考試結束后作文(合集9篇)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的考試結束后作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試結束后作文 篇1
準備了一學期的時間,終于迎來了期末考試。我很興奮,但同時也很緊張,雖說這次發(fā)揮的很好但也不能確定,因為成績還沒有發(fā)下來。
隨著一聲鈴響,我的暑假就要來迎接我了。想想我們一路打拼,打拼到了期末,一起經歷了許多困難,我們?yōu)榱俗詈蟮目荚,努力奮斗。最后迎來了暑假,解放了我們。
回到班級的'路上我還在暗自竊喜,想著不用7點起床了,可以當個瞌睡蟲啦。走著走著就走到了班級,班里空無一人,只有朱老師一人,我就坐在位上,等待著同學的到來。過了一會兒,同學都到齊了,好多同學都在談暑假去哪玩,干什么,聊的那是熱火朝天,還有的同學正在討論試卷的答案,我也湊上聽了聽,聽著聽著我竟然發(fā)現(xiàn)我錯了三題,扣三分,只能盼著作文能發(fā)揮好,要不我的90分夢想就要破碎了。
這次我感覺會有很多人比我考的好,特別是一些努力認真復習的同學。我們常說:“機會總是留給那些有準備的人”,這一次沒有把握機會,那就只能下一次努力,我對這次考試還是有點失望。
考試結束后作文 篇2
“叮鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,我們的期末考試結束了。
這一瞬間,我的心情豁然開朗了起來。一想到從明天起,我就可以無拘無束地“解放”60天,我激動得除了搓手之外不知道該怎樣表達了。一邊走著,我一邊在心里盤算著明早要睡到幾點,睡起來之后干什么,一不留神,差點走到別的班去。
回到班里,我看見同學們三三兩兩圍坐在一起,有的喜笑顏開互相說著各自的假期計劃,有的面帶微笑輕輕耳語著,有的手舞足蹈、大唱大笑……班里熱鬧的跟集會似的。正高興著,幾個同學爭執(zhí)的聲音傳進了我的耳朵,“這道題就是該選B,你絕對選錯了!……”“這么簡單,你都不會?應該是……”原來他們在討論數(shù)學考試的答案。我不由得豎起耳朵仔細聽著,心臟也開始砰砰急速跳了起來。聽著聽著,我原本喜悅的心情變得沉重起來,覺得自己有幾道題寫錯了。
頓時,烏云夾雜著電在我心頭炸裂。一切關于玩兒的念頭立刻被我拋到九霄云外了。雖然早已預料到自己的數(shù)學成績不會太好,可我還是抱有一絲僥幸心理,希望天降奇跡。但是上課開小差,不愿意認真預習、復習,不愿意多做一道練習題的我,怎么可能被上天眷顧呢?我閉上眼睛,仿佛看到獎狀長著翅膀越飛越遠;看到老師搖著頭、嘆著氣在成長手冊上寫下我不好好學習的評語;看到媽媽面色凝重,一言不發(fā)地拿出手機把給我選定的禮物統(tǒng)統(tǒng)刪除;看到爸爸恨鐵不成鋼地咬著牙瞪著我……我打了一個激靈,癱坐在座位上,腦子飛快運轉著,想著散學典禮那天該如何交代。我預計那一刻將會成為我的地獄時刻。
熬到放學的`時候,我飛一般地逃離了路隊。此刻的我只想找個沒人的地方靜一靜、平復一下焦躁的心情,任何笑聲都猶如利刺一樣刺破我的耳膜、扎在我的心頭。天!我該如何讓自己度過這個難關呢?
考試結束后作文 篇3
緊張的期末考試在昨天下午終于結束了。希望這次考試一定要考好,達到老師給我們的目標————暑假沒有作業(yè)。
期盼已久的暑假也快要開始了。我要準備一些暑假看的書和練字的書本。
今天吃完早飯我就要媽媽帶我去新華書店找書。剛準備出去的時候突然雨下的好大,媽媽說等雨小點再去。我不耐煩地坐在沙發(fā)上一會看看窗戶外面,媽媽這時候說:“還真不知道你這么積極的想去買書,希望書買回來你也要這么積極的去看哦!”我當時說:“肯定的!”
