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【熱門】音樂作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的音樂作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂作文 篇1
說起音樂,我們六(1)班可是最棒的了,簡直是無“班”能敵!
我們班唱歌雖然棒,可真正的麥霸卻沒幾個(gè),下面就聽我介紹一下他們吧!
第一批是兩位男同學(xué),分別是尹紀(jì)元和廬山鄭秀。他們兩個(gè)人經(jīng)常喜歡在一起比賽“說唱”,就說春游前老師讓分組時(shí),別人都在起名,統(tǒng)計(jì)人數(shù),他倆倒是在“菜市場”里你一句我一句地k起歌來,直到老師讓回位兒,他們才停止唱歌。若是兩人不在一起,他們就自己給自己唱,給自己評(píng)分。
下二位也是男同就,你要問我為什么不把他們和前兩位分到一起,那是因?yàn)檫@倆人是哥弟倆——宋楷南和黨卓,不過宋楷南沒有黨卓唱得好,所以他只算得上半個(gè)麥霸!拔液湍悖倪B心,共住地球村……”“哎呀,你別唱了,你把隔壁五年級(jí)小朋友嚇跑了怎么辦?”每當(dāng)宋楷南開始“嚎”,就一定會(huì)有人阻止。黨卓和他就大不相同了,每次黨卓唱歌時(shí),我們便會(huì)認(rèn)真的'聽,要不然和他一起唱。
第三批是四位女同學(xué),分別是張瀟桐、孫慕菲、我和陳思羽。孫慕菲、陳思羽我們?nèi)耸莻(gè)組合,而張瀟桐不是,所以我就先介紹張瀟桐吧!
張瀟桐個(gè)頭不算高,每次幾個(gè)人在一起,她總會(huì)找人一起唱雙人歌,這不,我倆又在合唱《小酒窩》了。
下面就要說說我們仨了。
我們是二年級(jí)在合唱隊(duì)認(rèn)識(shí)的,因?yàn)槲覀兌加泄餐南埠谩。在三年?jí)我們又一起參加了春節(jié)晚會(huì),四年級(jí)我們又有幸分到了一個(gè)班,所以我們便弄了一個(gè)組合“s·l·c”。每次班里有活動(dòng),我們都是第一個(gè)報(bào)名的,老師每次最多讓報(bào)3個(gè),我們雖然不樂意,但師命難違,所以也只能報(bào)3個(gè)。每次的歌是我們自己選的,舞也都是我們自己編的,雖然很麻煩,可是為了自己的團(tuán)隊(duì)更“火”,也只難那樣!把鄄[成一條線,輕輕點(diǎn)著腳尖,屋頂上的瓦片……”聽,多么優(yōu)美的歌聲,這首《波斯貓》也是我們的合作曲之一。
所有麥霸,我也都介紹完了,如果你不服氣,也可以挑戰(zhàn)我們(宋楷南先除外,近修中),只要你夠膽大,我們一定奉陪到底。這也是音樂達(dá)人們的口號(hào),怎么樣,你敢嗎?
音樂作文 篇2
《貓》整部音樂劇看下來,其實(shí)給我留下最深印象的除了各種各樣的舞蹈之外,還有就是貫穿全劇的20多首曲目。
音樂劇中用了大量的舞蹈場面來表現(xiàn)貓的不同特征和性格。不僅有輕松活潑的踢踏舞,又有凝重華麗的芭蕾舞,還有充滿動(dòng)感的爵士舞和現(xiàn)代舞。怎么好看怎么編,沒有框框,別具匠心,不拘一格。尤其是那段長達(dá)十幾分鐘的“杰里克舞會(huì)”的舞蹈,場面宏大,激情澎湃,讓人看得如癡如醉。
劇中有各色各樣的貓,但是我還是從中選出了自己最喜歡的貓。是那被遺棄的"富有魅力的格里澤貝拉"是一只杰里科貓,她已離群多年,到外面的世界去闖蕩。
《貓》作為歌舞劇首次演出是在1981年5月11號(hào)。地點(diǎn)是倫敦西頭的新倫敦劇院。從此在英國一炮打紅!敦垺窇{著再難以打破的票房紀(jì)錄成為英國有史以來最成功、連續(xù)公演最久的音樂劇。1982年《貓》開始在全世界的舞臺(tái)劇圣地,美國紐約的百老匯大街上公演,到20xx年夏天停演,《貓》早已打破了百老匯連續(xù)公演最久而且次數(shù)最多的記錄。直到現(xiàn)在,《貓》仍在倫敦西區(qū)公演。除此之外,《貓》也是美國最長的巡回演出劇目。
《貓》曾獲得七項(xiàng)托尼獎(jiǎng)(Tony,可以說是舞臺(tái)劇界的奧斯卡)“回憶”則成為現(xiàn)代音樂中的經(jīng)典。這一首歌曾被錄制過六百次至多,包括著名的歌手芭芭拉史翠珊(Barbara Streisand),Barry Mantilow。
