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西游記作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的西游記作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
西游記作文 篇1
大家一定都讀過四大名著的西游記,不過你一定沒有見過我們班上的“西游記”。
“唐僧”——郭恒言,他在我們的班級里可是小有名氣的學(xué)霸,每個課間都靜靜地坐在“馬”上,津津有味地讀著“圣經(jīng)”!疤粕笨墒呛軙白U”的,他曾與“虎力大仙”——鄔少杰比過“坐禪”,最后勝利。
“沙和尚”——蔡澤銘,蔡澤銘是咱們班最老實(shí)的一個,從不撒謊,上課時坐姿端正,下課時待人友好,見到老師就打招呼,跟西游記里的.沙僧一樣,忠厚老實(shí)。
“豬八戒”——謝涵,他可是班級中的“重量級人物”。長得胖嘟嘟的,一看就是當(dāng)“豬八戒”的料。雖然長得胖,但卻是一個對學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)的同學(xué)。
“白龍馬”——戴昱涵,在西游記里,白龍馬可是一位帥得響當(dāng)當(dāng)?shù)凝埻跞。而這位“三太子”也是一位長得一表人才的人,學(xué)習(xí)在班上也是名列前茅,因被“唐僧”的學(xué)問給影響,最后甘拜下風(fēng)。
“孫悟空”——陶未然,“孫悟空”可是他臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的外號,“孫悟空”在班里是鼎鼎有名的淘氣包,一下課就像個猴子一樣,上課時嘴也說個不停,一怒之下!叭鐏矸鹱妗薄趵蠋熡谩叭鐏砩裾啤睂ⅰ皩O悟空”給“打”到“唐僧”旁邊,其他人也希望“唐僧”的學(xué)問可以讓他改掉壞習(xí)慣。
聽了我們班的“西游記”后,是不是很想看一看呢?
西游記作文 篇2
這段時間,我不知不覺迷上了人人知曉的四大名著之——《西游記》。
在這篇小說中,我最喜歡的人物是齊天大圣——孫悟空。他三打白骨精,保護(hù)師傅,為民除害,卻被師傅誤會為亂殺無辜,我很是為他不平;他偷吃人參果固然不對,但是當(dāng)他得知人參果樹的稀有和珍貴的時候,不遠(yuǎn)萬里去尋求醫(yī)樹的藥方時所表現(xiàn)出的知錯就改,誠心悔過的精神以及他做人的誠實(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的;他不貪圖富貴,不貪愛美女,在師傅要趕他走的時候,看到他忍受著緊箍咒的折磨,前叩后拜,懇請師傅將他留下他護(hù)送取經(jīng)時,我忍不住留下了眼淚,明知道一路上是荊棘坎坷、危難重重,但是他卻忠心耿耿,不愿離去;在天庭上他對玉帝的錯誤敢直言不諱,決不趨炎附勢……他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、剛毅、樂觀,在妖魔面前毫無懼色,在具有強(qiáng)大勢力的天庭上也不畏強(qiáng)權(quán),有膽有識的人格魅力以及他那超出凡人的語言和動作的超酷形象,深深吸引著我,讓我佩服欣賞。
在書里還有一位貪吃懶惰、好進(jìn)讒言、性格憨厚單純、勇敢戰(zhàn)斗,可是見到困難卻又退縮不前的豬八戒,作者嘲諷的描寫了他的缺點(diǎn),但是也肯定了他的`優(yōu)點(diǎn),使這個戲劇性的人物在書中起到了舉足輕重的作用,看的我有時候不禁哈哈大笑。
沙和尚心地善良,不愛惹事,默默無聞,老實(shí)衷心的保護(hù)師傅。
唐僧一心向佛,待人友善,只是個真真實(shí)實(shí)的大好人,但是卻分不清善惡,我并不是很喜歡他。
我愛看《西游記》,喜歡它精妙的語言,迷人的細(xì)節(jié),還有多姿的神話色彩,它為我的課余生活增添了無限樂趣,也教給了我要勇往直前、克服困難、不移不懈、善待他人……使我受益匪淺!
