音樂的作文（優(yōu)秀）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的音樂的作文，希望能夠幫助到大家。

音樂的作文1

　　我的耳朵里有一只小蟲，我的耳朵是它的家，它是哪來的呢？讓我來告訴你吧。

　　一天我在聽最流行的.歌曲《小蘋果》，結(jié)果聽著聽著感覺耳朵很痛，我開始用手來抓耳朵，沒想到耳朵動了動，爬出一條蟲子來，��！蟲子。我開始回想，我的耳朵什么時(shí)候有了蟲子呢？想到了那次爬樹時(shí)，有松毛蟲的卵，不會掉到耳朵里了吧？不對，我明明倒了出去了呀，怎么還有呢？

　　對了，還有一次，我蒙受冤屈，便在夢里爬上了世界上最高的樹，難道在那里我的耳朵進(jìn)蟲子了嗎？“別想了，我是被你的音樂吸引過來的�！蹦窍x說。我忘記了，正常的蟲子是不會說話的，沒想到這只蟲子居然會說話�！澳隳懿荒茈x開？”我說�！安荒埽�絕對不能，天上沒有免費(fèi)的音樂，這里卻有，我怎么可以走？”我急忙說：“你不走，要是被我媽發(fā)現(xiàn)了，你可就是一命歸西了。”那蟲子嚇壞了，急忙整理行李立馬走了。但是它把我新買的蘋果四手機(jī)拿走聽音樂去了，我的手機(jī)呀！我以后永遠(yuǎn)不要再聽音樂了。

音樂的作文2

　　我是一個(gè)小女孩，我非常喜歡獨(dú)自一個(gè)出去玩，奇怪不，也許這就是我的個(gè)性，與你不一樣的個(gè)性。

　　獨(dú)自一個(gè)人出去旅游，你會想些什么？需要帶點(diǎn)什么東西？那么，如果你獨(dú)自坐著火車去北京玩的時(shí)候，你會帶上什么東西啊？一本畫冊、一幅畫、一個(gè)音樂盒，還是一本小說。似乎很難作出選擇。如果你問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一個(gè)音樂盒�！�

　　假如我獨(dú)自一個(gè)人去北京，除了日常用品外，我必定帶上一個(gè)音樂盒！當(dāng)我坐上去北京火車的時(shí)候，我可以一邊坐火車，一邊聽音樂，這又有什么關(guān)系呢？也許因?yàn)槟阋越?jīng)聽過了這首歌就不聽了吧？你不會因?yàn)槟愠�歌不好聽就不聽了吧？其�?shí)這些都不是理由，因?yàn)橐魳纺艽蚱颇慵拍瘯r(shí)光，能消除你孤獨(dú)的心態(tài)；當(dāng)你下火車時(shí)，你也可以打開音樂，邊聽邊等出租車，這樣可以打消你焦急的心情；當(dāng)你坐上電梯時(shí)，你也可以打開音樂，這銅墻鐵壁的電梯的確離不開他；當(dāng)你到了旅館，你也可以打開音樂，在這陌生的.地方，他就是你最好的“朋友”。

　　你喜歡的東西就像你的朋友，就像你的家人。

　　我喜歡音樂。

音樂的作文3

　　昨天晚上，我和爸爸在北郊體育館聽了朗朗鋼琴音樂會。開場后，先是好多人一起為大家演揍了兩首曲子，背景的大銀幕水出現(xiàn)了天安門。接著，朗朗上場，演奏了好幾首鋼琴曲。有悠揚(yáng)的，有狂躁的，有溫和的，還有優(yōu)美的。