好的音樂可以讓劇目更深入人心,《貓》中的那首被大家所熟知的'《回憶》就是一首非常經(jīng)典的歌曲。它由流浪而遭唾棄的老貓唱出,歌曲哀婉動(dòng)人,從內(nèi)心發(fā)出淡淡的凄涼感,表現(xiàn)了思?xì)w的格里澤貝拉回憶它離開杰里科貓族外出闖蕩,經(jīng)歷了各種艱難遭遇和人生痛苦,昔日美好時(shí)光的流逝,青春不再,她孤獨(dú)衰弱,遭人唾棄,流浪在最下等的街區(qū),受到貓族的排擠。她也渴望能升入天堂,但這對(duì)她顯然是一種奢望。在這個(gè)情景下,她演唱了這首《回憶》。在她唱完之后,貓兒們都被感動(dòng)了,一致推選她升上天堂,全劇落下帷幕。
《貓》的服裝全按各個(gè)貓兒的形象特征來設(shè)計(jì),共有250多套,上面逼真地繪出了不同年齡、性別的貓的膚色和皮毛花紋,每個(gè)演員都被畫成了一個(gè)與其身份相符的貓臉,再配上30多個(gè)不同色澤和質(zhì)感的假發(fā),活靈活現(xiàn)地裝扮出了一只只性格各異的貓兒。相當(dāng)?shù)恼鸷场?/p>
音樂作文 篇3
音樂,一種用音符組成的語言。溫柔的語言讓你輕松甜蜜;傷感的語言讓你同情憂傷;歡樂的語言讓你心花怒放;雄壯的語言讓你精神亢奮。音樂是陶冶情操的秘方,凈化靈魂的良藥。被音樂所陶醉,被音樂所感化,人生的價(jià)值就得到了升華。
雖說是一種精妙的語言,但卻不能脫口而出。因此只能靠樂器,鋼琴、小提琴、二胡、箏……個(gè)個(gè)都是杰出的演說家,他們能將有形的音符化作無形的音樂。鋼琴的高雅,小提琴的婉轉(zhuǎn),二胡的滄桑,箏的清脆……正是這些美輪美奐的語言才使得莫扎特、貝多芬、巴赫、柴科夫斯基……這些偉大的作曲家動(dòng)情,瀉下一時(shí)的靈感,寫出這一首首垂青千年的不朽名作。
去年欣賞了一場音樂會(huì),其中一首小提琴協(xié)奏曲梁祝給我印象頗深。雖說主題部分已耳熟能詳,但結(jié)合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,小提琴的悠揚(yáng)將梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事淋漓盡致的展現(xiàn)出來,綿延悠長,賞心悅目。第二段較第一段堅(jiān)強(qiáng)有力,擇取梁祝中“英臺(tái)抗婚”這一情節(jié),鏗鏘有力,表現(xiàn)了英臺(tái)至死不屈的`強(qiáng)烈情感。聯(lián)系梁祝這一感人愛情故事,品析音樂之雋永,自身會(huì)融入整個(gè)音樂意境之中,同喜同悲同憤同慨。第三段憂傷悲愴,講述山伯與英臺(tái)不受逼迫雙雙化蝶的故事,感人至深,催人淚下,不禁為他們感到深深惋惜。這是一首長達(dá)25分鐘的民族交響樂,堪稱音樂會(huì)之最。但悠長的曲調(diào)并沒有使人感到厭煩,反而跌宕起伏的音樂使人感到意猶未盡。
音樂的美不僅在于它能給人們情感的享受,它同樣賦予許多深刻道理,給人啟迪。例如光未然和冼星海共同合作的黃河大合唱,雄壯有力的歌曲表現(xiàn)了中華民族不屈不撓的民族精神,強(qiáng)調(diào)我們要向黃河學(xué)習(xí)偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神;又例如貝多芬的第五(命運(yùn))交響曲,悲愴的音符讓我們感悟到貝多芬耳聾后緊扼住命運(yùn)的咽喉,頑強(qiáng)的生存下來的精神。告訴我們面對(duì)厄運(yùn)要有堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、執(zhí)著的精神。因此感悟音樂深層的蘊(yùn)意能給你一生的啟示。
人一生的旅程就是一次音樂之旅,在漫漫的人生路上音樂隨時(shí)都陪在我們身邊,靜聽你身邊的音樂,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解很多,很多……。
音樂作文 篇4
有一種語言,它的載體不是文字;有一種語言,它的理解不靠眼睛;有一種語言,它的品悟不僅僅借助大腦。它便是音樂——走進(jìn)人的心靈,敲動(dòng)人的心弦的音樂。
音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的.靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。
現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友。音樂也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!