西游記作文 篇3
兩天后。
周心剛走出紫竹林,看到靈兒抱著穿穿早已經(jīng)站在那里了。
“你來的真準(zhǔn)時啊!敝苄囊桓毙ξ臉幼印
“我的蠻蠻呢?你沒有欺負(fù)它吧?”
蠻蠻一下子鉆出來,瞬間壯大,躍到靈兒身旁,親昵的摩挲起來。
周心說:“開玩笑,我哪里能欺負(fù)它,都是它欺負(fù)我。饅頭,你說是不是!
蠻蠻卻毫不領(lǐng)情的哼哧一聲,看都不看他。
“饅頭?你竟然給蠻蠻取了個這么難聽的外號!膘`兒瞪大著眼。
周心笑笑,朝穿穿招招手,穿穿馬上掙脫靈兒的懷抱,高興的跳到他身上,一只尾巴奮力的搖動起來,好像就快被搖斷了。
靈兒有些不舍的看著穿穿。
周心看到靈兒的.目光,忙一把抱緊穿穿,說道:“怎么了,你不會還想要穿穿陪你吧?這可不行,時間到了!
“哼,小氣鬼,我才不要呢!彪m然嘴上這么說,但靈兒的目光卻仍然停留在穿穿身上,畢竟穿穿擁有打開時空門的能力太吸引人了,想要去哪里都不成問題,比法術(shù)還要厲害。
周心說:“走,我?guī)闳ヒ粋地方,那里很美的。”
靈兒跟著周心來到山頂,看著茫茫云海,云煙縹緲。
“好美啊!膘`兒看到云海在陽光下發(fā)出七彩的光芒,驚訝的叫道。
周心坐在石上,穿穿從他身上跳下,蹦蹦跳跳地一下子就失去了蹤影。
“這家伙,老是不安定,這下又不知道跑哪去玩了。”周心看著穿穿消逝的方向,嘴里碎碎念道。
蠻蠻倒是老實(shí)的呆在靈兒的身邊,搖晃著尾巴蹲坐在那里。
“噢,你那個同門的毒解了嗎?”靈兒倚著周心身旁坐下,理著蠻蠻的長毛發(fā)說道。
“什么同門?”周心愣了一下才反應(yīng)過來:“沒事了,那家伙,算了,還是不說他了。”
靈兒撇撇嘴說:“我就知道你那同門一定不是什么好東西,跟其他修仙的沒什么兩樣!
周心說:“人也不是全部都是壞的,比如說我?guī)煾,她就心地善良,人也很……?/p>
“很什么?”靈兒瞪起眼來,“她那么好!那你去找她玩吧,和我在一起干嗎?”
周心想起紫凝整天在池中閉關(guān)修練,這幾天出了這么多事情,自己都差一點(diǎn)死了,紫凝可能還渾然不知。也不知什么時候才能再見她。這紫竹峰上雖然有兩人,其實(shí)和自己一人孤單呆著差不多,不由嘆了一聲。
“嘆什么。是不是她對你不夠好?哼,還是我肯和你玩吧!膘`兒得意道。
“她是我?guī)煾,又不是陪我玩的!?/p>
“反正我就不喜歡人!膘`兒玩弄著手上花草。
周心笑道:“我也是人,你不也相信我嗎?”
靈兒白了一眼,簡潔明了的說道:“你例外!
周心一陣笑。
靈兒一瞪眼:“你笑什么?再笑我我就走了!
“好好好,我不笑了!
靈兒拍了拍蠻蠻的腦袋,讓它自個去玩了。蠻蠻看了看周圍,向著穿穿離開的方向奔了過去。
這時,周心站起來,說:“走吧,我們也去四周看看!
靈兒點(diǎn)點(diǎn)頭。
就在兩人走后沒多久,哲松從林中現(xiàn)出身來。
××××××××××
“師父,我剛才看到周心竟然和一個女妖混在一起,而且就在紫竹峰的山頂上!钡钣罾铮芩蓪Ψㄔf。
法原大怒:“什么?真有這事?”
“千真萬確,弟子是親眼看見!
旁邊的菱彩說:“師兄,我感覺周心并不是很壞,是不是被那妖女用攝魂大法迷住了?”
哲松兩眼一瞪:“師妹,你說什么呢,這家伙本身就怪異,上次我就是被他那什么妖法給弄得凄慘,難道這次我親眼看見還會有錯嗎?”
