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樂樂漫游音樂國作文
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的樂樂漫游音樂國作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樂樂是一個五年級的小學生,他酷愛音樂,可是他每次上音樂課都不敢舉手,因為他膽小。
這天樂樂發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事,他發(fā)現(xiàn)了在他家的音樂盒里有人在講話。具體內(nèi)容如下:我怎么感覺有人在聽我們講話。粗聲音說。這只是你的幻覺罷了,沒可能有人在聽我們講話。細聲音說。從此以后樂樂就每天聽他們說話。
今天,樂樂照常上學,放學后他回家做完作業(yè)后繼續(xù)聽音樂盒里的人說話?墒沁@次樂樂聽著聽著就睡著了。當樂樂醒了的時候他發(fā)現(xiàn)自己處于一個繁華的大街上,“這是夢嗎?”樂樂自言自語了一句“這不是夢,是我邀請你來的!币粋和樂樂差不多年齡的小朋友說“你………你是誰?”樂樂問。
“我就是你聽的那個細聲音,我叫菲菲,Nice to meet you,樂樂”菲菲說了句英語!癗ice…to… meet …you …too,你…怎么…知道…我的…名字?”樂樂還沉浸在驚訝之中!拔覀冞@里有著所有有音樂天賦的人的名字,你就是其中一個啊!所以我們邀請你過來我們音樂國玩!狈品七呎f邊翻樂樂的名字“啊!找到了!”菲菲邊給樂樂看邊大喊。樂樂一看,的確印著“李樂樂 10歲(男)”樂樂張大嘴半天都沒反應過來!敖裉炷憔驮谖壹宜!狈品普f。樂樂點點頭。
第二天,樂樂一起床就問菲菲“我什么時候才能回家?”“現(xiàn)在還不行,你至少要開一場演唱會才行,因為你是國王選出來的!薄澳俏椰F(xiàn)在開完演唱會就走,行嗎?”樂樂問。“可以!”菲菲高興極了,他最喜歡聽別人唱歌。
第三天,樂樂開了一場演唱會。他只唱了一首《搖籃曲》就讓聽眾們聽得如癡如醉全部人差點睡著,樂樂又唱了一首《歌唱二小放牛郎》又讓聽眾們感動得落下了淚。這次演唱會圓滿結(jié)束,樂樂還讓國王評為“最佳歌唱家”。樂樂問菲菲“能回去了嗎?”“可以了。”菲菲遺憾的說。菲菲可惜地送了樂樂回家。因為樂樂是一個大人才。
回到家以后媽媽擔心死了,還差點報了警。樂樂從此音樂大有進步,因為他大膽舉手發(fā)言了,而且老師發(fā)現(xiàn)了他的天賦。拼命培養(yǎng)樂樂。
20年后,樂樂成為一名震撼地球的歌唱家。
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