教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿 篇1
各位代表：
z一中六屆三次教代會(huì)今天隆重開幕了。這是我校民主辦學(xué)的一件大事，是我校教職工參與學(xué)校政治生活的一件大事，是開展民主協(xié)商、行使民主權(quán)利、實(shí)施民主管理的一次盛會(huì)。受學(xué)校行政班子委托，下面我主要結(jié)合校本部工作回顧和下一步工作設(shè)想，一并向大會(huì)報(bào)告工作，請(qǐng)各位代表審議。
六屆二次教代會(huì)以來的近兩年時(shí)間，z一中從“摘牌”到“復(fù)牌”，正經(jīng)歷著“從規(guī)模發(fā)展到規(guī)范辦學(xué)，從收費(fèi)自主到財(cái)政保障，從優(yōu)化品牌到品牌輸出”的深刻轉(zhuǎn)型。全校教職工以教育教學(xué)為重，以大局穩(wěn)定為重，以教書育人為重，繼續(xù)保持勤奮敬業(yè)、恪盡職守的良好教風(fēng)，積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)趨緊，行風(fēng)趨嚴(yán)的改革大勢(shì)，大家一起風(fēng)雨同舟，和衷共濟(jì)，取得了來之不易的教育教學(xué)成果。20xx年，校本部高考一本達(dá)線1391人，達(dá)線率76.2%，600分以上高分段101人，占全市的1/2，位列全省第二，7名同學(xué)被北大、清華錄��；五個(gè)學(xué)科的競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)47人，三等獎(jiǎng)48人。包括清華大學(xué)在內(nèi)的30多所“985”、“211”院校授予我校優(yōu)質(zhì)生源基地稱號(hào)，今年我校繼續(xù)獲得“清華大學(xué)新百年領(lǐng)軍計(jì)劃”資格，全國各大知名高等院校的自主招生、實(shí)名推薦、校薦直通車等給我校的推薦指標(biāo)，呈迅猛上升趨勢(shì)。事實(shí)證明，我校辦學(xué)的質(zhì)量和水平穩(wěn)中有進(jìn)，社會(huì)的認(rèn)可度和美譽(yù)度繼續(xù)保持，發(fā)展的潛力和空間大有可為。
一、進(jìn)一步明晰發(fā)展思路
z一中作為百年老校，既有著深厚的文化底蘊(yùn)，輝煌的教學(xué)業(yè)績(jī)，蓬勃的發(fā)展過程，同時(shí)也存在著內(nèi)涵發(fā)展的不足、研究氛圍的缺失和逐步轉(zhuǎn)型的需要，按照省、市規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)要求、市委市政府的一系列部署安排和國家教育改革的政策措施，z一中的集團(tuán)化辦學(xué)模式必須有一個(gè)更加明晰的定位。為此，經(jīng)過解放思想、集思廣益，并經(jīng)過市委、政府和主管部門的認(rèn)可，遵循高中教育“多樣化、有特色”的發(fā)展方向，我們提出了“本部辦精品，科學(xué)發(fā)展；東校出實(shí)力，創(chuàng)新發(fā)展；民辦有活力，穩(wěn)定發(fā)展”的思路，經(jīng)過幾年努力，把校本部辦成行為規(guī)范的精品學(xué)校，把東校區(qū)辦成深化改革的示范學(xué)校，把z中學(xué)和皋城中學(xué)辦成富有活力的窗口學(xué)校。
同時(shí)，我們校本部初步凝聚了以“辦精品學(xué)校，走精品之路”為發(fā)展戰(zhàn)略的共識(shí)，堅(jiān)持以“開放包容，雅致大氣，富有活力”為基調(diào)，不斷深化“精心育人、精品課程、精致教學(xué)、精細(xì)管理、精誠合作”的精品意識(shí)，著力構(gòu)建以“敦品礪學(xué)，以天下為己任”為核心的文化價(jià)值體系，逐步形成“堂堂精品，科科精品，班班精品”的價(jià)值取向，盡心營造“凈化、美化、文化”的育人環(huán)境，通過全校廣大教職工一以貫之的不懈追求和示范帶動(dòng)，把學(xué)校質(zhì)量建設(shè)和文化建設(shè)的愿景深深植根于每個(gè)一中人的心靈深處，融入到每個(gè)一中人的血脈之中，從而走出一條規(guī)模適度、特色鮮明、質(zhì)量一流、符合市情的精品辦學(xué)之路。
二、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)教研
當(dāng)前，內(nèi)涵式發(fā)展已經(jīng)成為教育發(fā)展的必然選擇，為了進(jìn)一步尋求新的教學(xué)質(zhì)量的增長點(diǎn)，學(xué)校開始實(shí)施了小課題研究，這項(xiàng)研究著眼于課堂教學(xué)和班級(jí)管理的實(shí)際，以“雙贏（即贏在課堂、贏在班級(jí)）”為出發(fā)點(diǎn)，以課堂教學(xué)的有效性和班級(jí)管理的特色性為目標(biāo)，是一項(xiàng)既立足常規(guī)、又立足長遠(yuǎn)的研究，也是一項(xiàng)起點(diǎn)低、能做到的研究。
目前，這項(xiàng)研究正處于起步階段，我們的想法是：在“有效課堂教學(xué)”研究中，要圍繞“教中研，研中教”，重點(diǎn)抓好有效備課、有效上課、有效訓(xùn)練三個(gè)基本環(huán)節(jié)，并且不斷延伸；在“特色班級(jí)管理”研究中，要圍繞“管理并重，以理為先”，著力培養(yǎng)高中學(xué)生學(xué)習(xí)自主、修身自覺、行為自律三個(gè)方面的基本素養(yǎng)，并且不斷拓展。我想，只要我們不斷深化、長期堅(jiān)持、與時(shí)俱進(jìn)，這種研究就會(huì)形成一種風(fēng)氣，一種制度，乃至一種文化，一種特色。課堂教學(xué)的效果就會(huì)有保證，班級(jí)管理的特色就會(huì)有保證，進(jìn)而學(xué)校的教育質(zhì)量就會(huì)有保證，辦學(xué)的生存空間和發(fā)展空間就會(huì)有保證，希望大家全員參與，展示風(fēng)格，共同提高。
