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西游記作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的西游記作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
西游記作文 篇1
家的含義是什么?是幸福。家因什么而幸福,因歡笑。瞧我外公那一家,天天洋溢著和睦的氣息人家都說(shuō)家家有本難念的經(jīng)。我外公家的經(jīng)可謂是“西天取經(jīng)”,天天上映著一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”。那我就把這一家子的主角——隆重介紹:
如來(lái)佛祖:外公
別看我外公的耳朵有多“厚重”,先看我外公的`文學(xué)有多高超!偶外公經(jīng)常“以筆會(huì)紙”,來(lái)“大展身手”。瞧,外公寫字時(shí)那場(chǎng)面:香墨四濺,文筆飛揚(yáng)……相當(dāng)?shù)膲延^。那字,既有王羲之的入木三分,又有柳公權(quán)的纖細(xì)綿長(zhǎng),更有顏真卿的豪邁氣派。這讓我不禁感嘆:此字只有天上知,人間難得機(jī)會(huì)賞!外公是一家之祖,以慈悲為懷。諾是有人加以得罪,就一巴掌把他押山下別說(shuō)我外公太殘忍,因?yàn)檫@些只是個(gè)傳說(shuō)他有著佛祖一樣善良的心,一樣聰明的智慧,一樣可愛(ài)的面孔,我們都特別喜歡這個(gè)佛祖外公。
唐僧藏:外婆
說(shuō)外婆羅嗦,那還是輕了。他簡(jiǎn)直是唐僧藏的轉(zhuǎn)世啊!不帶緊箍咒都會(huì)被她嘮叨死了,請(qǐng)看下面一段對(duì)話:
外婆:哇呀呀呀!大膽,竟敢掉一粒米飯。
我:一粒米飯算什么?
外婆:敢頂嘴,大——邢伺候。
我:汗。
外婆:你已經(jīng)犯下滔天大罪,還想一錯(cuò)再錯(cuò)?
我:敢問(wèn)這與我掉一粒米飯有啥子關(guān)系?
外婆:咋沒(méi)關(guān)系?要說(shuō)以前……
我:我能活到這么多歲我還是人嗎?
外婆:要是人人都像你這樣那得浪費(fèi)多少糧食?人家農(nóng)民多苦,辛辛苦苦種下種子
,卻又被假化肥坑了,好容易到了收成,卻……這是嚴(yán)重的商業(yè)問(wèn)題,你懂嗎?
外婆:我小時(shí)候苦啊……現(xiàn)在,就算富了,發(fā)霉的米飯我照樣吃。
我:外婆偶錯(cuò)啦,我跪下來(lái)認(rèn)錯(cuò)啦……嗚嗚。
豬八戒:小表哥
外公外婆最疼小表哥啦。因?yàn)樗苌賮?lái)外公外婆家,所以只要他貴賓駕到,大紅鞭炮,滿漢全席全齊了。所以把表哥喂得跟肥豬似的。他的體重老哥跟豬八戒一樣,喜歡玩一些小情調(diào)。在某天,我們看見(jiàn)了“舞步驚人”的他?矗弥豁斆弊釉谀翘鹆诉~克杰克遜的太空漫步。跳的是有模有樣。我拼命地鼓掌老哥心血來(lái)潮,竟跳起了——天——鵝——湖只見(jiàn)他那大火腿一彎,架在另一根“金華火腿”上,踮起了腳尖;嘴里還哼著:“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……他腿上的肉在劇烈的蠕動(dòng)!拔姨恼印彼阅锬锴坏淖藨B(tài)問(wèn)俺。我一忍再忍:“不錯(cuò)啦”。
我外公家的西游人物好玩嗎?我就是在這樣一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭快樂(lè)成長(zhǎng)的的,我是多麼幸福!因?yàn)槲颐刻旄惺艿氖钦嬲臏嘏?/p>
西游記作文 篇2
要問(wèn)我最喜歡的經(jīng)典著作是什么,那當(dāng)然是《西游記》了。
