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考試后作文

時(shí)間:2024-04-23 11:30:44 考試 我要投稿

考試后作文[優(yōu)秀9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的考試后作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試后作文[優(yōu)秀9篇]

考試后作文 篇1

  今天,是語(yǔ)文考試成績(jī)公布的日子,我的心緊張的都要跳出來(lái)了,請(qǐng)看下面:

  公布成績(jī)前五秒:

  考試卷子馬上要發(fā)下來(lái)了,我會(huì)不會(huì)考差呢?不,不會(huì)的,前幾次考試不都平平安安的過(guò)去了嗎?絕對(duì)不會(huì)的。可萬(wàn)一我真的考差了該怎么辦?那我會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽收拾?不,不,我前幾次都考的那么好,這次也絕對(duì)一樣,不會(huì)考砸的,放松,放松。

  公布成績(jī)前四秒:

  突然,我的心狂跳起來(lái),有人說(shuō):“哎呀!我的媽呀!怎么才得了這么一點(diǎn)兒分?摻。』丶椅医^對(duì)完了!”明明聲音說(shuō)的是別人,我卻感覺(jué)到在說(shuō)我,我的心情更加沉重了,“哦!我的上帝,請(qǐng)您保佑我,一定要考好呀!上帝!阿門(mén)!

  公布成績(jī)前三秒:

  就在這時(shí),我突然想到,萬(wàn)一我真的考砸了怎么辦?我如果考差了,那那些考的好的同學(xué)會(huì)嘲笑我嗎?不,我可是個(gè)優(yōu)等生,他們不會(huì)嘲笑我的,可萬(wàn)一......沒(méi)有萬(wàn)一!他們可都是我的鐵哥門(mén)兒!可無(wú)論如何,我考差了就不是優(yōu)等生了呀!我好像已經(jīng)感覺(jué)到了別人鄙視的眼光。

  公布成績(jī)前二秒:

  我似乎覺(jué)得死神在向我微笑,慢慢的,他走了過(guò)來(lái),張著血盆大口,我分明看到他的牙齒不是牙齒,而是一顆顆被他殺死的人的人頭!我怕極了,。∷н^(guò)來(lái)了......我猛的從幻想回到了現(xiàn)實(shí),但我還是像基督信徒一樣在胸前畫(huà)十字架,要考好......要考好......

  公布成績(jī)前一秒:

  本來(lái)周?chē)泻芏喾N聲音:哭聲、笑聲、唉聲嘆氣、捶胸頓足......可當(dāng)老師念到我的`名字時(shí),我似乎覺(jué)得世界靜了下來(lái),我閉上雙眼,安心等待著上帝的裁決,世界對(duì)我來(lái)說(shuō)好像不存在了,每個(gè)人的心跳聲我都聽(tīng)的清清楚楚,咚,咚......

  公布成績(jī)后一秒:

  怎么會(huì)?我懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,我怎么會(huì)只考得九十分?看著那張卷子,我意識(shí)到我前幾次考試的業(yè)績(jī)都?xì)в谝坏兂闪藳](méi)用的廢紙......“真是沒(méi)用!”“對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)家伙只得了九十分!”“什么?只得了九十分?”大概這些家伙就會(huì)這樣說(shuō)我。

  公布成績(jī)前二秒:

  我痛苦的看著卷子,心如刀絞,“為什么?為什么?我明明是一個(gè)優(yōu)等生,為什么會(huì)變成了一個(gè)落魄貴族?!”我在心里吶喊著,眼前的卷子變成了一個(gè)殺手,揮著大刀向我砍來(lái),我被他追著跑,我摔倒在地,他在對(duì)我說(shuō):“你怎么只考了九十分?”

  公布成績(jī)后三秒:

  這時(shí),我又掃了卷子一眼,我嘆了一口氣,沒(méi)時(shí)間幻想了,我得面臨最嚴(yán)峻的問(wèn)題:別人的嘲笑。想著想著,又進(jìn)入了幻想:卷子上的九十分站了起來(lái),笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“哎呀!我們尊敬的優(yōu)等生怎么只得了九十分?這可真是一個(gè)號(hào)外呀!”

