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學(xué)校校園文化活動方案

時間:2024-04-27 09:20:25 文化 我要投稿

學(xué)校校園文化活動方案6篇【精選】

  為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的學(xué)校校園文化活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校校園文化活動方案6篇【精選】

學(xué)校校園文化活動方案1

  學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)�?沙掷m(xù)發(fā)展的動力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),下面要為大家分享的就是小學(xué)校園文化活動實施方案,希望你會喜歡!

  一、工作目標(biāo)

  以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,緊緊圍繞“把學(xué)校辦成‘社會滿意、家長放心、教師舒心、學(xué)生開心’的特色精品學(xué)�!惫ぷ骺偹悸罚苿有@文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,促進師生內(nèi)涵發(fā)展。

  二、工作構(gòu)思

  (一)室外布置

  1、學(xué)校大門更換為新型材料,使校園透綠,透明。大門正上方大字書寫“五湖學(xué)�!�,大門兩邊標(biāo)語:“人人有才,人人成才”,“百年大計,教育為本”,大門口對面隱墻書寫永久性標(biāo)語:“高高興興上學(xué)來,安安全全回家去”,學(xué)校高臺階下北墻上書寫永久性標(biāo)語:“珍愛生命,安全第一”,大門內(nèi)的隱壁正面為一幅彩色圖畫,背面為教育方針。

  2、幼兒園東墻和南墻制作8幅幼兒卡通畫彩色噴繪,如雨中打傘,植樹勞動,校園玩耍,開玩具火箭等,真正反映幼兒生活,給幼兒增添快樂。

  3、幼兒園內(nèi)的五件大型玩具分別懸掛玩具名稱和簡介。

  4、在中排平房教室外南墻頂部(幼兒園)懸掛彩繪激勵性標(biāo)語,內(nèi)容為:“一切為了孩子,為了孩子一切”,在中排平房教室外北墻頂部(小學(xué)院)懸掛彩繪激勵性標(biāo)語,內(nèi)容為六學(xué)會,即:“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造”,既能為學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展和學(xué)校服務(wù)方向提出口號,又能起到美化校園環(huán)境的作用。

  5、在教學(xué)樓樓頂安置“五湖學(xué)�!毙C托;�,在教學(xué)樓欄桿上懸掛校訓(xùn):“團結(jié)奮進,文明育人”。

  6、設(shè)置升降國旗臺,并將學(xué)校旗桿更換為不銹鋼的旗桿,按規(guī)定進行升降國旗,舉行升降國旗儀式,做好學(xué)生愛國禮義教育。

  7、在校園內(nèi)的花池中設(shè)置10塊“我的呵護將換來翠綠一片”等愛護花草愛心提示牌,在學(xué)校600多年的大柏樹和近100年的榮花樹上分別懸掛五湖古柏樹和榮花樹簡介,營造校園樹文化,通過講故事讓每個五湖學(xué)校的'新生了解古樹文化,古樹故事,了解五湖歷史,增強學(xué)生社會知識和科學(xué)知識。

  8、在校園東墻邊制作噴繪展板約12米長,3米高,內(nèi)容為:�;眨F�、校歌、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),校長寄語,教師風(fēng)采,學(xué)生活動、作品成果展示,以及《學(xué)校章程》、《武安方言區(qū)推廣普通話的任務(wù)和對策》,《八榮八恥》《六熱愛》等。

  9、將教學(xué)樓前的兩棵小柏樹去掉,增設(shè)兩個度鋅不銹鋼宣傳櫥窗,內(nèi)容為:校務(wù)公開,法制教育,安全教育,中小學(xué)生守則,武安市中小學(xué)生禮義常規(guī),五湖小學(xué)學(xué)生校園活動安全要點等。

  10、在中排平房過道東西兩面?zhèn)葔ι�,分別增設(shè)一個噴繪展板,一側(cè)為班級十項評比結(jié)果展示、三好學(xué)生和四好少年評比公示,一側(cè)為學(xué)生競賽、活動成果評比揭曉公布,體現(xiàn)學(xué)校及時、細致、公平、公正的過程管理。

  11、在教學(xué)樓樓梯口各安裝一面儀表鏡,使教師時時注重儀表。樓梯中間劃定左右線,墻面上張貼 “上下樓梯不擁擠”、“上下靠右行”等提示牌。

  12、教學(xué)樓一樓樓道墻壁懸掛成語典故,二樓樓道墻壁懸掛名人名言等,一二樓樓道東西兩側(cè)墻壁懸掛《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》宣傳字畫,弘揚祖國歷史文化。

  (二)室內(nèi)布置

  1、辦公室、專用教室、學(xué)生教室統(tǒng)一更換標(biāo)置標(biāo)牌。

  2、各教室標(biāo)牌上要顯示年級,班主任姓名,班主任相片,班主任個人基本情況簡介,班主任寄語,班訓(xùn),班委會組織機構(gòu)。每個教室前墻黑板上方必須要有國旗,班訓(xùn),前墻黑板左側(cè)統(tǒng)一為三表一薄,即課表、作息表、值日表、好人好事登記薄,右側(cè)統(tǒng)一懸掛《武安市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》和《眼保操圖》,后墻黑板上方統(tǒng)一懸掛鐘表和學(xué)校學(xué)風(fēng):“誠實好學(xué),活潑向上”,后墻黑板兩側(cè)統(tǒng)一懸掛中小學(xué)生守則,教室北墻統(tǒng)一懸掛名人名言,教室南墻各班自行設(shè)計為學(xué)生作品展示臺,后墻黑板下方統(tǒng)一為各班配備書柜,書柜上面統(tǒng)一擺放盆栽花,書柜內(nèi)可以放置學(xué)生作業(yè)本,學(xué)生自備的課外閱讀資料,使學(xué)生可以共享。