上幼兒園的時(shí)候,我就有了一本少兒版西游記《》,它讓我愛(ài)不釋手。作者吳承恩用唐僧取經(jīng)引出了一個(gè)個(gè)離奇古怪的鬼神故事,引人入勝。讀《西游記》不僅會(huì)被曲折的故事情節(jié)所吸引,而且仔細(xì)品味,我們還會(huì)從唐僧師徒四人身上悟出做人的道理。
首先,唐僧奉皇帝旨意前往西天取經(jīng),凡人一個(gè),沒(méi)什么本領(lǐng),一開始我挺煩他的,只會(huì)念經(jīng),一遇到危險(xiǎn)就叫“徒兒,快來(lái)救我”。更叫人氣憤的是他好壞不分,動(dòng)不動(dòng)就念緊箍咒折磨孫悟空。后來(lái)又讀了幾遍,這種看法就改變了,覺(jué)得唐僧也有可敬之處:他大公無(wú)私,認(rèn)為徒兒有錯(cuò),就不會(huì)去縱容包庇,而是嚴(yán)加懲罰;因?yàn)樗欠踩,分不出人妖,可以理解;還有他一心向佛,心誠(chéng)志堅(jiān),多少次差點(diǎn)被妖怪吃掉卻從不放棄,最終帶領(lǐng)徒兒們?nèi)〉谜娼?jīng)。
孫悟空是這部作品里我最喜歡、最敬佩的`人物。他本領(lǐng)高強(qiáng),有勇有謀,敢與天地斗,是師徒四人里面的開路先鋒。雖然多次領(lǐng)教師傅緊箍咒的厲害,但他仍然見(jiàn)妖就打,盡心盡責(zé)保護(hù)師傅,從不計(jì)較個(gè)人得失。正因?yàn)橛辛吮M忠的孫悟空,唐僧的取經(jīng)才能成功。
豬八戒在書中的形象是懶惰、貪吃,動(dòng)不動(dòng)就分行李,但在取經(jīng)的路上同樣少不了他;沙僧忠厚老實(shí),心無(wú)雜念,任勞任怨,有一份光發(fā)一份熱。
《西游記》描繪的多彩神話世界讓人著迷,它告訴我們的道理也同樣深刻:在一個(gè)集體里,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短是最重要的。還有,只要有了明確的目標(biāo),我們就要堅(jiān)持不懈地走下去。
我喜歡《西游記》這部作品。
西游記作文 篇3
《西游記》這本書,我很喜歡。講述了一個(gè)僧人帶著三個(gè)徒弟,經(jīng)歷了九九八十一難,終于修成正果,取回真經(jīng)的故事。
故事里一共有四位主人公,他們分別是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧。我最喜歡的人物是孫悟空和唐僧,他們各有優(yōu)點(diǎn)。
尤其是孫悟空大鬧天宮那一段,給我留下深刻的印象,把他那種不畏神權(quán),敢于挑戰(zhàn),遇事不退縮的大無(wú)畏精神充分體現(xiàn)出來(lái),他是正義的化身,又無(wú)比忠誠(chéng),在取經(jīng)路上正是他一路降妖除魔,不僅保護(hù)了師傅,還造福了一方百姓,這是他的正義。不管遇到多大的困難,甚至有時(shí)還會(huì)遭到別人的誤解,但他都會(huì)一如既往,不計(jì)前嫌的保護(hù)師傅,這是他的忠誠(chéng)。我們做人也是如此,要有正義感,敢于挑戰(zhàn)一切困難。
再說(shuō)說(shuō)唐僧,他是多么的執(zhí)著和堅(jiān)定,無(wú)論過(guò)程多么的`艱辛,可他還是義無(wú)反顧的堅(jiān)持著自己的信念。他那種不為名利,不被各種誘惑所左右的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),雖然他有時(shí)也很固執(zhí),錯(cuò)怪了孫悟空,但也不能完全怪他,而是妖怪太狡猾了。但我們應(yīng)該看到他的長(zhǎng)處,正是他那種不達(dá)目的誓不罷休的精神感染著他身邊的每一個(gè)人。
寫到這里,我深深的體會(huì)到通往成功的路不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)伴隨著艱辛和坎坷,正像一首歌里唱到的——“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。
