西游記作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的西游記作文5篇，希望能夠幫助到大家。

西游記作文 篇1

　　金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬(wàn)里埃。

　　一一題記

　　對(duì)于《西游記》大家應(yīng)該都不陌生吧，這部有趣的書(shū)，還被魯迅先生稱(chēng)之為“神魔小說(shuō)”，林庚先生稱(chēng)之為“童心之作”。

　　我最喜歡這本書(shū)里的人物一一孫悟空。因?yàn)槲矣X(jué)得孫悟空非常的了不起，雖然他生性桀驁不馴，但是他很勇敢。敢于挑戰(zhàn)天宮的權(quán)威，不憚?dòng)诟�十萬(wàn)天兵天將對(duì)陣。單憑這一些就已經(jīng)讓我敬佩不已。想了想我自己：十分膽小，一點(diǎn)都不勇敢，遇到一點(diǎn)挫折就放棄。但是因?yàn)樗�的勇敢，也讓我變的勇敢起�?lái)，不再害怕別人的目光，敢于表達(dá)自己的意見(jiàn)。所以我們應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的一一勇敢。

　　我想之所以孫悟空那么的受廣大觀眾的喜愛(ài)，那么多拍孫悟空的電影，可能是因?yàn)橛X(jué)得孫悟空是一個(gè)英雄，一個(gè)真真正正的大英雄，像一些情節(jié)：大鬧天宮、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒等，都可以看到孫悟空是一個(gè)英雄。他不怕困難，不怕任何的阻擋，樂(lè)于助人，真的想一想，我們現(xiàn)實(shí)生活中到底有多少英雄，真的不多，結(jié)合實(shí)際來(lái)看，最簡(jiǎn)單的就是給老人讓座。但就這么簡(jiǎn)單，也有很多人不會(huì)做， 我們應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的一一樂(lè)于助人。

　　其實(shí)我喜歡孫悟空的`最主要的原因就是孫悟空身上的一種精神一一堅(jiān)持。他對(duì)師父的忠誠(chéng)的心，盡管被師傅誤解，他還是堅(jiān)持保護(hù)師傅，堅(jiān)持降妖除魔。另外，那是我最重要的一個(gè)階段一一上初中前的一個(gè)暑假。是孫悟空的堅(jiān)持讓我也堅(jiān)持了下來(lái)一一一個(gè)暑假堅(jiān)持鍛煉，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練字。每一次想放棄了就想了想孫悟空為什么沒(méi)有放棄去取經(jīng)。取經(jīng)是那么的艱難，我做的這些事又是那么的簡(jiǎn)單，我為什么不能堅(jiān)持去做呢？

　　孫悟空是我們學(xué)習(xí)的榜樣，盡管他也有許多缺點(diǎn)，但他的優(yōu)點(diǎn)讓我們受益匪淺。 在我心中，孫悟空是一個(gè)忠心耿耿、樂(lè)于助人，堅(jiān)持不放棄的可愛(ài)形象。

西游記作文 篇2

　　《西游記》是一本我百讀不厭的一本書(shū)。在不同的時(shí)期讀，有不同的感受呢！幼年時(shí)，我看連環(huán)畫(huà)《西游記》，它在我心中有著一個(gè)個(gè)傳奇的故事，三打白骨精，大圣鬧天宮，……還有一首兒歌令我印象深刻“唐僧騎馬‘咚咚咚’，后面跟個(gè)孫悟空，孫悟空跑得快，后面有個(gè)豬八戒，豬八戒鼻子長(zhǎng)，后面來(lái)個(gè)沙和尚，沙和尚挑著擔(dān)，一路四人取真經(jīng)�！睆倪@首兒歌中我還懂得了這四個(gè)人都吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈的為自己的目標(biāo)而奮斗，這值得我們學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，我再讀了少年版的《西游記》,我對(duì)里面的人物也有更深的了解，我喜歡孫悟空，“三打白骨精”，“計(jì)收豬八戒”都顯示他的'本領(lǐng)大，他聰明機(jī)靈，不管妖魔鬼怪怎么狡猾，也逃不過(guò)他的火眼金睛。他有責(zé)任心，遇到比他厲害的妖怪，他從來(lái)不懼怕，想辦法，請(qǐng)高人幫助，就連他的師父錯(cuò)怪了他，他都來(lái)不放棄，一路上盡心盡力的保護(hù)師傅去西天取真經(jīng)。我覺(jué)得我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任心的人，在學(xué)習(xí)上，不能因?yàn)橛龅揭恍╇y題就打退堂鼓，要努力進(jìn)取。

　　在生活上不能因?yàn)槭艿揭恍┐煺劬妥员┳詶墸�不思進(jìn)取，不要因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而斤斤計(jì)較�！段饔斡洝纷屛沂芤娣藴\！