  公布成績(jī)后四秒:

  我仿佛進(jìn)入了地獄的深淵,牛頭馬面把我抓到了判官那里,他對(duì)我說(shuō):“崔子涵,你由于只得了九十分,被判下油鍋,永不超生!”說(shuō)著就把我扔進(jìn)了油鍋,等我煮熟以后把我切成一塊一塊,用我塞了他們的牙縫,抹了抹嘴,還說(shuō):“最近的伙食真不錯(cuò)。 

  公布成績(jī)后五秒:

  “崔子涵,你怎么了?是不是考砸了?”我被黎睿從幻想拉到了現(xiàn)實(shí)。我閉上了我的眼睛等待著冷嘲熱諷......“沒(méi)什么,下一次還可以再考嘛!”沒(méi)有嘲笑,沒(méi)有諷刺,朋友還是我的朋友,我感受著集體的溫暖,慢慢的離開(kāi)了座位......

考試后作文 篇2

  帶三(1)班已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,上周五迎來(lái)了本學(xué)期的第二次考試——期中考試,成績(jī)下來(lái)后,令我很欣慰,孩子們考得很不錯(cuò),當(dāng)然也在預(yù)料之中。平時(shí)教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。

  接班以來(lái),一直感到有種莫名的壓力。三(1)班,在一,二年級(jí)發(fā)生過(guò)很多令人不可思議的事情,在學(xué)校很有一定的'知名度,給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水,誰(shuí)又愿意去趟呢?

  經(jīng)不住別人的軟磨硬泡,作為英語(yǔ)組唯一的男老師,我不出手誰(shuí)出手呢?沒(méi)有辦法,就向前沖吧。

  這是在修文任教的第四年,每年都帶四個(gè)考試班,送走了兩屆畢業(yè)生,還沒(méi)有接到任何家長(zhǎng)的投訴,(也可能有,但至少我沒(méi)有收到),很多畢業(yè)生家長(zhǎng)至今和我保持很好的聯(lián)系,周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來(lái)學(xué)?纯蠢蠋,覺(jué)得很溫暖,很幸福。作為老師,最大的成就感就體現(xiàn)在這里。

  我相信教學(xué)中只要努力付出,一定會(huì)有收獲,拍拍胸脯對(duì)得起自身,對(duì)得起班里的每一個(gè)孩子就行了。

  蘿卜茄子各有所愛(ài)。每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體,我們也不可能做到十全十美,令每一個(gè)家長(zhǎng)滿意,因?yàn)榻逃旧砭筒皇且粯渡狻?/p>

  做好自身,心胸坦然,任由別人評(píng)論去吧?

考試后作文 篇3

  “啊,終于考完了!”我們剛考完了期中考試,我便興奮不已。這下可以輕松好幾天了,只等成績(jī)出來(lái)。

  幾天后,考試成績(jī)公布了。我一回到家,就驕傲地把我的好消息告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了以后也非常開(kāi)心,微笑著對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),這次有進(jìn)步。”我便乘熱打鐵:“媽媽?zhuān)裉熳鳂I(yè)不多,我先玩會(huì)兒電腦吧!眿寢尶丛谖业某煽(jī)不錯(cuò)的份上,勉強(qiáng)答應(yīng)了。我馬上玩起了電腦。

  不知不覺(jué),一小時(shí)過(guò)去了 ……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還在玩,媽媽看見(jiàn)了,便溫和地對(duì)我說(shuō):“衛(wèi)佳煜,你已經(jīng)玩很長(zhǎng)時(shí)間了,再玩下去會(huì)影響學(xué)習(xí)的。去做作業(yè)吧!蔽页两谟螒虍(dāng)中,驕傲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我這次不是考得很好嗎,更何況今天作業(yè)不多,只有幾道數(shù)學(xué)題而已,小菜一碟,做起來(lái)很快的,再讓我玩一會(huì)兒吧!”媽媽搖搖頭走了,我又繼續(xù)玩我的游戲。