我很喜歡這本書,它不僅帶給我快樂(lè),還教給我做人做事的道理。
西游記作文 篇4
組織的第三批海都星動(dòng)團(tuán)“西游”探班活動(dòng)昨日在武夷山與劇組近距離接觸。由于該劇拍攝接近尾聲,昨日,在與劇組負(fù)責(zé)人交涉后,劇組終于答應(yīng)讓探班小朋友戴上價(jià)值上萬(wàn)元的“豬頭”道具,扮演一回豬八戒。
昨天下午,在劇組工作人員的帶領(lǐng)下,探班小朋友進(jìn)入了道具庫(kù)。一開始,各種逼真的妖魔鬼怪面具讓小朋友有些害怕,他們甚至連手都不敢碰。據(jù)悉,張紀(jì)中版《西游記》的造型團(tuán)隊(duì)來(lái)自好萊塢,曾為魔幻大片《指環(huán)王》做過(guò)造型設(shè)計(jì)。當(dāng)天,在道具庫(kù)正好有一個(gè)好萊塢造型師在做孫悟空的造型面具?粗ε碌'小朋友,這位造型師主動(dòng)上前打招呼,并給他們介紹這些妖魔鬼怪造型面具是如何制作出來(lái)的。小朋友聽(tīng)得比較投入,還不停問(wèn)問(wèn)題。
看到探班小朋友可愛(ài)、求知欲強(qiáng),好萊塢造型師與劇組工作人員交流一下,就讓小朋友玩桌面上的面具。據(jù)好萊塢造型師介紹,這些面具都是很貴重的,像豬八戒面具制作一個(gè)成本要上萬(wàn)元人民幣。面具材料都是由好萊塢運(yùn)過(guò)來(lái)的,而且要放在冰箱里冷藏。孩子們搶著戴豬八戒面具,還模仿豬八戒的動(dòng)作,讓一旁家長(zhǎng)笑得合不攏嘴。小朋友戴著面具玩了一會(huì)兒,就開始喊“太熱,受不了”,他們感受到演豬八戒的艱苦。而造型師笑稱:“你才戴多久,人家演員戴一天都不說(shuō)累!
今日,探班小朋友將走進(jìn)拍戲片場(chǎng),與孫悟空、豬八戒近距離接觸。本次海都星動(dòng)團(tuán)“西游”探班活動(dòng)由與李晶藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合主辦。
西游記作文 篇5
望著書架 上那一本本《 西游記 》一種感情油然而生,有一種說(shuō)不明白的感受,有喜悅,有感激,有敬佩 ……
記得第一本《 西游記 》是我幼兒園時(shí)買,的上面多半是圖片。每天晚上,媽媽就會(huì)拿著它給我讀,當(dāng)時(shí)心里什么也不懂,只不過(guò)覺(jué)得孫悟空很厲害,特別的羨慕他七十二變的`本領(lǐng),為他被唐僧一次次的誤會(huì)而氣憤 ……
后來(lái)我上一年級(jí)了,媽媽又給我買了一本《 西游記 》。那一本是小學(xué)生注音版的,當(dāng)初因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)多讀書的同學(xué),我自然也想被表?yè)P(yáng),便央求媽媽買了一本。每天晚上一個(gè)字一個(gè)字地看著拼音讀,聲音像機(jī)器人一樣。想想都好笑。
五六年級(jí)時(shí)因?yàn)槔蠋熞筚I《 西游記 》,便買了一本上面全是密密麻麻的字。買回來(lái)后便一直放在書架上,基本沒(méi)看一看的。后來(lái),學(xué)習(xí)課文《三打白骨精 》時(shí),猛然想起書架上的《 西游記 》,便拿來(lái)讀了一讀。沒(méi)想到收獲頗豐,例如:《三打白骨精 》中孫悟空的“劈頭一棒 ”“掄起一棒 ”等都反映了孫悟空面對(duì)白骨精變成的模樣的心中所想。而且,三打中還包含著三變和三怪 ……這使我對(duì)課文的理解又加深了一個(gè)層次,在課堂上回答老師的問(wèn)題自然是小菜一碟,感到了前所未有的輕松,甚至讓老師對(duì)我刮目想看。
我初一了又有了一本《 西游記 》,它是文言文的不知道它又會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的驚喜呢?