菱彩想到周心幫忙找解毒藥的事:“可是他……”
“行了,你們別說了!狈ㄔ攘艘宦,說道:“哼,上次算他走運(yùn),帶妖物上山,這次他師父也保不住他了。哲松,帶路!
法原帶哲松、菱彩來到紫竹峰山頂,正碰見了正準(zhǔn)備下山的周心和靈兒。
哲松雙目放光,大喝:“站!”
周心和靈兒嚇了一跳,抬頭看到一臉陰沉的法原,還有哲松那得意的奸笑,周心暗道不好。
法原盯了靈兒一眼,冷笑:“好啊,上次說你是妖物你還抵賴,現(xiàn)在你果然與妖精混在一起!看我怎么捉拿你們回去!”
周心心頭火起:“我們沒害人沒做惡事,在這里游玩,關(guān)你屁事?”
菱彩大驚,忙向周心連使眼色。
“周心,你敢辱罵我?guī)熥!”哲松大罵一聲,就要沖過去。
法原黑著臉:“回來!今天我要好好教訓(xùn)這目無尊長的惡徒,把那妖精也一起擒拿回去,送去師尊處發(fā)落,這次看紫凝小丫頭怎么幫你!”
“擒你個頭,敢碰我們一下,我們妖族讓你死無葬身之地!膘`兒早已忍耐不住了。
法原兩眼一瞪:“大膽妖孽,你活得不耐煩了!”背上寶劍離鞘而出,直斬向靈兒。
靈兒絲毫不懼,一根紅絲帶從身體飛出好似一條游蛇,與寶劍在空中纏斗。寶劍雖然鋒利無比,但那紅絲帶卻柔軟堅(jiān)韌,劈砍都難損分毫。
哲松、菱彩看的大驚,想不到這妖精竟然能擋住師父的御劍術(shù)。
“小小伎倆,敢在本仙長面前放肆!”法原怒喝,伸手一指,寶劍頓時劍身放光,暴漲出火焰一樣的劍芒,直朝靈兒頭上斬下。
周心大驚:“靈兒,小心頭上!”
靈兒抬頭一看,臉色頓時一變,忙揚(yáng)手疾喝:“變!”那紅絲帶泛出紅光,猛得變寬展開,迎上了寶劍。
一聲巨響,寶劍和紅絲帶同時被震開。
菱彩和哲松看的目瞪口呆,他們第一次見自己師父和妖精拼斗的這么激烈,連令他們畏懼的寶劍都奈何不了靈兒。
哲松早已經(jīng)拔出木劍,準(zhǔn)備隨時偷襲。
法原一臉驚訝,怒喝道:“你這妖精竟然擁有如此妖物法寶,看來本仙長不拿出點(diǎn)真功夫,還真收拾不了你了!
靈兒冷笑道:“老家伙,有什么本事盡管使出來!
法原頓時氣絕,咬牙切齒道:“妖孽不要逞口舌之強(qiáng),等下就有你好受!”說完,見他兩唇飛快一頓念咒。
天空傳來轟隆雷鳴,風(fēng)云變幻,周圍風(fēng)沙大起,而那寶劍竟然冒出絲絲電光火石。
“啊,不好,可惡的法原竟然使這樣兇暴的法術(shù)了!”周心大驚失色,很是擔(dān)心靈兒。
哲松得意的大笑起來。
靈兒臉色驚變,她的法力并不高深,所倚仗的不過是那根法寶紅絲帶,急變化成一團(tuán)白影,現(xiàn)出一張恐怖的巨口,朝法原撲去。
“哼!小小妖精,受死!”法原怒斥一聲,伸手一揮,那冒著電光火石的寶劍呼嘯著向白影襲去。
西游記作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基這樣說道。唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x書,讀好書能增長知識,提高修養(yǎng),豐富情感,是一件大有裨益的事。我常常會沉浸在那散發(fā)著油墨清香的字里行間,去感受那無與倫比的快樂。
我最喜歡讀《西游記》。它是明代杰出小說家吳承恩寫的。在我很小的時候,媽媽就給我買了這本書。那時的我,只是因?yàn)闀心且环蜩蛉缟牟鍒D讓我看得津津有味。有時,我還會不由自主地把老家屋后的大山想象成花果山。把懸泉瀑布想象成水簾洞。我自己仿佛身臨其間,和孫悟空一起飲酒作樂。
