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音樂的作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的音樂的作文，歡迎閱讀與收藏。
音樂的作文1
音樂，是生命的源泉，音樂不息，生命不止。美好的人生中怎能沒有音樂呢？音樂就如心靈的湖水，平靜，深不可測；猶如清晨的一抹朝陽，照進心房，溫暖，夢幻；又似果園豐收時，瓜果飄香、喜笑顏開那么美。
在這個最美麗的月圓之夜，皎潔的月光圍繞著我。世界上還有什么景象比這還要美呢？恐怕沒有了。也許只有最高貴的音樂王子才能配得上這束美麗的月光。問世間美為何物？直教人深深入迷。
音樂彈指間即刻響起，噴出的水柱把音樂裝點得如此美麗！金壇之間只余下點點水花�；鹧嫔穑@得音樂充滿激情！剎那間，水柱猶如音樂接龍，一柱連著一柱噴起，就像那天上閃爍的'雙子星，那么有規(guī)律！一起一落，一高一低，猛烈地打擊這那本如明鏡的水面。生活如此多嬌，你卻如此美好！隨著音樂的此起彼伏，水柱高低變換。在那一剎那，和著優(yōu)典的琴音與燈光，水柱，變換顏色了！我驚呆了，卻又不知從哪兒傳來而來一陣香味，這香味就如同那百花盛開的花園中此時長滿了薰衣草，舒服極了！又有點像家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——桔紅糕。那種甜美，但又不會令人厭惡的芳香沁人心脾，滲入心扉，撲鼻而來，美極了！水花四濺，噴泉早已結(jié)束。剎那間，只留下呆呆站在原地的我。
問世間美物幾何？只令人深深陶醉。音樂何止，令人流連忘返。音樂可以安撫人的情緒，讓你想通一切，美好的人生怎能沒有音樂呢？
音樂的作文2
幾朵灰白的云在空中慵懶地飄浮，沒有明確的去向，難道是和我一樣，經(jīng)受了曾在學(xué)校瘋狂奮斗學(xué)習(xí)掀起的頭腦風暴？身體中注滿了疲勞，背負著灌滿鉛一般的書包，回到家中！
是腦子里極速飛馳的幾何思維？是abcd瘋狂的單詞魔咒？是七大洲四大洋的地理病毒？還是光和聲音各種科學(xué)邏輯的貫穿？我的腦海里仿佛在洶涌地翻滾，爆裂地噴濺，何時才能讓自己平復(fù)下來？于是，我拿起手機點開音樂播放器，將“我的歌單”進行循環(huán)播放！
放松地坐在椅子上，在耳邊響起的，時而是激昂、節(jié)奏感強烈的搖滾樂，讓我迷亂不定的心靈跟隨這動感的韻律一閃一爍；時而是舒緩平和、情感澎拜的抒情曲，讓我急促不安的呼吸融合進這樣一沉一浮的穩(wěn)態(tài)之音；時而是變幻莫測，愉悅感十足的純音樂，讓我感覺對生活的許多不解都化成了一道道七彩的光 ，幻化成一雙雙天使的翅膀，沖上藍天。
一闕闕美妙婉轉(zhuǎn)的音符，如從陰暗的草叢跳出來的明亮光芒，順著我的聽覺，將那美好宜人的音色灑滿我的大腦皮層；一波波動聽感人的音律，如從死一般寂靜的夜空刺出的帶著絢麗光尾的'星，撫摸著我的聽覺中樞。我頭里的腦漿 ，也似乎平復(fù)了下來，在傾聽這一曲曲歌，跟隨著搖晃的身子，沉浸在金色陽光般美麗的音樂中。
望著窗外山一座座，斜靠著聆聽一首首歌，陶醉在音浪中的我，遺忘了疲勞，遺忘了緊張，遺忘了忙碌，遺忘了生活、學(xué)習(xí)所帶給自己的這些那些煩惱……
是古代詩人吟唱的亂詩迷人？還是體育課上惡魔一樣千米跑的恐懼？又或者是書法課上鬼怪般的妖嬈字體讓人無奈？還是條條熏人的道德法規(guī)給你束縛感？其實，你的生活需要音樂！
坐捧音韻，且聽一首歌！
