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西游記作文

時(shí)間：2024-04-23 12:41:57 其他我要投稿

西游記作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的西游記作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記作文

西游記作文篇1

　　天無(wú)比悶熱，我正冥思苦想為攻破一道數(shù)學(xué)而努力著。突然，一股巨大的力量把我往下拉，令我猝不及防，心里一陣恐慌，低頭一看，居然是黑洞！

　　“啊……”頓時(shí)，我感到天旋地轉(zhuǎn)，昏厥了過(guò)去。

　　醒來(lái)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)自己被一座巨大的石山壓住，無(wú)法動(dòng)彈�！熬让。【让健瓔寢�、爸爸救命呀……”我驚慌失措地大喊著，喊呀喊呀，直到聲音都喊沙啞了也不見(jiàn)一個(gè)人影，唯有山里的'回聲弱弱地回應(yīng)著我。那一刻，我覺(jué)得自己被這個(gè)世界遺棄了，無(wú)比孤獨(dú)無(wú)助，無(wú)比絕望，禁不住雙手捂臉痛哭起來(lái)。

　　“咦，臉怎么毛茸茸的？”淚眼朦朧中我極速的檢查著自己的雙手，“怎么是一臂的黃毛？難道、難道我變成孫悟空啦？”于是我抬頭向上看去，真是不看不知道，一看嚇一跳，只見(jiàn)山上寫著“五指山”三個(gè)大字。我果真變成了孫猴子呀！頓時(shí)我不再哭泣，不再絕望，因?yàn)槲抑捞粕畷?huì)來(lái)拯救我，我只好耐心地等待著。

　　春去冬來(lái)，年復(fù)一年，我等呀等呀，飽受著嚴(yán)寒酷暑，飽受著風(fēng)吹雨打，餓了吃山上掉下的野果，渴了喝天上掉下的雨水，我不敢相信自己居然沒(méi)餓死，沒(méi)病倒，挨過(guò)了五百年！終于等到了唐僧的出現(xiàn)，他救了我，我理所當(dāng)然的成為了他的大徒弟。一路上，我們不但收了豬八戒和沙僧兩個(gè)徒弟，還降服了許多妖怪，其中最為驚險(xiǎn)的就數(shù)與黃眉老怪的戰(zhàn)斗了。

　　那天，我和師傅他們來(lái)到小雷音寺，師傅連忙進(jìn)去拜見(jiàn)觀音菩薩，可找了半天也沒(méi)找到真經(jīng)。突然，菩薩變成了妖怪，大笑一聲，用法寶將我蓋住了，在法寶內(nèi)，我拿著金箍棒擊打法寶，卻都是徒勞。于是，我讓二師弟去找各路神仙幫助我。然后，各路神仙將我救了出來(lái)。我一出去，便和黃眉老怪展開(kāi)了廝殺，從地上打到了天上，又從天上打到了地上，最后，黃眉老怪漸漸處于下風(fēng)，被我一棍打到了胸口，吐了一口鮮血，就逃跑了。

　　我正沉浸在勝利的得意之中，突然，黑洞再現(xiàn)，又一次將我吸了進(jìn)去……

　　“鴻宇，醒醒，做作業(yè)了！”爸爸一邊拍打一邊叫道�！把o我站�。∥掖蠛纫宦��！蔽冶犻_(kāi)眼睛一看，“咦，怎么是老爸？我怎么在家里？竟是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”

