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從考試到分班作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的從考試到分班作文，歡迎大家分享。
從考試到分班，我度過了邁進(jìn)初中的第一步。
20號我站在了我理想初中的門口，準(zhǔn)備著調(diào)研考試的來臨。我到學(xué)校的時候已經(jīng)有不少的同學(xué)來了，他們都在忙著找自己的考場。慢慢的，人越來越多；漸漸的，走廊里都是人了。我也開始找自己的考場了，我先從一樓找，沒有。又從二樓、三樓找，結(jié)果都沒有。其實我的考場在四樓，可是我當(dāng)時沒有看見，糊瀝糊涂的就上了五樓。后來發(fā)覺不對，就趕緊下樓找了一邊，這才找到自己的考場。我趕快進(jìn)了考場，找到了自己的座位號14便坐下了。我們的監(jiān)考老師是個女老師，長的挺好看。坐在我前邊的是一個女同學(xué)，后面是個男同學(xué)。放眼望去，沒有一個我們班的同學(xué)，但是有一個我意想不到的人。我們原先一起坐公交車回家，但是他只坐了半年的工交車。他的名字我記不住了，只記得當(dāng)時我們給他起的外號叫：小芝麻鹽。我們的數(shù)學(xué)考試有一定的難度，數(shù)學(xué)雖然是我的強項，但是我也不敢保證能拿到高分。語文反而特別的簡單，所以我很快就答完了語文卷子。因為語文卷子簡單，我答完的時候早就有人答完了。我看看了我斜前方的男生，他看樣子很無聊了，玩起他的項飾品來了。我沒有時間多注意他在干什么，抓緊時間開始檢查�？纪暝�，在出學(xué)校門口的時候，我看見我們班同學(xué)了。她是在19考場，在二樓考的。她還看見我好朋友小馬了，說小馬是21考場的，都在二樓。我告訴她我是14考場的，在四樓考的。聊了一會，我倆就不得不分開回各自的家了。
23號去學(xué)校報道，一路上我就在祈禱自己能分個好班，能跟小馬分在一個班。我來的有點晚了，我到班里的時候已經(jīng)有好多人都到了。放眼一望，班里別說有小馬了，連一個我認(rèn)識的同學(xué)都沒有，更沒有一個我們的小學(xué)班同學(xué)了。我的好朋友小馬被分到了134班，而我則分到了136班。這兩個班正好，還感上了一個半在二樓一個半在三樓。悲慘不僅僅是我倆好朋友沒有分到一個班，這只是精神上的打擊，還有可怕的體力打擊。上午竟然讓我們?nèi)グ尾�，下午則是大掃除。這一天下來第一感覺就是：累！
從考試到分班，我漸漸已成為了一個中學(xué)生。
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