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西游記作文

時(shí)間：2024-04-22 07:12:04 其他我要投稿

西游記作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的西游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。

西游記作文

西游記作文篇1

　　小時(shí)候，經(jīng)常唱這樣的兒歌：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著孫悟空……”也經(jīng)�？搓P(guān)于《西游記》的動(dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。所以，內(nèi)心里我非常想能親眼看一看這本令兒童喜愛(ài)的古老的神話(huà)故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，我和阿姨去圖書(shū)館找材料，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我所喜歡的四大名著之一——《西游記》。

　　它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。那光怪陸離、色彩斑斕的神話(huà)世界，給了我深刻的感悟。

　　這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白；有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

　　在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山上自稱(chēng)王。可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的.形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

　　然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。總之，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。

　　在歷盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

西游記作文篇2

　　唐僧師徒四人自從取經(jīng)回到天庭后，天上再也沒(méi)什么新鮮事了，日子過(guò)的非常沒(méi)趣。

　　一日，玉皇大帝把唐僧叫來(lái)說(shuō)：“唐僧，現(xiàn)在天庭也沒(méi)什么事，為了促進(jìn)天庭發(fā)展，你去人間出趟差，考察學(xué)習(xí)，取一些經(jīng)回來(lái)�！�

　　唐僧接旨后，回房收拾東西，準(zhǔn)備啟程事宜。就在這時(shí)，孫悟空走進(jìn)唐僧的房間。

　　“師傅，你收拾東西干嘛去？”孫悟空問(wèn)道。

　　“我要到人間出差�！碧粕d奮地脫口而出（慘，說(shuō)漏嘴了。）。

　　孫悟空大喊，“八戒，沙僧快來(lái)呀，師傅要去人間�！�

　　八戒和沙僧聽(tīng)到孫悟空的喊叫，都沖進(jìn)了師傅的房間。

　　三個(gè)徒弟早就厭煩了這種沒(méi)趣的日子，都嚷嚷著要跟師傅一起出差。唐僧經(jīng)不起三個(gè)徒弟的軟磨硬泡，答應(yīng)帶他們一起到人間。

　　剛剛來(lái)到人間，八戒就跑得無(wú)影無(wú)蹤。這家伙太貪吃了，原來(lái)呀，他去了一家小吃店，正在津津有味地吃著杭州小籠包，同時(shí)，還要了好幾份過(guò)橋米線(xiàn)。其他人就在小吃店附近一家五星級(jí)賓館，辦理了住宿手續(xù)。服務(wù)員帶他們走進(jìn)房間，孫悟空興奮地上躥下跳，又是電視，又是電腦，感覺(jué)很新鮮。忽然，孫悟空看到了VCD,便隨便按了一個(gè)鍵。只聽(tīng)“哧??”的一聲，放碟倉(cāng)出來(lái)了。嚇了孫悟空一跳，“這東西吐舌頭了�！睂O悟空大叫著告訴師傅和沙僧。真是神奇，大家嘖嘖稱(chēng)贊。

　　安排好住宿，大家外出自由活動(dòng)。唐僧忙于采購(gòu)，先是走進(jìn)一家名牌西裝店，為自己精心挑選了一套時(shí)尚西裝。接下來(lái)又去買(mǎi)了一臺(tái)筆記本電腦，一部手機(jī)，一部MP4……孫悟空看到滿(mǎn)街跑得汽車(chē)，覺(jué)得比自己的'筋斗云過(guò)癮，于是，到車(chē)行選購(gòu)了一款寶馬汽車(chē)，在一位師傅的指導(dǎo)下，開(kāi)車(chē)兜風(fēng)。八戒除了吃，再?zèng)]有別的追求。在鬧市中心，選了一家高檔餐廳，點(diǎn)了一桌菜，要了幾聽(tīng)啤酒，悠哉得享受著人間美味。最數(shù)沙僧安分了，找了一家網(wǎng)吧，上網(wǎng)聊天去了。晚上，在孫悟空的建議下，大家去KTV唱卡拉OK。酣暢淋漓地一展歌喉后，大家去桑拿中心，美美地放松了一番。