西游記作文 篇3

　　在人們的傳統(tǒng)觀念中，神仙都是正義的化身，但在《西游記》中，吳承恩卻將神與魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來(lái)，都是被捉弄的對(duì)象，不少妖魔倒是可親可愛(ài)、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴，不被天庭認(rèn)可，但它率真可愛(ài)，不受天規(guī)約束，為了追求自由平等，它不惜大鬧天宮，敢和天斗，敢和神爭(zhēng)，它是我最喜愛(ài)的英雄。在《西游記》中，吳承恩還塑造了許多滑稽人物，其中最典型的.代表就是豬八戒，這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠(chéng)心的人，動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊，還貪吃貪睡，偷奸耍滑，一路上鬧了不少笑話(huà)，是孫悟空口中的呆子、夯貨，但這個(gè)人物被吳承恩寫(xiě)得生動(dòng)活潑，不但不惹人厭，反倒惹人喜愛(ài)。在這本書(shū)中我最不喜愛(ài)的人物是唐僧，這是個(gè)迂腐無(wú)用的人，不辨善惡，不分忠奸，孫悟空為了保護(hù)他，吃盡了千辛萬(wàn)苦，而他卻常受人挑撥，不去詳察，動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”，還要把孫悟空趕回花果山，恨死他了。

　　不過(guò)他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是為了自己的理想和追求，不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。

西游記作文 篇4

　　前幾天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)是我國(guó)四大名著之一的《西游記》。一說(shuō)到《西游記》我們就會(huì)想起一位毛手毛腳，聰明伶俐的人物，他就是……對(duì)了，就是齊天大圣——孫悟空。

　　我們知道，孫悟空從石頭中蹦出來(lái)后，他乘船去拜師學(xué)藝。從東海龍宮取走金箍棒激怒了玉皇大帝。他在天宮大動(dòng)干戈，他鬧天宮，敢作敢為。后來(lái)，又受觀音菩薩的點(diǎn)化，去保護(hù)唐僧取經(jīng)。他在佛祖的五指山下壓了整整五百年。唐僧來(lái)到五指山下把他解救出來(lái)，他便隨著唐僧一起去取經(jīng)，在途中，唐僧又收了兩個(gè)徒弟。他們師徒四人，斬妖除怪，歷經(jīng)磨難。孫悟空在“三打白骨精”的'時(shí)候，唐僧誤解了孫悟空，把孫悟空趕走了。后來(lái)有經(jīng)歷了唐僧變老虎，真加美猴王等情節(jié)。他們都很后悔。菩薩說(shuō)：“這都是因?yàn)槟銈儙熗蕉�人不和，才�?huì)事事不順心的，你們重歸于好，才能共度難關(guān)�！彼麄兟�(tīng)了菩薩的話(huà)，就重歸于好了。經(jīng)過(guò)八十一磨難，最后終于取回了真經(jīng)。

　　孫悟空，有勇有謀，敢作敢為，努力拼搏的精神，真值得我們學(xué)習(xí)。我也要學(xué)習(xí)孫悟空那中堅(jiān)持不懈，永不言棄，遇到困難沉著冷靜，多思多想的精神。我也會(huì)成為一個(gè)聰明伶俐的好學(xué)生的。

西游記作文 篇5

　　西游記是我國(guó)四大名著之一。

　　暑假的一天，我剛剛起床，媽媽就來(lái)到我的床頭，送我一本西游記說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)他們的精神，會(huì)讓你受益匪淺。

　　下雨了，雨淅瀝瀝的下，這時(shí)候最適合看書(shū)了，我拿出媽媽送我的`西游記，才看了幾分鐘，就愛(ài)不釋手了！里面是講唐三藏西天取經(jīng)的故事，他經(jīng)歷了九九八十一難，才順利取得真經(jīng)。在書(shū)里，我知道了大鬧天宮的孫悟空，懶惰貪吃的豬八戒，憨厚老實(shí)的沙和尚和心地善良的唐三藏。

　　他們那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果說(shuō)困難是一條湖泊，勇敢面對(duì)困難的人會(huì)一腳跨過(guò)去，而懦夫只會(huì)知難而退，所以才欣賞不到美麗的景色。

　　有時(shí)我也是這樣，在一節(jié)體育課上，老師要求我們蛙跳，然后再跑2圈，我因?yàn)閭�(gè)子小，排到了最后（按從大到小的順序排列的），我看到別人跳的都很費(fèi)勁，就暗自得意：“我個(gè)頭比你們都小，一定比你們跳的快。誰(shuí)知，該我跳了，才跳了2、3步，不能跳了。唉呀媽呀，這也忒累人了吧。老師怎么說(shuō)怎么勸也沒(méi)用，而別人卻都完成了任務(wù)。個(gè)個(gè)哈哈大笑，而我只能躲在一旁，看他們得意的樣子。

　　西游記這本書(shū)給我?guī)��?lái)我很大的收獲。

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