音樂的作文3
都說建筑是凝固的音樂，在天地間回蕩，以無聲的形式傳達美妙的音符。今天，請各位同我一起聆聽泉州的音樂……
巍巍對峙的東西塔是一曲裹著唐風的南音。它有南音琵琶樂聲的鏗鏘有力，金銅葫蘆的塔間直指蒼穹，千鈞巨石一塊塊壘起泉州的脊骨。
精心構(gòu)筑的花崗巖石是僑鄉(xiāng)兒女的意志和智慧所凝鑄，它不被千年的風雨所侵蝕，八級地震也不坍塌！塔間幾聲清脆的鈴聲，融入游子連綿的思鄉(xiāng)夢中……
回想“市井十洲客”的老泉州。早在那時，就有充滿外國風情的“異域音符”飄揚過海來到泉州。這是一種被稱為“洋樓”的樓房，在泉州舉目可見。既有歌特式門窗，科林多式圓形廊柱、百葉窗等現(xiàn)代建筑的某些特點，又保持著閩南僑鄉(xiāng)特色。閉眼側(cè)耳，收獲的`是滿耳中西合璧的樂章。
涼風習(xí)習(xí)，送來了一段時尚的夜曲。遠遠地就聽見喧鬧而歡樂的叫聲和笑聲，與其他乘涼之所略顯不同，有母親帶著女兒玩蹺蹺板，有長輩和小輩們相互追逐比賽。沿著小路漫步到江邊，江風習(xí)習(xí)，心曠神怡。一邊是運動，一邊是休閑；一邊是汗水，一邊是清涼。江濱公園上空回蕩著曲調(diào)豐富的小夜曲。
聆聽泉州，發(fā)現(xiàn)泉州是一曲多元的交響樂，它的古典主義音符躍動于古老的歷史遺跡間，它的現(xiàn)代風格旋律盤旋于矗滿現(xiàn)代化高樓大廈的天空中。作為一名小學(xué)生，作為一名泉州人，我們不僅僅要聆聽泉州，更要將自己化為一枚音符，讓我們共同聆聽她的美，無論是過去，現(xiàn)在，還是將來……
音樂的作文4
“現(xiàn)在，一年一度的森林音樂會開始了。首先讓我們歡迎森林里的主持人登場！“廣播里響起黃鸝鳥甜美的聲音。
一會兒，身穿黑色禮服的烏鴉先生登場了。用響亮的聲音說？：“讓我們一起歡迎布谷鳥小谷和小布為大家?guī)砟信爻��！?/p>
小布在前面擺好架勢，小谷也在后面配合起來�！安脊取脊葍骸耙痪鋹偠母杪�，仿佛占據(jù)了我們每個人的心頭。他們邁著輕盈的步伐，唱著歡快的歌曲，逗得底下的小狗汪汪直叫，還搖著尾巴，吐著舌頭，真是可愛。一曲結(jié)束了，演員慢慢謝幕，舞臺上隨急想起一個聲音：”女士們先生們，下面登場的，是我們這場音樂會的重頭戲，‘青蛙合唱團’。
只見一群青蛙，整齊的從水底下冒出來，跳到荷葉上去，發(fā)出“刷刷“的聲音，她們驕傲的抬起頭，等待著指揮家說開始�！斑蛇蛇伞遍_始了，隨著這場悠揚的歌聲，一群小青蛙在水面上跳舞，他們挺直了身板，仿佛在炫耀自己獨特的舞蹈。一陣陣水花聲過后，一群群身披彩衣的小魚兒，陸續(xù)登場了。他們有節(jié)奏的在水中轉(zhuǎn)圈，“撲通……”“嘩啦……”
隨著一陣陣水花聲，青蛙的歌聲也越來越嘹亮，越來越高昂。底下的'小蛇，仿佛也按耐不住，跳了起來，發(fā)出嘶嘶的聲音。他們用蛇尾擊打，用身姿喝彩。在大家興奮之余，這個精彩的的節(jié)目也悄悄的結(jié)束了。
這時，舞臺上響起主持人的聲音：“各位來賓，我們欣賞完好玩的表演，大家是不是也想和我們一起歌舞呢？好吧！那就讓我們一起狂歡吧！”這時，小鹿在舞臺邊來回奔跑，發(fā)出“嗒嗒”像是這個音樂會的幕后工作人員；小蜜蜂也在嗡嗡的飛著，像是在跳舞；就連小貓也在“喵……喵喵”的唱著……
這場有趣，好玩得音樂會，也在一陣狂歡聲，慢慢地落下了帷幕。
音樂的作文5
我是個音樂迷，我認為音樂是一種調(diào)節(jié)心情、使人快樂的最好辦法了，所以就愛上了音樂。我愛唱，愛聽，無論是現(xiàn)代歌，還是老歌，無論是搖滾還是優(yōu)雅我都聽得津津有味。 說起我愛音樂，還讓我想起一件事呢！
