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喜歡音樂的作文

時(shí)間：2024-04-23 11:27:35 音樂我要投稿

喜歡音樂的作文(常用4篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的喜歡音樂的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

喜歡音樂的作文(常用4篇)

喜歡音樂的作文篇1

　　一顆顆星星在閃閃發(fā)光地眨著眼睛，我駐足在星光燦爛的夜空下，勾起了我對那一堂課的回憶。

　　記得那是一年級的第一節(jié)音樂課。我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)害怕跳舞的小女孩。我膽怯地等待著新老師的到來，心想：不知道新老師怎么樣？是嚴(yán)肅，還是慈祥？

　　只見來了一位老師，一頭烏黑的披肩發(fā)，兩只水靈靈眼睛仿佛會說話，輪到她自我介紹了。她說，她姓霍，大家可以叫她霍老師。我對這位老師有了初步的認(rèn)識。

　　上課了，霍老師撫摸著鋼琴，那美妙的琴聲似流水，從她的手指縫隙中流出；她的'聲音似黃鶯那般動人，時(shí)而像小鳥，跳躍在枝頭；時(shí)而又似魚兒在小溪間游蕩，非常流暢。這種聲音讓我感受到了音樂的樂趣和歡快。

　　今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一首蒙古民歌�；衾蠋熛容p輕哼著那首曲子，悠長而獨(dú)特的曲調(diào)好像一條蜿蜒流淌的小河靜靜地淌進(jìn)了我的心里，敞開了我的心扉。

　　就這樣，我對音樂產(chǎn)生了濃郁的興趣，從一個(gè)害怕跳舞的人變成了班里數(shù)一數(shù)二的跳舞“高手”。

　　這堂課是啟發(fā)我愛好音樂的“金鑰匙”，它激勵著我不斷前進(jìn)，直到現(xiàn)在，我也沒有忘記這堂課，它已經(jīng)深深地印在我的心中。

喜歡音樂的作文篇2

　　從小我就很喜歡聽音樂、唱歌和玩樂器，對于任何可以發(fā)出聲音的樂器，例如音磚的敲打，彈鋼琴、吹口琴、直笛或陶笛等，我都感興趣。因此上了小學(xué)后，我最喜歡的課程就是音樂課了。

　　每當(dāng)上音樂課時(shí)，老師會先和我們分享關(guān)于知名音樂人的故事，接著播放美妙的歌曲，聽著那優(yōu)美的旋律，有的同學(xué)會開心的.跟著哼哼唱唱，有的同學(xué)則靜靜的欣賞歌詞意境中的美，這時(shí)候的我，也把自己的情感融入音樂中，并想像自己像一只小鳥，在音樂中開心的飛舞，所有的煩惱和壓力在這時(shí)候都煙消云散了，那種感覺是多么快樂呀！

　　每次上音樂課吹直笛時(shí)，聽到笛子所發(fā)出的悠揚(yáng)樂聲，讓人陶醉在其中，只見自己十只手指在直笛孔間，不時(shí)交錯(cuò)的壓放，此時(shí)譜出的曲調(diào)是順暢和輕快的節(jié)奏，心情也就跟著愉悅飛揚(yáng)了起來，讓我暫時(shí)忘掉現(xiàn)實(shí)生活中的煩惱和心理的不愉快。但是偶爾上音樂課心情不佳時(shí)，吹出的笛聲會讓人覺得悲傷及些微的輕愁，不過有時(shí)這種感覺我卻很享受呢！

　　音樂是一種藝術(shù)，音樂也可以陶冶性情，音樂更是人們心情的寫照和宣泄的出口。學(xué)校的音樂課把枯燥的學(xué)校生活，變得活潑，也變得多彩多姿，更讓學(xué)校的音樂教室每天都彌漫著浪漫的音樂氣息喔！“當(dāng)…當(dāng)…”上課了帶著輕松的心情，上音樂課去啰！

喜歡音樂的作文篇3

　　課堂，是我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場，是我們的智慧之泉，老師精心的給我們灌注著一股股智慧之水，讓我們盡情允吸著豐富的營養(yǎng)。其中，有一堂音樂課讓我至今記憶猶新。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們拿著各自的音樂書，排著整齊的隊(duì)伍，安安靜靜的.來到音樂室門口。“小朋友們好！”楊老師彈著鋼琴，溫柔的唱著，“你好，你好，楊老師你好！”隨著鋼琴聲，我們邊唱邊走進(jìn)音樂室。等我們?nèi)孔龊�，楊老師說：“現(xiàn)在，讓我們來欣賞一段美妙的音樂！”說著，楊老師打開教材，播放起音樂來。聽！音樂多么美妙，時(shí)而像小鳥在林間自由自在的飛舞，時(shí)而像牧羊人在趕羊群，時(shí)而像小溪?dú)g樂的流動……讓我仿佛身臨其境。等音樂播放完畢，楊老師說：“同學(xué)們，這首歌曲主旋律怎么樣？”“我知道�！毙≠煌瑢W(xué)站起來，說：“時(shí)而……�！薄昂芎美蠋熣f�！袄蠋煟覀兿雽W(xué)！”“好�！睏罾蠋熣f。

　　我喜歡音樂課！