漸漸地,我長大了。當(dāng)我再拿起這本書時,便不再只看插圖了。在這密密麻麻的字里行間中,我看出唐僧師徒三打白骨精時,妖精驚慌逃竄的情景,看見孫悟空借不到芭蕉扇時,抓耳撓腮的.樣子。我沉浸在其中,感受無比的快樂。一次,正是周末,我心里暗喜,終于可以痛痛快快地看《西游記》了。我連忙從書架上取出我心愛的《西游記》,像得到了珍寶,捧在手里仔仔細(xì)細(xì)地端詳了一遍。接著,我拿著“寶貝”來到書桌旁,陽光斜斜地散在書上,投出窗外樹葉斑駁的影來。我小心地翻開了第一頁,這時,我耳邊仿佛響起了一聲巨響,一塊巨石迸裂開來,蹦出一只猴子。我高興地大聲喊道:美猴王出世了!也許是太激動的緣故,這叫聲被媽媽聽見了,她一臉茫然地看著我,我不好意思地笑了笑。
時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,可我還沉浸在悟空打白骨精的場景中。媽媽把飯都做好了,大聲說“飯好了,快來吃飯!”我有口無心地應(yīng)著“馬上來”,雙眼還像掃描儀一樣,把一行行的文字輸入大腦。媽媽都把飯盛好了,發(fā)現(xiàn)我還沒有來,便發(fā)火了,大吼道:“快來吃飯,不然不讓你看了!”聽了這話,我只好乖乖地去吃飯。飯桌上還不停地給媽媽講著故事情節(jié),以至于飯菜都涼了。終于,我心愛的書被沒收了,我難過極了。晚上,我躺在床上想:唐僧會不會把悟空找回來呢?悟空會不會原諒師父呢……
現(xiàn)在讀《西游記》,我有了更深刻的理解。我從中明白了許多道理。我從孫悟空身上學(xué)到了勇敢,在唐僧師徒身上我學(xué)到了堅(jiān)持不懈,不畏艱險的精神與品質(zhì)。這讓我對今后的學(xué)習(xí)生活有了更多的信心。我也要勇往直前去面對困難。
書就像朋友,能撫慰你心靈的傷口;書就像老師,能豐富你內(nèi)心的世界。與書為伴,去感覺它字里行間的奧秘吧!
西游記作文 篇5
我相信大家對《西游記》并不陌生,但有的同學(xué)沒看過,現(xiàn)在我就來簡單地介紹一下:
這本書的作者是吳承恩,他是明代的小說家,從小就喜歡收集一些關(guān)于妖魔鬼怪的故事,他在中年寫下了著名的《西游記》。
這本書主要講觀音菩薩到東土大唐選取經(jīng)人,最后選中高僧玄奘,人稱唐僧。唐僧收了四個徒弟,他們分別是大鬧天宮的.孫悟空、天蓬元帥豬八戒、卷簾大將沙悟凈、東海龍宮三太子小白龍。他們師徒五人餐風(fēng)飲露,跋山涉水,歷經(jīng)千辛萬苦取到了真經(jīng),升天為佛。
吳承恩寫的故事真是引人入勝,詞句優(yōu)美,人物個個神通廣大,栩栩如生。特別是孫悟空,他被吳承恩寫得活靈活現(xiàn)。他是一個本領(lǐng)高強(qiáng)、嫉惡如仇、不怕困難、有情有義的人。孫悟空在大鬧天宮時,連十萬天兵天將都打不過他,天不怕、地不怕,連玉帝的天宮都敢砸。在保師父去西天取經(jīng)的路上,不管妖怪多強(qiáng)大,他都沖在最前面。孫悟空還多次被師父趕走,他卻沒有恨師父,當(dāng)師父遇難時,他就會及時趕到,為師父除害。最后孫悟空從一個玩劣的石猴變成了戰(zhàn)斗勝佛。孫悟空成了我最喜歡的人物。
讀了這個故事,我懂得了做任何事都要有毅力,不怕困難,這樣才能獲得成功。
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