  3、各功能專用教室門外統(tǒng)一懸掛標(biāo)牌,標(biāo)牌上要標(biāo)注管理教師姓名,照片,個人基本簡介和功能室簡介,室內(nèi)必須做到規(guī)章制度上墻,激勵性標(biāo)語上墻,圖書儀器等設(shè)備要科學(xué)擺放,富有個性和特色,各種檔案要資料齊全,歸類科學(xué)。

  4、各辦公室門外統(tǒng)一懸掛標(biāo)牌,標(biāo)牌上要標(biāo)注教師姓名,教師基本簡介,要有個人照片,教師人生格言等,必須做到窗明幾凈,潔凈衛(wèi)生,各教師要根據(jù)要求自己設(shè)計好各自的辦公室。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立了校園文化建設(shè)實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭增田任組長,張艮風(fēng)、溫嬌嬌、李便英、張彥海、張彥梅、賈贊平、張曉敏、李桂紅、閆淑平為組員。學(xué)校將遵循“整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善”的原則,高標(biāo)定位,逐項落實,確保高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。

學(xué)校校園文化活動方案2

  在大學(xué)校園里,文化藝術(shù)活動扮演著重要的角色,不僅可以豐富學(xué)生的精神生活,還能夠促進學(xué)生的全面發(fā)展。為了豐富校園文化生活,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),計劃舉辦一場精彩紛呈的大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

  一、主題與目標(biāo)

  本次文化藝術(shù)節(jié)活動的主題定為“多彩校園,青春展翅”。希望通過這個主題,展現(xiàn)學(xué)生們的多樣鮮活的校園生活,同時也鼓勵學(xué)生們在大學(xué)期間充滿朝氣和激情地追逐自己的夢想。

  活動的主要目標(biāo)為:一是促進學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,為他們提供一個展示才藝、培養(yǎng)興趣愛好的平臺;二是加強學(xué)生之間的溝通與交流,提高他們的團隊合作意識和解決問題的能力;三是增強學(xué)生對校園文化的認(rèn)同感,并激發(fā)他們對大學(xué)生活的熱愛和期待。

  二、活動內(nèi)容

  1. 開幕式:開幕式是整個文化藝術(shù)節(jié)的重要環(huán)節(jié),將邀請校內(nèi)外知名人士參加,并安排精彩的表演節(jié)目,如舞蹈、歌唱、戲劇等,同時也將展示校園文化藝術(shù)的發(fā)展歷程,營造熱烈喜慶的氛圍。

  2. 藝術(shù)展覽:在校園的某個展覽館或者開放空地上,安排繪畫、攝影、雕塑等藝術(shù)類作品的展覽,讓學(xué)生們可以欣賞到不同類型的藝術(shù)作品,同時也鼓勵學(xué)生們參與其中,展示自己的創(chuàng)作才能。

  3. 才藝大賽:舉辦學(xué)生才藝大賽,涵蓋舞蹈、音樂、朗誦、表演等多個類別,通過參賽選手的競技,展示學(xué)生們的才藝風(fēng)采。大賽分初賽、復(fù)賽和決賽,評委將由校內(nèi)外知名專家和藝術(shù)家組成,以確保評選過程的公正性。

  4. 文化講座:邀請知名學(xué)者、藝術(shù)家、作家等來校園舉辦講座,分享他們的學(xué)術(shù)與藝術(shù)成果,為學(xué)生們提供良好的文化思想啟迪。講座內(nèi)容可以涉及文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)等多個領(lǐng)域。

  5. 校園演出:組織校內(nèi)的學(xué)生社團、藝術(shù)團隊等參與演出,安排音樂會、話劇、舞臺劇等形式,讓學(xué)生們能夠參與進來,共同創(chuàng)造精彩的舞臺劇目。

  6. 創(chuàng)意市集:在校園內(nèi)設(shè)立創(chuàng)意市集,提供給學(xué)生們一個展示創(chuàng)意產(chǎn)品和手工藝品的'機會,同時也可以增加學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)造力。

  三、活動組織與宣傳

  為了確保文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功,將成立一個組委會,由老師、學(xué)生會成員和相關(guān)社團代表組成,制定具體的策劃方案、負責(zé)活動安排和管理,同時也負責(zé)活動經(jīng)費的籌備與申請。

  在活動籌備期間,將通過校園廣播、�?鄷榷喾N方式進行宣傳,提前告知和邀請學(xué)生們參與。還計劃設(shè)計海報、宣傳冊和社交媒體宣傳,將活動信息傳播給更多的學(xué)生,以確�;顒拥膹V泛參與。

  四、活動保障

  為了保證整個文化藝術(shù)節(jié)活動的順利進行,需要做好以下幾方面的保障工作:

  1. 安保工作:增派安保人員,確保活動期間校園的安全與秩序;

  2. 教室與場地:預(yù)留足夠的教室和場地,供參與活動的社團、團隊進行排練和演出;

  3. 財務(wù)支持:向校方申請專項經(jīng)費,用于活動的組織和舉辦;

  4. 媒體報道:聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w和校內(nèi)媒體,增加文化藝術(shù)節(jié)的曝光率和影響力。

  五、總結(jié)