  不知又過(guò)了多少時(shí)間,媽媽見(jiàn)我還在玩,終于忍不住發(fā)火了:“衛(wèi)佳煜,你做作業(yè)去!”我見(jiàn)媽媽真的生氣了,便只好悻悻地去寫(xiě)作業(yè)了。

  做作業(yè)時(shí),我感到頭昏眼花,我連會(huì)做的'題目都做錯(cuò)了。媽媽一檢查、我看了一下作業(yè)本,哎呀,15道題目,我竟錯(cuò)了7道。媽媽雖然沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我看了一眼,但我非常后悔:我不該如此沉迷于玩游戲,更不該在媽媽提醒我以后還置之不理。

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。以后我的成績(jī)?cè)俸,也不能驕傲了?/p>

考試后作文 篇4

  “丁零零”期末考試考完了,原本安靜的校園,頓時(shí)喧鬧起來(lái)了,考完試的同學(xué)表情各不相同。

  在教室里,有很多同學(xué)在和我們班的三門(mén)課尖子—程門(mén)雪討論考試的答案。程門(mén)雪說(shuō)了一道題的答案,大部分同學(xué)都做對(duì)了,有的還興奮地伸出兩個(gè)手指頭,形成“V”形,大聲喊“耶”。小部分同學(xué)答錯(cuò)了,都深深地嘆了口氣,有的`回到座位上,不再和我們對(duì)答案了。

  以往考試考得非常好和程門(mén)雪在一次數(shù)學(xué)考試中,考了85分,我們的數(shù)學(xué)楊老師批評(píng)了她,下課時(shí)她忍不住哭了,因?yàn)樗龐寢屍綍r(shí)對(duì)她要求很?chē)?yán),她從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。她接受了那次教訓(xùn),以后更加發(fā)奮學(xué)習(xí),所以成了班上三門(mén)尖子。

  記得有一學(xué)期,我平時(shí)數(shù)學(xué)每單元都考得不太好,但到了期末考試卻考了一個(gè)96分,我的心情非常激動(dòng)。這是我在復(fù)習(xí)階段認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果,有付出就有收獲,所以這次考試后我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)勁頭更足了。

  平時(shí)考試都特別差的某某同學(xué),因?yàn)樽罱@段日子上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、按時(shí)完成作業(yè),所以他的成績(jī)從四十多分考到了八十多分,平時(shí)考試出來(lái)總是垂頭喪氣的樣子,這次卻變成了狂喜。

  我們班上同學(xué)平時(shí)沉默寡言的非常少,我觀察了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn),某某同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一般,但總是不動(dòng)聲色,覺(jué)得考得還可以的時(shí)候就點(diǎn)點(diǎn)頭或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢,說(shuō)明考得不錯(cuò)。

  我認(rèn)識(shí)同學(xué)們考完以后,大家的表情都不一樣,反映出考得好與壞,但我們也要知道考得好的時(shí)候不要驕傲,考砸的時(shí)候不要?dú)怵H。

考試后作文 篇5

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的`壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

考試后作文 篇6

  上午,全校進(jìn)行期中考試。試卷剛發(fā)下來(lái),我就走馬觀花的看了一遍,眨了幾下眼睛,摸摸后腦勺,心理不覺(jué)高興起來(lái)題目:嘿、嘿,這次考試題容易的.很,那我的成績(jī)——于是,我壓根不聽(tīng)老師讀卷,搶先提起筆來(lái)埋頭就做,老師讀完卷子,我已經(jīng)做了一小半。做呀,做呀,一會(huì)兒就做完了。我毫不猶豫的拿起卷子交給了老師。 第二天上午,老師報(bào)分?jǐn)?shù)了題目:“李思99分——!薄皬垚傗碑(dāng)老師念到我的名字時(shí),我趕緊豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)著,“87。5分”。

  當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,好象被人從頭到腳澆了了一盆冷水,全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上,半晌說(shuō)不出話來(lái)。唉!真糟透了;叵肟荚嚂r(shí),自己硬充英雄槍交頭卷。我真后悔!