三、進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生成長
精品辦學(xué)必須堅(jiān)持既面向全體又關(guān)注個(gè)體，我們堅(jiān)持按規(guī)律辦學(xué)，按規(guī)范辦學(xué)，按規(guī)矩辦學(xué)，要求把班上的每一個(gè)學(xué)生都看做百分之一百，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長和進(jìn)步。正視個(gè)體差異，啟迪求知興趣，培養(yǎng)良好習(xí)慣，堅(jiān)持因材施教，把“優(yōu)化優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，激勵(lì)中等生跳起來摘桃子”并舉并重，均衡用力。
為此，在繼承傳統(tǒng)的同時(shí)，我們優(yōu)化了“英才工程”，努力辦好學(xué)科選修班，積極籌建勵(lì)志班，力求為數(shù)理突出、人文見長的.學(xué)生提供菜單式課程，個(gè)性化輔導(dǎo)，讓有特長的學(xué)生選擇到最適合自己的教育；優(yōu)化了“開放工程”，不斷完善國際班管理，實(shí)行師資擇優(yōu)、班主任統(tǒng)配，努力提升辦班質(zhì)量，不斷豐富課程開發(fā)，努力在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)合作雙贏；優(yōu)化了“幫扶工程”，完善了學(xué)生資助體系，通過政府資助、學(xué)費(fèi)減免、滋蕙計(jì)劃以及思源助學(xué)、米賽爾助學(xué)和扶苗基金等方式，不斷擴(kuò)大資助面，不讓一個(gè)孩子因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。與此同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，豐富學(xué)生的運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)，嚴(yán)格安全的管理和預(yù)防。一個(gè)和諧成長的環(huán)境正在形成。
四、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)
為嚴(yán)明崗位職責(zé)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，使班子工作更加貼近教學(xué)一線，新學(xué)年開始，班子成員在完成業(yè)務(wù)工作的同時(shí)參與學(xué)校公共管理，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展，實(shí)施了“五項(xiàng)制度”，教學(xué)工作聯(lián)席會(huì)議、學(xué)生工作聯(lián)席會(huì)議、后勤工作聯(lián)席會(huì)議均明確了召集人，相關(guān)處室積極配合；各處室、各部門實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制；年級(jí)部實(shí)行主任負(fù)責(zé)制，年級(jí)部副主任明確分工，統(tǒng)籌年級(jí)的教學(xué)、管理、服務(wù)工作；領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)部工作做到早晚自習(xí)有人轉(zhuǎn)，有人查，有人督促，教師不到崗有人約談；學(xué)校中層干部掛牌上崗參加上下學(xué)、上下晚自習(xí)學(xué)校前后門值勤，維持秩序，疏通交通，嚴(yán)禁學(xué)生無故提前離校；檢查住校生就寢，確保就寢有檢查，有登記，發(fā)現(xiàn)問題責(zé)成相關(guān)班主任處理。本學(xué)期以來，學(xué)校的管理秩序有了明顯好轉(zhuǎn)。
為了嚴(yán)格制度，改進(jìn)作風(fēng)，校黨委出臺(tái)了《z一中關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)效能建設(shè)的若干意見》，從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)考勤考核，加強(qiáng)干部管理，嚴(yán)明招聘政策，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)把采購程序，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)等九個(gè)方面對(duì)學(xué)校的管理作了詳細(xì)的規(guī)定，使學(xué)校管理更加精細(xì)，更加符合中央、省、市要求，學(xué)校三公經(jīng)費(fèi)大大降低，“少花錢辦成事，不花錢能辦事”的風(fēng)氣逐步形成。
五、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
