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消防演練作文

時(shí)間:2024-04-13 15:34:29 作文 我要投稿

消防演練作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的消防演練作文,希望能夠幫助到大家。

消防演練作文

消防演練作文1

  生命寶貴,大火無(wú)情。

  每年因?yàn)榛馂?zāi)而死去的人,不在少數(shù),數(shù)不勝數(shù),由此帶來(lái)的悲傷和遺憾也是不可忽略……拿最近的涼山火災(zāi)來(lái)講,犧牲了多名兵官;巴黎圣母院火災(zāi),使人類多年文物歷史大量消失……還有各種各樣的火災(zāi),都是我們應(yīng)該重視的.……

  尤其是宿舍,因?yàn)閷W(xué)生的不重視,學(xué)校的忽視,以至于宿舍發(fā)生線路短路,而引發(fā)火災(zāi)。最常見的就是使用大功率電器,然后造成電路跳閘,而帶來(lái)危險(xiǎn)。

  所以每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視安全教育,進(jìn)行消防演練義不容辭,這樣也可以教會(huì)學(xué)生當(dāng)真正發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該如何逃跑與自救。雖然滅火器很常見,但是研究表明大部分學(xué)生并不會(huì)使用,也很少接觸,所以有必要現(xiàn)場(chǎng)操作給學(xué)生看,并給學(xué)生實(shí)際操作。

  生命只有一次,所以我們更應(yīng)該倍加珍惜。在學(xué)校進(jìn)行每一次消防演練時(shí),我們應(yīng)該專注與認(rèn)真學(xué)習(xí),雖然有些久,有些不耐煩,有些無(wú)聊,但比起生命的寶貴,這些都微不足道……

消防演練作文2

  11月9日是全國(guó)的“消防日”。每年,我們學(xué)校都要舉行一次活動(dòng),目的是為了加強(qiáng)全民消防意識(shí)。

  星期一,正當(dāng)我們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧時(shí),消防演習(xí)的警報(bào)聲卻響了起來(lái)。我們被突如其來(lái)的警報(bào)聲給嚇了一跳。幸好我們反應(yīng)快,抄起放在桌上的紙巾,捂住口鼻,沖出教室。教室外,我差點(diǎn)與三(4)班過(guò)來(lái)的同學(xué)撞個(gè)滿懷。我們彎下腰,扶著欄桿,向一樓跑去。有的人只顧自己往前跑,連回頭看也不看一眼;有的人還一邊跑一邊照顧旁邊的小同學(xué);還有的.人綠領(lǐng)巾掉了,就趕忙回去撿,如果真在火海里的話,這樣做是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我們爭(zhēng)先恐后地沖到大操場(chǎng),可我們氣喘吁吁的時(shí)候,卻沒(méi)有想到朱老師還被“困”在火海中。楊老師宣布:“全校師生全部撤出火海,沒(méi)有一人喪生于火海。本次演習(xí)圓滿結(jié)束!被亟淌液,朱老師風(fēng)趣地說(shuō):“我以為你們回來(lái)救我呢,我問(wèn)其他老師,他們都說(shuō)五(1)班早就出去了,這才尷尬地跑出辦公室!”我們一拍額頭,竟然把朱老師給忘了,唉!如果是真的火災(zāi),那后果將是不堪設(shè)想的。

消防演練作文3

  在昨天,我們進(jìn)行了一個(gè)宿舍版的消防演練。

  首先,老師先開了一個(gè)會(huì),主要內(nèi)容是進(jìn)行一次消防演練。討論好后,各班班主任就開始告訴自班同學(xué)們了。說(shuō)完后,我們知道了要怎么做了,便開始往宿舍跑去。到宿舍后,有幾個(gè)老師總是在外面說(shuō):“別說(shuō)話,別打鬧,別跑跳!备愕梦覀兌悸牊┝。

