藝術(shù)節(jié)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天,我們參加了我校第十五屆藝術(shù)節(jié)。我們班演出的是童話劇《丑小鴨》。今天參加比賽的極段有一二三年級。
吃完中餐后,我們大家都整裝待發(fā)。老師與家長們?yōu)槲覀兓瘖y準(zhǔn)備。臺前的工作總是匆忙的。每一個班的小朋友基本上都有參與。大家都準(zhǔn)備的十分充分。我們班輪到的`是第二個節(jié)目,帶著一份緊張與興奮的心情。我們班的同學(xué)們上場了。大家都努力的演好自己的角色。我們今天都表現(xiàn)的十分優(yōu)秀,媽媽在臺下看著,說我今天表情挺不錯的,她說看到我笑了!我看到每一個班的同學(xué)們那些表演的節(jié)目都非常精彩!特別是大家的衣裳都非常美!當(dāng)我們在臺下觀看的時候,總是給予同學(xué)們響亮的掌聲!
這次演出是我上小學(xué)以來第一次參加藝術(shù)節(jié),也是我們一年級小朋友們第一次的集體參賽,所以我們的經(jīng)驗還有待積累與完善!但是我們都盡了自己最大的努力。我希望我們能拿到一個好的成績!我也相信以后的藝術(shù)節(jié)我們會表現(xiàn)的更加精彩。今天大家都挺累的,特別是老師和媽媽們。在這里,我向你們說聲親愛的老師,媽媽們,辛苦了!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
炙熱的光焦烤著大地,我身處班級,靜待出門觀看藝術(shù)節(jié)表演,在歷史課過后活動開始了。
我與同學(xué)們快步走入操場坐下,期待著,期待著,表演開始了。首先是開幕式,看了學(xué)哥跳繩技術(shù),令我贊嘆,猶如換上飛毛腿,嗖嗖一跳就是兩個,我著實被吸引了,陷入對跳繩無限思考。不久,我確乎有點累了,想放棄,被這烈日燒烤不如回教室涼快去吶,但突然放出一首熟悉的音樂,我的心再次被牽了回來,看啊,那不正是我們07,08的得意之作嗎?我看著,仔細(xì)端詳,我真的認(rèn)為我那時神態(tài)不輸給喂海鷗的老人,不一會兒這段表演隨著扇子一揮結(jié)束了。但藝術(shù)節(jié)仍在繼續(xù)。
要說難忘,老師的表演應(yīng)該算是數(shù)一數(shù)二的'了,起初,和其他節(jié)目一樣,都是拿著扇子在那兒揮幾下,我看膩了,但不一會有兩只竄天猴飛了出來,仔細(xì)一看,是兩位體育老師一起從背后竄出來,雖有驚險,但更多的是驚喜。那一刻,空氣中枯燥的氛圍被打破了,各位同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地瞪著舞臺,是樣認(rèn)真。確實,我也為老師們驚艷的表現(xiàn)而贊不絕口。
“這么快就結(jié)束了啊”。我不禁唏噓:“這樣的時光,下次還會有嗎?”答案是肯定的,我相信二中藝術(shù)節(jié)會越辦越好,我也會融入其中,不斷努力!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天是個陽光燦爛的日子,我和媽媽一起來到了浦東世紀(jì)公園。
公園里正舉辦著小丑藝術(shù)節(jié)。剛進(jìn)公園大門,我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿著小丑服的工作人員。我和媽媽也附和著這熱鬧的氣氛,把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫了個小貓臉,真是有趣極了!媽媽帶上了可愛的小花。一路上,來自不同國家的小丑藝術(shù)家和游客們做互動表演,我也頗有興致地參與其中,和小丑們拍照留念,有幾個小丑看到我的鼻子,用不熟練的中文說著:“紅鼻子!紅鼻子!”呵呵!因為我和他們一樣畫了個大紅鼻子。再往前走,咦!這是個機(jī)器人嗎?我用手去捏了捏他,哇!原來是真的人!他大動作真是太像機(jī)器人了,把我的眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續(xù)往前走,有看到了一個玩泡泡的小丑,她吹出來的`泡泡是我見過的最大,真是厲害。
公園里還有個種舞臺表演,真是太精彩了,我覺得一天的游圓時間太短了,都不夠看。
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