　　我感覺他彈奏的非常好聽，其中一首曲子，他的手指頭像蝴蝶一樣，揚(yáng)揚(yáng)飛起，在鋼琴鍵盤上跳舞，一會這個(gè)音，一會那個(gè)音，一會彈奏柔和的音，一會彈奏狂躁的音。中場休息的時(shí)候，主持人阿姨為我們安排的`了一個(gè)小朋友為大家表演《百鳥朝鳳》。他的手指也像朗朗一樣跳舞，左手和右手在同一個(gè)地方彈奏時(shí)，就像鳳凰的尖尖嘴巴琢東西，真是好聽極了。之后，是一個(gè)關(guān)于夢想的畫面片段。

　　看過之后，感到自己也有一個(gè)很大的夢想。下半場開始后，朗朗再次登場，和好多人組成的樂團(tuán)一起為大家演奏。那位指揮，手握一個(gè)小棒，一會起來，一會下去。這些曲子真好聽�，F(xiàn)場大背景片也和音樂很漂亮。有時(shí)，朗朗也在看背景片，好像在想：“如果我看了背景片，聲音就會更優(yōu)美些�！蔽铱蠢世蕪椙贂r(shí)，還帶有很多動作和表情。他收手的時(shí)候，慢慢悠悠的，真是優(yōu)美。這個(gè)圣誕演唱會，我感受非常深刻。彈鋼琴的小朋友們，也要像朗朗一樣出色哦！

音樂的作文4

　　音樂教室里，音樂老師從門口走進(jìn)來，邁上講臺，就開始唱歌，她的歌聲美麗動人，就像姚晨一樣。

　　她大高個(gè)兒，圓眼啨，小嘴巴，長脖子，美麗極了！

　　音樂課上，老師先唱了一遍《小酒窩》，之后讓我們試著唱了一遍。老師說：“你們的`調(diào)再高一點(diǎn)就更好了！”我們按老師說的唱了一遍。之后老師拍著手說：“唱的很好，休息一下吧！”我們趴在桌子上休息，腦子一直想歌詞，生怕自己忘記。

　　有一次，老師讓我們練習(xí)一首歌，說是要考試。我害怕極了！考試那天，我和我的同桌抽到第一個(gè)，我緊張地全身發(fā)抖。開始了，我和同桌唱起了歌曲，唱完，老師笑著說：“唱得很好，但是不齊�！蔽掖诡^喪氣地走回去，老師安慰我：“沒事，下次繼續(xù)努力！”

　　這就是我的音樂老師，給了我無窮的樂趣。

音樂的作文5

　　石河子的市政府是整個(gè)石河子的象征，在這座快到１００米的樓房，屹立在石河子開發(fā)區(qū)的土地上，是每一個(gè)石河子人都感到自豪。而在市政府的面前的音樂噴泉，更吸引著石河子市的人們。

　　市政府共有４個(gè)音樂噴泉，有兩個(gè)大的，兩個(gè)小的。在這些噴泉四周的墻全都是用花色的大理石建成的`，大約都有０、７米左右高，有的圍墻的旁邊還擺放著各種各樣的盆景，在辦公樓正前方的噴泉每隔上幾米就放上幾個(gè)小花壇。有的種橡皮樹，有的種鐵樹，有的種萬年青。這些植物給噴泉增添了不少色彩，在所有的噴泉旁邊都種著樹在夏天是個(gè)乘涼的好地方，這里所有的噴頭都入竹筍一般尖，有的直朝天，有的斜成不同的角度，還有的在噴的過程中噴泉口還可以左右擺動，有數(shù)百個(gè)之多，這里的噴泉都是隨著音樂的。

　　當(dāng)音樂聲響起時(shí)，一條條水柱一起沖了起來，同時(shí)從池底放射出五顏六色的絢麗彩光，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，相互交錯(cuò)，照在大小不同高低不一的水柱下，金燦燦，銀亮亮、綠茵茵、藍(lán)艷艷，無窮的變化，無比的豪華！你看，在音樂變的低沉?xí)r水柱只有一米多高，當(dāng)音樂走向高潮時(shí)噴泉的水花變的奔騰喧嘩，另人目不暇接，落下時(shí)又勝瀑布直瀉，玉龍飄灑。