規(guī)范招生行為，嚴(yán)格執(zhí)行三限政策，堅(jiān)決做到零計(jì)劃外招生，及時(shí)停辦了高考復(fù)習(xí)班；規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格按照市物價(jià)局批準(zhǔn)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，且在校內(nèi)公示；規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格按市教育局文件要求開學(xué)、放假，及時(shí)傳達(dá)省市規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件和會(huì)議精神，嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日和寒暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課，從事有償家教，私自外出辦班等行為；規(guī)范管理行為，嚴(yán)格學(xué)籍審批制度，通過電子學(xué)籍管理，實(shí)際學(xué)生與學(xué)籍?dāng)?shù)一致，學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)均按程序辦理；嚴(yán)格高校自主招生管理，堅(jiān)持把學(xué)生志愿報(bào)名與推薦條件、選拔標(biāo)準(zhǔn)、考評(píng)辦法相結(jié)合，堅(jiān)持遴選過程與推薦結(jié)果公開公示；在師資統(tǒng)配、學(xué)科均衡的前提下，高一新生分班、高二文理分班嚴(yán)格實(shí)行電腦派位，紀(jì)委監(jiān)督，確保公平公正。
六、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件
今年積極爭(zhēng)取財(cái)政支持，公開招標(biāo)維修了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，按照盡力而為、量力而行的原則，我們分年度積極爭(zhēng)取支持，力爭(zhēng)明年改善教職工的辦公條件，并力爭(zhēng)盡早提升學(xué)校的信息化水平，還將創(chuàng)造條件，把爭(zhēng)取校門改造和校園擴(kuò)容的信息積極上傳。目前，已向市教育局和市政府報(bào)告，待條件成熟時(shí)，適時(shí)推進(jìn)學(xué)校后勤化社會(huì)改革。
各位代表，百年老校，本身就是一部波瀾起伏的歷史。在此時(shí)刻，違背規(guī)律、超越政策和破壞規(guī)范的路是行不通的，而缺乏耐心、喪失信心和精神滑坡更是要不得的，z一中的生生不息、薪火相傳、續(xù)寫歷史必須靠全體一中人共同擔(dān)當(dāng)。
目前，z一中仍處在一個(gè)艱難的轉(zhuǎn)型發(fā)展期，如何在政策許可的條件下，重新建立激勵(lì)機(jī)制？如何在政府支持下化解歷史遺留問題，使學(xué)校輕裝上陣？如何凝心聚力謀發(fā)展，創(chuàng)造百年老校的新輝煌？這是全校教職工共同關(guān)注也需要共同發(fā)力的三大問題。學(xué)校行政班子將緊緊依靠全體教職工，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，堅(jiān)持“把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實(shí)，按規(guī)矩辦學(xué)”，力爭(zhēng)使學(xué)校早日走出低谷，續(xù)寫z一中發(fā)展史上的新篇章。
教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿 篇2
尊敬的教職工同志們：
大家好！
當(dāng)新年的喜悅還在延續(xù)時(shí)，當(dāng)絢爛的禮花還在腦海中閃爍時(shí)，帶著一份新年的喜悅，攜著一份激動(dòng)的心情，我們迎來了新的一學(xué)期!屬于這片大地的光榮與夢(mèng)想，又一次被攪動(dòng)、點(diǎn)燃！首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工拜個(gè)晚年：祝大家羊年吉祥，身體健康，工作順利，闔家幸福。
新學(xué)期我們工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長”為具體行動(dòng)，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，打造以學(xué)生為中心的有效課堂，以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，秉承“讓天性有展現(xiàn)的空間、讓智慧有表達(dá)的機(jī)會(huì)、讓美德在習(xí)慣中扎根、讓夢(mèng)想在勤奮中實(shí)現(xiàn)”的辦學(xué)愿景，追尋著中國夢(mèng)、教育夢(mèng)，打造更理想的教育。
工作的重點(diǎn)是：
一、扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)教育信息化