  通過本次大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動的策劃和組織,希望能夠促進學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與欣賞能力,增強學(xué)生對校園文化的認(rèn)同感和歸屬感。相信,通過這樣一個精彩紛呈的活動,學(xué)生們的校園生活將變得更加多彩和有意義。

學(xué)校校園文化活動方案3

  為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺,增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和xx區(qū)教育局文件精神,積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動,藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點,展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。

  一、20xx年藝術(shù)節(jié)主題:——展示成就與夢想

  要求:頌揚正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

  二、組織機構(gòu)

  為保證活動如期順利舉行,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)此次藝術(shù)節(jié)的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工情況如下:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:XXX

  三、20xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

 �。ㄒ唬⿻嬜髌反筚�

 �。ǘ瓣柟庀鲁砷L”學(xué)生征文比賽

 �。ㄈ┬@好聲音大賽(學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽)

 �。ㄋ模┪乃噮R演

  四、舉辦時間

  20xx年4月--5月

  五、活動要求

  1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站等)。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

  4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準(zhǔn)備、及比賽。

  5、各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的.管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  6、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、藝術(shù)節(jié)要求

  1、書畫作品大賽

  主 題:不限

  參加班級:全校所有班級,數(shù)量不限(每班最低1件)

  創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉、素描) 書法(硬筆 軟筆)卡通畫

  (1)繪畫作品

  國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸均不超過四尺宣紙(69cmx138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40cmx60cm)。

  (2)書法、篆刻作品

  作品尺寸不超過四尺宣紙(69cmx138cm)。

  2、“陽光下成長”征文比賽

  征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲,文體不限。征文文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號粗體字,作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小 3 號字。

  3、校園好聲音大賽(學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽)

  學(xué)生合唱比賽

  1)、比賽時間:4月底

  2)、比賽地點:音樂室

  3)、比賽規(guī)則:

  1、以班級為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;

  2、合唱歌曲:校歌或其他革命歌曲(合唱比賽時要求跟著伴奏帶唱,參賽班級可靈活采用合唱、男女二重唱,適當(dāng)加入朗誦等形式增加比賽特色。);

  4)、比賽形式:

  本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位。

  5)、評分方式:

  采取去一個最高分,去一個最低分,取平均分得辦法記分。

  6)、評委安排:

  XXX

  7)、評分原則:

  1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。

  2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。

  3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。

  4、參賽隊員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。

  5、參賽隊遵守賽場紀(jì)律,進、出整齊、有序,臺風(fēng)良好。

  金話筒演講比賽

  1)、比賽主題:少年共筑中國夢,中華文化我傳承

  2)、比賽時間:5月中旬

  4、文藝匯演

  文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)

  聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱

  器樂:合奏、小合奏、重奏、獨奏

  舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標(biāo)舞等)、韻律操;獨舞

  其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

學(xué)校校園文化活動方案4

  一、成立第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

  組委會主任:XXX

  組委會副主任:XXX

  組委會成員:XXX

  二、活動時間:20xx年5月—20xx年7月

  三、活動主題:青春〃夢想〃使命

  四、指導(dǎo)思想

  堅持先進文化導(dǎo)向,以年級部為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,深化素質(zhì)教育。

  五、活動的`組織方法:XX中學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會負責(zé)籌劃、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)我校本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各項活動,年級部和相關(guān)老師具體負責(zé)實施。

  六、參與對象:高xx

  一、高二年級全體師生

  七、時間安排

  1.成立組織(20xx年5月15日——20xx年5月21日)。

  各年級部成立組織機構(gòu),認(rèn)真做好組織實施工作,組織好本年級部學(xué)生藝術(shù)活動,經(jīng)常性開展訓(xùn)練,做到有計劃、有組織,逐步形成年級藝術(shù)教育特色。

  2.開展活動(20xx年5月22日——20xx年6月9日)。

  以年級為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動年級全體師生積極參與,做到人人有作品,師生共參加。各年級要高度重視,精心組織,自找場地、時間積極排練。3.節(jié)目報送(20xx年6月10日——20xx年7月初)。

  高一、高二年級在組織全員參與的基礎(chǔ)上精心挑選優(yōu)秀劇目和作品,經(jīng)組委會審核后報送市局,參加全市匯演和匯展。高一、高二每個年級音樂類節(jié)目各不少于3,繪畫類作品各不少于10件,書法類節(jié)目各不少于10件。

  陸艷萍為音樂類節(jié)目指導(dǎo)教師,趙玉平為繪畫、書法類作品指導(dǎo)教師。

  八、藝術(shù)作品內(nèi)容及要求

  1.音樂類

  (1)舞蹈:以群舞為基礎(chǔ),人數(shù)16—32人,時間不超過6分鐘。

 �。�2)聲樂合唱:人數(shù)30—45人,時間不超過7分鐘。

學(xué)校校園文化活動方案5

  一、活動宗旨

  為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,發(fā)揮個性特長,拓展綜合素質(zhì),推動我�?萍�、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

  二、活動主題

  傳承 開拓 內(nèi)練 提升

  (秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

  三、活動時間

  20xx年2月—12月

  四、活動內(nèi)容

  本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇。活動形式為學(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

 �。ㄒ唬┬@文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動

  項目:1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(5月下旬)

  2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(12月下旬)

  (二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

  項目:1、田徑運動會(20xx年4月中旬)

  2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年4月下旬)

  3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年10月中旬)

 �。ㄈ┬@文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目:1、大、小字比賽( 3月下旬)

  2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年4月上旬)

  3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年9月下旬)