音樂作文 篇5
在我的書桌上放著一件工藝品——一個(gè)精美小巧的鋼琴音樂盒。這是在我以前生日時(shí)媽媽送我的。
這個(gè)鋼琴音樂盒整體的顏色是黑色,但在這黑色中有一些深紅色的斑點(diǎn)。就像是在黑夜中綻放的嬌艷玫瑰。不過,在這漆黑的“身子”上最為顯眼的還是那黑白相間的琴鍵。琴鍵本是黑得發(fā)亮,白的耀眼的。不過隨著時(shí)間的流逝就失去了這種光澤。雖然沒有了以前耀眼的光芒,卻添加了幾分古老的氣息。
扭動(dòng)鋼琴底部的金色發(fā)條,掀開那個(gè)透明的蓋子就會(huì)聽到貝多芬所彈奏的《致愛麗絲》。你側(cè)耳細(xì)聽,會(huì)發(fā)現(xiàn)這首悅耳的曲子流露出一絲歡快、一絲憂傷、一絲嚴(yán)肅……
再把那個(gè)迷你小人偶放到鋼琴里的那個(gè)小舞臺(tái)上,迷你小人偶就會(huì)開始跳舞了。這個(gè)小人偶優(yōu)美的舞姿加上她金黃的頭發(fā),烏黑的雙眼,粉紅的'雙唇?雌饋砭拖褚粋(gè)真正的少女在隨著音樂翩翩起舞。
這是我仿佛覺得自己在聽一個(gè)鋼琴演奏會(huì),一位身穿燕尾服的演奏家剛按下第一個(gè)琴鍵,全場的空氣都凝固了,大家都在專心聽著。當(dāng)音樂快到高潮部分時(shí),一群芭蕾舞者出現(xiàn)了,她們用自己優(yōu)美、高雅的舞姿襯托著演奏家精妙的琴聲。演奏結(jié)束后,每個(gè)觀眾都覺得還聽不夠,都想再聽多幾次。
在我的心目中,這個(gè)音樂盒是所有音樂盒中的一顆璀璨明珠。我愛我的鋼琴音樂盒!
音樂作文 篇6
天邊的那一道彩虹淡淡綻放,五色光若隱若現(xiàn), 在我眼里,看到的卻是五線譜 在那上面似乎還點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)音符……
出現(xiàn)這樣的幻覺已是常事,其原因便是:我愛音樂。! 將自己的情感融入進(jìn)去,淡淡的,不須任何華麗的裝飾,便是美! 音樂便是如此!不同的人演奏,會(huì)表現(xiàn)出不同的音樂色彩,有人會(huì)很平淡,有人卻充滿著激情! 或悲傷或歡樂,音樂是一種心境!你看到了嗎?你聽到了嗎?在那些動(dòng)聽的旋律中, 那些音樂家正充滿激情的向你走來! 你是否聽到他們的心聲?!他們正向你宣泄心中的苦難或惆悵!喜悅或悲傷!哦!是上帝創(chuàng)造了他們!創(chuàng)造了那些擁有世間最美妙情感的生靈! 看哪,看哪!他們向你走來! 肖邦讓黑白相間的琴鍵輕柔起伏,他在向你訴說一個(gè)流浪者的孤單,愛情帶來的惆悵,你感受到了嗎?貝多芬掄起巨大的拳頭激在命運(yùn)布下的鐵鏈上,他在向你控訴命運(yùn)的悲慘!你感受到了嗎?
有了莫扎特 貝多芬 肖邦這么多朋友的.陪伴,你的音樂道路上不會(huì)再感到寂寞與孤獨(dú)!
好啦!就讓我們一同來點(diǎn)綴我們?nèi)松线@淡雅高貴的音樂吧,創(chuàng)造吧!因?yàn)樯系巯M鶆?chuàng)造出的人們是充滿音樂修養(yǎng)的!。
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