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，正在有力地改變著人們的生存、生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展方式。對(duì)我們的人才培養(yǎng)提出了全新的挑戰(zhàn)，又為實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展提供了前所未有的嶄新空間。在信息技術(shù)日新月異的今天，各種教育新技術(shù)新思路層出不窮。如慕課、微課、翻轉(zhuǎn)課堂、電子書包等等。我們教師必須首先牢固樹立信息化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代脈搏，我們的教育技術(shù)目標(biāo)是：信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合，形成新技術(shù)、新媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用案例，推廣在課堂教學(xué)利用多媒體技術(shù)開展微課等評(píng)選研修活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力，促進(jìn)信息技術(shù)支持下的教師專業(yè)發(fā)展。
二、構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)：
我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢(shì)而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象？只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。我們要為教師提供外出培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)式等多種學(xué)習(xí)鍛煉平臺(tái)，主動(dòng)探索依托網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的在線學(xué)習(xí)；主動(dòng)嘗試“網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)+課堂深度研討”的.課程組織形式等等，提高教師教書育人的能力與水平；我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客。對(duì)于我們個(gè)人來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現(xiàn)同伴交流，群體共生。教師應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為一種職業(yè)責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式；教師只有“居高”才能“臨下”，只有“深入”才能“淺出”，只有“厚積”才能“薄發(fā)”。我們教師永遠(yuǎn)走在成長的路上。學(xué)校將通過積極的手段，用較快的速度，培養(yǎng)出學(xué)校的標(biāo)桿教師、品牌教師，以便帶領(lǐng)全體教師更好地成長。
三、創(chuàng)建特色德育：
要通過日常養(yǎng)成教育，讓學(xué)生形成習(xí)慣，養(yǎng)成性格，直到形成穩(wěn)定的良好人格。要讓德育像呼吸一樣自然，成為學(xué)生生命成長不可或缺的內(nèi)容和營養(yǎng)。讓德育發(fā)揮應(yīng)有的作用，直抵學(xué)生的心靈，實(shí)現(xiàn)立德樹人的目標(biāo)，要讓德育成為常態(tài)，讓正能量像空氣那樣彌漫在學(xué)生的生活中，一直滋養(yǎng)著學(xué)生的心靈。實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。
伴交流，群體共生。教師應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為一種職業(yè)責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式；教師只有“居高”才能“臨下”，只有“深入”才能“淺出”，只有“厚積”才能“薄發(fā)”。我們教師永遠(yuǎn)走在成長的路上。學(xué)校將通過積極的手段，用較快的速度，培養(yǎng)出學(xué)校的標(biāo)桿教師、品牌教師，以便帶領(lǐng)全體教師更好地成長。
三、創(chuàng)建特色德育：
要通過日常養(yǎng)成教育，讓學(xué)生形成習(xí)慣，養(yǎng)成性格，直到形成穩(wěn)定的良好人格。要讓德育像呼吸一樣自然，成為學(xué)生生命成長不可或缺的內(nèi)容和營養(yǎng)。讓德育發(fā)揮應(yīng)有的作用，直抵學(xué)生的心靈，實(shí)現(xiàn)立德樹人的目標(biāo)，要讓德育成為常態(tài)，讓正能量像空氣那樣彌漫在學(xué)生的生活中，一直滋養(yǎng)著學(xué)生的心靈。實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。
四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育：
四、切實(shí)抓好安全工作：
最近踩踏事件時(shí)有發(fā)生，我們不僅要教育學(xué)生一些安全知識(shí)，一些逃生技巧，我們還要教育孩子要有一種秩序意識(shí)，要讓規(guī)則、秩序意識(shí)刻進(jìn)每個(gè)人的心底，要講明一個(gè)道理：予人方便，才能最終予己方便，讓秩序意識(shí)成為他行為的一種本能。本學(xué)期我們要突出校園安全重點(diǎn)工作，把師生安全時(shí)刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