終于等到外面不下雨了,我們高興地走了。在到書店的途中我看剛剛天氣還陰陰的,可是突然太陽公公好像剛睡醒了一樣,漏出了它的頭,把我曬的快要熱死了。這時候我看見采蝶軒門口貼著有買冰粥的,就和媽媽說:“媽媽好熱,我們下去吃碗冰粥吧!”媽媽給我要了一碗冰粥和一個小豬蛋糕我高興地吃了起來。
終于到了新華書店。我們首先在里面從頭到尾轉了一遍,開始和媽媽在兒童區(qū)仔細尋找自己喜歡和適合自己的。一開始沒有找到幾本,媽媽告訴我拿起書首先看看目錄和主要內容喜不喜歡。媽媽推薦了幾本我看看還是滿喜歡的就選好了。這樣媽媽選點我選點最后一看有好多,我大吃一驚,媽媽說:“不是非要你一起看完的,這些書以后也可以反復地看!蔽疫@才放心了。
不知不覺我們在里面待了快3個小時,已經2點了。我們大包小包地拎了出去,媽媽對我說:“希望你把這些沉甸甸的書全部要裝進腦子里面哦!”聽了媽媽的話,我這次感覺到之前和媽媽說的‘肯定的’這次是發(fā)自內心的要說聲‘肯定的’!
在路上,沒有想到媽媽這次主動地說請我吃肯德基。平時媽媽可是說這些是垃圾食品要少吃。當我問媽媽為什么,媽媽調皮地笑著說:“希望你好好的把這些書認真讀完讀懂啊”我也大笑了“不會吧,原來是有目的的!”這時媽媽一本正經地說“我知道你喜歡,所以就想滿足一下你的”我在心里當時也想了一下:媽媽我也要滿足你,我會好好讀這些書的`!
我們迎著太陽回到了家。我到家就和媽媽拿起了書看了起來。媽媽欣慰地笑了。
之后我又寫了字貼,還有畫了一幅畫。到了沒有太陽的時候,媽媽說我們到外面透透氣,鍛煉鍛煉吧。在回來的路上媽媽親切的對我說:“兒子,你今天很棒,希望你以后天天做到像今天一樣的!”
聽了媽媽的話,除了天天寫作文我應該都會做到的,盡量讓媽媽滿意!
今天也是我難忘的一天!
考試結束后作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!币宦曄抡n鈴伴著監(jiān)考老師宣布考試結束的聲音形成一道奇妙無比的音符。隨之而來是全班不約而同的歡呼聲:“噢,考試終于結束了!”
究竟是什么考試嘛!引得全班這樣的騷動?哎,不就是個期中考嘛!可班上的同學那表情、動作可謂是千變萬化:瞧!鄰桌那小子,考試中還精神不振,差點被監(jiān)考老師叫上去站,可考試一結束,他就瘋狂了,像一只無頭蒼蠅亂飛亂撞,也不知是哪根筋不對勁,考試結束,他有必要這么興奮嗎?“嗨,班長!班長大人!”奇怪,我們鼎鼎大名的班長大人怎么叫不動啊!喔,原來她對答案對得已經忘記我的存在了!哎呀,班長大人,考試結束后,你怎么還那么忙碌!
班上同學的變化可分為三種,那么我當然是屬于第三種的嘍!不論是在考試前、考試中、還是考試后,我都是最淡定?荚嚱Y束后,我的第一反應就是拿起我最心愛的散文集,好好斟酌斟酌。別人必定會問我:“你都不擔心考試成績嗎?”那我一定會回答:“考試都考過了,再去想又有什么用,一直耿耿于懷又不能改變成績!”
看書正看到興奮點的時候,老師大步流星地跨進了教室門,望見我們這副模樣,氣勢洶洶地說道:“你們,你們就是這樣對待期中考的'嗎?”底下一片嘩然,都毫不在意老師的話!半y道,難道你們不知道你們這次非常非常不認真嗎?我剛剛去看了一下考卷,計算題錯的錯,放空白的放空白,還有那填空題……”。一場暴風雨將要來臨了,我們屏住呼吸,靜心地傾聽這看似無情事實上很親切的教誨……
考試結束后,我們到底該反省,還是應該把眼光放向未來?我搞不懂。但是,我深知:反省是一定要有的,考試考砸了,問題也是出在我們身上,是我們不認真、不努力!不過,也不能一直停留在這無法自拔的痛苦之中,可以適當?shù)胤潘,放寬心,才能更好地迎接下一次考試?/p>
哎,期中考試,讓人歡喜讓人憂!
考試結束后作文 篇5
“八年級物理考試時間到,收取試卷!倍蟼鱽韺W校廣播的聲音,我的心情一個360°的急轉彎……
曾記否,從我得知要期中考試這個消息開始,我就步入“快生活”了:快快起床,快快梳洗,快快吃飯,快快上學,快快讀書,快快寫字,快快做題,快快回家,快快吃飯,快快上學,快快做題,快快讀書,快快寫字,快快回家,快快學習,快快睡覺……唉,日復一日,無可奈何!為什么?答案是“分分分,學生的命根”,作為學校第一名的我怎能“言不”呢?