  這時(shí),突然一個(gè)人吹響了口哨,然后我們便排著隊(duì),有秩序地往外走。當(dāng)然,走路也要有注意事項(xiàng),必須彎腰,用毛巾捂住口鼻,然后再往外跑。

  出來(lái)后,我們便迅速站成四隊(duì),體育委員就要匯報(bào)人數(shù)。隨后,有一位警察就給我們說(shuō)怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,火災(zāi)時(shí)要怎么辦。說(shuō)完后,警察就讓一位會(huì)用滅火器的.小朋友給我們示范了一下,頓時(shí),我恍然大悟了。

  這就是昨天的消防演練的事了,你們做過(guò)嗎?

消防演練作文4

  今天下午,消防員叔叔要來(lái)到我們學(xué)校給我們講解消防知識(shí)。下午第三節(jié)課上課的時(shí)候,廣播通知同學(xué)們到大操場(chǎng)聽消防知識(shí)。大家聽完廣播后,馬上向大操場(chǎng)跑去。大家到了大操場(chǎng)后,張老師說(shuō):“今天教官要告訴大家如何滅火和怎么逃離火場(chǎng)!笔紫,教官說(shuō):“從二樓的窗戶逃走,要用窗簾綁成一條繩子,從繩子的上面往下滑,或著用海綿墊扔到樓下去,然后從二樓跳下去,如果是更高的樓層就不能用這種辦法。”

  接著教官教我們?cè)趺从脺缁鹌鳒缁。他說(shuō):“滅火器的閥表里的針指著綠的是有動(dòng)力的,指針指著紅的是沒(méi)有動(dòng)力的!比缓笃渌麕孜幌绬T叔叔把一瓶油倒進(jìn)鐵桶里,教官用打火機(jī)點(diǎn)燃了倒?jié)M油的`鐵桶,忽然一股濃煙冒了出來(lái),教官用滅火器“嗞嗞嗞”把著了火的鐵桶撲滅了。最后是我們的演習(xí),大家回到教室。著火的警報(bào)聲響了,大家用準(zhǔn)備好的毛巾捂住口鼻,彎下腰迅速地向操場(chǎng)跑去,著火的警報(bào)聲停了,演習(xí)也結(jié)束了,大家才松了一口氣。

  通過(guò)這一次演習(xí)和教官的講解,讓我懂得了許多消防知識(shí)。

消防演練作文5

  “鈴鈴鈴……”鈴聲一響,同學(xué)們紛紛井然有序地往樓下跑。隨著火煙味兒越來(lái)越濃重,同學(xué)們像遇險(xiǎn)的兔子一樣以最快的速度奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后,老師開始進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)的重要任務(wù),就如同真的發(fā)生了火災(zāi)似地,真實(shí)地顯現(xiàn)了消防逃生的場(chǎng)面。不知不覺(jué)地,我心中激起了一種那個(gè)感想:每個(gè)人的生命都只有一次,一不小心,它便會(huì)永恒地消逝了。但現(xiàn)實(shí)的`生活中,常常以安全為主人為第一,謹(jǐn)記安全的重要性的又有幾個(gè)人呢?

  過(guò)了一會(huì)兒,幾位同學(xué)站在所有師生面前。哦!原來(lái)他們就是在消防演練時(shí),慢悠悠地、毫不在乎地逃離現(xiàn)場(chǎng)的“了不起”人物。我不覺(jué)地笑了。為什么他們毫不在乎自己的生命,輕視每一次的消防演練,甚至把“消防演練”視為一種游戲呢?

  別不在乎你的生命,因?yàn)椤八酪咨y”,生命是無(wú)價(jià)之寶!別輕視每次練習(xí)逃生的演練,因?yàn)楫?dāng)災(zāi)難真的降臨到你身上時(shí),你可能真的需要用到平日練習(xí)逃生的知識(shí)來(lái)拯救自己,別拿你生命的安全作為賭注,因?yàn)槟阗不起!

