(集合)藝術(shù)品作文8篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)品作文8篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)品作文 篇1
藝術(shù)品是經(jīng)過一代代人的努力所勾勒、創(chuàng)作的,它們凝聚了人們一生的心血,并永遠隱藏于生活中,隱藏在每個人的心里。
站在繁華的街頭,步行在絢麗而華美的霓虹燈下,“嘀”地刷了一下掛在胸前的“身份證”二維碼,買下了自己心儀的衣飾;與新朋友相見在街頭,“嘀嘀”,刷了一下各自的二維碼,交到了一位新朋友…。…每一個二維碼如美麗而獨特的藝術(shù)品,見證著時代的變遷,追趕著現(xiàn)代的潮流,改變了與舊日不同的交流方式。不僅給予人們更便捷的溝通,還給予人們新的更加科技化的身份。
站在一座座高大而雄偉的建筑物旁,看著它們不斷地刷新著建筑速度史上的奇跡。隨著3D打印技術(shù)的迅速崛起,它早已改變了傳統(tǒng)的建筑方式,以全新的科學技術(shù)開啟了全球的建筑狂潮。它采用了最為安全、堅固的材料,打造出科技的藝術(shù)品,展現(xiàn)來自于科技的巨大魅力。3D打印技術(shù)在悄無聲息中融入進我們的生活,賦予我們更加精彩的生活。
5G網(wǎng)絡(luò)在世界中高速飛行著,5G網(wǎng)絡(luò)的速度,加快了我們的腳步,加速了生活的節(jié)奏。站在人來人往的人潮中,感受著信息時代快速運轉(zhuǎn),“5G”這個名詞也在信息中快速傳播著。在遙遠的.山村中,家中的父親與身處異國他鄉(xiāng)的孩子用“5G”網(wǎng)絡(luò)交談著;在國內(nèi)的風景名勝區(qū)中,孩子媽媽和有要事在身的爸爸,在視頻中一同享有觀賞美麗風景的喜悅;在闔家歡樂的春節(jié)里,無法回家團聚的工作者們與家人共同慶祝春節(jié)。這一切的一切都源自于“5G”技術(shù)的速度與力量,它是一件抽象而富有愛的藝術(shù)品,它不僅記錄這每一個人美好的時刻,還滿足著所有人來自內(nèi)心深處愛的愿望。
科技是一件件深藏于世界中的藝術(shù)品,它們有著古老而深遠的意義,背后也有一代代人共同凝聚的努力,為人們的生活服務(wù)著,在人們的心中也永遠存在著。
藝術(shù)品需要傳承,科技同樣需要改革換新,它們永遠在我們的生活中存在著……
藝術(shù)品作文 篇2
我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個裝一個的,它們的形狀一樣,而大小不一。 今天聽老師說了,套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的,最多的'還有十五個的。我的套娃只有五個。
制作套娃要在春天的時候,把樹砍下,把皮剝掉,然后放好長時間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發(fā)掉才能做。如果要做十五個的,必須需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一個活潑可愛的小姑娘,一雙炯炯有神的眼睛,一張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴著一個沙巾,穿著一條金黃色的裙子,里面還有一條粉色的小紗裙,上面有紫色的小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們一個套一個,所以叫套娃。
套娃象征著快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝著記憶的小娃娃,只要一打開這個套娃,我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主,又像一個小天使。
我喜愛我的套娃。
藝術(shù)品作文 篇3
在我的書桌上擺著一只可愛的工藝小瓷貓。那是媽媽托人到外地買的。
小瓷貓渾身光溜溜的,還問問發(fā)光。只見它歪著腦袋,豎著耳朵,閉著眼睛,抿著粉紅色的小嘴,顯出百般溫順的.樣子。它那又細又長的脖子上,系著一個黃色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色,顯得漂亮極了,瓷貓是蹲著的,那條毛茸茸的大尾巴,仿佛在輕輕的擺動。
我很喜歡這只小瓷貓,不僅僅以為它漂亮,很可愛。更重要的是,它在學習和生活上,不斷的激勵我前進。
有一次,我正在聚精會神地寫作業(yè)。這時,媽媽下班回家了,還買了一斤大蘋果。我抬起頭,見了二話沒說,抓起一個就吃。由于我邊吃東西邊寫作業(yè),作業(yè)本上的字跡就東倒西歪的,還寫錯了好幾個錯字。這時,小瓷貓仿佛對我皺起眉頭,翹起了小尾巴,責怪我說:“學習的時候,是不能分心的,可你卻吃蘋果,這樣能把作業(yè)寫好嗎?”這時,我慚愧極了,便放下蘋果,認認真真地寫起作業(yè)來。第二天,老師在班會課上,表揚我的作業(yè)寫得好,我心里暗暗的想:“這一切都應(yīng)該歸公于小瓷貓!”