那天下午，我去朋友家玩。玩了一會我和朋友覺得很無聊，突然，我有了一個好主意，我從口袋里拿出手機，把手機弄成數(shù)碼攝像機的狀態(tài)，讓朋友將攝像頭對準我的臉，然后開始了我的表演。首先是隆重開場，由我致開場白：“我叫XXX，今年十三歲了，今天我來開個演唱會，下面請聽《天路》。”“是誰帶來遠古的呼喚…”唱完這個高調(diào)的，我又學(xué)著小沈陽的聲音說：“下面我再為大家唱一首陜北民歌《山丹丹開花紅艷艷》�！降さつ莻�開花呦…’”這首歌唱完了，我正要繼續(xù)唱，朋友就把我打斷了，并裝成一副嫌棄的樣子對我說：“你別唱了，你這哪是唱歌啊！完全是在侮辱歌曲�！背d正濃的我哪能聽的進去，又一連唱了五六首才按了停止鍵。為了檢查音響效果，接著我又按了視頻播放器，聽著自己剛才的錄音，我覺得非常不錯，除了唱歌時高調(diào)上不去，其他都掌握的很好。我笑嘻嘻的對朋友說：“聽到了不？多好聽啊！�！蔽�?guī)е粦押靡獾?笑向朋友走過去，繼續(xù)說：“你覺得我唱的不好聽，你來秀一下嗓子唄！讓我來聽聽你的歌聲�！迸笥崖犖疫@么一說，一溜煙就跑了。
我熱愛音樂，每當聽到那富有節(jié)奏的音樂，我就會去聆聽，去感受。音樂，不一定你非得唱歌好，只要你心中有音樂，熱愛她，那么，你就是一位名副其實的音樂迷！
音樂的作文6
有一天，小青蛙對朋友們說：“這幾天在家怪無聊的，要不我們來舉辦一場音樂會吧。”為了討論這個問題，小動物們吵得熱火朝天�！笆裁磿r候舉辦呀？”小螞蟻問。小青蛙說：“要不就在下個星期二吧�！毙游飩兌即饝�(yīng)了。
這幾天，小動物們都在拼命練習(xí)，想在音樂會上一展歌喉。可是小蝸牛卻不想練習(xí)，他想：我去音樂會當個觀眾不就行了，這樣就不用練習(xí)了，哈哈，就這么辦，我真是太聰明了。
還有兩天就要開音樂會了，動物們練得更緊張了，有時甚至連走路、洗澡時都要哼兩句。小蝸牛還是在那無所事事，有時還到鄰居家去串門。當別人問他怎么不練習(xí)，小蝸�？倳駪B(tài)自若地回答：“我不用練習(xí)。”
音樂會那天終于到了，小青蛙站在舞臺上說：“音樂會，現(xiàn)在開始！”大家一片掌聲。
第一個演唱的是小鳥，她的聲音是多么得優(yōu)美動聽，讓小動物們都陶醉在了其中。
第二個演唱的是小螞蟻，你別看它不起眼，唱起歌來一套一套的。贏得了一片掌聲。
……
幾乎每個來參加音樂會的小動物都準備了節(jié)目，就小蝸牛沒有。這不，小動物們都讓小蝸牛也唱一首。這下可把小蝸牛給急壞了。他說：“我沒準備過�！薄笆裁�，你沒準備過？”小動物們都驚奇地問道，“也沒關(guān)系，你最拿手的'唱兩句吧�！�
小蝸牛根本不會唱歌，于是，他扯著那五音不全的嗓子唱了起來�！肮贝蠹倚Τ闪艘黄�。小蝸牛難為情死了，只好在大家笑的時候，灰溜溜地回家了。
通過這次音樂會，小蝸牛明白了：做什么事情一定要認真準備�。�
音樂的作文7
我有一個漂亮的音樂盒，它陪我度過了許多美好的時光。那光彩奪目的亮光與悅耳動聽的音樂顯得那么柔和，那么美好。
這個音樂盒是朋友送給我的生日禮物。一個淺藍的.底座托住上方圓溜溜、晶瑩剔透的水晶球。在水晶球里，一位金色頭發(fā)的美人魚玉立在海底，在她白皙的臉蛋上，有著一雙深邃而明亮的大眼睛，臉頰上的紅暈在燈光的照耀下活靈活現(xiàn)。在鼻子下方，一張嫩紅櫻桃小嘴顯得格外迷人。她站立在海底，魚兒們圍著她嬉戲玩耍，給人一種美的享受。