  4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年4月下旬)

  5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年5月下旬)

  6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年10月中旬)

  7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

  8、20xx“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽

  (20xx年12月下旬)

  9,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

 �。�20xx年12月31日)

  10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

  五、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實專人負責(zé),精心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量。

  2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的.深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴大活動影響面。

  3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

  六、組織工作

  本次活動成立組委會。

  組 長:*** *** ***

  成 員:*** *** ****** *** ***

  學(xué)科競賽活動負責(zé):*** *** ***、

  音樂活動負責(zé):*** *** ***

  科技活動負責(zé):*** *** ***

  美術(shù)活動負責(zé):***

  田徑活動負責(zé):*** *** ***

  信息活動負責(zé):*** *** ***

  讀書活動負責(zé):***

  心理活動負責(zé):***

  書法活動負責(zé):***

  英語活動負責(zé):***

  球類活動負責(zé):***

  協(xié)助實施:校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任

  組委會辦公室設(shè)在校長室。

  有關(guān)部門的工作職責(zé):

  教導(dǎo)處:負責(zé)活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調(diào)、活動進度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

  校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

  總務(wù)處:負責(zé)活動經(jīng)費保障,提供有關(guān)活動場所及設(shè)備,會場布置及后勤保障日常工作。

學(xué)校校園文化活動方案6

  在大學(xué)校園中,舉辦一場文化藝術(shù)節(jié)活動,不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活,增強他們的文化修養(yǎng),還能促進同學(xué)們之間的交流與合作。本文將詳細介紹一場大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動的策劃方案。

  1. 活動目的

  本次文化藝術(shù)節(jié)的目的是為了展示和宣傳校園內(nèi)的豐富多彩的文化藝術(shù)資源,促進同學(xué)們的創(chuàng)意思維和表達能力,加強校園文化氛圍的建設(shè)。

  2. 活動時間及地點

  時間:本次文化藝術(shù)節(jié)活動預(yù)定在每學(xué)年的第二學(xué)期進行,持續(xù)兩天。

  地點:選擇校園內(nèi)的露天廣場作為文化藝術(shù)節(jié)的主要場地。

  3. 活動主題

  確定本次文化藝術(shù)節(jié)的主題為“創(chuàng)意與藝術(shù)”,旨在鼓勵同學(xué)們以自己的方式展現(xiàn)創(chuàng)意和藝術(shù),打破傳統(tǒng)觀念的束縛。

  4. 活動內(nèi)容

  4.1 文藝演出

  組織學(xué)校各類藝術(shù)社團和個人才華表演,涵蓋音樂、舞蹈、戲劇等,為同學(xué)們提供舞臺展示才華的機會。

  4.2 創(chuàng)意展覽

  在廣場上設(shè)置展臺,供同學(xué)們展示自己的創(chuàng)意作品,包括攝影作品、繪畫作品、手工藝品等。

  4.3 音樂節(jié)

  舉辦音樂節(jié)活動,組織學(xué)校的樂團和個人音樂家進行演出,同時還可設(shè)置一個開放的音樂互動區(qū),讓同學(xué)們體驗音樂制作的過程。

  4.4 文化體驗活動

  設(shè)置傳統(tǒng)文化展示區(qū),包括書法、插花、茶道等,讓同學(xué)們了解和體驗傳統(tǒng)文化的魅力。同時,組織學(xué)校的社會實踐社團提供志愿者指導(dǎo),讓同學(xué)們在體驗中學(xué)到更多。

  4.5 主題講座

  邀請學(xué)校內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者進行主題講座,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意思維和對藝術(shù)的熱愛。

  5. 宣傳推廣

  推出一系列的宣傳活動,包括海報、微博、微信公眾號等,吸引同學(xué)們的關(guān)注和參與,讓更多人了解和了解文化藝術(shù)節(jié)活動。

  6. 組織架構(gòu)

  6.1 策劃部

  負責(zé)整個活動的策劃與組織,協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)的'安排。

  6.2 財務(wù)部

  負責(zé)活動經(jīng)費的籌措與管理。

  6.3 宣傳部

  負責(zé)宣傳推廣工作,包括海報設(shè)計、宣傳活動的宣講、社交媒體的營銷等。

  6.4 活動部

  負責(zé)場地的布置、活動現(xiàn)場的維護與管理,確保活動的順利進行。

  7. 客戶群體

  本次活動的主要客戶群體是校園內(nèi)的全體學(xué)生和老師,旨在為他們提供一個展示才藝與交流互動的平臺。

  8. 預(yù)期成果

  通過本次文化藝術(shù)節(jié)活動,預(yù)期達到以下幾個方面的成果:

  8.1 提升學(xué)生的文化修養(yǎng),豐富校園文化氛圍。

  8.2 發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)校園內(nèi)的藝術(shù)人才,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的熱愛和追求。

  8.3 增加同學(xué)們之間的交流與合作機會,促進校園文化的多元發(fā)展。

  8.4 加強校內(nèi)各個社團和組織的合作與交流,形成良好的合作氛圍。

  結(jié)語

  通過本次大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動的策劃與執(zhí)行,希望能夠激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意思維和對藝術(shù)的熱愛,為他們提供一個展示才藝和交流互動的平臺。同時,通過豐富多樣的文化藝術(shù)節(jié)活動,加強校園的文化氛圍和同學(xué)們之間的交流與合作,為創(chuàng)造一個更加豐富多彩的大學(xué)校園做出貢獻。相信,通過大家的共同努力,本次文化藝術(shù)節(jié)活動將取得圓滿成功。

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學(xué)校校園文化活動方案6篇【精選】

  為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的學(xué)校校園文化活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校校園文化活動方案6篇【精選】

學(xué)校校園文化活動方案1

  學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)�?沙掷m(xù)發(fā)展的動力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),下面要為大家分享的就是小學(xué)校園文化活動實施方案,希望你會喜歡!