  安全是寶,一不小心,這塊寶就會(huì)失去保障。重視每一次的逃生演練吧!當(dāng)災(zāi)難真的降臨時(shí),你也許就會(huì)是其中的幸運(yùn)者。如果說(shuō)“失敗乃是成功的母親”,那么“安全就是幸福的母親”!

消防演練作文6

  昨天,學(xué)校通知要舉行一次消防安全演練,老師給我們講解了有關(guān)防火安全方面的基本常識(shí),并且告訴我們明天下午第一節(jié)課要進(jìn)行演練.如果聽到警笛聲就要馬上鉆到書桌底下,并要求我們作好準(zhǔn)備.

  果然,下午第一節(jié)課沒(méi)多久,警笛聲響了起來(lái),我們趕快鉆到桌子底下,然后聽老師指揮,一組一組撤離。我們從右面的走廊出去,到了樓梯后,只見里面濃煙滾滾,大家趕快用衣服捂住口鼻。終于,劉老師帶著我們一路小跑,到了操場(chǎng),又可以呼吸道新鮮的空氣了。

  到了操場(chǎng)后,校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)故事,在汶川大地震時(shí),有一個(gè)中學(xué)因?yàn)槊刻於歼M(jìn)行防火,防地震的演練,結(jié)果在地震時(shí),全校的`2000多名學(xué)生在1分36秒內(nèi)全部撤出,而且無(wú)一傷亡。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)還在外地開會(huì),沒(méi)有了校長(zhǎng)的指示,他們還能全部撤出,這是多么令人感動(dòng)和驚訝的故事呀!

消防演練作文7

  今天中午,我正做著香甜的夢(mèng),老師就把我們叫醒了。因?yàn)榻裉焓?1月9日,也就是我們國(guó)家的“消防宣傳日”,我們馬上就要進(jìn)行消防疏散演練了。

  我們放好被褥以后,老師給我們講了消防警報(bào)聲響起的時(shí)候應(yīng)該手捂口鼻,低姿彎腰,順著樓梯往下跑。老師剛講完,就響起了消防警報(bào)聲,我們立刻按照老師的`命令,順著樓梯往下跑,跑到操場(chǎng)找到了自己的位置。

  在操場(chǎng)上有幾位消防員叔叔,他們穿著黃色的消防服、頭上帶著紅和藍(lán)色的頭盔,身后還有消防車,真是帥極了。消防員叔叔為我們演示了在火災(zāi)發(fā)生后需要做些什么事情,比如如何切割鐵棍,如何登高救人……

  讓我感到最不可思議的就是登高云梯了,居然可以升那么高。我們班選了兩名同學(xué)上了登高云梯去體驗(yàn)消防員叔叔是怎樣救出被困在高處的人?粗铺萋厣穑覀兌技(dòng)得叫喊起來(lái),我想象著我在云梯上感覺(jué),真是美妙極了,但是我想當(dāng)真的發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,就不會(huì)那么美妙了。

  通過(guò)這次消防疏散演練我懂得了當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候如何逃生,學(xué)到了一些消防知識(shí),感到消防員的職業(yè)好偉大。這真是一次有意義的活動(dòng)。

消防演練作文8

  今天,到校有點(diǎn)晚,原因就不說(shuō)了,來(lái)到班級(jí),把作業(yè)交給老師的小助手,便拿出語(yǔ)文書準(zhǔn)備開始早讀,這時(shí)廣播響了“請(qǐng)同學(xué)們注意,待會(huì)我們將實(shí)習(xí)消防演練。”

  不一會(huì)警報(bào)響了,“嗚—嗚—”聽到警報(bào)聲,我們迅速離開座位,跑向門外,瞧,家偉急切地想沖出教室,可卻被堵在門口,晨曦二話不說(shuō),立刻沖出教室,俊豪雖然坐在晨曦里面,但也不甘示弱,躍過(guò)晨曦的座位,跑向門口,小露坐在后排,他立刻打開后門,跑向隊(duì)伍,小陸聽到警報(bào),立馬放下語(yǔ)文書,向門口飛奔而去……