五、后勤管理要精細(xì)化：
工作要熱情、主動(dòng)、精致、努力做到校園安全，地面清潔、綠化蔥郁、廁所干凈、物品完好，保護(hù)、愛護(hù)、維護(hù)好學(xué)校的一切財(cái)物。
新學(xué)期幾點(diǎn)希望：
一、希望我們教師要做最好的自己
社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，也許每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天都這樣自己和自己比，堅(jiān)持不懈，便不斷地向“最好的老師”的境界靠近。你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你也許不會(huì)最富有，但你可以最充實(shí)；你也許不會(huì)最順利，但你可以最樂觀...... 不管是令人矚目的，出類拔萃的，還是普通平凡的、默默無聞的，那都是一個(gè)成功者。因?yàn)槊恳粋�(gè)成員都是至關(guān)重要的，每一個(gè)人都是可以有所貢獻(xiàn)的，每個(gè)環(huán)節(jié)都可以造就精彩的。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距，但是，許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，我們要盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。做最好的自己，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比，就是要讓自己的今天比昨天做得好，明天要比今天做得好，天天都做最好的自己。
二、希望我們都做一個(gè)幸福的教師
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)里，如何做一個(gè)幸福的教師？
1、要飽讀經(jīng)典書籍，使自己的知識(shí)面廣博起來，才能開闊自己的專業(yè)領(lǐng)域，才能開拓自己的視野，才能為自己積蓄能量。
2、要擁有一顆寬容的心。只有做到寬容，人才會(huì)活得輕松、過得快樂，而我們收獲的一定是溫馨、友好與和諧。
3、要善于營造富有情趣的課堂。就是讓學(xué)生能享受自己的課堂，使自己樂教，學(xué)生樂學(xué)，使每次課堂都迸發(fā)出火花，讓學(xué)生在歡聲笑語中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。
4、要有對(duì)學(xué)生真誠無私的愛。只要一個(gè)人只要心中有愛，無論人生的路多艱難、多痛苦，臉上帶著微笑，心里就是寧靜平和的，這就是幸福的人生。
5、要保持良好的心態(tài)，優(yōu)化自己的情緒。有時(shí)候，家庭瑣事多、工作壓力大，心里特別煩躁。 我想：你改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在；你不能預(yù)知明天，但可以把握今天；你不能樣樣順利，但可以事事盡心；人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總會(huì)有起起落落，我們要用平常心看待人生，用和諧心境對(duì)待世界，得意時(shí)不大喜，失意時(shí)不大悲，凡事皆視之自然。在平淡中享受教育的幸福，在工作中體驗(yàn)不期而至的快樂，在課堂上感受智慧的魅力和精神的愉悅??我想這才是為師者實(shí)實(shí)在在的福。
三、希望我們都做一個(gè)不懈努力的人
成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人。雞蛋從外面打破的是食物，從里面打破的是生命。人生亦是，從外面打破是壓力、從內(nèi)打破是成長。
相信人生不會(huì)虧待你，你吃的苦，你受的累，你走過的路，都會(huì)練就獨(dú)一無二成熟堅(jiān)強(qiáng)的你！生活的滋味，酸甜苦辣咸；人生的色彩，赤橙黃綠青藍(lán)紫。世上沒有一件工作不辛苦，世上沒有一帆風(fēng)順的事，抱怨生活不如改善生活，任何不順心都是一種修練。只要信仰在，信念依舊，更大的成功和福報(bào)就在不遠(yuǎn)處，等待你們，加油！記住一句話：越努力，越幸運(yùn)！
同志們，新學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開，我們也已經(jīng)站在了森工教育改革發(fā)展的前沿，站在了加快改革建設(shè)發(fā)展步伐的更高的平臺(tái)上。但是成績(jī)只能說明過去，未來任重而道遠(yuǎn)，希望在座的各位同志，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，明確肩上的職責(zé)，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實(shí)地干好每一項(xiàng)工作，以新的精神狀態(tài)投入工作中去，以新的思想，新的舉措謀劃發(fā)展，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，全力以赴用我們的雙手共同創(chuàng)造XX小學(xué)的美好未來！
教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿 篇3
我代表教育局對(duì)此次會(huì)議的召開表示熱烈的祝賀，并通過在座的各位代表向奮斗在教學(xué)第一線的全體教職工表示最真誠的問候，預(yù)祝大家元旦快樂，新年快樂，身體健康，工作順利闔家幸福！