  一、工作目標(biāo)

  以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,緊緊圍繞“把學(xué)校辦成‘社會滿意、家長放心、教師舒心、學(xué)生開心’的特色精品學(xué)�!惫ぷ骺偹悸罚苿有@文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,促進師生內(nèi)涵發(fā)展。

  二、工作構(gòu)思

  (一)室外布置

  1、學(xué)校大門更換為新型材料,使校園透綠,透明。大門正上方大字書寫“五湖學(xué)�!�,大門兩邊標(biāo)語:“人人有才,人人成才”,“百年大計,教育為本”,大門口對面隱墻書寫永久性標(biāo)語:“高高興興上學(xué)來,安安全全回家去”,學(xué)校高臺階下北墻上書寫永久性標(biāo)語:“珍愛生命,安全第一”,大門內(nèi)的隱壁正面為一幅彩色圖畫,背面為教育方針。

  2、幼兒園東墻和南墻制作8幅幼兒卡通畫彩色噴繪,如雨中打傘,植樹勞動,校園玩耍,開玩具火箭等,真正反映幼兒生活,給幼兒增添快樂。

  3、幼兒園內(nèi)的五件大型玩具分別懸掛玩具名稱和簡介。

  4、在中排平房教室外南墻頂部(幼兒園)懸掛彩繪激勵性標(biāo)語,內(nèi)容為:“一切為了孩子,為了孩子一切”,在中排平房教室外北墻頂部(小學(xué)院)懸掛彩繪激勵性標(biāo)語,內(nèi)容為六學(xué)會,即:“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造”,既能為學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展和學(xué)校服務(wù)方向提出口號,又能起到美化校園環(huán)境的作用。

  5、在教學(xué)樓樓頂安置“五湖學(xué)�!毙C托;�,在教學(xué)樓欄桿上懸掛校訓(xùn):“團結(jié)奮進,文明育人”。

  6、設(shè)置升降國旗臺,并將學(xué)校旗桿更換為不銹鋼的旗桿,按規(guī)定進行升降國旗,舉行升降國旗儀式,做好學(xué)生愛國禮義教育。

  7、在校園內(nèi)的花池中設(shè)置10塊“我的呵護將換來翠綠一片”等愛護花草愛心提示牌,在學(xué)校600多年的大柏樹和近100年的榮花樹上分別懸掛五湖古柏樹和榮花樹簡介,營造校園樹文化,通過講故事讓每個五湖學(xué)校的'新生了解古樹文化,古樹故事,了解五湖歷史,增強學(xué)生社會知識和科學(xué)知識。

  8、在校園東墻邊制作噴繪展板約12米長,3米高,內(nèi)容為:�;眨F�、校歌、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),校長寄語,教師風(fēng)采,學(xué)生活動、作品成果展示,以及《學(xué)校章程》、《武安方言區(qū)推廣普通話的任務(wù)和對策》,《八榮八恥》《六熱愛》等。

  9、將教學(xué)樓前的兩棵小柏樹去掉,增設(shè)兩個度鋅不銹鋼宣傳櫥窗,內(nèi)容為:校務(wù)公開,法制教育,安全教育,中小學(xué)生守則,武安市中小學(xué)生禮義常規(guī),五湖小學(xué)學(xué)生校園活動安全要點等。

  10、在中排平房過道東西兩面?zhèn)葔ι�,分別增設(shè)一個噴繪展板,一側(cè)為班級十項評比結(jié)果展示、三好學(xué)生和四好少年評比公示,一側(cè)為學(xué)生競賽、活動成果評比揭曉公布,體現(xiàn)學(xué)校及時、細致、公平、公正的過程管理。

  11、在教學(xué)樓樓梯口各安裝一面儀表鏡,使教師時時注重儀表。樓梯中間劃定左右線,墻面上張貼 “上下樓梯不擁擠”、“上下靠右行”等提示牌。

  12、教學(xué)樓一樓樓道墻壁懸掛成語典故,二樓樓道墻壁懸掛名人名言等,一二樓樓道東西兩側(cè)墻壁懸掛《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》宣傳字畫,弘揚祖國歷史文化。

  (二)室內(nèi)布置

  1、辦公室、專用教室、學(xué)生教室統(tǒng)一更換標(biāo)置標(biāo)牌。

  2、各教室標(biāo)牌上要顯示年級,班主任姓名,班主任相片,班主任個人基本情況簡介,班主任寄語,班訓(xùn),班委會組織機構(gòu)。每個教室前墻黑板上方必須要有國旗,班訓(xùn),前墻黑板左側(cè)統(tǒng)一為三表一薄,即課表、作息表、值日表、好人好事登記薄,右側(cè)統(tǒng)一懸掛《武安市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》和《眼保操圖》,后墻黑板上方統(tǒng)一懸掛鐘表和學(xué)校學(xué)風(fēng):“誠實好學(xué),活潑向上”,后墻黑板兩側(cè)統(tǒng)一懸掛中小學(xué)生守則,教室北墻統(tǒng)一懸掛名人名言,教室南墻各班自行設(shè)計為學(xué)生作品展示臺,后墻黑板下方統(tǒng)一為各班配備書柜,書柜上面統(tǒng)一擺放盆栽花,書柜內(nèi)可以放置學(xué)生作業(yè)本,學(xué)生自備的課外閱讀資料,使學(xué)生可以共享。