西游記作文篇2

　　這段時(shí)間,我不知不覺(jué)迷上了人人知曉的四大名著之——《西游記》。

　　在這篇小說(shuō)中，我最喜歡的人物是齊天大圣——孫悟空。他三打白骨精，保護(hù)師傅，為民除害，卻被師傅誤會(huì)為亂殺無(wú)辜，我很是為他不平；他偷吃人參果固然不對(duì)，但是當(dāng)他得知人參果樹的稀有和珍貴的時(shí)候，不遠(yuǎn)萬(wàn)里去尋求醫(yī)樹的藥方時(shí)所表現(xiàn)出的知錯(cuò)就改，誠(chéng)心悔過(guò)的精神以及他做人的誠(chéng)實(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的；他不貪圖富貴，不貪愛(ài)美女，在師傅要趕他走的時(shí)候，看到他忍受著緊箍咒的.折磨，前叩后拜，懇請(qǐng)師傅將他留下他護(hù)送取經(jīng)時(shí)，我忍不住留下了眼淚，明知道一路上是荊棘坎坷、危難重重，但是他卻忠心耿耿，不愿離去；在天庭上他對(duì)玉帝的錯(cuò)誤敢直言不諱，決不趨炎附勢(shì)……他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、剛毅、樂(lè)觀，在妖魔面前毫無(wú)懼色，在具有強(qiáng)大勢(shì)力的天庭上也不畏強(qiáng)權(quán)，有膽有識(shí)的人格魅力以及他那超出凡人的語(yǔ)言和動(dòng)作的超酷形象，深深吸引著我，讓我佩服欣賞。

　　在書里還有一位貪吃懶惰、好進(jìn)讒言、性格憨厚單純、勇敢戰(zhàn)斗，可是見(jiàn)到困難卻又退縮不前的豬八戒，作者嘲諷的描寫了他的缺點(diǎn)，但是也肯定了他的優(yōu)點(diǎn)，使這個(gè)戲劇性的人物在書中起到了舉足輕重的作用，看的我有時(shí)候不禁哈哈大笑。

　　沙和尚心地善良，不愛(ài)惹事，默默無(wú)聞，老實(shí)衷心的保護(hù)師傅。

　　唐僧一心向佛，待人友善，只是個(gè)真真實(shí)實(shí)的大好人，但是卻分不清善惡，我并不是很喜歡他。

　　我愛(ài)看《西游記》，喜歡它精妙的語(yǔ)言，迷人的細(xì)節(jié)，還有多姿的神話色彩，它為我的課余生活增添了無(wú)限樂(lè)趣，也教給了我要勇往直前、克服困難、不移不懈、善待他人……使我受益匪淺！

西游記作文篇3

　　相信《西游記》這本書大家都讀過(guò)吧！而且讀過(guò)之后會(huì)有很多的感受，對(duì)嗎？朋友們，現(xiàn)在我就來(lái)談?wù)勎业母惺馨桑?/p>

　　在《西游記》這本書中，我最喜歡的人物就是孫悟空了。孫悟空他足智多謀、英勇善戰(zhàn)，還有堅(jiān)持不懈。這就是我所喜歡的人物。朋友們，這些精神都是我們要學(xué)習(xí)的，擁有的。相信也有人和我一樣喜歡孫悟空這個(gè)角色吧！不過(guò)，也有喜歡豬八戒，豬八戒的憨厚、可愛(ài)(就是有點(diǎn)好色)；也有人喜歡沙僧，沙僧的忠厚老實(shí)；也有人喜歡唐僧，唐僧的善良耿直；也有人喜歡牛魔王，牛魔王有一雙尖銳的牛角······各人的感觀不同，自然就有不同的崇拜的對(duì)象呀！下面我就重要地講講孫悟空吧！

　　孫悟空有這么多的精神，肯定是從他的事跡中體現(xiàn)出來(lái)。例如：

　　在“三打白骨精”這個(gè)情節(jié)中，孫悟空用他的'火眼金睛識(shí)別了妖怪的陰謀詭計(jì)，用金箍棒嚇跑了妖怪�？墒茄秩匀徊桓市�，化作了一個(gè)老婦人來(lái)尋“她”的女兒。孫悟空一棒又嚇跑了妖怪。妖怪依舊不甘心，又化作了一個(gè)老人，孫悟空不顧師父念得緊箍咒的疼痛難忍，一棒打死了妖怪。最后，孫悟空的堅(jiān)持不懈，斬妖除魔非但沒(méi)有得到師父的夸贊，反倒被師父逐出師門了。不過(guò)，最終他又回來(lái)了。

