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音樂的字作文

時(shí)間:2024-04-27 12:56:46 音樂 我要投稿

[推薦]音樂的字作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的音樂的字作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

[推薦]音樂的字作文

音樂的字作文 篇1

  我小的時(shí)候經(jīng)常聽哥哥姐姐們?cè)谫┵┒勊麄冮L(zhǎng)大后的夢(mèng)想,有的說要當(dāng)宇航員,走向浩渺的太空;有的說想當(dāng)畫家,畫遍祖國(guó)每一寸山河;還 有的說想當(dāng)一名外交官,去往世界的每一個(gè)角落。那時(shí)的我聽的懵懵懂懂,心里卻在默默地想,我的夢(mèng)想又是什么呢?

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,當(dāng)我第一次踏進(jìn)五彩繽紛的音樂教室,見到了漂亮的音樂老師,聽到了美妙的歌曲,見識(shí)到了稀奇古怪的樂器,一個(gè)小小的夢(mèng)想在我的腦海里開始萌芽,如果我將來(lái)也能當(dāng)上音樂老師,那該有多好!今年我有幸成為合唱團(tuán)的一員,我感到無(wú)比的興奮和自豪,同時(shí)更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,將來(lái)我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師。

  如果我將來(lái)成為了一名音樂老師,我會(huì)讓小朋友們聽風(fēng)格各異的音樂,比如,氣息寬闊的蒙古音樂,渾厚深沉的藏族音樂,洗練典雅的古典音樂等等,還 會(huì)讓她們認(rèn)識(shí)品種繁多的樂器,例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、塤……希望小朋友們?cè)谡n余生活都能盡情的享受音樂帶來(lái)的快樂,把樂曲傳播到校園的每一朵小花上,每一片葉子里。所有的`小朋友們都能在音樂中無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大……想著想著,我似乎飄飄然起來(lái),仿佛看到了13年后的自己,那時(shí)的我在陪小朋友一起跳啊,唱啊,陣陣歌聲飄出了教室,飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來(lái)。

  放學(xué)回家我來(lái)不及放下書包,就立馬把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽,媽媽對(duì)我輕輕一笑,眼里滿是鼓勵(lì)。我知道要想成為一名優(yōu)秀的音樂老師,就必須加倍地努力,將夢(mèng)想付諸于行動(dòng)。爸爸媽媽等著吧,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的音樂夢(mèng)的!

音樂的字作文 篇2

  人間處處是精彩;蛟S是精彩的表演;或許是精彩的比賽;或許又是精彩的圖畫風(fēng)景。家是精彩的;校園是精彩的;城市是精彩的;世界是精彩的。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受這世界給予的精彩。

  我希望聽一場(chǎng)優(yōu)美的音樂會(huì),一直沒有這個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)校卻給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們免費(fèi)聽一場(chǎng)音樂會(huì),是愛樂樂團(tuán)表演的交響樂。

  那一天,下午第一節(jié)課一下課,老師就讓同學(xué)們到指定位置集合,其他同學(xué)都是坐車去的,只有我和另外三個(gè)同學(xué)以最快速度跨過幾公里到達(dá)了指定地點(diǎn),這對(duì)我們來(lái)說是一次鍛煉。到了那兒,隊(duì)伍剛好要走,我們氣喘吁吁的,滿頭大汗,面紅耳赤,但一會(huì)兒,我體力回復(fù)了。到了音樂廳,我們都坐下來(lái),直到樂團(tuán)的人就位,全場(chǎng)肅靜,忽然場(chǎng)上響起一片掌聲——指揮來(lái)了,沒多久,掌聲停止了,指揮拿起話筒,就跟我們講了一些關(guān)于音樂會(huì)的禮儀“掌聲要在指揮鞠躬后才能停止”,“欣賞音樂時(shí)到了高潮不要拍手,這是不尊重臺(tái)上的人”等等,讓我學(xué)到了很多。

  終于,交響樂開始了,首先是一段柔和的.音樂,很快,優(yōu)美的音樂聲充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng),我閉著眼睛欣賞,細(xì)細(xì)地品味,路上的疲憊瞬間消散,手跟著打起了節(jié)拍,漸漸地,眼前呈現(xiàn)出一幅潺潺流水的圖畫;當(dāng)我陶醉期間時(shí)時(shí),又一幅高山流水、懸泉瀑布宏大壯麗的景象展現(xiàn)在眼前:山上下著毛毛細(xì)雨,山頂上飄著朦朧的霧,不一會(huì)兒,雨過天晴,云霧消散,雨珠使得小草更嫩,綠葉更綠……我感受音樂的優(yōu)美的同時(shí),也享受到了大自然的魅力;跳動(dòng)的音符又組成了一幅新景象:水天一色,寧?kù)o與壯闊結(jié)合,形成了美麗的海景圖,天上飄來(lái)了朵朵悠悠的白云,但是,這些美麗的景象被指揮的手瞬間收走了。