　　這里實(shí)在太美了大家也來看一下吧！

音樂的作文6

　　突然，眼前閃起一道銀光，抬頭一看，天空中有一條狂舞的銀蛇，接著一聲巨響，樹枝被風(fēng)刮得左右搖擺。只聽“咔嚓”一聲，有一根樹枝被猛烈狂風(fēng)折斷了。天上烏云密布，天頓時(shí)暗了下來。

　　正在這時(shí)，雨娃娃閃亮登場。他就是一個(gè)指揮家，指揮著演員們完成一首首完美動聽的曲子。

　　媽媽，我覺得雨正在開音樂會呢！聽，已經(jīng)開始了：“叮叮叮”“嗵嗵嗵”“叮咚叮咚”……

　　一首首動聽的曲子有雷聲幫他們伴奏，有風(fēng)聲為他們擴(kuò)音。

　　在這之前，風(fēng)、云、雷、電們?yōu)橛晖尥迋儾贾靡魳穲�，渲染氣氛�?/p>

　　雨娃娃在后臺時(shí)一定十分緊張，他們一定演練了一遍又一遍，直到自己滿意才肯出來表演。

　　媽媽，您知道他們演奏完了會到哪兒去嗎？您知道他們?yōu)槭裁催@樣急急忙忙嗎？

　　我自然知道，那就由我來告訴您吧：

　　他們要把自己最喜歡的`歌獻(xiàn)給媽媽，正如我自己也要把自己最喜歡的歌獻(xiàn)給媽媽一樣。

音樂的作文7

　　有一天，森林里舉行了首屆音樂會。動物們穿著漂亮的衣服來到新建的音樂大廳。

　　當(dāng)動物們排著整齊的隊(duì)伍時(shí)，熊貓主持人說：“大家安靜，比賽要求：每個(gè)家庭自編歌曲、旋律。本次音樂會的裁判是猴子和狗�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，會場就響起熱烈的掌聲。他們在后臺有的編歌詞，還有的編旋律。大約過了一小時(shí)，主持人說：“你們哪個(gè)家庭先上場�！眲游飩兌计炔患按�地想為大家表演自我的節(jié)目，亮亮自我的嗓子，僅有小豬一家孤零零地坐在座位上。首先上場的是兔子一家，兔爸爸和兔媽媽唱著優(yōu)美的動作。，可愛的小兔子一邊拉著漂亮的.裙子，一邊做著優(yōu)美的動作。不一會兒，他們的歌聲迎來了大家的掌聲。之后，孔雀家庭走了上來。他們一邊唱歌，一邊開屏，那漂亮的羽毛像神仙手中的彩扇慢慢展開、

　　左右擺動，在燈光下顯得格外動人。最終，小豬一家挺著沉甸甸的大肚子走上舞臺。不知怎樣回是事，他們唱的歌詞都是從別的家庭抄來的，聲音唱得像蚊子叫。

　　經(jīng)過裁判評比，選出一等獎(jiǎng)：孔雀家庭，二等獎(jiǎng)：小兔家庭，三等獎(jiǎng)：小鹿有家。森林之王獅子為他們頒了獎(jiǎng)，并對他們說：“期望你們在明年取得更好的成績。

　　是啊，僅有平時(shí)艱辛地鍛煉才能在比賽中取得好成績。

音樂的作文8

　　愛上音樂

　　在我們身邊，什么都會背叛，可音樂不會，哪怕全世界所有的人都背過身去，音樂依然會和你竊竊私語。

　　我以前問過一個(gè)哲人：為什么這天的人們還需要一二百年前的音樂撫慰？哲人答：人性進(jìn)化得很慢很慢。

　　于是我明白，無論你前走多遠(yuǎn)，那些久遠(yuǎn)的音符還是會和你的心靈很近，生命之路并不順暢，坎坷和不平都會出此刻你面前，但愛上音樂，我便放心，因?yàn)橐欢�百年前，那些�?dú)對心靈的音樂編織者，早以為你譜下安慰樂句。