  3、各功能專用教室門外統(tǒng)一懸掛標(biāo)牌,標(biāo)牌上要標(biāo)注管理教師姓名,照片,個人基本簡介和功能室簡介,室內(nèi)必須做到規(guī)章制度上墻,激勵性標(biāo)語上墻,圖書儀器等設(shè)備要科學(xué)擺放,富有個性和特色,各種檔案要資料齊全,歸類科學(xué)。

  4、各辦公室門外統(tǒng)一懸掛標(biāo)牌,標(biāo)牌上要標(biāo)注教師姓名,教師基本簡介,要有個人照片,教師人生格言等,必須做到窗明幾凈,潔凈衛(wèi)生,各教師要根據(jù)要求自己設(shè)計好各自的辦公室。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立了校園文化建設(shè)實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭增田任組長,張艮風(fēng)、溫嬌嬌、李便英、張彥海、張彥梅、賈贊平、張曉敏、李桂紅、閆淑平為組員。學(xué)校將遵循“整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善”的原則,高標(biāo)定位,逐項落實,確保高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。

學(xué)校校園文化活動方案2

  在大學(xué)校園里,文化藝術(shù)活動扮演著重要的角色,不僅可以豐富學(xué)生的精神生活,還能夠促進學(xué)生的全面發(fā)展。為了豐富校園文化生活,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),計劃舉辦一場精彩紛呈的大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

  一、主題與目標(biāo)

  本次文化藝術(shù)節(jié)活動的主題定為“多彩校園,青春展翅”。希望通過這個主題,展現(xiàn)學(xué)生們的多樣鮮活的校園生活,同時也鼓勵學(xué)生們在大學(xué)期間充滿朝氣和激情地追逐自己的夢想。

  活動的主要目標(biāo)為:一是促進學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,為他們提供一個展示才藝、培養(yǎng)興趣愛好的平臺;二是加強學(xué)生之間的溝通與交流,提高他們的團隊合作意識和解決問題的能力;三是增強學(xué)生對校園文化的認(rèn)同感,并激發(fā)他們對大學(xué)生活的熱愛和期待。

  二、活動內(nèi)容

  1. 開幕式:開幕式是整個文化藝術(shù)節(jié)的重要環(huán)節(jié),將邀請校內(nèi)外知名人士參加,并安排精彩的表演節(jié)目,如舞蹈、歌唱、戲劇等,同時也將展示校園文化藝術(shù)的發(fā)展歷程,營造熱烈喜慶的氛圍。

  2. 藝術(shù)展覽:在校園的某個展覽館或者開放空地上,安排繪畫、攝影、雕塑等藝術(shù)類作品的展覽,讓學(xué)生們可以欣賞到不同類型的藝術(shù)作品,同時也鼓勵學(xué)生們參與其中,展示自己的創(chuàng)作才能。

  3. 才藝大賽:舉辦學(xué)生才藝大賽,涵蓋舞蹈、音樂、朗誦、表演等多個類別,通過參賽選手的競技,展示學(xué)生們的才藝風(fēng)采。大賽分初賽、復(fù)賽和決賽,評委將由校內(nèi)外知名專家和藝術(shù)家組成,以確保評選過程的公正性。

  4. 文化講座:邀請知名學(xué)者、藝術(shù)家、作家等來校園舉辦講座,分享他們的學(xué)術(shù)與藝術(shù)成果,為學(xué)生們提供良好的文化思想啟迪。講座內(nèi)容可以涉及文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)等多個領(lǐng)域。

  5. 校園演出:組織校內(nèi)的學(xué)生社團、藝術(shù)團隊等參與演出,安排音樂會、話劇、舞臺劇等形式,讓學(xué)生們能夠參與進來,共同創(chuàng)造精彩的舞臺劇目。

  6. 創(chuàng)意市集:在校園內(nèi)設(shè)立創(chuàng)意市集,提供給學(xué)生們一個展示創(chuàng)意產(chǎn)品和手工藝品的'機會,同時也可以增加學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)造力。

  三、活動組織與宣傳

  為了確保文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功,將成立一個組委會,由老師、學(xué)生會成員和相關(guān)社團代表組成,制定具體的策劃方案、負責(zé)活動安排和管理,同時也負責(zé)活動經(jīng)費的籌備與申請。

  在活動籌備期間,將通過校園廣播、�?鄷榷喾N方式進行宣傳,提前告知和邀請學(xué)生們參與。還計劃設(shè)計海報、宣傳冊和社交媒體宣傳,將活動信息傳播給更多的學(xué)生,以確�;顒拥膹V泛參與。

  四、活動保障

  為了保證整個文化藝術(shù)節(jié)活動的順利進行,需要做好以下幾方面的保障工作:

  1. 安保工作:增派安保人員,確保活動期間校園的安全與秩序;

  2. 教室與場地:預(yù)留足夠的教室和場地,供參與活動的社團、團隊進行排練和演出;

  3. 財務(wù)支持:向校方申請專項經(jīng)費,用于活動的組織和舉辦;

  4. 媒體報道:聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w和校內(nèi)媒體,增加文化藝術(shù)節(jié)的曝光率和影響力。

  五、總結(jié)