  陷入音樂的洗禮時(shí),無(wú)法自拔,十分精彩,我真希望能再次聽到這樣精彩的音樂會(huì)。

  精彩無(wú)處不在,只要你能夠欣賞,這世界每一個(gè)微小的事物都是精彩的。

音樂的字作文 篇3

  天,逐漸轉(zhuǎn)涼了,入秋了。風(fēng),吹在身上,微涼。然,我卻像木偶一般,沒有感到絲毫寒冷,麻木地朝著家的方向走去。

  冷不丁,刮起了一陣大風(fēng),以至于把我手中的紙給吹走了。我只好彎下腰,撿起那張紙,準(zhǔn)確地說,那不是一張普通的紙,而是一張考卷。

  若是以往,我定會(huì)笑靨如花。但,今日,我低下頭看了看考卷上的大紅叉叉,眼淚止不住地落下。

  我在我們班級(jí)成績(jī)可謂是名列前茅,故而沾沾自喜。興許是上天看不慣吧,給我使了個(gè)腳絆子,讓我摔在了最為基礎(chǔ)的題目上。

  到了家里,我機(jī)械地將考卷遞給母親。母親看了,非但沒有斥責(zé)我,反而還柔聲安慰我。可我心高氣傲,再加上心情不佳,不但沒有理解母親,反而還誤會(huì)母親是來(lái)諷刺我的。

  煩,煩,煩!真煩!我把自己獨(dú)自反鎖在房間里,帶著耳機(jī)聽起音樂。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng),和心愛的`朋友熱情相擁……”當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我頓時(shí)豁然開朗。

  我雖然考砸了,但,這只是一個(gè)小小的失誤,沒什么大不了的,摔倒了,再站起來(lái)。母親是真心待我,而我卻……

  想到這兒,我沖出房門,抱住了母親,對(duì)她耳語(yǔ)道:“母親,謝謝您!”……

  想到這兒,我沖出房門,抱住了母親,對(duì)她耳語(yǔ)道:“謝謝!”

音樂的字作文 篇4

  我們班有一個(gè)人,他很有音樂天賦。

  他長(zhǎng)得高高大大,皮膚黝黑。臉上鄒是一副無(wú)辜的表情。走路的時(shí)候,渾身上下沒有一塊肉不抖動(dòng)。尤其是肚子上的,十分顯眼,好像有一個(gè)皮球在上面不停的滾動(dòng)。(抓住題目中的“胖球”二字來(lái)寫,讓人覺得十分憨厚,很生動(dòng)。)

  它不僅長(zhǎng)得像熊貓那樣憨厚,而且很有音樂天賦。

  每次上音樂課的時(shí)候,他雖然會(huì)講話、下位、騷擾同學(xué)、插嘴、學(xué)老師講話……但是唱歌的時(shí)候,每個(gè)音都很準(zhǔn),吐字也很清楚,聲音的強(qiáng)弱、起伏也都恰到好處。(用他的調(diào)皮來(lái)對(duì)比他的音樂才華,會(huì)有一種喜感,覺得他很可愛。)在音樂課上有這么一個(gè)調(diào)皮鬼,真是讓老師又愛又恨,又哭又笑。(兩個(gè)成語(yǔ)不僅讀出了他的音樂天賦,同時(shí)也體會(huì)到了他的頑皮。)

  有一次,學(xué)校舉行了聲樂比賽。他一走上臺(tái),那洪亮有力的聲音立即把同學(xué)們吸引了。他比賽時(shí),好像不是在唱歌,而是在享受歌曲里的每個(gè)音符,在體會(huì)歌曲中的'故事。(此句寫出了他非常熱愛音樂,唱歌時(shí)全身心投入。)評(píng)委老師們立即被這美妙的歌聲迷住了,都聚精會(huì)神的聽了起來(lái)。樂曲聲一停,臺(tái)下立即響起了熱烈的掌聲,而老師們好像還沉浸在之前的音樂聲中。(用外界的環(huán)境來(lái)襯托他的唱歌水平高超。)比賽結(jié)束,毫無(wú)疑問,他獲得了第一名。

  猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是劉翰宸!

