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小制作作文

時間:2024-04-15 13:27:33 生活常識 我要投稿

小制作作文精品[7篇]

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小制作作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小制作作文精品[7篇]

小制作作文 篇1

  今天老師讓我們回家做個小制作。做什么?我思來想去,決定做個小卡片。

  我準備好臘光紙、五彩筆、紙板、膠水、剪刀等材料,就開始了我的小制作。我先用五彩筆在臘光紙上畫了只肥胖的母豬,再畫三只可愛的小豬,四只豬憨態(tài)可掬,很可愛哦。接著,我用剪刀把這四只豬小心地剪下來,然后把這四只豬貼在紙板上。嘻,栩栩如生的'一家子就出現(xiàn)在我面前,我給它取名叫幸福的一家。

  看著這幸福的一家,我開心極了,我對自己的小制作很滿意。雖然這小制作很簡單,但我很喜歡,我決定送給自己當生日禮物。

小制作作文 篇2

  “馬上就要開學了,還要什么作業(yè)沒做。俊崩蠇屵吽盐业臅銌栁。

  “沒什么了,作業(yè)早就做好了!蔽艺f。

  “那給我看看你抄作業(yè)的小本本。”老媽嘮叨著。

  “麻煩死了,給,給,給,我就不信你能找出來沒有做的作業(yè)!币驗樵谕骐娔X,所以很生氣的說。

  “卷子做好了,句子抄好了,作文、日記寫好了,暑假生活寫好了,科幻畫寫好了,龍龍(我小名)還真有一個你沒做呢!”老媽說。

  “什么啊?我記得都做好了的啊!蔽艺f。

  “你看,科技小制作,你做了嗎?”老媽說。

  “額,那個,那個!蔽蚁胫杩诿苫爝^關(guān)。

  “趕緊去做,馬上就要開學了,居然還有作業(yè)沒有做完,真不像話,看你上學以后怎么辦?”老媽不停地念叨著。

  我打開百度,拿出我打字的超級速度,找到了科技小制作的做法。

  O__O"…我被嚇萌了,一直以為,科技小制作老是剪啊剪,不停地剪紙片,原來還有高科技哦。

  O__O"…我又被嚇著了,想這個小制作的人自己都做不出來,怎么讓我們做啊,這小制作的材料上哪兒找去,看來我得去月球考察考察了,看看能不能找出關(guān)于這個小制作的零件+_+。

  不行不行,那些都太難太難了,我一個小學生上哪兒那么好的智商,再說最主要的是上哪兒找那材料去呢?還是找?guī)讉簡單一點的,別人已經(jīng)做出來了的小制作吧,應該不會太傷腦筋。

  O__O"…這就是所謂的小制作了,跟幼兒園小朋友的.游戲差不多了,哪一個低智商的人想出來的嘛,我知道了一定會揍他一拳,詛咒他一輩子用不了電腦,那笨蛋都可以想出來的低智商小制作就是什么自制肥皂紙、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出來的小制作,這種小制作在我們一年級的時候就已經(jīng)被老師嚴重淘汰了,還敢發(fā)在網(wǎng)上。

  能不能有中級的小制作,買得到的材料,在我們的智商范圍之類,不要太低級了,也不要太難太難,超過我們的智商范圍了,難道這個世界上真的沒有適合我們要求的小制作嗎?

小制作作文 篇3

  周末我和爸爸媽媽一起制作小豬佩奇快艇。小豬佩奇想想要出海去探險,所以他必須要有一艘很高級的快艇,現(xiàn)在我們幫他來制作。我們找來了一個質(zhì)量很好的白色紙盒,把紙盒折成船的樣子,用來當船身,媽媽量好了船的寬度,剪了兩排大小剛剛合適的座位,用透明膠結(jié)結(jié)實實地粘起來,爸爸找了一個紅色的瓶蓋,用螺絲刀穿了一個孔,并接上牙簽,把它固定在船的最前面,當做方向盤。小豬佩奇正好站在方向盤的.位置駕駛快艇。小豬佩琪還帶了兩個侍衛(wèi)和一條狗如果在海上遇到海盜,兩名侍衛(wèi)武功高強可以保護他。媽媽找了一張紅色的紙片,剪成一個小長方形,再把紙片貼在一根小木棍上,我從貼貼紙上撕下來五個黃色的小星星,貼在紅色紙片上,你們肯定猜到了,一面五星紅旗已經(jīng)做完了,媽媽把五星紅旗插在快艇的后面,這樣一艘雄赳赳氣昂昂的快艇就做成了。爸爸說,還不夠完美,于是他找來了一個玩具小風扇,又從商店買回來了電池和連接線,風扇接上線之后,果然轉(zhuǎn)起來了,而且還轉(zhuǎn)得很快,爸爸把風扇裝在快艇的最尾部,并鉆了一個洞,把線從洞口穿到座位底下,把電池裝在座位下面,這樣又美觀又實用。