晚上10:30睡覺,可我竟然早上4:00就起來學習了,連我自己都不敢相信,白天的我竟然精力充沛。我和父母聊到這里,我告訴他們我一點兒都不困。母親深深的嘆口氣,說:“劉茵啊,你是靠精神的力量啊!不要有壓力,不管你考第幾名,我們都以你為榮!薄拔抑,我會努力的.!”是啊,壓力就是我學習的動力!
我努力把任何事都做到最好,我知道我只是一個小鎮(zhèn)上的好學生,在那廣漠的大城市中又有多少個好學生呢?我不能只追求自己學校內的第一名,而要把目光放的更遠大些!超越別人難,可既然我面前并無一個有形的競爭對手,何不把自己當做那個無形的競爭對手,一次次超越自己,“稱稱自己到底有幾兩”呢?
是啊,也許我現(xiàn)在身邊的競爭并沒那么激烈,可是等到上高中那無形的競爭不就自然而然地“現(xiàn)出原形”了嗎?這樣看來,我現(xiàn)在的努力就是為了以后的激烈競爭,那我有什么好抱怨的呢?我不是心甘情愿為未來而努力嗎?那么,我就要付出實際行動!
我決定,在學校這個小舞臺上我要展現(xiàn)大風采!在每次考試中,我都要向滿分沖刺,我要一次次超越自己!
我的思緒真像一匹脫韁的馬,跑的有點兒遠了,該回來了!至于心情嘛,不用我說,你應該知道吧!
考試結束后作文 篇6
期末考試為我的這一學期畫上了圓滿的句號,迎來了我夢寐以求的暑假。
星期二下午,所有的考試結束后,我不禁伸了一個大大的懶腰:“終于考完啦!下星期,領過通知書就正式放暑假!”旁邊同學開心地說:“下星期二領完通知書就放假啦!”我立刻接話:“但萬一考不好了,假期就泡湯了!、、、、、、我們倆開心地聊著考試卷子,一起走回班級。
等我回到教室,老師已經在教室等待著我們的凱旋而歸。同學到齊后,笑盈盈地對我們說:“考試結束了,大家心里是不是特別輕松?我給大家講一下放假后事項。因為學校要進行裝修,所以下星期二不用再來學校領通知書了!崩蠋熢捯魟偮,同學們還沒來得及歡呼,老師立刻點開暑假作業(yè),好似早就預料到了。同學們看到后,班級里頓時響起了陣陣的抱怨聲,“作業(yè)怎么真么多!薄熬褪牵艂假還布置那么多作業(yè)!
我看了卻很開心,因為我可以趁暑假期間把上學期沒有掌握好的知識重新學習鞏固,這些作業(yè)也不算多,仔仔細細地個它分各類,就會發(fā)現(xiàn)其實只有寫博文或生字、(這還是選其中的一個,以前都是生字和博文)手抄報、拍攝和背誦。
每天要做的只有博文和生字兩個二選一的.作業(yè),選擇每天寫博文的話,需要寫的觀影征文、讀后感都可以當博文寫,還能提高作文水平,認真寫了,說不定還能拿個獎;選擇每天寫生字的話,可以提高字體,讓它寫得更加工整、整潔。
作業(yè)分配到每天,輕而易舉地就完成了,如果全部集中到假期結束前,不僅完不成,而且也起不到學習鍛煉的效果。我覺得這些作業(yè)也很有趣。
祝各位老師、同學們過一個快樂又充實的暑假。咱們下學期再見!