　　又例如：在“三借芭蕉扇”這個(gè)情節(jié)中，孫悟空一借二借都沒(méi)能接到芭蕉扇。不過(guò)，他并沒(méi)有放棄。有上天庭找玉帝，玉帝派托塔天王、哪咤三太子······隨同他去。最后打敗了牛魔王，順利拿到了芭蕉扇，滅了火焰山的火······

　　孫悟空身上的這些精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)上只有不斷鉆研，不斷努力，不放棄，堅(jiān)持，用于探險(xiǎn)，最后的成功就是屬于你的加油！

西游記作文篇4

　　目前，是3030年，學(xué)校也變得與眾不同。有了一個(gè)同桌系統(tǒng)，從古到今的所有人，都可成為同桌。

　　而我，這個(gè)倒霉孩子，選什么不行，選了個(gè)唐僧，這位三藏大師，真不是吹，我可是戴了億萬(wàn)個(gè)緊箍咒的.同桌啊。

　　上課時(shí)，唐同桌如念“阿彌陀佛”般，瘋狂地誦讀起課文來(lái)，唉！我終于知道孫大圣為什么火爆了，就是被這唐僧，念成了中樞神經(jīng)脆弱和腦中風(fēng)。更何況，唐僧念了一遍又一遍，老師的問(wèn)題一個(gè)也不會(huì)，我真是忍受不住了。

　　下課時(shí)，唐僧拿出一本經(jīng)文，念了起來(lái)，大家好奇地圍上來(lái)，他倒好，見(jiàn)我們這樣，一下子當(dāng)起了傳教士，講了起來(lái)，半天了，我們一句不懂。

　　最難過(guò)的是那一次放學(xué)，我無(wú)意間踩死一只小小的螞蟻，被這唐大同桌發(fā)現(xiàn)了，他走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“天下眾生平等，不可濫殺無(wú)辜……”這樣，用起了他的拿手好戲，扯住我，和我講起了什么大道理，就這樣，我被他扯了到大半夜，爸媽來(lái)喊我了才能脫身。

　　不過(guò)，他也一些優(yōu)點(diǎn)，有一回，我上課精神不集中，他就不斷督促我，打起精神，下課時(shí)，還幫我補(bǔ)一些摘記，還不忘教我一些知識(shí)。不知為何，日久天長(zhǎng)，我被他帶成了班中的優(yōu)生，呵呵，他還真厲害呢！

　　這位西游同桌，大家覺(jué)得怎么樣呢？大家喜歡他嗎？那就拿個(gè)正常人和我換！嘻嘻，開(kāi)個(gè)玩笑，我已經(jīng)舍不得他了。

西游記作文篇5

　　閱讀是我的愛(ài)好之一。最近我又 “啃”上了一本書。這本書在中國(guó)可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。世間竟有如此受歡迎的書籍？它的鼎鼎大名自然永遠(yuǎn)無(wú)法使人忘記——那就是《西游記》。

　　《西游記》是由明代的小說(shuō)家吳承恩寫的（特此感謝他老人家為我們提供這么好的一本世界級(jí)名著），主要記敘了唐僧師徒四人在去往西天取經(jīng)的路上的一些奇聞異事，也可以當(dāng)一部志怪小說(shuō)集了。但是在我看來(lái)，《西游記》還有著一定的不尋常的意義：諷刺。比如在原著第四十二回中，詭計(jì)多端的`圣嬰大王卻被觀音收了做善財(cái)童子；同樣的，十惡不赦的金角和銀角在被紅葫蘆，羊脂凈瓶收了之后，卻又被太上老君收去當(dāng)了童子……這樣的例子不計(jì)其數(shù)，這不是明顯的“官官相護(hù)”嗎？我認(rèn)為，吳承恩這樣寫是有一定真實(shí)依據(jù)的。所以，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)官員也不會(huì)太過(guò)清廉，《西游記》的“妙筆”在此可見(jiàn)一斑。

