我的職業(yè)理想作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的職業(yè)理想作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的職業(yè)理想作文 篇1
每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠?qū)懗龇浅>实奈恼潞秃每吹墓适,成為作家寫出?yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀,看到一本好書就會如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的,看得書多,自己也就想著要編一些小故事。于是,從小開始,我就慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想,想向大家表達(dá)的內(nèi)容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí),不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實(shí)起來。當(dāng)然,我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候,總是想不出某個地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時候,一篇作文寫完,自己再看的.時候,又覺得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅(jiān)定成為一名作家的信念。
要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學(xué)知識,細(xì)心觀察才能寫出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫有愛心的作文或想像作文,我也拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!
我想當(dāng)一名作家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還長長,但我相信只要朝著理想,做長期艱苦的努力,就一定會成功的。
我的職業(yè)理想作文 篇2
俗話說的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱,所以我也擁有一個夢想,并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。
這個夢想起源于我在讀小學(xué)二年級時,班主任劉老師的一次表揚(yáng)。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表揚(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時我心花怒放:老師表揚(yáng)我寫的作文了!
我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的`嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當(dāng)時,當(dāng)時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚(yáng),受到老師的表揚(yáng)就能當(dāng)作家了!
可是,當(dāng)年級漸漸地升高之后,我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。
克雷洛夫曾說過這么一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做。”我從今以后會更加勤奮:我會用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學(xué)會觀察生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當(dāng)作家的理想,我要努力地追求這個理想!
雖然我也不否認(rèn):我們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩,我當(dāng)作家的這個理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難,但是因?yàn)橹辽傥遗α,所以我無怨無悔。當(dāng)作家的理想會為我指引航向。
我的職業(yè)理想作文 篇3
世界上,每個人有每個人的理想,有想當(dāng)老師、畫家、科學(xué)家,我的理想是想當(dāng)一名象棋老師。
我上一年級時,有一節(jié)課叫美術(shù)課,那時候,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不大,覺得畫畫是一種樂趣,可以畫出很多很多美麗的圖畫,我畫好后,便給爸爸、媽媽看,他們看我畫得好,在畫畫上有特長,便給我報了一個美術(shù)班。但是,最后隨著年齡的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,便對學(xué)美術(shù)沒有了興趣,這個理想也打消了。
在暑假里,我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋,覺得象棋很好玩,便開始學(xué)了起來,越學(xué)越覺得有趣,棋藝也越下越好,在秦淮區(qū)象棋比賽中還獲得了嘉獎,我喜歡上了下象棋;有一次我數(shù)學(xué)沒考好,媽媽對我說:“多下象棋,棋藝越高,腦子就轉(zhuǎn)得越靈活,對學(xué)數(shù)學(xué)有很大的幫助!眿寢尩'這番話激起了我對下象棋的更大興趣,使得我一有時間都要和爸爸、叔叔們下個幾盤棋,隨著棋藝的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的數(shù)學(xué)成績也進(jìn)步了許多,我對下象棋越來越有興趣了。
我愛下象棋,更愛當(dāng)象棋老師。
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