　　就這樣，師徒四人在人間四處考察學(xué)習(xí)，盡情享受了人世界的美麗。

　　回到天庭，唐僧如實(shí)將人間的情況向玉皇大帝做了匯報(bào)。玉皇大帝和眾神仙聽(tīng)完匯報(bào)后，一個(gè)個(gè)吃驚地目瞪口呆。天庭太落伍了，沒(méi)有人間繁華美麗，需要改革創(chuàng)新。接下來(lái)的事就不用我說(shuō)啦，天庭進(jìn)行了一輪又一輪的改革創(chuàng)新！

西游記作文篇3

　　“你挑著擔(dān)，我牽著馬……一場(chǎng)場(chǎng)酸甜、苦辣；敢問(wèn)路在何方，路在腳下；敢問(wèn)路在何方，路在腳下——”這段熟悉的旋律喚起了不少人童年的夢(mèng)，童年的記憶深處一師三徒在西行路上演繹著不朽的傳奇。沒(méi)錯(cuò)，這便是家喻戶(hù)曉的神話(huà)傳說(shuō)《西游記》。

　　我對(duì)《西游記》雖不是十分熟悉，但也粗通毛皮，略知一二：幼時(shí)看以原著更改的動(dòng)畫(huà)片，不下十遍；再大些，就開(kāi)始看電視��；直至現(xiàn)在，我仍在看古典文學(xué)版本的《西游記》。在這里，我就以我個(gè)人的角度，小談《西游記》。

　　本書(shū)作者吳承恩，擅長(zhǎng)表現(xiàn)人物性格特征，通過(guò)各種事件即能使讀者了解人物。我就發(fā)表一下我對(duì)各個(gè)人物的看法。

　　唐僧身世坎坷，但有勇氣，敢擔(dān)當(dāng)；有一顆仁慈之心；有自己的`信仰。在唐太宗挑選僧人欲往西天取經(jīng)的時(shí)候，他首先想到的不是多苦多累。而是懷著對(duì)國(guó)家對(duì)君主的赤誠(chéng)之心，懷著對(duì)亡靈對(duì)忠魂的憐憫之情，懷著對(duì)如來(lái)對(duì)信仰的崇敬之感，毅然踏上了西天取經(jīng)這條艱險(xiǎn)的道路。這些都是他心中的佛，是他心中至高無(wú)上的信仰。但是任何事物都有好壞兩面，仁慈也是。太仁慈也是他的缺點(diǎn)，他一再講所謂的“慈悲”，賢愚不辨，面對(duì)孫悟空的好心幾番埋怨。正因如此，才受到西方路上邪魔的一再蠱惑。總而言之，唐僧是一個(gè)頭腦迂腐的老好人形象。

　　孫悟空是本書(shū)的主角，他是一個(gè)嫉惡如仇的人。帶有一份浪漫主義色彩。他曾攪冥府，掀東海，大鬧天宮。表現(xiàn)出他敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的大無(wú)畏精神。他在西行路上發(fā)揮極大的作用，他每每當(dāng)師傅遇難，都?xì)v盡艱辛，救師父出來(lái)。每次他都是積極想辦法，即使在受到了師父的冤枉，也并無(wú)散伙之心，對(duì)師父的忠誠(chéng)可見(jiàn)一斑。但有人說(shuō)這都是緊箍咒的功勞，非也，非也。在每次妖魔抓唐僧進(jìn)洞后，他完全可以置之不理，任妖魔將唐僧吃掉。那么在世上，只有觀音、如來(lái)知道咒語(yǔ)。到時(shí)推妖魔神通廣大，著實(shí)救不出唐僧，又奈他何？由此見(jiàn)，悟空保唐僧是出于真心。此外，孫悟空又天真靈活，詼諧幽默。是古代人理想的化身。