每當我傷心或無聊時，就會拿出音樂盒，撥動按鈕，它頓時光芒四溢，紅色、綠色、藍色、紫色的燈光交替呈現(xiàn)，如同夢幻一般。盒中細小的沙粒就像雪花一樣翩翩起舞，美妙動聽的音樂從盒中傳出。我輕閉雙眼，感受著音樂的魅力，這悅耳的音樂如春風般迎面拂來。我傷心的惡魔立即消失，取而代之的是開心、興奮的心情。
一次，我清理書桌時，不小心把它推到了地上。這時，仿佛整個房間的空氣都凝聚了。我緊閉雙眼，不敢相信這個事實。當我睜開眼時，發(fā)現(xiàn)音樂盒并沒有受到任何損傷，我激動地撿起音樂盒，用手輕輕撫摸一下它，從此我更愛惜它了，決不讓它再與地面“親密接觸”。
音樂盒是我與朋友友情的寄托，更是我傷心時的知心伙伴，它就是我的心愛之物。
音樂的作文8
天色漸漸暗了下來，一片黑壓壓的烏云蓋住了天空，空氣又悶又熱，似乎要把我們壓得透不過氣來。好久沒下雨了，看到這片烏云，我歡呼起來。
忽然，一道閃電在天空劃過：一道雪白耀眼的弧線。雷公公一定又在敲他的大鼓了，轟隆��！轟隆��！轟隆隆！
雷公公這一敲，“雷雨俱樂部”的成員都到齊了。
瞧，雨點星星零零地落下來了，漸漸地，越下越大，越下越大。瞧：有幾點在空中滑翔，像一只只高飛的雄鷹；有幾點翻了一個身，好象高超的體操運動員在做前滾翻；有幾點做出一個個精彩的動作，好象芭蕾舞演員正在光彩的舞臺演出；有幾點正跳著充滿激情的倫巴……它們的舞姿令我目不暇接。“呼——呼——”風姐姐帶著炎熱的氣息敲打著窗戶，發(fā)出“當當”的聲音，雨點娃娃的降落傘也東倒西歪。
遠處的景物模模糊糊，山和水還有房屋，都和水墨畫里的一樣。
雨漸漸停了，遠處的`山、水、房屋，又清晰地映入我的眼簾。彩虹姑娘抽出一道彩帶掛在天空，給人們一個雨停的信號。
花更紅了，草更綠了，樹也更高更大了，萬物都向這場雨致敬。
雷公公真是一個優(yōu)秀的指揮家，他指揮的《夏季交響曲》響遍大地后，大地一片生機勃勃。
彩虹是五線譜，雨點是音符，譜成了一支夏季的贊歌——《夏季交響曲》。
音樂的作文9
關(guān)于音樂，我是非常喜愛的，聽媽媽說起，小時候我還在她肚子里的時候，只要聽到音樂聲，就會在媽媽的肚里鬧個不停，似乎在跟著音樂的節(jié)拍起舞。長大后，就更加喜歡音樂了，常常跟著音樂的唱啊跳啊。
爸爸見我這么熱愛音樂，在我過生日的時候送了我一個音樂盒，剛開始，我還以為這只是一個普通的盒子，但是打開一看，原來內(nèi)有玄機，只見成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光，在大廳里快樂的跳著動人的舞步，一幅充滿幸福的景象，映入眼簾，令人舍不得把他關(guān)起來！
每天夜晚睡覺的時候，我總要把音樂盒打開，聆聽著它那美妙的旋律然后將我緩緩的哄入夢鄉(xiāng)，我的音樂盒會將它那動人的音樂完全釋放出來，引來了成群的小麻雀，用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律，形成了一個小小的合唱團，娃娃們換上艷麗的.衣裳，快樂的跳舞�；▍怖锏男』ū粴g樂的笑聲吸引住，隨著輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來，這樣熱鬧的宴會，當然少不了頭戴斗篷的花仙子，當花先子一現(xiàn)身，整個舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩，這樣熱鬧的氣氛，把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒，榕樹伯伯伸伸懶腰，打開喉嚨，高歌了一曲；小草們隨著歌聲緩緩的擺動著。這樣熱鬧的聚會，在黎明前悄巧落了幕。