  來(lái)到大操場(chǎng),已有許多班級(jí)來(lái)到操場(chǎng),他們個(gè)個(gè)緊張嚴(yán)肅,一年級(jí)的弟弟妹妹也非常安靜,張老師拿起話筒,對(duì)我們說(shuō):“今天是11月9日連起來(lái)讀就是119,這是火警的電話,今天也是消防日,如果發(fā)生地震或著火,時(shí)間就是生命,這次我們用了3分47秒,全體師生才到達(dá)操場(chǎng),要知道在發(fā)生地震時(shí),時(shí)間是不等人的`,留一點(diǎn)理智,在下樓時(shí),不要擁擠,如果你旁邊的同學(xué)摔倒,請(qǐng)你把它扶起,一起逃生。”

  這真是一次非凡的消防演習(xí)!

消防演練作文9

  前幾天,我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。演習(xí)的目的.是讓同學(xué)們知道,在火災(zāi)的時(shí)候,該如何自救。

  下午第三節(jié)課一上課,我們先聽了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災(zāi)自救方法,如打119電話,大聲呼救等等。緊接著我們進(jìn)行了消防演習(xí)。

  同學(xué)們坐在教室里等待警報(bào)響起,蔡聞濤都已激動(dòng)地跳了起來(lái)。突然,一陣刺耳揪心的警報(bào)聲拉響,同學(xué)們都顯得有些緊張。但是,大家還是很快鎮(zhèn)定下來(lái),按照剛剛學(xué)到的方法,前三排走前門,后三排走后門,同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,俯下身子,井然有序地快步走下樓梯,經(jīng)過(guò)棋盤,到達(dá)操場(chǎng),整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有吵鬧。

  就這樣,大家爭(zhēng)分奪秒地來(lái)到安全地帶排隊(duì)集合。這時(shí)耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)激動(dòng)的話語(yǔ);“同學(xué)們,祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱巨的任務(wù)。”話音剛落,臺(tái)下一片掌聲。我心中也充滿了自豪。

  一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的消防逃生演習(xí)結(jié)束了,可它帶給我們?cè)S多收獲。使我們學(xué)會(huì)了遇到災(zāi)難時(shí)的逃生技巧,讓我們?cè)鰪?qiáng)了消防意識(shí)。

消防演練作文10

  星期三上午,大家還在早自修,都在教室里安靜地做著自己的事,有的在畫畫,有的在寫作業(yè),還有的在早讀……

  突然,警報(bào)鈴聲大響,大家頓時(shí)緊張起來(lái),教室里像炸開了鍋,同學(xué)們都不知道該怎么辦。這 時(shí) 老師大聲地說(shuō):“大家趕快離開教室!边@時(shí),我們想起了老師平時(shí)教我們的逃生知識(shí),同學(xué)們按照學(xué)到的'逃生本領(lǐng),向教室外跑去。大家都彎下腰,用手帕捂住口鼻。一個(gè)緊跟一個(gè),按照預(yù)先設(shè)定的路線,迅速地跑出教室,跑下樓梯,來(lái)到操場(chǎng)。很快大家都安全地脫離了危險(xiǎn),又呼吸到了新鮮空氣。

  這次消防演習(xí),我校800多位學(xué)生和50多位老師只用了2分43秒就全部到達(dá)了操場(chǎng)。

  通過(guò)這次消防演習(xí),我學(xué)到了一些逃生的本領(lǐng):要用手帕捂住口鼻,彎下腰,這樣可以避免吸入有害氣體;跑下樓梯時(shí),既要加緊步伐,又要小心謹(jǐn)慎,以免后面的同學(xué)壓上來(lái);不能使用電梯;跑出教學(xué)樓 時(shí)要聽 老師的命令,這樣才能有序并快速地撤離。