小瓷貓就是這樣幫助我前進的。啊,小瓷貓,我愛你這個好朋友。我愿你能永遠蹲在我的身邊,激勵我不斷地前進。
藝術(shù)品作文 篇4
我穿著雨衣,慢慢地騎著車,心情也隨著雨水的沖刷而變壞。老師要求我們在漢河路上欣賞一小時的街景。這真是浪費時間,還不如把我那多之又多的家庭作業(yè)做完呢!這時,一聲眩喝打斷我的牢騷。我抬頭一看,呵!街上的行人正在商店門口躲雨。這為小販們帶來了希望,他們把貨物推到商店門口。別看他們那兒平時冷冷清清的,可這時卻熱鬧非凡。
再看看路邊的綠化。哇里它們在雨水的清洗下,在路燈的照耀下,顯得異常可愛。低矮的彩燈把樹葉兒們照得好似一塊塊璀璨的寶石。可樹葉兒卻不領(lǐng)情,任調(diào)皮的水珠砸在燈罩上,那熾熱的燈罩一遇到水,就發(fā)出了咝咝的呻吟聲,冒出了一股股熱氣。在燈光照熠下,那熱氣猶如美麗的云霧,讓人覺得仿佛置身于仙境之中。
抬頭望去,呵!文昌閣被一層薄煙籠罩著,而明亮的路燈,則把那層薄煙染成了絢麗的金色。此時的文昌閣,已不是平時那冷冰冰的建筑,而好似一名戴著神秘面紗的少女,使人忍不住想揭開那層薄紗,去一睹她的芳容。在薄霧的籠罩下,文昌閣突然散發(fā)出從未有過的高貴氣質(zhì)。
萬家福商城的鐘聲響起,是那么的突然,蓋過了汽車飛馳而過的聲音、摩托車的馬達聲和人們的說話聲,使喧囂的馬路頓時安靜下來,好像萬物都在傾聽這似乎單調(diào)而又感情豐富的鐘聲。我回頭望去,萬家福的鐘樓在薄霧中若隱若現(xiàn),顯得格外高大、威嚴,可又蓄滿柔情。
返回時,路邊的景色在燈光下越發(fā)顯得美麗可愛。我著了迷似的欣賞著這如詩如畫的美景。一片樹葉兒悄悄地降落,落在我的.雨衣上,吸引了我的注憊。我仔細地觀察著,那星星點點的紅色點綴在微黃的葉片上,似乎在炫耀著自己的美麗。我輕輕托起這驕傲的葉兒,小心翼翼地放入了口袋中。我微笑著看了肴遠方,向目的地騎去……
其實生活就是一件藝術(shù)品,但人們總是因自己對生活的片面認識而給生活下了定義;蛟S他們只有在天堂中鳥瞰世界的時候,才會發(fā)現(xiàn)生活的美好吧里
我佇立在窗口,靜靜地看著這剛剛發(fā)現(xiàn)的美麗新世界,思索著這一切……
藝術(shù)品作文 篇5
最近,一件藝術(shù)品火遍了全球:它是一根用膠帶紙貼到墻上的香蕉——真實可以食用的香蕉。它的創(chuàng)作者是59歲的意大利藝術(shù)家毛里齊奧·卡特蘭?ㄌ靥m有一個習慣,每次出門旅行都會隨身攜帶一根香蕉,然后貼在酒店的墻上,以此尋找靈感。后來,他決定以香蕉為對象制作一件藝術(shù)品。20xx年12月2日,卡特蘭到超市里花了0.3美元買了一根香蕉,并用防水膠帶將它粘貼在酒店客房的墻上,于是“喜劇演員”誕生了。