每當我高興時，音樂盒會用那美妙的音樂和我分享我的快樂，每當我每當我因一件事而悶悶不樂時，音樂盒會想盡千奇百怪的方法來逗我開心，為了感謝它，我常常帶它到各處游走，讓它看看這世界的美。
隨著時間的飛逝，音樂盒的樂聲漸漸衰弱，弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續(xù)續(xù)的聽見些微不全的聲音，但我不會感到難過，因為我知道這是“生命的定律”。我會繼續(xù)乘著音樂的翅膀生活。
音樂的作文10
有人說，音樂是一方心靈的良藥。
的確如此。
記得有一次，我期中考試失利了。傷心不已的我一回家淚水就奪眶而出，雖然媽媽并沒有說什么，但是爭強好勝一直是我的性格，遇到了失敗，怎能一笑而過呢。我把自己關(guān)在房間里，任淚水肆意嘲笑我受挫的內(nèi)心。好久都沒有大哭一場了。淚水哭紅了我的眼睛，也使我狂躁的.內(nèi)心漸漸平靜了下來。我呆呆地坐在床上，雙眼直勾勾地盯著考試卷。一個人百般無聊，又不敢出去面對媽媽。我打開MP3，一個人靜靜地聽著歌，當我聽到張韶涵《隱形的翅膀》時，心中感慨萬分�！懊恳淮味荚谂腔补聠沃袌詮姡恳淮尉退愫苁軅膊婚W淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望�！笆茄�，失敗了算什么，振作起來，相信自己有一雙隱形的翅膀！我立刻擦干掛在臉上的淚水，走到書桌前，開始努力奮斗起來。忘掉前一秒的憂傷，下一秒振作起來，就是希望！是音樂讓我忘掉憂傷，是音樂讓我燃起希望，是音樂讓我戰(zhàn)勝迷茫！
隨著年齡的增長，我對音樂的要求越來越高，國際化的歐美音樂逐漸成為我的新寵。泰勒·斯威夫特，凱莉·克萊森，賈斯丁·比伯，貓頭鷹城市等歌手和組合被我所熟知。各種音樂風格讓我深深著迷：爵士《MyDay》，《It‘sAmazing》，鄉(xiāng)村《Red》，《IknowYouWere》，電子《Mirrors》都成為我手機和電腦中聽的次數(shù)最多的幾首歌中的一部分。這些對于大多數(shù)同學(xué)來說屬于”陽春白雪“的歌曲，讓我受用不斷，不但讓我開闊視野，也增強我的英語聽力和單詞的儲備量，提升了我的英語成績。
音樂最美，聽歌最樂。我在音樂的熏陶下茁壯成長，心靈得到了升華。
音樂的作文11
喧鬧的城市依然車水馬龍，這樣快節(jié)奏的生活方式顯然與我格格不入，因為我?guī)еl(xiāng)土的芬芳。
我開始尋找一些土的氣息，又像是在漫無目的地尋找。突然，一陣悠然的聲音傳入我的耳朵。將我緊緊包圍，我的心又開始狂熱起來。
這不正是我想要尋找的嗎？
我尋聲找過去，盡管人們熙熙攘攘的，但那聲音好像有一股魔力，帶我穿越人海，我期待著一場可能只屬我一個人的音樂盛宴。當我佇立在這天籟的源頭處，我驚訝極了。起初認為是一個藝術(shù)家在城市中的宣傳，沒想到只不過是一個迫于生計的男孩的自娛自樂，僅僅是一個流浪的.大提琴手。
我?guī)е蕾p的目光看著他，欣賞他轉(zhuǎn)身之后的，拒絕瓜熟蒂落的感傷。他始終戴著一副墨鏡。我很不解：天上沒有太陽，為什么要戴墨鏡呢？難道只是為了�？釘[帥。還是其中有什么不一般的秘密？