考試結束后作文 篇7
心“砰,砰”地直跳,筆落下,剛想疾書,又驟然提起,猶猶豫豫、反反復復。這一場期末大考下來,卷子早已不平整了,并不是褶皺了的緣故,而是手汗浸濕了卷子。
考試終于結束了,可是我的神經卻絲毫沒有松弛,心里總是如同余震一般,顫抖得不輕。
回到家中,媽媽見我一副憂心忡忡的模樣,就輕輕地走向我,摸了摸我的頭,說:“走,孩子,你還沒有去摘過橘子吧!今天,我們就去放松一下吧!”我心神不定地跟著媽媽走了。
橘園里的橘子樹不是特別高,我輕輕一抬手,就抓住了一個,再用力一拽,橘子便離開了樹枝。仔細一看,橘子中央少了一大塊皮,露出了黃黃的橘瓤。哦,橘子破相了,如果不馬上吃掉,就會很快壞掉的。
我摘的一大筐橘子似乎全都是那樣子的'“禿頂兒。我垂頭喪氣地倚在一顆橘樹上,一動也不想動。
媽媽走到我的身邊:“來,看我怎么摘的!”我向著媽媽看去,只見媽媽用右手捏住橘子的梗部,輕輕一扯,橘子就連帶著梗,毫發(fā)無傷地被摘了下來。我學著媽媽的樣子,食指與大拇指捏緊橘梗,用力一扯,然而還是那個樣子“哎……還是不行!我今天真是什么事情都做不好!”我氣急敗壞了,正當我打算放棄的時候,抬頭看到桔樹上那一大片橘子在風中搖曳,仿佛是在嘲笑我的不堪一擊。
我似乎又有了勇氣。我又開始觀察媽媽采橘子時的動作,看著看著,我好像發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘——媽媽在捏住橘子后,會把橘子的梗拉住,往右邊一扭,橘子就能連梗拽下來了。我試著那個方法,一個個完完整整的橘子出現(xiàn)在我的手中。就這樣我摘了一筐又一筐的橘子……
回家的路上,我掰開一個橘子,嘗了一大瓤!鞍パ剑盟嵫!”這竟然是一個極酸的橘子。媽媽笑著說:“雖然最后你吃到的桔子可能會很酸的,但是你已經學會該如何正確采摘橘子,下一次你就可以用這個方法采到甘甜的橘子了。成績也是如此,只要你在過程中努力了,取得好成績是遲早的事,不用急于一時。”
哦,我明白了,為考試成績擔憂,實在沒必要。
考試結束后作文 篇8
期末考試結束了,也就放寒假了,在寒假里面,大約有一個月的時間,我應該怎樣過?我想:我最主要的任務,是把寒假作業(yè)認認真真地做完。
在寒假里面,我先休息幾天,補充一下體力和精力,然后,我再來安排我主要的工作:學習。按照寒假作業(yè)的時間安排:上午是8:00----11:00,我打算學習語文,數(shù)學,英語,每科打算做50分鐘,每做完一科休息一會兒,這樣我早上的學習任務就完成了。11:00至14:00,這是我吃飯和中午休息時間。14:00-----17:00,我打算學習數(shù)學,英語,語文,還是按照早上的學習時間來按排,每科學習50分鐘,每做完一科就休息一會兒,這樣我下午的學習任務就完成了。下午休息時間,我計劃到戶外運動與小朋友們開開心心地玩,無所顧忌地玩。20:00----23:00,我打算又把英語放到前面來學習,最后才做數(shù)學和語文。學習時間上,還是和前面一樣。用10至15天把寒假作業(yè)做完,在學習中,遇到困難,我有好多解決困難的途徑,如:問爸爸和媽媽,或是用身邊的字典、爸爸買給我的學習機——諾亞舟、還可以上網(wǎng)查找相關的.資料等等,這樣我就能解決在學習中所遇到的困難。
不管我這個學期考試成績怎么樣,分數(shù)再怎么低,我也毫不氣餒,我一定要努力學習,把我語文,數(shù)學,英語三門功課都學好,力爭在下一個學期期末考試,把總分第一名獎狀奪回來!下一個學期開學時,我要以另一種新的形象新的自我,展現(xiàn)在同學們的面前。
考試結束后作文 篇9
“鈴鈴鈴鈴鈴!本場考試結束。”終于——放假啦!
鈴聲響后,老師高聲說道:“請最后一位同學把試卷收上來。”此時,安靜極了,連針掉落的聲音都聽得見。當老師走了,教室立刻沸騰起來。
人人都忙著整書包,只有那么一兩個人在玩冰,這里摸摸,那里踩踩,玩的不亦樂乎。你看!我們班成績最差的'“跳跳”竟然在走廊上跳舞!還有人在班里唱歌。
此時此刻,有人議論了起來:“哎!你們有沒有都做完?這張科學賊他媽難!”“沒有啊!是真難!”
聽到這些,我都不由得慌了起來:我也有一題沒做完,頓時,我擠過去說:“你們有多少沒做?”
“我也不知道,反正一大堆都是亂做!蔽蚁耄哼@次考試完了!全完了!說不定只有五十幾分。
下午,媽媽收到了成績,問我:“你猜你這次科學幾十分?”“我不知道!”接著說:“可能五十多分!
“錯!”
“語文數(shù)學英語是九十多分不用說?茖W嘛……八十多分!”
呼,這次考的好,媽媽答應讓我去阿姨家住幾天,耶!
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