第二天,這根香蕉就被和卡特蘭合作多年的畫廊送往美國邁阿密巴塞爾藝術(shù)博覽會參展,參觀者紛紛對這件藝術(shù)品展開了自己的解讀。有的人認為“這件作品暗示了藝術(shù)界的財富不平等”,有的人認為“這象征著財富的易腐性”,邁阿密電視臺聯(lián)視新聞則評論說:“這毫無疑問是卡特蘭在進行某種深刻的諷刺……”這件不知道在諷刺什么的作品,被藝術(shù)機構(gòu)搶著購買。最后,它的價格被抬高到了39萬美元,被一個法國藝術(shù)品收藏家收入囊中。
消息一經(jīng)傳出,全球網(wǎng)友都不淡定了。有人說:“如果把一根香蕉貼到墻上算是藝術(shù)品,那么我把一根茄子貼到墻上算不算藝術(shù)品呢?”但正如《巴爾的摩太陽報》所說:“39萬美元并不是香蕉或是香蕉藝術(shù)品的價值,而是毛里齊奧·卡特蘭過往人生的.積累。”
因此,對于“把茄子貼到墻上算不算藝術(shù)品”這類的打趣,有兩個層面必須要提:第一,你有什么特立獨行的藝術(shù)成就,使人們對你那根貼在墻上的茄子往“藝術(shù)品”方面去想?第二,有必要了解一下《哥倫布豎雞蛋》的故事:哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸后,國王請他吃飯,有些貴族嘲諷哥倫布說,“這有什么稀罕的,只要坐船出海,誰都會找到那塊陸地。”哥倫布從盤子里拿出一個熟雞蛋,問大家誰能把這個雞蛋豎起來。人們試了又試都豎不起來,并說這是不可能做到的。可是,哥倫布把雞蛋的一頭在桌上輕輕一敲,雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地直立在桌子上了。人們頓時譏笑說:“這有什么稀罕?把雞蛋敲破了誰豎不起來呢?”哥倫布笑笑說:“可事實上,你們都沒有把雞蛋豎起來!
藝術(shù)品作文 篇6
我自己精心設(shè)計的存錢罐很可愛。存錢罐身著綠色的盛裝,綠色的外衣上點綴著幾朵淡紫色的野花,再加上邊沿上鑲嵌著的彩色花邊,真漂亮!
讓我來介紹一下我的杰作誕生吧!
說起來,那還是一個巧合,有一次,媽媽在商店買回了一箱冰紅茶,別人找了許多硬幣給她。媽媽沒說,硬幣不好保管,很容易漏,讓我?guī)退9。我家也沒有存錢罐,放那兒呢?我正發(fā)著愁,噢?美術(shù)老師要我們回家制作一個手工,而且第二天就要交,不如就做一個存錢罐吧。
口渴了,先喝一瓶冰紅茶再說!等我正要把空瓶丟到垃圾桶的時候,突發(fā)奇想,就用它來做,不是挺好嗎?好是好,不過頸兒太小,放錢拿錢不方便,有了,我剪掉瓶頸,留下中下部分。這么粗糙,怎么向老師交差?再貼點花裝飾一下就好了。那么去找?我就把舊衣服上的'花,破襪子上的花邊剪下來。
怎么樣設(shè)計才更美呢?我先用紫色的卡紙剪成一個梯形,把花邊貼在梯形的底邊上,合起來變成一個臺燈蓋,再剪一個圓形,蓋住封口,做成活動的門,這樣放錢拿錢就方便了。
接著在瓶身合適的地方貼上幾朵花,最后用彩色筆在卡紙上畫彩虹、鳥和蝴蝶。這我存錢罐不就成了一幅絕妙的工筆畫?