  這次考試,使我懂得了學(xué)習(xí)上必須踏踏實(shí)實(shí),來(lái)不得半點(diǎn)驕傲。我要牢牢吸取這次教訓(xùn)。

考試后作文 篇7

  一年二度的期末考試結(jié)束了,每一次考試都是一個(gè)吸取經(jīng)驗(yàn)和反思自我在學(xué)習(xí)上的不足的好機(jī)會(huì),借此,我反思了自己在期末考試上的不足之處與反思結(jié)論。

  在期末考試前的我,由于依靠著自己的“老本”和基礎(chǔ)性知識(shí)不錯(cuò),于是并沒(méi)有把期末復(fù)習(xí)放在心上,依舊是“該玩玩,該鬧鬧”而且復(fù)習(xí)狀態(tài)也是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的情景,也是這個(gè)情況導(dǎo)致現(xiàn)在的不足之一,以及上課的時(shí)候,標(biāo)記重點(diǎn)雖然標(biāo)記完整,但是并沒(méi)有及時(shí)的整理好全部,導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)時(shí)候花費(fèi)了大量時(shí)間去尋找重點(diǎn)這個(gè)也導(dǎo)致了復(fù)習(xí)時(shí)間的不足和缺陷。還有面對(duì)游戲,網(wǎng)絡(luò)視頻等的“誘惑”并沒(méi)有抵擋住,去接受了這些“糖衣炮彈”的進(jìn)攻,中途去做了一個(gè)“逃兵”這也是最重要的一點(diǎn)。以上三點(diǎn)分別概括為1.自我認(rèn)識(shí)不足,2.沒(méi)有整理好筆記,3.自控力較差,抵擋不住誘惑。

  而在期末考試的兩個(gè)星期前,我才忙忙碌碌地開(kāi)始看書(shū),這時(shí)候老師雖然依舊說(shuō):“不遲,只要把基礎(chǔ)性的知識(shí)掌握好和理解大致的知識(shí)框架就可以了”在這里我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)表示認(rèn)可和提出一些建議,也是我經(jīng)歷了期末考試后的`一個(gè)感想與反思,基礎(chǔ)性的知識(shí)固然重要,基礎(chǔ)乃是“萬(wàn)物”的根基,沒(méi)有它什么都不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)和成立起來(lái),但是將基礎(chǔ)性知識(shí)掌握好了之后就需要看一些由基礎(chǔ)知識(shí)延伸出來(lái)的新知識(shí),我這里把他叫做:“延伸知識(shí)點(diǎn)”。因?yàn)榛A(chǔ)較強(qiáng)的同學(xué)可以在簡(jiǎn)單領(lǐng)域“打遍天下無(wú)敵手”,但只要延伸或改變一下框架就不認(rèn)識(shí)了,為此我提的一個(gè)建議。而第二點(diǎn)是理解大致的知識(shí)框架。這點(diǎn)相對(duì)而言基礎(chǔ)性不好又想著“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)生還是非常管用的,因?yàn)榱私饪蚣芩闶前芍R(shí)重新刷新和溫習(xí)了一遍,但是面對(duì)普通學(xué)生(注:這里的普通學(xué)生是指基礎(chǔ)好,但是不會(huì)做題和對(duì)知識(shí)點(diǎn)有迷惑的學(xué)生)就顯得不太“友好”,這些學(xué)生可以將不懂的點(diǎn)圈起來(lái),然后趕緊問(wèn)問(wèn)別人將這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握好,然后消化后利用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)推導(dǎo)出另外一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這在理科上還是不錯(cuò)的一種方式,以上就是我對(duì)老師的話所提出的建議。