　　在你成長的時(shí)代里，信息的高速發(fā)達(dá)使人們的頭腦中，獨(dú)自冥想的空間越來越小，然而走進(jìn)音樂世界，你會在和音樂人的對話中，學(xué)會獨(dú)立思考，學(xué)會用自我的.感受去激活生命。每當(dāng)想到，近日在我腦海里回旋的那些樂章，也會在未來與你相伴，我就喜悅，為一種生命與心靈的接力！

　　在那里推薦大家?guī)资缀寐牭母瑁好魅者^后、天下……

音樂的作文9

　　廚房是個(gè)音樂廳，不一樣的廚具和餐具有不一樣的聲音，不一樣的時(shí)間，有不一樣的音樂。

　　早上是個(gè)美妙的音樂會。媽媽一進(jìn)廚房，“叭叭，轟——”煤氣灶先生的架子鼓就敲了起來，緊接著，抽油煙機(jī)的男高音“轟……”的唱起，拉開了音樂會的大幕，“咕嘟咕嘟！”鍋里的水唱起了歌謠，頑皮的小餃子和小們從冰箱里跑出來，一個(gè)個(gè)往水里咚咚地跳，想要洗個(gè)熱水澡呢！美好的一天就此開始。

　　中午是個(gè)歡快的音樂會�！鞍蛇蟀蛇蟆贝蟪载涬婏堨蚁壬�大口大口地吃著米飯，等到米飯?jiān)谒�肚子里熟了，他就吐出來給那些兩腳獸吃�？�！小刀和菜板小子正“叮鈴咣當(dāng)”地?fù)u著他們的小鈴鐺�！芭椤�—砰—”喜歡打擊樂的鍋先生和鏟子小姐敲著牛肉鼓、青椒三角鐵……

　　傍晚是個(gè)熱鬧的'音樂會。羊肉、生菜、小蔥……都舒服地躺在盤子里呼呼大睡�；疱佖澙返赝坛灾�周圍的一切食物。水“咕嘟咕嘟”地唱著，還是早上的老樣子。食物在火鍋里呆膩了，便“嘩啦！”一聲躍出火鍋，接著，他們邁著輕快的步伐往兩腳獸的嘴里奔去，他們的舉動好像在告訴我們：”我很好吃，快來吃我！”

音樂的作文10

　　人生，往往會有酸甜苦辣，如同一只四味盤，而這次，不知是誰打翻了這盤子，讓我置身在無窮無盡的快樂中……

　　一次，暑假里，媽媽帶我去吃牛排，剛坐下，就看見餐廳中有一架華麗的三角鋼琴，我不禁想去試試，媽媽仿佛看懂了我的心思，笑著說：去試試吧！于是我便毫不猶豫地沖向三角鋼琴，演奏起了我最喜歡的曲子《水邊的阿狄麗娜》，悅耳的鋼琴聲一響起，便有許多人不約而同地把目光投在了我和三角鋼琴上，我不禁有些不好意思，但當(dāng)我媽媽的目光相撞時(shí)，我感到了一份鼓勵(lì)和溫暖，于是我挺起腰，盡量把曲子彈到最好，漸漸地，我就習(xí)慣了那些目光，彈起來也更自然了。彈完一首曲子后，我又情不自禁地彈了《夢中的婚禮》，一首，兩首，三首，正當(dāng)我彈得不亦樂乎的時(shí)候，有兩位阿姨圍了過來，她們一邊看著我彈，一邊互相對話：這個(gè)小姑娘彈琴彈得好好喔！是呀是呀，聽她彈琴簡直就是一種享受！雖然我看不到她們的`表情，但字里行間都透露出一種敬佩的語氣，我心中頓時(shí)塞滿了快樂，一股自豪感油然而生……