同志們，民主集中制是我們黨歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們一貫的工作作風(fēng)。只有充分激發(fā)并調(diào)動(dòng)全體教職工的聰明才智，我鎮(zhèn)的`教育事業(yè)才有望振興。我們今天召開此次教職工代表大會(huì)，就是希望大家對(duì)我鎮(zhèn)教育健康穩(wěn)定快速發(fā)展獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策，是學(xué)校管理走向科學(xué)化、民主化的標(biāo)志，是全體教職工當(dāng)家作主的具體體現(xiàn)，必將在我鎮(zhèn)教育史上添上濃墨重彩的一筆。
今天，在座的各位代表代表所在學(xué)校全體教職工的心聲，你們是領(lǐng)導(dǎo)和教職工的橋梁和紐帶。中心校通過你們獲得教職工最關(guān)心的信息，通過你們向各位教職工宣傳中心校20xx年來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，并對(duì)今后的各項(xiàng)工作提出合理化的建設(shè)性建議。
各位代表，按照會(huì)議議程，今天，你們將對(duì)中心校《學(xué)校工作報(bào)告》、《財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《提案工作報(bào)告》進(jìn)行審議，還要對(duì)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。希望大家發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以高度的責(zé)任感和積極范文網(wǎng)的工作熱情對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出寶貴的意見或建議，為中心校領(lǐng)導(dǎo)集體科學(xué)決策提供依據(jù)。同時(shí)，還希望各位代表回去后廣泛宣傳今天會(huì)議 的內(nèi)容，并向全校教職工介紹中心校領(lǐng)導(dǎo)集體為了學(xué)校各項(xiàng)工作所作的努力，協(xié)助中心校解釋教師們反映的問題。總之，要充分發(fā)揮你們的橋梁和紐帶作用，讓全體教職工從事實(shí)上感受到黨委、政府和中心校對(duì)工作的責(zé)任心，進(jìn)一步密切學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系。
同志們，20xx年上半年我鎮(zhèn)的"兩基"鞏固提高工作將接受國家的檢查驗(yàn)收，時(shí)間緊，任務(wù)重。希望大家緊密團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)黨委、政府周圍，在中心校的直接指導(dǎo)下，勤奮求實(shí)，愛崗敬業(yè)，努力工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，辦好我鎮(zhèn)教育，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)穩(wěn)定、有序、快速地發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)"兩基"迎"國檢"工作順利達(dá)標(biāo)而努力奮斗！向黨和人民交上一份滿意的答卷。
最后，再一次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
20xx年對(duì)我來說，是生命中的一個(gè)關(guān)鍵年份，是一個(gè)生活里充滿幸福、事業(yè)上煥然一新的重要年份。從7月1日正式踏入這所美麗的校園的那一刻起，我的人生便與長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展聯(lián)系在一起，與在座的諸位老師們聯(lián)系在一起，共同為著人生的理想和信念而奮斗。在這一過程中，我雖然有付出，但更多是收獲，雖然有辛勞，但更多是進(jìn)步�；仡櫲胄Ｒ詠淼倪@一百多個(gè)日日夜夜，我能清晰的看到自己向前邁進(jìn)時(shí)留下的每一個(gè)腳印；在那時(shí)間的滴答聲中，我仿佛能看見一個(gè)光明的未來正向我走來。
在這里，我就自己入校半年來個(gè)人的三點(diǎn)感受與大家分享。
我的第一點(diǎn)感受是，在學(xué)院的組織學(xué)習(xí)下，個(gè)人的思想觀念出現(xiàn)深刻轉(zhuǎn)變。
20xx年是學(xué)院在國家示范性高職院校建設(shè)順利通過驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)，在校內(nèi)大力推行文化管理，全面施行“標(biāo)準(zhǔn)化”、“表格化”、“精細(xì)化”、“職業(yè)化”的第一年。在這一年里，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)、不斷進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，在加大人才引進(jìn)力度的同時(shí)，也強(qiáng)化了對(duì)人員的培訓(xùn)、考核力度，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教師的整體素質(zhì)，各項(xiàng)工作開展得如火如荼。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在各位同事的熱心幫助下，我在這半年的工作學(xué)習(xí)過程中對(duì)教師這個(gè)崗位有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