好奇心愈發(fā)強烈的我，終于走近了這個如城市般高深莫測的神秘人物，而我被再一次震撼了：原來他是個盲人，還只是一個十七歲的男孩。但他的音樂卻沒有苦惱低沉的元素，反而有一種對生活樂觀積極的激情，有一種雨后春筍般力爭向上的沖勁，原先的敬佩霎時變得理所應(yīng)當。在人們來去匆匆的背影中，他顯得那么無憂無慮，好像天使一個不小心墜落人間，他獨有的神圣氣質(zhì)亦似乎與這個時代格格不入。
我明白了，原來我一直尋找的是對靈魂的釋放。
音樂中，我仿佛聽見他在吟唱“蒹葭蒼蒼，白露為霜。我感受到了那份執(zhí)著與堅強，似乎還觸到了他那多愁善感的心。那場音樂會詮釋著他不尋常路上的尋常事。
音樂的作文12
我的床頭柜上，擺著一個漂亮的音樂娃娃。這是姑姑送給我的生日禮物。
音樂娃娃長的很美麗。淡黃色的頭發(fā)編成了兩條長長的辮子，分別從頭的兩側(cè)垂下來，辮梢上還扎著兩條粉色的絲帶。娃彎彎的眉毛下面，閃著一對長有睫毛的'寶石眼睛。她的嘴巴微微向上翹著，露出一絲不易察覺的微笑。
音樂娃娃的打扮更好看了。她頭上戴著一頂大草帽，帽檐兒上有一圈粉紅的花邊，一張小嘴涂著朱砂似的口紅，頸上還掛著一條珍珠項鏈，潔白無瑕。大紅色的連衣裙上嵌著五光十色的雪花片，拉起一縷縷金絲，匯成一幅金魚戲水的圖案。瞧，那條橘黃色的小金魚還張著小嘴，仿佛在尋找食物；一條紫色小魚呢，則游在水草間，吐出一個個圓溜溜的水泡兒。
音樂娃娃的床頭柜上，手里捧著紅色的郁金香，把花湊在鼻子前，好像在說：“嘿，香極了!”
音樂娃娃的背后有一個白色的小旋鈕，只要扭緊旋鈕，她就會發(fā)出美妙的音樂，頭也會自然的隨之擺動。我仿佛看見她在演唱廳里放聲歌唱，歌聲時而婉轉(zhuǎn)，時而奔放，像快樂的山泉，像林中的百靈。唱完一曲，臺下爆發(fā)出春雷般的掌聲，她手中的郁金香，就是歌迷們獻給她的禮物。她舉著花像觀眾們致意，此起彼伏的掌聲再次從臺下響了起來。
多么可愛的音樂娃娃，多么美麗的音樂娃娃。
音樂的作文13
又是愉快的一天，同學(xué)們都很開心，時間過得實在過得太快了，再次讓我們看看下午發(fā)生了什么吧。
下午的第一節(jié)課校本，聶老師讓我們寫作業(yè)，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)思維課，第三節(jié)課更有趣。讓我們來聽聽吧，叮鈴鈴，下課鈴響了同學(xué)們驚慌失措地跑到了課程表面前，一看下一節(jié)課是音樂課。我心想：下節(jié)課會是唱歌呢，還是跳舞呢？沒過多久上課鈴響了，同學(xué)們，眉飛色舞地沖向了座位，等待老師來了，老師說：“同學(xué)們這節(jié)課我們來上舞蹈課”，為什么呢？因為學(xué)校這次要把感恩的心換成謝謝你這個舞同學(xué)們非常開心，能上一節(jié)舞蹈課了。
首先老師給我們放了一個視頻，讓我們跟著學(xué)，我們跳了三四遍就學(xué)會了，老師說請第二小組的同學(xué)給我們跳一段。但凡有一人錯了，也要重新跳一遍。同學(xué)們開始了優(yōu)美的舞姿，結(jié)果在跳的時候，王錚和呼斯楞在打鬧，被老師看到了，一人扣了一分，所以第二小組又跳了一遍。
好了，該第三小組了，我們組快速地站起來，用小巧的'手，用靈活的腳跳了起來。跳完，老師說第三小組跳得非常好，老師還考了徐鐵源和周嘉悅。就該第一組，第一組跳完，老師說：“第一組男生站起來重跳。”第一組的男生就有五個，同學(xué)們用炯炯有神的目光看著他們，跳完了就又下課了，這節(jié)舞蹈課真有趣。
這就是既有趣又精彩的音樂舞蹈課。