　　音樂，你宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，你飽含激情，你總能給我?guī)�來無限的快樂，我愛你！

音樂的作文11

　　那是一個(gè)美麗的夏天，我們就要把自己平時(shí)努力學(xué)習(xí)的成果，在舞臺上呈現(xiàn)出來。這不僅是學(xué)生們的表演，也是我們回報(bào)老師們用心引導(dǎo)的時(shí)刻。

　　音樂會即將要開始了，每個(gè)人都摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。難掩我們的緊張情緒，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的就了定位，臺下的每一個(gè)觀眾也都凝神看著我們，期待我們的.“加勒比�？裣肭�”。

　　這是一首熱情激昂的快樂樂章，很容易就讓聽的人感受到拉丁節(jié)奏的奔放。我負(fù)責(zé)的是馬淋巴琴，我是那樣的專注，敲打著每個(gè)音符，那是我花了好多時(shí)間練習(xí)的結(jié)果，這音樂真的好好聽��！

　　我沈醉在這美妙的音樂里，多么慶幸自己有這個(gè)能力，可以敲奏出悅耳的音樂。

　　掌聲響起了，我們完成了演出，觀眾們毫無保留的回報(bào)給我們最熱烈的叫好聲，我看見許多熟悉的臉孔：爸爸、媽媽、表弟、表妹，他們朝著我揮手，就像在說：“你真棒！”

　　音樂會結(jié)束了，我的心還留在舞臺上，我的耳朵旁“加勒比�！钡目裣肭�，還繼續(xù)的在敲奏著，沒有間斷。

音樂的作文12

　　感覺就象乘著一朵奇異的云也跟著飛起來舞起來

　　彩色噴泉是什么樣子呢？走，我們一起去看看吧！

　　在金陽廣場也有一些噴泉，叫彩色噴泉，它們的顏色象七彩虹一樣，忽而飛起，忽而落下，忽而化作春風(fēng)，忽而變成一朵朵浪花，噴泉象一群調(diào)皮的孩子在天空中飛舞著。我感覺就象乘著一朵奇異的云也跟著飛起來舞起來。看，噴泉玩的多開心，它是隨著音樂在舞蹈，噴泉有一個(gè)控制器，它可以噴出或高或低的水柱，這樣我們可以邊看噴泉邊聽美妙的音樂。

　　今天晚上我看到玉蘭花開了，非常美麗,有白的。有粉的'，我很想摘一朵，可是想到校長說愛護(hù)花草，小花小草都有生命，它們也會笑，然后我就沒摘，只聞了聞香味，那花香味撲鼻，好聞極了。然后我就回到了媽媽的辦公室，打開電腦，打開小荷做文網(wǎng)，寫起了《看花》這篇日記。

　　今天真是一天高興的日子。

音樂的作文13

　　不知不覺中，我已經(jīng)在曉雯音樂學(xué)校學(xué)習(xí)了3個(gè)多月了，學(xué)完了第一冊，按照曉雯音樂學(xué)校的好傳統(tǒng)，要開一次班級音樂會，選定我和牛子童當(dāng)小主持人。

　　6月18日6點(diǎn)30分，我們到了曉雯音樂學(xué)校，和牛子童對了一下主持稿，對好臺詞后，音樂會就開始了。“小鴨小雞，碰在一起，下面請欣賞電子琴獨(dú)奏《小鴨小雞》，表演者：何宜凝�！蔽覉�(bào)完幕后，何宜凝就上臺來表演了，我感覺她彈奏時(shí)顯得有點(diǎn)緊張。在我朗誦《面朝大海，春暖花開》的時(shí)候，本來有些小朋友在講話，后來就變得鴉雀無聲了，朗誦完后，全場都是掌聲，我感覺朗誦得非常好。我非常喜歡傅佳燁、龔穎妍跳的舞蹈——《Nobody》，其中傅佳燁表演得非常優(yōu)美，非常俏皮，所以我感覺很好看。輪到陳楚琪小朋友唱《小紅帽》的時(shí)候，她兩只眼睛看著大家，不知道在干什么。最后，把音樂放起來她才唱，畢竟陳楚琪小朋友才四歲，其實(shí)也不簡單了。我還喜歡章妍小朋友帶來的古箏彈奏《上海灘》、《笑傲江湖》，因?yàn)樗�的`彈奏姿勢非常好看。