《 西游記 》謝謝你伴我成長(zhǎng)!
西游記作文 篇6
今天我看了一集《西游記》,內(nèi)容是一個(gè)寺院的寶塔上的`亮晶晶的球(叫夜明珠)被妖怪偷走了,唐僧和孫悟空在掃塔途中知道了夜明珠被老龍王偷走了。孫悟空去找老龍王要夜明珠,在小白龍的幫助下最后得到了它。
當(dāng)夜明珠又放回寶塔上時(shí),很多人高興地來(lái)看夜明珠。
西游記作文 篇7
西游記是我國(guó)四大名著之一,講的是以唐僧為首的四人,去西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難的過(guò)程,讀完后給我印象最深的是孫悟空。
孫悟空是從石頭里面蹦出來(lái)的,被稱為“石猴”帶領(lǐng)猴群進(jìn)了“水簾洞”便成為了“美猴王”他當(dāng)上了大王后就開始教猴子們習(xí)武,他去東海龍王宮取得了一件十分厲害的武器后,就去學(xué)習(xí)了法術(shù),然后去大鬧天宮,最后被如來(lái)佛祖壓在五指山,等待唐僧解救,保護(hù)唐僧去取經(jīng),孫悟空這個(gè)人物之所以給留下的印象很深,是因?yàn)樵搻?ài)該恨,十分活潑,聰明。他有著“十八般武藝”本領(lǐng)高強(qiáng),所以我很佩服他,他的缺點(diǎn)是有時(shí)候欠缺一點(diǎn)“智”如果他有了這份“智”的話,一定會(huì)很厲害的。
我在日常生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧的‘淡定“學(xué)習(xí)孫悟空的勇氣,學(xué)習(xí)沙老三的吃苦耐勞。學(xué)習(xí)八戒的冷靜,今天我買了一杯夢(mèng)寐以求的西游記,剛回到家我就津津有味的看了起來(lái),忽然我似乎又感受到了一種新的活力,向我迎面而來(lái)。
其中我最喜歡孫悟空,他是那么的`勇敢。在”三打白骨精“中,狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì)布滿淚水,我忍不住讓它們流下來(lái),滴到我的手上。 孫悟空他雖然他很頑皮的,這也印證了”猴性難改“這句話。說(shuō)到底,孫悟空也是只猴子,他具有猴子的所有特征:調(diào)皮、貪玩、開愛(ài)、特征。
讀完這一本書讓我我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事,是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
西游記作文 篇8
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的`離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。從這個(gè)故事中,我體會(huì)到:我們對(duì)待事物要一分為二。辨別是非,真假、善惡、美丑。最后才有好的收獲。
西游記作文 篇9
孫悟空出師以后先后作了幾件驚天地、泣鬼神的大事,第一是深入東海尋找兵器,拔掉了大禹時(shí)代的定海神針鐵。老龍王雖然富甲天下,但卻吝嗇于賜予一件兵器,最后孫悟空實(shí)在神通廣大,無(wú)奈交出了定海神針鐵,神針鐵重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤之重,本來(lái)是虛做個(gè)人情的,怎奈這鐵與悟空有緣,說(shuō)大能大、說(shuō)小則小,最后變成一個(gè)繡花針?lè)胚M(jìn)了孫悟空的耳朵眼。