  通過本次大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動的策劃和組織,希望能夠促進學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與欣賞能力,增強學(xué)生對校園文化的認(rèn)同感和歸屬感。相信,通過這樣一個精彩紛呈的活動,學(xué)生們的校園生活將變得更加多彩和有意義。

學(xué)校校園文化活動方案3

  為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺,增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和xx區(qū)教育局文件精神,積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動,藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點,展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。

  一、20xx年藝術(shù)節(jié)主題:——展示成就與夢想

  要求:頌揚正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

  二、組織機構(gòu)

  為保證活動如期順利舉行,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)此次藝術(shù)節(jié)的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工情況如下:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:XXX

  三、20xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

 �。ㄒ唬⿻嬜髌反筚�

 �。ǘ瓣柟庀鲁砷L”學(xué)生征文比賽

 �。ㄈ┬@好聲音大賽(學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽)

 �。ㄋ模┪乃噮R演

  四、舉辦時間

  20xx年4月--5月

  五、活動要求

  1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站等)。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

  4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準(zhǔn)備、及比賽。

  5、各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的.管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  6、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、藝術(shù)節(jié)要求

  1、書畫作品大賽

  主 題:不限

  參加班級:全校所有班級,數(shù)量不限(每班最低1件)

  創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉、素描) 書法(硬筆 軟筆)卡通畫

  (1)繪畫作品

  國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸均不超過四尺宣紙(69cmx138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40cmx60cm)。

  (2)書法、篆刻作品

  作品尺寸不超過四尺宣紙(69cmx138cm)。

  2、“陽光下成長”征文比賽

  征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲,文體不限。征文文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號粗體字,作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小 3 號字。

  3、校園好聲音大賽(學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽)

  學(xué)生合唱比賽

  1)、比賽時間:4月底

  2)、比賽地點:音樂室

  3)、比賽規(guī)則:

  1、以班級為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;

  2、合唱歌曲:校歌或其他革命歌曲(合唱比賽時要求跟著伴奏帶唱,參賽班級可靈活采用合唱、男女二重唱,適當(dāng)加入朗誦等形式增加比賽特色。);

  4)、比賽形式:

  本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位。

  5)、評分方式:

  采取去一個最高分,去一個最低分,取平均分得辦法記分。

  6)、評委安排:

  XXX

  7)、評分原則:

  1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。

  2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。

  3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。

  4、參賽隊員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。

  5、參賽隊遵守賽場紀(jì)律,進、出整齊、有序,臺風(fēng)良好。

  金話筒演講比賽

  1)、比賽主題:少年共筑中國夢,中華文化我傳承

  2)、比賽時間:5月中旬

  4、文藝匯演

  文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)

  聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱

  器樂:合奏、小合奏、重奏、獨奏

  舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標(biāo)舞等)、韻律操;獨舞

  其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

學(xué)校校園文化活動方案4

  一、成立第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

  組委會主任:XXX

  組委會副主任:XXX

  組委會成員:XXX

  二、活動時間:20xx年5月—20xx年7月

  三、活動主題:青春〃夢想〃使命

  四、指導(dǎo)思想

  堅持先進文化導(dǎo)向,以年級部為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,深化素質(zhì)教育。

  五、活動的`組織方法:XX中學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會負責(zé)籌劃、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)我校本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各項活動,年級部和相關(guān)老師具體負責(zé)實施。

  六、參與對象:高xx

  一、高二年級全體師生

  七、時間安排

  1.成立組織(20xx年5月15日——20xx年5月21日)。

  各年級部成立組織機構(gòu),認(rèn)真做好組織實施工作,組織好本年級部學(xué)生藝術(shù)活動,經(jīng)常性開展訓(xùn)練,做到有計劃、有組織,逐步形成年級藝術(shù)教育特色。

  2.開展活動(20xx年5月22日——20xx年6月9日)。

  以年級為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動年級全體師生積極參與,做到人人有作品,師生共參加。各年級要高度重視,精心組織,自找場地、時間積極排練。3.節(jié)目報送(20xx年6月10日——20xx年7月初)。

  高一、高二年級在組織全員參與的基礎(chǔ)上精心挑選優(yōu)秀劇目和作品,經(jīng)組委會審核后報送市局,參加全市匯演和匯展。高一、高二每個年級音樂類節(jié)目各不少于3,繪畫類作品各不少于10件,書法類節(jié)目各不少于10件。

  陸艷萍為音樂類節(jié)目指導(dǎo)教師,趙玉平為繪畫、書法類作品指導(dǎo)教師。

  八、藝術(shù)作品內(nèi)容及要求

  1.音樂類

  (1)舞蹈:以群舞為基礎(chǔ),人數(shù)16—32人,時間不超過6分鐘。

 �。�2)聲樂合唱:人數(shù)30—45人,時間不超過7分鐘。

學(xué)校校園文化活動方案5

  一、活動宗旨

  為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,發(fā)揮個性特長,拓展綜合素質(zhì),推動我�?萍�、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

  二、活動主題

  傳承 開拓 內(nèi)練 提升

  (秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

  三、活動時間

  20xx年2月—12月

  四、活動內(nèi)容

  本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇。活動形式為學(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

 �。ㄒ唬┬@文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動

  項目:1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(5月下旬)

  2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(12月下旬)

  (二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

  項目:1、田徑運動會(20xx年4月中旬)

  2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年4月下旬)

  3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年10月中旬)

 �。ㄈ┬@文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目:1、大、小字比賽( 3月下旬)

  2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年4月上旬)

  3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年9月下旬)

  4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年4月下旬)

  5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年5月下旬)

