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元宵節(jié)的作文

時間:2024-04-26 13:29:50 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

元宵節(jié)的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的元宵節(jié)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)的作文

元宵節(jié)的作文 篇1

  花燈翩翩,元宵滾滾,其樂融融,記憶中那最溫暖的時刻便定格于此——溫情元宵!}記

  回憶元宵,回味元宵,這獨(dú)特的節(jié)日包含的是喜悅,是溫暖,是團(tuán)圓。歲月靜好,安然無恙,我便在記憶的流淌中找回一份屬于元宵佳節(jié)的溫情。

  看花燈

  鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。路兩旁的花燈琳瑯滿目,令人應(yīng)接不暇。玉兔歸宮,金龍出海,天狗食月,魚躍龍門,各具特色的花燈令人浮想聯(lián)翩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一條金龍騰空而起,騰云駕霧,仿佛穿梭在云海之中,變幻莫測。二目如電,威懾八方,透露出神圣的威嚴(yán)。我徹底被這條目光如炬的金龍吸引住了。有燈無月不娛人,有月無燈不算春,溫情元宵,在這如此的良辰美景之下看花燈便為元宵佳節(jié)添上了濃重的一筆。

  猜燈謎

  彈壁燈貼三面題,摩肩搭背來猜謎。猜燈謎流傳至今,自然也是元宵節(jié)不可或缺的一部分。只見那各具特色的燈籠下掛著泛紅的紙條,紙條上面寫著謎面,紙條背后寫著謎底,為這個特殊的節(jié)日增添了一份樂趣。各個大街小巷的男女老少都出來參加這有趣的活動,不僅為了展示自己的才華,也是為了增長知識。溫情元宵,猜燈謎在這個元宵佳節(jié)便成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  鬧元宵

  元宵滾滾圓又圓,糯米粘粘甜又甜。元宵節(jié)的重頭戲當(dāng)然是吃元宵了。當(dāng)鍋中的水開始翻騰冒泡時,奶奶便把那一個個圓滾滾的湯圓倒進(jìn)了鍋里,湯圓在鍋里嬉戲跳躍,肆意翻滾,不禁使我看得兩眼發(fā)直,肚子餓的咕咕直叫。不一會兒,湯圓煮好了,被撈進(jìn)每個人的碗中,碗中熱氣蒸騰,大家迫不及待地把那熱氣騰騰的.湯圓放入口中,滑溜溜,甜糯糯,輕輕咬一口,餡料呼之欲出,濃郁的甘甜流入每個人的口中,更流進(jìn)每個人的心里。溫馨元宵,吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。

  重拾元宵,重尋元宵,溫情元宵,溫暖元宵。想著想著,一股屬于元宵的暖流流入我的心房,讓我細(xì)細(xì)品嘗……

元宵節(jié)的作文 篇2

  今年元宵節(jié)2月17日是元宵節(jié)。這天,同學(xué)們早早的來到了學(xué)校,在學(xué)校里度過了歡樂的元宵節(jié)。

  中午,我們舉行了元宵節(jié)班級主題活動。路堯和宋佳薇是主持人,為我們介紹了元宵節(jié)的由來。通過了他們的介紹,我知道了:每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一年復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。接著,又有一些同學(xué)也為我們介紹了元宵節(jié)的傳說和風(fēng)俗,從他們的口中我知道了:在很久以前,兇猛的野獸很多,到處傷害人和牲畜,人們就在一起打它們,有一只神鳥因?yàn)槊月范德淙碎g,卻被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分生氣,傳令讓天兵在正月十五日到人間放火,把人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的`女兒冒著生命危險(xiǎn),偷偷駕著祥云來到人間,把這個消息告訴了人們。人們聽說了這個消息,嚇得不知所措。過了好久,有個老人想出個辦法,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、放煙火。這樣,天帝就會以為人們都被燒死了!贝蠹衣犃硕键c(diǎn)頭稱贊,便去準(zhǔn)備了。到了正月十五這天夜晚,天帝往下一瞧,看見人間一片紅光,響聲連天,連續(xù)三個夜晚都是這樣,以為是燃燒的火焰,心中十分高興。人們就這樣保住了自己的生命和財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這天,從此每到正月十五,家家戶戶都掛燈籠,放煙火來紀(jì)念這個日子。我還了解了元宵節(jié)那天各地區(qū)的風(fēng)土人情,如猜燈謎,耍龍燈,舞獅子等等。通過他們的介紹,我對元宵節(jié)的認(rèn)識更上一層樓。

