大家歡迎!

  知了先生穿著西服,打著領(lǐng)帶,大步流星地走上臺來,對著臺下的觀眾先深深地鞠了一躬,說:“我今天給大家表演的是歌曲《兩只蝴蝶》,希望大家喜歡!苯又,他深情地唱道:“親愛的,你慢慢飛,小心前面帶刺的玫瑰……”“多么優(yōu)美的歌聲呀!奔t蜻蜓小姐話音未落,就聽“嘩嘩嘩”,臺下頓時響起雷鳴般的.掌聲!奥犕曛讼壬,我們再來聽聽蝴蝶小姐美妙的歌喉吧!焙〗悴林僦恐诩t,穿著一件花裙子,邊跳邊唱地來到臺上,“你發(fā)如雪……”臺下歡呼聲響了很久。紅蜻蜓小姐說:“太好聽了,我們大家都被這美妙的音樂陶醉了,下面有請青蛙先生上臺表演!鼻嗤芟壬е话鸭狭伺_,唱道:“我是一個菠菜,菜菜……”……紅蜻蜓小姐最后戀戀不舍地對臺下的觀眾說:“各位觀眾,第28屆“星星杯”昆蟲音樂會即將結(jié)束,明年這時我們再相會吧!”

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