　　豬八戒是最有喜劇色彩的人物，為本書(shū)添加了許多樂(lè)趣。豬八戒真是集成了豬的所有特征：好吃懶做、懶笨饞滑。但也本質(zhì)單純、身粗力大、堅(jiān)韌不拔，若有用著他時(shí)，二話(huà)不說(shuō)，多苦多累也毫無(wú)怨言，所以成了眾人喜歡的人物形象。

西游記作文篇4

　　爺爺說(shuō)書(shū)是紅色的，因?yàn)樗利�，奶奶說(shuō)書(shū)是白色的，因?yàn)樗儩崳瑡寢屨f(shuō)書(shū)是粉色的，因?yàn)樗顫姡职终f(shuō)書(shū)是紫色的，因?yàn)樗錆M(mǎn)幻想。但我卻說(shuō)書(shū)是彩色的，因?yàn)樗拾邤�，給人一種美的享受。

　　書(shū)像歌，它有著歌的精彩，書(shū)如詩(shī)，它有著詩(shī)的韻味，書(shū)如畫(huà)，它有畫(huà)的美麗……是啊，讀書(shū)時(shí)快樂(lè)的.，丹藥說(shuō)我最喜歡的書(shū)，那當(dāng)然就只有《西游記》莫屬了，作為“書(shū)蟲(chóng)”的我，當(dāng)然就要每天品品它了。

　　記得那是上個(gè)星期天，媽媽在家打掃家務(wù)，我就自己在書(shū)房里“啃”我的“寶貝書(shū)”《西游記》。媽媽在廚房的爐灶上開(kāi)了一杯水，單位打電話(huà)找媽媽有事，媽媽說(shuō)：“女兒啊，媽媽單位有點(diǎn)事，你能等水開(kāi)了，能把電源的插頭拔了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“放心吧，媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)完成好的�！眿寢対M(mǎn)意地走了。我雖然嘴上說(shuō)得好，但我的內(nèi)心并不想這么做，那樣的話(huà)我就不能好好品《西游記》了。所以，我想等我讀完一個(gè)片段再去廚房，那也不晚�。∮谑�，那里開(kāi)始“啃”起了《西游記》中的第九片段，故事的情景讓我愛(ài)不釋手。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還在“啃”我的《西游記》，廚房里的睡沸騰起來(lái)，濺起了水花，我在書(shū)房里“啃”到已經(jīng)不能自拔了。直到門(mén)“啪”地一聲響，才把我從《西游記》中“救”了出來(lái)。我猛然想起媽媽交給我的任務(wù)，趕緊三步并作兩步向廚房跑去，媽媽回來(lái)了，也和我不約而同地到了廚房，看著眼前的情況，我不禁傻了，只見(jiàn)被子里的水濺得滿(mǎn)屋都是，杯子也燒得面目全非，四分五裂，散發(fā)出一種怪味，媽媽見(jiàn)此狀，疾步把廚房的窗戶(hù)打開(kāi)，這才避免了一場(chǎng)悲慘事情的發(fā)生。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真是被那本《西游記》給吃了，連這么重要的事你都給忘了，以后可一定要改改這個(gè)不好的習(xí)慣�！蔽胰鰦傻卣f(shuō)：“好了，好了，女兒再也不敢了。”媽媽搖搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，這都是你第五次，給我惹來(lái)的麻煩了，還不知道以后會(huì)怎樣呢？誰(shuí)讓我當(dāng)了這么一個(gè)書(shū)蟲(chóng)的媽�！�

　　我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是一杯茶，給我?guī)?lái)了茶的清新，書(shū)似一盞明燈，為我照亮希望的光，書(shū)如一袋鹽，讓我的生活有滋有味……熱愛(ài)書(shū)吧，這是生命的源泉，相信我們喜歡讀書(shū)的人，一定會(huì)登上學(xué)習(xí)的高峰。書(shū)，是彩色的，因?yàn)樗拾邤�，給我一種美的享受。

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