消防演練作文11

  今天,我們平陽(yáng)浦社區(qū)的活動(dòng)是去東港那邊做參觀消防演練。

  不久,我們便來(lái)到了目的地,太陽(yáng)高高的掛在天上,我們有些人被熱的.滿頭大汗。

  我們看見消防員先拿來(lái)一個(gè)鐵桶,在再在里面倒上煤油,用打火機(jī)打火在木棍上,再把木棍放進(jìn)鐵桶里,火立刻飛了上來(lái),接下來(lái)就到了關(guān)鍵的時(shí)候,消防員主要讓我們用滅火器,先把插在上面的鐵環(huán)拉出來(lái),再用噴口對(duì)準(zhǔn)火,最后按一下,那白色的泡沫從里面噴出來(lái),把那熊熊烈火給熄滅了,后來(lái)他讓幾個(gè)小朋友都嘗試著滅火。

  我們來(lái)到樓上參觀,消防員把我們帶到一個(gè)小屋子前,上面寫著模擬逃生幾個(gè)字,他任意選十個(gè)人進(jìn)去體驗(yàn),我也進(jìn)去了,我們幾個(gè)人排隊(duì),彎下要捂住嘴,從后面逃出來(lái)了。

  這次參觀,讓我們受益匪淺!

消防演練作文12

  今天,我們將會(huì)進(jìn)行消防演練。

  在第二節(jié)下課時(shí),我們都拿出半濕的毛巾,時(shí)刻準(zhǔn)備在警報(bào)響起逃生。

  突然,警報(bào)響起,大家立馬用毛巾捂住口鼻,蹲著身子,慢慢的從樓梯上走下來(lái)。樓梯口都放了煙霧彈,紅煙飄飛,人人面對(duì)面都看不清。

  在這個(gè)迷蒙的環(huán)境中,大家弓著腰,用毛巾捂著口鼻,小心翼翼的下樓,沒(méi)有一個(gè)人敢在這時(shí)候說(shuō)一句話。

  大家來(lái)到樓下后,便開始迅速集合,由老師清點(diǎn)人數(shù),并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后大家全體坐下,聆聽校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的'毛巾上有兩大塊紅印子,像兩團(tuán)血一樣,我很驚訝,原來(lái)濕毛巾有這樣大的作用,那兩塊紅印,就是煙霧形成的。

  這次消防演練,真的讓我明白了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的措施和的生命的真諦!

消防演練作文13

  今天上午,我們剛上完第一節(jié)語(yǔ)文課,我悠閑地伸了個(gè)懶腰。突然,響起了警鈴,大家大驚失色。這時(shí)老師用鎮(zhèn)靜有力的聲音說(shuō):“別慌,消防演練現(xiàn)在開始,大家有序逃生!

  天啦!我暗暗驚呼:這該死的消防演習(xí)怎么早不來(lái),晚不來(lái),偏偏這時(shí)候來(lái)。但這不是我發(fā)呆的時(shí)候,我從書包里拿出小毛巾,折好,蒙在口、鼻上,沖出了門外。隊(duì)伍以火箭般的速度前進(jìn),不過(guò)三秒鐘,樓梯口就出現(xiàn)了非常狀況——堵人了!大家臉色蒼白,一個(gè)個(gè)搖搖晃晃,有人嘴里冒出一大堆什么老天爺呀,佛祖保佑呀、圣母圣父保佑我們呀!“嗯,看來(lái)他是資深的`基督信徒!边有幾人,都想寫“流傳千古”的“遺書”了。不過(guò)這么早死可惜了吧?恭喜,不堵了,大家一蹦三尺高,那個(gè)高興勁別提了!