如此之寶落入一個(gè)素昧平生之人手里,讓老龍王怎會(huì)不反悔?但強(qiáng)權(quán)即是真理,孫悟空拿去了,老龍王只好到天堂去告狀。武器是稱王稱霸的基礎(chǔ),進(jìn)可以攻、退可以防,槍桿子里面出政權(quán),只有手里有了硬家伙,才可以讓人不得不敬重你。因此,武器是出世之首選,否則到處受人欺負(fù)。第二件事是大鬧幽冥界,銷毀生死簿。孫悟空剛解決了武力問(wèn)題,又遇到了生命大限。出師未捷身先死,往往讓人徒增傷悲,孫悟空也不能免俗,兩個(gè)牛頭馬面索取了他的魂靈。但孫悟空畢竟是孫悟空,他再一次使用強(qiáng)橫的手段制伏了閻王,閻王這個(gè)不可一世的王,在孫悟空硬邦邦的拳頭下卻換了另外一副嘴臉:乞憐、討好?雌饋(lái)所謂的強(qiáng)橫都是因人而異。做下第一樁事,是為了具備征服世界的工具,是為了跟出世建立功業(yè)打下基礎(chǔ);做下第二件事,是為了獲得自由,不再受命運(yùn)的擺布。閻王是司命的暴君,他不會(huì)照顧你的意志,而孫悟空就有超脫出一切凡品帝王的本領(lǐng),以武力征服了幽冥界,搞亂了生死簿,自己成為了一個(gè)超脫于陰陽(yáng)界之外的神。這會(huì)讓人多么向往,無(wú)數(shù)的人想到此一定會(huì)希望自己也能把名姓從閻王的命運(yùn)檔案中抹掉,但是唯有孫悟空的本事,推翻權(quán)威、規(guī)范和舊秩序的本事,才能真正不屈服于幽冥界的殘暴統(tǒng)治。
做下這樣兩樁事,絕非等閑,必是有著非常的手段。興兵討伐,玉皇大帝沒(méi)有把握,就來(lái)軟的:招安。宋朝對(duì)梁山英雄施行了招安,在打不過(guò)的情況下的招安,多不出于自愿,多帶有嚴(yán)重的猜忌心理,就好像一件白衣已經(jīng)染上了墨跡,如何漂洗還會(huì)有些許的痕跡。只要條件轉(zhuǎn)變,這種心理就會(huì)演變?yōu)闊o(wú)情的殺戮。正所謂宋江投降了就去打方臘,以暴治暴,兩敗俱傷,剪滅異己。
但玉皇大帝招安的計(jì)謀很快因?yàn)椴徽\(chéng)心敬賢用材敗露了。一個(gè)小小弼馬溫的官職,著實(shí)讓悟空高興了一陣子,但是他又怎么承受得了等級(jí)秩序的約束?一個(gè)鋒芒閃耀的新秀,一個(gè)上天入地降龍伏魔的英雄,其心志不在小,他要施展才華和抱負(fù),然而這種空間太局促了,還要仰人鼻息,在毆打天蓬元帥之后,孫悟空最受不了的大概是九曲真君這個(gè)玉帝面前唯唯諾諾的奴才,在其下屬的面前卻是一幅飛揚(yáng)跋扈、驕橫非常難以伺候的主,其實(shí)這個(gè)家伙本身并沒(méi)有多少本事,但就是脾氣大、架子大,“能品”、“善品”,還牢牢地壓著你。結(jié)果孫悟空反了,略施小計(jì)將其掀翻在地,斯文掃地了,活該。這讓我們想起了劉備鞭打督郵,《三國(guó)志》記載的梟雄劉備鞭打既無(wú)本事、又很能品的上司督郵,大概也是出于這種情況;李太白戲耍高力士、楊國(guó)忠之流,大概也出于這種情況。但往往吃虧的是人才本身,這種鋒芒畢露必然要觸犯循規(guī)蹈矩的封建秩序,尤其是在等級(jí)制度非常嚴(yán)格的`時(shí)代,合于規(guī)矩和禮法是做官的關(guān)鍵,而不僅在于才能的大小。忍耐、忍耐、再忍耐,是適應(yīng)封建等級(jí)秩序的必備心理素質(zhì)。