  晚上,我和媽媽在做湯圓。我學(xué)著媽媽的樣子,先用水把糯米粉調(diào)和,接著,搓成一個小圓球,然后,用手指在“小球”上戳了一下,讓“小球”上出現(xiàn)一個洞,再用豬油,白糖和黑芝麻做成餡兒,并裝在湯圓里,最后把湯圓搓圓,一個湯圓就做好了。我又按照這個湯圓做了許多湯圓。開始下湯圓了,先把水燒開,等水沸騰了之后,再把湯圓放進(jìn)水里,過了一會兒,湯圓煮熟了,我趕緊把湯圓撈起來放進(jìn)嘴里使勁一咬。!太好吃了!甜甜的味道在我嘴中回味,讓我久久不能忘記。

  我喜歡元宵節(jié),更喜歡元宵節(jié)的溫馨氣氛。我希望自己對元宵節(jié)有更多了解。

元宵節(jié)的作文 篇3

  不知不覺今天已經(jīng)是元宵節(jié)了。晚上,我獨(dú)自一人漫步在鄉(xiāng)間小路上,看著道路兩旁各式各樣的花燈,又抬頭望望天空,不由得陷入了對童年往事的回憶。

  小時侯,我在元宵節(jié)最開心了,可以提著各式各樣的花燈在街上跑來跑去,和伙伴們無憂無慮地嬉戲,童年中的我們自然沒有煩惱,“快樂每一天”是每個孩子童年的愿望,元宵節(jié)的'花燈,就像我們的成長之燈,隨著時間的流逝燈一盞一盞地點(diǎn)亮了,我們也在慢慢地成長,慢慢變的成熟了。

  我們每一個人的童年都是豐富多彩的,童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞,雖然我們已經(jīng)改變了許多,但我們從小的愿望卻從來沒有改變過。我們不知不覺地已經(jīng)進(jìn)入了少年時代,小小少年,小小煩惱,我們都不想長大,我們都想回到童年時代,我們都擁有這美好的童年回憶。這元宵夜,這孩子們的童年夜,我永遠(yuǎn)都回記得它,記得我們曾經(jīng)有過的快樂時光,記得我們共同的童年夢。

元宵節(jié)的作文 篇4

  農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),月亮圓又圓。家家戶戶都在吃湯圓,臉上露出了甜蜜的笑容。吃完湯圓,好多人都去看花燈。

  那天晚上,我和爸爸、媽媽一起到泉州看花燈,呀!好美的泉州夜景,到處張燈結(jié)彩,大放光彩,樹上掛著彩燈。無數(shù)的倪紅燈,一閃一閃的,禮花在空中綻放出絢麗多彩的圖案。讓人目不暇接?椿舻娜苏娑嘌!到處人山人海,圍得水泄不通,個個都喜氣洋洋。我們走在人流中,放眼望去。各種各樣的花燈展現(xiàn)在我的眼前,這些花燈千奇百怪,有動物燈、人物燈、球燈……把廣場裝飾得亮晶晶的。最吸引人的是一個“三羊開泰”大型組合燈,因?yàn)榻衲晔茄蚰,它是吉祥的象征,是人們的希望?/p>

  廣場中間正在表演著豐富多彩的節(jié)目,有武術(shù)、南音、舞獅……你看,熱鬧的腰鼓敲起來,五彩的'金龍舞起來,歡樂的歌聲回蕩在月色之中,人們沉浸在這歡樂的氣氛中。

  看完花燈,我們依依不舍地離開廣場,真是“一夜花燈醉,春緣春意濃。

元宵節(jié)的作文 篇5

  “牛年大吉,打一字!”“犁!”“答對了!”原先這天是正月十五元宵佳節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自我準(zhǔn)備過來的燈謎。這天下午,我們還將與一年級同學(xué)一齊猜燈謎,吃湯圓呢!

  毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們留意翼翼地拉開燈籠,上面有個巨大的“!弊。

  據(jù)說元宵佳節(jié)掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時,有一群害獸襲擊人間,人們反抗時不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。我們來到了對口班級—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個個活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。

  我的`謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后,其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來,一蹦三尺高。之后,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

  猜燈謎的活動結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個,放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無窮!

  今年的元宵佳節(jié)里,我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵佳節(jié)掛燈籠的歷史來歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺!

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