音樂的作文14
音樂是一種美妙，是一份簡單而有奢侈的夢想，還是一種無比開心的樂趣。
四年級上半學(xué)期，老師問我們：“誰要學(xué)葫蘆絲？”大家都充滿著好奇心高高地舉起他們那雙小手。我剛開始以為吹葫蘆絲是一件簡單的事，可是，學(xué)到半片兒都已經(jīng)開始犯難了。因為，學(xué)葫蘆絲要掌握指法，還要把突音突的又短又美妙，真的太難了，正在我放棄吹葫蘆絲那時，我想到了一句名人名言，“世上無難事，只怕有心人。”這句名言告訴了我這樣一個道理：世界上不管有多么難的事，只要用心去做，一定會得到自己滿意的答案。因為這句名人名言，給了我對音樂的樂趣，從此，我每次上音樂課，都認真地吹葫蘆絲，我現(xiàn)在對葫蘆絲已經(jīng)有一半兒熟悉了。
前幾天，我們的音樂老師說我們要和五年級一起去參加比賽，我的心里既緊張又興奮，這是上學(xué)以來我第一次在舞臺上表演，心里難免會有些小激動，這次比賽的是我們班學(xué)過最長的曲目《阿佤人民唱新歌》，每次吹到半片兒我都喘不過氣兒來。今天，老師又說，只剩一個星期復(fù)習(xí)吹葫蘆絲了，這就說明，下一星期就要比賽了。幸虧我們四，五年級和吹《阿佤人民唱新歌》還算熟悉，本來我們都很開心，可是，去參加比賽，還要挑技術(shù)好的，那天選去參加比賽的'人，出乎意料的是，音樂老師竟然一下子選中了我，當時我心里別提多高興了，可是要比老師說去參加比賽高興1000倍，10000倍�，F(xiàn)在我
只想說句話：世上無難事，只怕有心人。
學(xué)了吹葫蘆絲，我覺的只要有音樂的地方，就會有樂趣。
音樂的作文15
太陽月亮每天交替上升，將大地籠罩在一片圣潔的光明中，勾畫了我們生活的自然背景。而我們每個人的心中，也有日月，有著伴隨著個人乃至全民族的背景，那就是文化。
音樂不斷
家住蝶園廣場附近，每日從學(xué)�；丶遥囟ㄒ邮芤粓鲆魳返南炊Y，這邊楊臣剛正陶醉地“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米”，那邊張含韻嗲嗲地“喜歡酸的甜這就是真的我”又飄來，周杰倫還時不時地湊上兩句“誰在用琵琶彈奏一曲東風破”。
我不愿說這些流行音樂僅僅是時代進步的副產(chǎn)品，它們也用獨有的方式裝飾著我們的.城市。它們代表著我們――青春、瀟灑卻又有點放蕩不羈的一代，直抒胸臆，敢作敢為，有時風風火火，有時多愁善感，我們用我們的熱情感染著社會，這些流行音樂也以它獨特的魅力吸引著我們。流行歌曲受到這樣多人的歡迎不能不說有值得思考的原因。但流行音樂聽多了也會覺得厭煩，那些情愛糜爛的歌詞使我們疲乏，很容易讓自己迷失在這些過于造作而煽情的詞曲中。過度的“追星”式的狂熱也顯出了當代年輕人的浮躁與盲從。
較起前面的流行音樂，我倒是較青睞克萊德曼的鋼琴音樂和美國的鄉(xiāng)村音樂。久居城市的人向往郊區(qū)的寧靜，而聽多了重金屬音樂，也需靜靜聆聽輕音樂。它能使人變得沉靜、平和，不焦躁，不浮華。我也喜歡貝多芬的《田園》，喜歡傷感的蕭邦，喜歡悲愴的《二泉映月》，喜歡蕩氣回腸的《梁山伯與祝英臺》，甚至偶爾還會去聽聽《高山流水》。這些大師的杰作讓我震撼，讓我沉醉，也讓我思考。每聽一次這樣的音樂，就像經(jīng)歷了一次心靈的凈化。
輕音樂是日，流行音樂是月，它們讓我們既踏著時尚的浪潮，又能聆聽歷史的追問，既表達自己，又接受教誨。
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