可惜的是,到現(xiàn)在為止,里面還是很寬敞,因為我的零用錢是入不付出啊!全部財產(chǎn)只有十三元。
不過,里面有一張最珍貴錢,百分之百你沒見過,它的正面是半身像,背正是 杭州西湖。
藝術(shù)品作文 篇7
我最喜歡的一件藝術(shù)品嘛,嗯!就是:用紅色水晶珠子串成的,周圍綴著四條流蘇似的小珠子。它是一個大水晶葫蘆。想知道我為什么喜歡它嗎?這個嘛,因為這件精美的工藝品是我做的!
至于我為什么做它,這還要從暑假的時候說起:對于極度愛上學的我來說,暑假簡直太漫長了……突然有一天,媽媽對我說:“你不是覺得無聊嘛,今天我看見店里的阿姨都在學手藝,明天帶你去看看!”“太棒了!好耶!”我興奮的回答道。
好不容易熬過了一個晚上,今天就要去學手藝了,好不高興。〉搅藡寢屨f的那個地方,首先映入眼簾的'是已經(jīng)串成的小工藝品擺在貨架上!昂闷涟!”我不由得脫口而出。“我要學串這個!”我一邊大叫一邊用手指著那個水晶葫蘆,要知道我可是最喜歡工藝品的呀!可是我心里卻想著我能學會嗎?
開始學了:首先,阿姨給我做了示范,然后她告訴我其實很簡單,只要記口訣就行了,接著指導我串了起來……
正巧,這時來了一個客人,阿姨連忙去招待客人……哈哈!到了我大顯身手的時候啦!我一邊想著口訣一邊串,串啊,串啊……阿姨回來了,她笑瞇瞇的對我說:“呀!這孩子真聰明,不過,串的好像有些變形了……你看這里,本來是三角形,你串成四邊形了!”“!太糗了!”我一邊想,臉一邊漲得通紅……
因為返工,本來半天干完的事情,我卻干了一天,不過看著自己的勞動成果,心里有種說不出的暢快!
學完串珠之后我才知道什么叫耐心、細心,只要稍微不留神,就會犯錯,今后,不光是學習要耐心,細心,干所有的事情都要這樣,嗯,相信自己,繼續(xù)努力,加油!
藝術(shù)品作文 篇8
藝術(shù)品,是人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。它不僅給人們以美的享受,還以它獨特的方式將人們緊緊的連在一起。
在我的書桌上,擺放著一座小雕像,那可是我朋友送給我的生日禮物。
這座小雕像整體呈現(xiàn)出一種清新、透明的乳白色。在這座小雕像里,有竹竿堆砌成的.一把精致的座椅,一些柔軟的花藤攀附在上面,特別漂亮。而在這把椅子上,坐著兩個可愛的小天使。她們都長的胖乎乎的,一個剪了蘑菇頭,另一個則扎著兩個朝天辮,在她們金黃色的頭發(fā)上都戴著一個美麗的花環(huán)。她們臉上那雙水汪汪的藍色大眼睛,紅紅的小嘴更為這座雕像添色不少。她們穿著一條十分優(yōu)雅的白色裙子,腳丫從裙底露出,十分俏皮。小天使身后那潔白的翅膀更具有感染力,舒服、飄逸的羽毛在風中搖曳著,飄飄欲仙。她們兩個小天使肯定是一對很要好的朋友,肩并肩的坐在一起。她們也一定很好學,手里都拿著一本書,正津津有味地看著。這座雕像還有一個特點:在雕像的底部,有一個隱蔽的小開關(guān),只要你打開它,這座小雕像就會發(fā)出五顏六色的光芒,此刻的雕像金光閃閃,活靈活現(xiàn)。總之,這座小雕像小巧、精致、美觀。
這座小雕像不僅漂亮,而且蘊含著特殊的意義:它代表了我與朋友們的珍貴友誼,它珍藏著我們一段美好的回憶。我會永遠珍愛它。
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