　　音樂會結(jié)束以后，魏老師表揚(yáng)我說：“今天你表現(xiàn)得非常好，吐字發(fā)音清晰，主持得非常有條理�！蔽腋吲d極了，這時(shí)，我想到了一句話：臺上一分鐘，臺下十年功!

音樂的作文14

　　今天，爸爸媽媽帶我只能去白鷺洲玩。我告訴你們哦！白鷺公園里不僅僅有白鷺女神，還有音樂噴泉呢！

　　音樂噴泉還沒開始的時(shí)候，湖面平靜的一面鏡子，當(dāng)音樂噴泉開始的時(shí)候，水慢慢地噴了起來，就像出現(xiàn)了彩虹一樣，在你的腦海中，有沒有看到這樣的情景呀？如果沒有，就說明你想象力不夠嘍！接下來我將向你們描述一下當(dāng)時(shí)的情景。音樂響m起時(shí)，噴泉慢慢的噴起來了，水不停的變換顏色，紅的，綠的，黃的.，白的，紫的，玫紅的，黑的等。我的眼睛情不自禁的往外斜，居····居然有一個(gè)影子在一棟房子上跟著音樂的節(jié)奏跳舞！之后，，我發(fā)現(xiàn)噴泉水的樣子是有規(guī)律的，一會兒往上噴，一會兒往旁邊噴，一會兒往前噴，一會兒往后噴，這樣循環(huán)著。這首歌放完，噴泉停了，而且我發(fā)現(xiàn)一首歌放完，噴泉最后的顏色都是白色的！然后在放下一首歌。我們看完音樂噴泉后，我看到一賣彈弓燈的小攤就問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，你們能給我買一個(gè)彈弓燈嗎？”爸爸媽媽回答：“可以呀！買完彈弓燈就回家了。

　　今天真開心呀！可惜只看了一眼白鷺女神。下次一定要來白鷺洲好好參觀白鷺女神！

音樂的作文15

　　國慶節(jié)的那一天，我們?nèi)ハ计趾认簿�，餐桌上擺著豐盛的晚餐。我看了直流口水，狼吞虎咽地吃起來，吃得津津有味。吃完了，姨媽、姨丈，還有妹妹帶我們?nèi)ヒ魳穱娙�玩�?/p>

　　還沒來到音樂噴泉旁邊，就聽到飄來陣陣的`水聲和人們的歡呼聲。我想，這一定是個(gè)壯觀的音樂噴泉。我興奮不已，迫不及待地跑向音樂噴泉。一看，噴泉噴出的水柱忽而高、忽而低，像一條條水簾掛在天空，美麗極了！一條條水柱在霓虹燈的照耀下，顯得五光十色，像一群群美麗的姑娘，隨著音樂在舞池翩翩起舞，好看極了!我想跑過去，伸手摸一下水柱，可是，誰知在我快摸到水柱時(shí)，忽然水柱下降了，濺得我全身濕透。但我還不亦樂乎地玩著。要回家了，我戀戀不舍地回去，叫媽媽給我和音樂噴泉拍張相片，留作紀(jì)念。

　　回到家里，我和妹妹下象棋。原來我是百戰(zhàn)百勝，今天，卻被她殺得片甲不留。因?yàn)椋�我的心思，還在美麗的音樂噴泉那里。

　　�。∥覑勖利惖南计�，更愛美麗的音樂噴泉。

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