  語(yǔ)言流暢,條理清晰,字字珠璣,你能熟練運(yùn)用比喻句等,恰當(dāng)?shù)哪媚,是一篇很棒的?xí)作!

音樂的字作文 篇5

  人人都對(duì)音樂有一種深深的依戀,人人都對(duì)音樂有一種割舍不斷的情愫。也許,只是你尚未發(fā)覺而已。

  記得很小很小時(shí),我最喜歡跟著電視哼唱自己喜歡的歌曲,明知五音不全還是固執(zhí)地堅(jiān)持,這可能是我最早對(duì)音樂迷戀的記載吧?

  稍長(zhǎng)大后我迷上了小提琴,精致的琴身,弓與弦摩擦借助空的板從S孔透出,一首首歡快而又抒情的曲子汩汩流淌出來(lái),多么地美妙,多么地動(dòng)聽……

  音樂無(wú)疑是放松自己的最好表現(xiàn),試想:繁重的學(xué)業(yè)壓著你,在很累時(shí)輕啟琴盒,取出琴,拉出一首首優(yōu)美的`曲調(diào),你緊繃的心靈也放松了起來(lái),多么歡欣的一件事!

  小學(xué)時(shí)我總能在公共場(chǎng)合表演自己的特長(zhǎng)——小提琴:時(shí)間來(lái)臨,帷幕緩緩拉開,一個(gè)小男孩深情地拉起了一首《龍的傳人》,弦輕柔而清晰地劃著,手指在手板上不停地變換,手勢(shì)一上一下,雙目微閉,腳步輕輕地打著節(jié)奏,身體微微搖晃著,舉手投足間,充滿了音樂氣質(zhì)。曲子時(shí)快時(shí)慢,優(yōu)美而低回。一曲拉罷,掌聲四起……

  你知道那個(gè)男孩是我,音樂是件多么有趣的事啊!不要再隱藏心中的音樂情愫了,大膽地釋放出來(lái)吧!

音樂的字作文 篇6

  音樂是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂才能夠說明安靜和靜穆;音樂是一種語(yǔ)言,客觀存在能準(zhǔn)確地反映出個(gè)人和人民的精神品質(zhì);音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。音樂是多么美妙!這周六,我和媽媽便去欣賞了著名鋼琴 家傅聰 先生音樂會(huì)。

  我們緩緩入場(chǎng),不一會(huì)兒燈光便暗了下來(lái)。傅聰先生輕聲入場(chǎng),頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整;在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服,看上去十分莊重。他鞠了一躬,坐在鋼琴椅上,開始了今天的演出。

  只見他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動(dòng)聽的音符便流了出來(lái)。哦!多么美妙的音樂啊——干凈沉穩(wěn),氣韻悠長(zhǎng),沒有絲毫多余的.樂音,質(zhì)樸、內(nèi)視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂。我完全被它迷住了。側(cè)目望了望觀眾們,他們?nèi)猿磷碛谝魳分校械拈]著眼睛,靜靜地聽著,有的不由自主地小聲哼唱;有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著傅聰,似乎在想:“這么美的音樂是不是從天外傳來(lái)的呢?”而傅聰,似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽,身體隨著音樂搖晃著,我臉上洋溢著快樂。我笑了,聽著琴聲,我感到很幸福。

  一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后,彈起了世界著名鋼琴詩(shī)貝多芬的代表作《田園》,慢慢的,我仿佛覺得自己置身于九霄的天空,享受著風(fēng)雨的滋潤(rùn),那從天外傳來(lái)的樂聲時(shí)而高昂,時(shí)而低調(diào),時(shí)而熱情,時(shí)而含蓄,時(shí)而激進(jìn),時(shí)而靜止,那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩(shī)一般的旋律如遠(yuǎn)處傳來(lái)的鐘聲,或是森林的微語(yǔ),把我?guī)Ы鼰o(wú)窮無(wú)盡地想象。

  又是一曲結(jié)束,觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的敬佩與歡樂,站起來(lái)鼓起熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。

  最后,他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩(shī)》那聲音激情澎湃,宛如雷鳴電閃,似野馬在無(wú)垠的草野上忘情地馳騁,氣勢(shì)磅礴。

  這場(chǎng)音樂會(huì)在人們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了,但我對(duì)藝術(shù)的熱愛永不消失。