  集合到操場(chǎng)以后,消防人員升起了火,大操場(chǎng)上立刻沸騰了。那煙讓人退避十萬(wàn)八千里;那火都要燒到眉毛了。還沒(méi)等我們看清消防人員是怎么滅火的,那火以“神不知,人知;鬼不覺(jué),人覺(jué)”地滅了。悲哀呀悲哀,如果我是消防隊(duì)員,起碼也要放串羊肉串在上面烤烤呀!

  這次消防演習(xí)真讓我難以忘記呀!

消防演練作文14

  聽說(shuō)今天要舉行消防演練,使我平靜的心立刻緊張起來(lái)。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)興奮得跳起來(lái),期待著,因?yàn)槲覀兌计诖@樣的實(shí)踐活動(dòng)。

 。瑁⑾谰瘓(bào)聲響起,我們急忙拿出濕毛巾,捂住口鼻,聽從老師指揮,快速有序的離開教室,老師還不停的喊到:"樓道窄,排成兩隊(duì),拿濕毛巾捂住口鼻",同學(xué)們很快排成兩隊(duì)有序下樓。這次學(xué)校投放了煙霧彈,煙霧很快飄上了樓,整棟教學(xué)樓彌漫在煙霧中,老師突然沖上去從隊(duì)伍里揪出一個(gè)不聽指揮的同學(xué),吼道:"跟你說(shuō)了不能推擠同學(xué),不知道嗎?",老師頭一次這么兇。

  我們的.隊(duì)伍卡到了四樓,濃煙染紅了人們的眼睛,毛巾臟亂不堪,更可怕的是那一陣接一陣的咳嗽聲警惕著我們--煙霧彈的威力不容小視,在一聲聲的催促聲中,隊(duì)伍終于走動(dòng)起來(lái),濃煙卻絲毫不散,像事與我們作對(duì)似的,這只黃蛇搬的隊(duì)伍緩緩沖出了濃煙。大家終于逃到了操場(chǎng)上,望著煙霧彌漫的教學(xué)樓,聽著專家的講授,我決心樹立正確消防意識(shí),防患于未然。

  這次演練實(shí)在是太精彩了,也讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)的逃生技巧,希望這樣的活動(dòng)能在學(xué)校里多多發(fā)展,樹立我們的消防逃生意識(shí)。

消防演練作文15

  第一節(jié)課剛下課,突然響起了急促的警報(bào)聲,我們聽到班主任盧老師說(shuō):“著火了,大家馬上放下所有東西,快速有序地離開教室……”

  在盧老師的指揮下,同學(xué)們都拿著毛巾捂住嘴巴,我也連忙拿出毛巾捂著嘴,半蹲著跟著同學(xué)們跑。一出門,我就聞到一股煙味,接著看到下面停著紅色的消防車,心里有點(diǎn)恐懼,仿佛被一塊大石頭壓著,嘴巴不停地抖,腦子里一片空白。我們跑到了操場(chǎng)上,看到國(guó)旗臺(tái)下有一團(tuán)火焰,那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇,晃動(dòng)地身體,還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲。

  過(guò)了一會(huì)兒,穿著制服的消防員叔叔把滅火器拿了過(guò)來(lái),他說(shuō)先要把滅火器的環(huán)拔掉,然后再看看壓力表。壓力表分三塊,一塊紅、一塊黃、一塊綠。消防員又說(shuō):“如果指針在綠色的地方就可以使用,如果在紅色的地方就有可能噴不出來(lái)!比缓笙绬T現(xiàn)場(chǎng)演示,只見他雙手拿著滅火器,按下按鈕,突然一股白煙升起,火一下子就滅了。

  消防逃生的演練結(jié)束時(shí),安全員老師表?yè)P(yáng)了我們班團(tuán)結(jié)友愛(ài)的`精神。我想,通過(guò)這樣的消防演習(xí),如果真的遇上火災(zāi),我們也會(huì)臨危不懼了,一定能安全地逃生!

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