中國著名教育家、清華大學(xué)校長梅貽琦曾說“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也�！币凰鶎W(xué)校，如果沒有好的教師，就談不上發(fā)展，談不上進(jìn)步，更談不上擁有一個(gè)未來。
作為新進(jìn)教師，我有幸參加了學(xué)院組織的20xx年新進(jìn)教職員工培訓(xùn)班，聆聽了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于國際、國內(nèi)職業(yè)教育宏觀形勢(shì)的介紹，了解了學(xué)院的內(nèi)外環(huán)境、歷史沿革、職能設(shè)置、人員結(jié)構(gòu)及組織制度，學(xué)習(xí)了“標(biāo)準(zhǔn)化”、“表格化”、“精細(xì)化”、“職業(yè)化”這“四化”的時(shí)代背景、內(nèi)在意義、實(shí)踐目標(biāo)及具體措施。各位領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的講座，使我們端正了態(tài)度，提高了認(rèn)識(shí)，充滿了信心，推進(jìn)了工作。正所謂“一春鶯度曲，八月雁成行”，在隨后半年的工作學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我們嚴(yán)格按照“四化”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，時(shí)刻不忘以最飽滿的工作熱情、最充分的課堂準(zhǔn)備、最豐富的教學(xué)內(nèi)容、最新穎的傳授方式為學(xué)生上好每一節(jié)課，改好每一份作業(yè)，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
唐代的韓愈曾經(jīng)說過，“師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！痹趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的啟發(fā)下，我們開始認(rèn)識(shí)到，作為一名專職教師，首先要面臨的不是如何去上課的問題，而是如何培養(yǎng)學(xué)生能力的問題，即“傳道”的問題，其次才能談得上“授業(yè)”和“解惑”。
雖然，在上課之前我從未有過正式授課的經(jīng)驗(yàn)，但我仍能清晰地意識(shí)到自己所面對(duì)的這群年輕人并不是我們手中可供任意擺弄的機(jī)器，更不是等待著我們?nèi)ゼ庸さ陌氤善罚麄兪侨�，是一群有想法、有理念、有期盼、有感情的人。帶著家鄉(xiāng)的泥土氣息，帶著父母親人的期盼，他們背井離鄉(xiāng)來到這里，其中有一些還是超過本科錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生選擇來到這里，是希望他們所有的這些付出都能有所回報(bào)。而此時(shí)此刻，他們之所以愿意安安靜靜地坐在自己的座位上仰視著我們，是因?yàn)樗麄兤诖ㄟ^我們?nèi)ペA得自己的未來。出于這種目的，在課上要傳授給他們的就不應(yīng)該是單純的知識(shí)，而應(yīng)該是成功的道理，或者是那些可以幫助他們未來走向成功的路徑。
宋代的黃晞曾經(jīng)說過“學(xué)非師而功益勞，友非人而過益滋”，意思是說一個(gè)人求學(xué)而沒有找到好的老師，就會(huì)疲于用功，交朋友而沒有找到正確的人，就會(huì)增加更多的`過錯(cuò)。我們要做的正是這樣的一個(gè)好老師，好朋友，因?yàn)檫@正是教師的價(jià)值所在！而要成為這樣的一個(gè)好老師、好朋友，我們就必須首先清楚自己所上的這門課能夠?yàn)閷W(xué)生帶來什么，又在他們未來的人生道路上將起到一個(gè)什么樣的作用，使學(xué)生們清晰的意識(shí)到他們正在學(xué)習(xí)的這門課程絕不是什么無用的“屠龍術(shù)”，而是與自己未來人生密切相關(guān)的一項(xiàng)重要技能，是打開自己未來成功大門的一把鑰匙。
這就是說，教師對(duì)所授課程的價(jià)值必須作深入了解，才能幫助學(xué)生成就自我。正如劉曉院長在第六次教師隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議主題報(bào)告中所說的，“教師要在教學(xué)中精益求精、因材施教、追求卓越，打造特色、鑄就精品、成就人才”“盡力做只能做到稱職，用心做才能做出優(yōu)秀”。通過學(xué)院組織的說課程競(jìng)賽，我對(duì)諸多課程的課程構(gòu)思、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)現(xiàn)、課程運(yùn)作等方面有了更深刻的理解，明晰了課程在學(xué)生培養(yǎng)過程中所起的作用以及它所應(yīng)該體現(xiàn)的價(jià)值。我想，這既是新時(shí)代社會(huì)對(duì)教師的基本要求，也是作為一名優(yōu)秀教師在人才培養(yǎng)方面必須重點(diǎn)著力的內(nèi)容。只有這樣，我們才能談得上“精益求精”，也只有這樣，我們才能更好的“成就人才”。
教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家下午好!