音樂的字作文 篇7

  音樂可以使我們放松心情,讓浮躁的心沉靜,讓悲傷的心快樂。體驗(yàn)音樂,可以使我們體味生命的氣息,感受生活的多彩。

  音樂可以分為很多種。

  古典音樂是端莊的,給人的感覺是沉著,冷靜!读x勇軍進(jìn)行曲》,《黃河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神!抖吃隆肥俏覈(guó)著名的曲作之一,全曲并沒有歌詞,用二胡彈奏,表達(dá)了當(dāng)時(shí)人民的生活狀況。它的作者是一個(gè)殘疾人,眼睛看不見了,但他能作出如此情韻悠長(zhǎng)的歌曲,是崇高的。古典音樂帶給我們的是一種境界,而喜歡聽的人則說明他的性格就像這音樂一樣的古樸,質(zhì)樸。

  流行音樂的現(xiàn)代青少年都喜歡聽的,它代表著青春,代表著激情,活力,陽(yáng)光四射。它能體現(xiàn)我們對(duì)生活的積極態(tài)度,體現(xiàn)人們對(duì)理想的追求,美好生活的向往。而喜歡它的人則是活力四射,魅力無(wú)比的人。

  鄉(xiāng)作文村音樂是質(zhì)樸的音樂,是反映農(nóng)村生活情景的'音樂。小橋流水人家,孤藤老樹昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。這樣的情景,它給我們展現(xiàn)了一幅濃郁的鄉(xiāng)村氣息的畫面。

  搖滾音樂是城市人的節(jié)奏音樂。如果說鄉(xiāng)村音樂僅應(yīng)農(nóng)村溫和,緩慢,平靜的生活,那么搖滾音樂則是僅應(yīng)城市人們車水馬龍,喧鬧的生活。它使人振奮,但會(huì)過于振奮。而搖滾音樂一般由男子團(tuán)隊(duì)組唱,而那些人服裝各異。對(duì)于看慣了平和的世界,聽?wèi)T了平和音樂的人來(lái)說,這無(wú)疑不是一種瘋狗的舉動(dòng)。

  音樂猶如人生,各種各樣的音樂體現(xiàn)了各種各樣的生活,它可以像古典音樂那樣有規(guī)律,沉著,也可以像流行音樂那樣活力四射。

  音樂是我們的生活方式,體驗(yàn)音樂,會(huì)使你到達(dá)另一個(gè)世界。相信吧,沒有音樂的世界是枯燥無(wú)味的。讓我們一起感受音樂帶來(lái)的快樂吧!

音樂的字作文 篇8

  我是一只小螞蟻,生活在一個(gè)螞蟻大家庭中。

  在一個(gè)靜謐的夜晚,螢火蟲小弟幫我打著綠色的小燈籠,領(lǐng)我出來(lái)散步。我在一條僻靜的小路上走著,天上的月亮彎彎的,兩頭很尖,像一只金黃色的,小巧別致的船兒,掛在空中。兩旁的樹被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的.少女,在扭動(dòng)著自己纖細(xì)的小腰,跳著曼妙的舞蹈,仿佛在向我表示歡迎呢!突然,一陣優(yōu)美的音樂聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。慢慢的慢慢的,越來(lái)越響。這首音樂像一條涓涓的小溪,流進(jìn)了我的心田。到底是誰(shuí)在這夏夜中開音樂會(huì)呢?我聽著音樂聲尋去。

  我來(lái)到了一片空地上。只見蟋蟀大哥正全神貫注地拉著小提琴,而蛐蛐小姐則正在用口風(fēng)琴給蟈蟈先生精美絕倫的演唱伴奏呢!一旁,許多花色斑斕的小圓蟲穿著色彩鮮艷的演出服,在不停的舞蹈。而在空中,幾只蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀,翩翩起舞,給這場(chǎng)音樂會(huì)更添了幾分美感。你瞧,夜空中的星星也在一閃一閃地眨著眼睛,是不是也被這場(chǎng)音樂會(huì)吸引了呢?不知何時(shí),原來(lái)給我照明的螢火蟲小弟也跑去參加了這場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。他打著燈籠,上下飛舞著,就像一顆亮晶晶的小星星在不停地閃爍著,變換著位置。我陶醉了,陶醉在這優(yōu)美的舞蹈中,更陶醉在這優(yōu)美的音樂聲中了……

  終于,音樂會(huì)結(jié)束了。螢火蟲小弟打著燈籠在我眼前不停地晃動(dòng)才把我的心靈喚回來(lái)。我自豪,因?yàn)檫@場(chǎng)音樂會(huì)是只有蟲子才能演奏出來(lái)的!

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