　　但是民間有句俗語(yǔ)說(shuō)道：“善惡終有報(bào)，只分早與遲�！辈⒉皇撬械呐Ｄ潭冀� 特侖蘇，并不是所有妖怪都能當(dāng)童子。如果按照這樣講，白骨精、蝎子精、以及蜘蛛精的死也不足為奇，只能當(dāng)做咎由自取。當(dāng)然，這本書的結(jié)局還是比較讓人滿意的：唐僧當(dāng)了旃檀功德佛；孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛；八戒為凈壇使者；沙僧成了金身羅漢�？磥�(lái)，這一路八十一難他們也沒(méi)白吃，這依然是天意啊。這就是我眼中的《西游記》，它的哲理性和諷刺性毫不亞于它的趣味性，甚至要更勝一籌。至此，我對(duì)“藝術(shù)源于生活，高于生活”這句話也有了新的理解。

西游記作文篇6

　　讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

　　《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

　　孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄.說(shuō)到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。

　　豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓；他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭；他甚至還藏了點(diǎn)私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多，這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的，但又是善意的'。他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。

　　師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕“千刀萬(wàn)剮”，有堅(jiān)定的信念。

　　沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。

　　書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！因?yàn)槲胰プ隽�，而且�?jiān)持到了最后.

西游記作文篇7

　　說(shuō)起四大名著，我最喜歡的就是《西游記》了，看完了電視版的《西游記》，我并不滿足，纏著媽媽給我買《西游記》的書，買回來(lái)之后，我便迫不及待的讀起來(lái)了……

　　很快我便讀完了《西游記》，心中有很大的感觸，唐僧四師徒曲折離奇的取經(jīng)故事給我留下來(lái)深刻的印象。

　　《西游記》主要講了唐僧師徒四人，一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，降妖伏魔，終于上得西天，取得真經(jīng)的故事。《西游記》主要塑造了四個(gè)人物：唐僧——崇信佛法，嚴(yán)守戒律，頑固執(zhí)著，孫悟空——桀驁不馴，愛(ài)憎分明，有勇有謀，豬八戒——搬弄是非但又憨厚淳樸，機(jī)智勇敢，沙僧——任勞任怨，盡職盡責(zé)。因?yàn)槊總€(gè)人的不同性格在文中產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，所以讓看的人回味無(wú)窮。

　　其中我最喜歡孫悟空了，他法術(shù)高超，在他一路保護(hù)唐僧并且成功的幫助唐僧取得了真經(jīng)時(shí)，他便成了我心中的大英雄。他既桀驁不馴又忠于自己的'師傅，他敢于和強(qiáng)大的惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)最是讓我欽佩。對(duì)于師傅的驅(qū)趕他并沒(méi)有記恨于師傅，而是去更加盡力的去保護(hù)師傅，這一點(diǎn)也是他成為我心中的大英雄的理由。

　　書中寫唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)，讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱難、鍥而不舍的精神。他們的這種精神又何嘗不是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢？想想自己，做事情有時(shí)候遇到點(diǎn)困難就難以堅(jiān)持做到底，總是虎頭蛇尾的，這怎么行呢？我不禁愧疚為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底，勇往直前呢？不管我們做什么事，不管是成功還是失敗，只要我們堅(jiān)持做完了這件事，我們就是最棒的！我們要學(xué)習(xí)這種態(tài)度，在學(xué)習(xí)中，用這種態(tài)度可以讓知識(shí)學(xué)得更加扎實(shí)，在生活中，用這種態(tài)度，可以使工作做得更加優(yōu)秀。

　　作者吳承恩采用浪漫主義手筆，展開(kāi)豐富的聯(lián)想告訴我們：美好的事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，總是要經(jīng)歷一些曲折的，就像我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，容易的地方我可以很輕松的背好，可碰到有點(diǎn)難度的英語(yǔ)單詞就有點(diǎn)想要退縮，但一想到堅(jiān)持、勇敢的唐僧師徒，我就下定決心堅(jiān)持不懈，為最后的勝利不斷前進(jìn)！

　　六年級(jí):姚晨昕

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