  6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年10月中旬)

  7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

  8、20xx“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽

  (20xx年12月下旬)

  9,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

 �。�20xx年12月31日)

  10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

  五、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實專人負責(zé),精心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量。

  2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的.深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴大活動影響面。

  3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

  六、組織工作

  本次活動成立組委會。

  組 長:*** *** ***

  成 員:*** *** ****** *** ***

  學(xué)科競賽活動負責(zé):*** *** ***、

  音樂活動負責(zé):*** *** ***

  科技活動負責(zé):*** *** ***

  美術(shù)活動負責(zé):***

  田徑活動負責(zé):*** *** ***

  信息活動負責(zé):*** *** ***

  讀書活動負責(zé):***

  心理活動負責(zé):***

  書法活動負責(zé):***

  英語活動負責(zé):***

  球類活動負責(zé):***

  協(xié)助實施:校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任

  組委會辦公室設(shè)在校長室。

  有關(guān)部門的工作職責(zé):

  教導(dǎo)處:負責(zé)活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調(diào)、活動進度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

  校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

  總務(wù)處:負責(zé)活動經(jīng)費保障,提供有關(guān)活動場所及設(shè)備,會場布置及后勤保障日常工作。

學(xué)校校園文化活動方案6

  在大學(xué)校園中,舉辦一場文化藝術(shù)節(jié)活動,不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活,增強他們的文化修養(yǎng),還能促進同學(xué)們之間的交流與合作。本文將詳細介紹一場大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動的策劃方案。

  1. 活動目的

  本次文化藝術(shù)節(jié)的目的是為了展示和宣傳校園內(nèi)的豐富多彩的文化藝術(shù)資源,促進同學(xué)們的創(chuàng)意思維和表達能力,加強校園文化氛圍的建設(shè)。

  2. 活動時間及地點

  時間:本次文化藝術(shù)節(jié)活動預(yù)定在每學(xué)年的第二學(xué)期進行,持續(xù)兩天。

  地點:選擇校園內(nèi)的露天廣場作為文化藝術(shù)節(jié)的主要場地。

  3. 活動主題

  確定本次文化藝術(shù)節(jié)的主題為“創(chuàng)意與藝術(shù)”,旨在鼓勵同學(xué)們以自己的方式展現(xiàn)創(chuàng)意和藝術(shù),打破傳統(tǒng)觀念的束縛。

  4. 活動內(nèi)容

  4.1 文藝演出

  組織學(xué)校各類藝術(shù)社團和個人才華表演,涵蓋音樂、舞蹈、戲劇等,為同學(xué)們提供舞臺展示才華的機會。

  4.2 創(chuàng)意展覽

  在廣場上設(shè)置展臺,供同學(xué)們展示自己的創(chuàng)意作品,包括攝影作品、繪畫作品、手工藝品等。

  4.3 音樂節(jié)

  舉辦音樂節(jié)活動,組織學(xué)校的樂團和個人音樂家進行演出,同時還可設(shè)置一個開放的音樂互動區(qū),讓同學(xué)們體驗音樂制作的過程。

  4.4 文化體驗活動

  設(shè)置傳統(tǒng)文化展示區(qū),包括書法、插花、茶道等,讓同學(xué)們了解和體驗傳統(tǒng)文化的魅力。同時,組織學(xué)校的社會實踐社團提供志愿者指導(dǎo),讓同學(xué)們在體驗中學(xué)到更多。

  4.5 主題講座

  邀請學(xué)校內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者進行主題講座,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意思維和對藝術(shù)的熱愛。

  5. 宣傳推廣

  推出一系列的宣傳活動,包括海報、微博、微信公眾號等,吸引同學(xué)們的關(guān)注和參與,讓更多人了解和了解文化藝術(shù)節(jié)活動。

  6. 組織架構(gòu)

  6.1 策劃部

  負責(zé)整個活動的策劃與組織,協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)的'安排。

  6.2 財務(wù)部

  負責(zé)活動經(jīng)費的籌措與管理。

  6.3 宣傳部

  負責(zé)宣傳推廣工作,包括海報設(shè)計、宣傳活動的宣講、社交媒體的營銷等。

  6.4 活動部

  負責(zé)場地的布置、活動現(xiàn)場的維護與管理,確保活動的順利進行。

  7. 客戶群體

  本次活動的主要客戶群體是校園內(nèi)的全體學(xué)生和老師,旨在為他們提供一個展示才藝與交流互動的平臺。

  8. 預(yù)期成果

  通過本次文化藝術(shù)節(jié)活動,預(yù)期達到以下幾個方面的成果:

  8.1 提升學(xué)生的文化修養(yǎng),豐富校園文化氛圍。

  8.2 發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)校園內(nèi)的藝術(shù)人才,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的熱愛和追求。

  8.3 增加同學(xué)們之間的交流與合作機會,促進校園文化的多元發(fā)展。

  8.4 加強校內(nèi)各個社團和組織的合作與交流,形成良好的合作氛圍。

  結(jié)語

  通過本次大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動的策劃與執(zhí)行,希望能夠激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意思維和對藝術(shù)的熱愛,為他們提供一個展示才藝和交流互動的平臺。同時,通過豐富多樣的文化藝術(shù)節(jié)活動,加強校園的文化氛圍和同學(xué)們之間的交流與合作,為創(chuàng)造一個更加豐富多彩的大學(xué)校園做出貢獻。相信,通過大家的共同努力,本次文化藝術(shù)節(jié)活動將取得圓滿成功。