  這下快艇真的大功告成了,小豬佩奇可以開著快艇去航海探險了。

小制作作文 篇4

  我做的手工是蝴蝶,用的材料:“兩張A4紙,兩個硬幣、一根牙簽、彩色筆、剪刀、膠水!笔紫扔脙蓮埣埉嫼,兩個蝴蝶要一樣大,涂上顏色,勾上邊,再把它剪下來,用膠水把兩個硬幣貼在沒有圖案的兩個翅膀上。

  在蝴蝶的'中間各貼一根牙簽,再把另一個蝴蝶貼上去。要看蝴蝶是否對齊。再把蝴蝶放在手指上,真奇怪,仍然不會掉下來,瞧,我的蝴蝶好像真的一樣。我非常開心!

小制作作文 篇5

  我有一個企鵝它叫“蛋蛋”,它是這樣做的,我先在雞蛋的一端打一個洞,把蛋清,蛋黃給倒出來,再用開水洗干凈,晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的一面涂上黑色,做成企鵝胖胖的樣子,剩下的不涂顏色,作為企鵝的肚子。接著,我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛,再用卡紙剪成翅膀,貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的`底部,當企鵝的小腳。

  這樣,我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

小制作作文 篇6

  我輕輕地碰碰它,它就微微地搖了起來,你們猜一猜它是誰?它就是不倒翁,而且是我親手制作的。

  星期四下午放學,我一回到家,就迫不及待地拿出雞蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力過度,雞蛋全碎了,只好重新再來。這一次,我吸取了上一次的教訓,把尖的一頭對準桌子,輕輕地敲了幾下,頓時,雞蛋的那頭碎了。我在碎的部分挖了一個像硬幣般大小的孔,又把雞蛋傾斜過來,蛋黃和蛋白很快就流了出來。之后,我把蛋殼洗干凈再吹干。

  現(xiàn)在,制作的關(guān)鍵一步到來了。我找來橡皮泥,把它撕成一小塊一小塊的。我一只手輕輕地捧著蛋殼,另一只手一點兒一點兒地小心翼翼地把橡皮泥碎放進蛋殼里,生怕把蛋殼弄破了。橡皮泥差不多放到一半的時候,我又慢慢地把橡皮泥壓平。我把雞蛋立在桌子上,雖然站了起來,但是東倒西歪的.。我就把筷子伸了進去,仔細地把縫隙填平,壓得更均勻些。再次把雞蛋立在桌子上。哇,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站住了。

  接著,我在蛋殼外面畫上了圓圓的大眼睛和彎彎的紅嘴巴?墒俏易罂纯从铱纯,總覺得不好看。噢,我靈機一動,有了好主意給它做一頂帽子。

  于是,我拿出一張綠色的彩紙,剪下一個半圓形,做成了一頂尖尖的帽子。我把它戴在雞蛋的口子上,正好合適。想了想,我又給帽子畫上了一些花紋,顯得漂亮多了。

  終于大功告成了,一個可愛的不倒翁娃娃出現(xiàn)在我的眼前。我一碰它,它就東搖西擺,那么有趣,那么可愛!

  六年級:尤婧

小制作作文 篇7

  又是一屆科技節(jié),哈哈,又到了我大顯身手的時候了,今年我發(fā)明的是一個“水陸兩用號”,它是一個既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動交通模型工具。下面我就簡單的介紹一下它吧:

  它是由三個空罐子、一片泡沫板、兩個輪子、兩根牙簽、一些導線、一個電池盒、一個馬達、一扇風扇和一個空瓶子組成的。為了制造它,我足足花費了兩個小時呢!

  下面就來說一下我的制作步驟吧:

  我先把三個空罐子粘在泡沫板上,這可以使它在水中浮起來,再用兩個牙簽,裝上輪子平行插在泡沫板的兩側(cè),接下來就只剩下動力裝置啦,我把導線分別接在馬達的兩個小耳朵上,和電池盒上,再在馬達上裝一個小扇葉,用一個可以固定在罐子上的小瓶子墊著,最后裝上電池,我的“水陸兩用號”就制作完工啦。

  制作是否成功,試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中,打開開關(guān)發(fā)出“篤篤”的聲音,在水中的'實驗成功了!還有陸地上的實驗呢,我又把“水陸兩用號”放在地板上,隨著輪子的轉(zhuǎn)動,它不斷前行,這證明我的“水陸兩用號”,實驗成功啦!

  瞧!我的科技小制作,不錯吧。

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