孫悟空受不了這種轄制,反下了天庭。按說(shuō)不做官就不做官吧,卻偏要做齊天大圣。這就是擅自稱王稱霸,是謀反之罪。孫悟空做齊天大圣的動(dòng)機(jī)何在?人才在獲得本領(lǐng)之后,有一種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,得到社會(huì)承認(rèn)和肯定的欲望,樹大旗就是這種表現(xiàn)之一;实圯喠髯,明年到我家。這種藐視皇權(quán)、不屈服于皇權(quán)的思想,在孫悟空的思想中得到了集中的體現(xiàn),得到了酣暢淋漓的表現(xiàn)。他踐踏封建等級(jí)秩序的大鬧天宮之舉,代表了作者的立場(chǎng)觀點(diǎn),代表了一股主流社會(huì)思潮。中國(guó)歷史的演變,就是皇帝輪流坐的歷史,陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)喊出了“王侯將相,寧有種乎?”,向封建皇權(quán)發(fā)起了挑戰(zhàn)。流氓皇帝劉邦是個(gè)市井混混,流民皇帝朱元璋是個(gè)窮困的和尚,這些人都可以貴為天子,可見(jiàn)時(shí)勢(shì)造英雄,英雄不應(yīng)問(wèn)出身。孫悟空就代表了這樣一種發(fā)自民間的聲音,這種封建等級(jí)秩序的逆子、貳臣,是一種破壞的力量,也是一種推動(dòng)歷史進(jìn)步的巨大力量。如果永遠(yuǎn)是奴性的、服從的聲音,人民群眾就永遠(yuǎn)只能生活在壓榨之中,生活在暴政之中?梢哉f(shuō),這種反叛精神的每一次大流行,都會(huì)讓僵化欲死的社會(huì)來(lái)一個(gè)大翻身,讓黑沉沉的天空現(xiàn)出一道劃過(guò)天空的閃電,下起一陣急雨,升起一道普照心靈、令人爽心悅目的絢麗彩虹。
西游記作文 篇10
西游記是中國(guó)四大名著之一,我最喜歡這部小說(shuō)。
西游記講的是:唐憎以及他的三個(gè)師徒歷盡九九八十一難取得真經(jīng)的故事
西游記里塑造了四個(gè)性格鮮明的人物形象,其中我最喜歡的人物是孫悟空。孫悟空他機(jī)智勇敢,神通廣大,天不怕地不怕,鬧完地欲鬧天宮;鹧劢鹁R(shí)破妖魔的真面目。一路保護(hù)唐憎成功地取得了真經(jīng),他成了我心中的英雄,他那種敢于和強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神使我十分敬佩。
豬八戒。貪財(cái)好色,但我卻覺(jué)得他也有令人喜歡的一面,如他的可愛(ài),對(duì)師傅的忠心耿耿,平時(shí)在師傅怪責(zé)大師兄孫悟空時(shí),他又會(huì)不停地幫大師兄說(shuō)好話,求情,非常善良。
沙憎,正直善良,勤快無(wú)比,任勞任,師徒四人的`行李都是由他負(fù)責(zé),遇到危險(xiǎn)時(shí),從不獨(dú)自逃跑,還不顧危險(xiǎn)地去救師傅,寧愿被妖怪捉去。
唐憎,一心向佛,有一顆純潔善良的心,但有時(shí)會(huì)頑固執(zhí)著,令人著急。
西游記中的師徒四人經(jīng)歷了九九八十一磨難最終才取得真經(jīng),這使我想到了假如他們沒(méi)有一種執(zhí)著,不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神,他們是不可能取得真經(jīng)的。這種精神真值得我去學(xué)習(xí),平時(shí)我做事總是虎頭蛇尾的,所以許多事情都沒(méi)有做好,想到這里我心中十分慚悔,我決定以后要學(xué)習(xí)這種精神,因?yàn)檫@是我做事學(xué)習(xí)所缺少的一種精神——堅(jiān)持不懈、鍥而不舍。
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