  而在說(shuō)回主要話題“反思”我在面對(duì)了我的期末成績(jī)后,以及回憶起期末考試前的各種狀態(tài),覺(jué)得我的態(tài)度是最主要的,俗話說(shuō):“態(tài)度決定一切”,而我的態(tài)度是以嬉戲?yàn)橹,學(xué)習(xí)為輔,這樣做是不可性的,所以我決定將自身的態(tài)度扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),重新進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),其次是沒(méi)有整理筆記這一習(xí)慣,這個(gè)造就了我花費(fèi)了大量時(shí)間去重新整理,如若是放在高考的前段時(shí)間,相當(dāng)于浪費(fèi)大量的時(shí)間去把已經(jīng)了解的知識(shí)點(diǎn)重新看了一遍,沒(méi)有及時(shí)的了解不懂的知識(shí)點(diǎn)。這點(diǎn)為基本原因。而自控力差則需要不斷了勉勵(lì)自我,做到“吾日三省吾身”的狀態(tài),就行了!

  以上就是我對(duì)這次期末考試的反思,古人云:"故木受繩則直,金就勵(lì)則利,君子博學(xué)二日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!庇钟薪袢说模骸岸嘤胁蛔詽M的人的種族,永遠(yuǎn)前進(jìn),永遠(yuǎn)有希望。多有只知責(zé)人不知反省的人的種族,禍哉,禍哉!”每一次期末考試則為我們最好的“自省”機(jī)會(huì),了解每次的缺陷,就可以不斷的前進(jìn)!!

考試后作文 篇8

  短短一天的期中考試結(jié)束了,隨之而來(lái)的翹首期盼的成績(jī)也揭曉了。我的成績(jī)不太理想。

  雖然英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到了自己理想的分?jǐn)?shù)97分,但語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想。這成績(jī)給我留下的則是深深地思索?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我覺(jué)得自己太馬虎大意了,還有,就是平時(shí)努力程度不夠,我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)"鍥而不舍,金石可鏤"的精神,才能真正學(xué)好知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  為了下次的.期末考試能考出好的成績(jī),我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),一次考試并不是句號(hào),更不能代表我全部的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備。

考試后作文 篇9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“星期天我們第七單元考試!痹捯魟偮洌淌依镎ㄩ_(kāi)了鍋:“怎么又考試,唉!天天考試。”

  考試前,同學(xué)們無(wú)所事事,以前怎么“混”,現(xiàn)在也怎么后怎么混,教室里見(jiàn)不到一個(gè)復(fù)習(xí)的身影。打球的打球,踢毽子的毽子,該玩的玩……早把老師說(shuō)的話忘在后腦勺。直到星期天早上,同學(xué)們才想到要考試了,捧起書(shū)認(rèn)真地復(fù)習(xí),臨時(shí)抱拂腳也不怎么晚,認(rèn)真得似乎整個(gè)世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)不存在,可就有那么一部分同學(xué)仍然不知悔改。我知道自己沒(méi)復(fù)習(xí)好,考差了肯定要罵,我就在那邊讀啊讀。

  “叮鈴……!薄鞍!死定了!這下可完了,我還沒(méi)復(fù)習(xí)好呢!”“!我還有點(diǎn)不會(huì)背!……可老師就是老師,她二話不說(shuō)發(fā)下試卷,我們豈能“違背命令”呢?“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了,同學(xué)們拿起筆寫(xiě)了起來(lái),一臉無(wú)奈,我對(duì)自己充滿了信心,我相信自己。

  下課了!同學(xué)們趕緊交了試卷,幾乎都拿出了語(yǔ)文書(shū)對(duì)一對(duì),對(duì)了的同學(xué)高呼了一聲,不對(duì)的同學(xué)垂頭喪氣,悻悻地離去。

  同學(xué)們又恢復(fù)了以前的'活潑,想玩啥的就玩啥了。手挽手,肩搭肩的,我和朋友走在路上,說(shuō)著開(kāi)心的事。

  過(guò)了好幾天上課時(shí),老師走進(jìn)教室報(bào)了分?jǐn)?shù):“李璐琪93.5分,王瀚鋒91.5分……拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì).看來(lái)平時(shí)要注意積累,隨時(shí)溫故而知新。

  從考試中我明白了:要想考試考得好,就得付出代價(jià),不能臨時(shí)抱拂腳。

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