今天有幸站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
今年是我來到肇中的第十個(gè)年頭。在肇慶中學(xué)這個(gè)搖籃里我收獲了成長的快樂。自從踏上三尺講臺(tái)，我就深感教師這個(gè)職業(yè)所肩負(fù)的責(zé)任的重大。五年的高中教學(xué)和五年的初中教學(xué)對(duì)我來說是一筆很寶貴的財(cái)富。從初中到高中的大循環(huán)，使我對(duì)英語各階段的教學(xué)和知識(shí)的傳授有一個(gè)很好的把握。也使我對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。有些老師問我怎么能很好的適應(yīng)初中的教學(xué)？我想主要有三點(diǎn)：
一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，注重課堂效率
備課是教學(xué)中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。既要備教材、備學(xué)生、又要備教法。備課充分才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果才好。我認(rèn)真鉆研新教材，分析教材內(nèi)容，根據(jù)不同班學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，哪些該講，哪些不該講，怎么講效果才好，努力提高40分鐘的課堂效率。
二、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)
初中的英語教學(xué)最重要的是學(xué)生興趣的培養(yǎng)。只有讓學(xué)生學(xué)得快樂，學(xué)得開心，學(xué)生才會(huì)學(xué)好。在英語教學(xué)中創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的英語活動(dòng)。例如學(xué)唱英語歌，看英語動(dòng)畫，表演英語話劇等活來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外課堂教學(xué)要盡量給學(xué)生以成就感，學(xué)生學(xué)習(xí)的最大樂趣，莫過于在學(xué)習(xí)過程中有一種成就感。在教學(xué)過程中，當(dāng)學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，及時(shí)加以肯定和鼓勵(lì)。
三、注重學(xué)習(xí)，提高自我的教學(xué)水平
初中的英語教學(xué)和高中的英語教學(xué)是截然不同的，學(xué)生的心理特點(diǎn)和英語水平也完全不一樣。怎么做好初中的英語教學(xué)工作呢？我想最有效的方法就是多交流，多聽課，多觀察，從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上獲取經(jīng)驗(yàn)和方法。還沒來初中部之前我就知道楊榮主任的課上得很精彩，很受學(xué)生的喜愛。也很有幸剛帶初一我們就分到了同一個(gè)備課組，我?guī)缀跻挥锌站腿ヂ犓恼n，請(qǐng)教他的教法。聽完課我會(huì)結(jié)合自己班的學(xué)生特點(diǎn)和自己的教學(xué)風(fēng)格，進(jìn)行反思比較，形成自己的教法。在林校、楊主任和備課組其他老師的指導(dǎo)和幫助下，我很快適應(yīng)了初中的教學(xué)。同時(shí)我還積極參加各種學(xué)習(xí)，經(jīng)常上網(wǎng)看一些優(yōu)質(zhì)示范課的視頻和英語節(jié)目，通過不斷的充電，我的教學(xué)能力得到不斷的提高。
今年我擔(dān)任了初一的班主任，同時(shí)擔(dān)任2個(gè)班的英語教學(xué)。對(duì)我來說，這又是一次很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲业暮⒆舆�小，而這又是我第一次擔(dān)任初中班主任，對(duì)初中班主任的各項(xiàng)工作還很不熟悉。剛開始，我很擔(dān)心，擔(dān)心自己做不好，擔(dān)心自己沒時(shí)間照顧小孩。是胡級(jí)長鼓勵(lì)我說，“不怕，只要認(rèn)真去做，肯定可以做好。辦法總比困難多。遇到困難，想辦法解決”是的，困難總是可以克服的。那我就邊做邊學(xué)吧，一學(xué)期走來，雖然辛苦疲倦，但也是有收獲的。學(xué)生的成長和進(jìn)步就是我最大的收獲。在這學(xué)期的班主任工作中，
我主要有幾點(diǎn)體會(huì)：
一、以積極認(rèn)真的態(tài)度投入工作
班主任工作最主要的是勤，勤下班，及時(shí)了解班上學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行平等交流，做好學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想有波動(dòng)，及時(shí)疏導(dǎo)。
二、遇到困難，想辦法解決
今年剛帶這個(gè)班，我就遇到一個(gè)很棘手的問題。班里來了兩個(gè)體育生。其中有一個(gè)性格暴躁，老喜歡惹是生非。班里面的同學(xué)都怕他。開學(xué)沒多久，他就因?yàn)樗谋┰�，無禮被學(xué)校處罰了。我想對(duì)于一個(gè)班級(jí)的管理來說，他是我工作的重點(diǎn)對(duì)象。假如沒把他管理好，對(duì)班風(fēng)的負(fù)面影響就比較大。一開學(xué)我就通過他的家長和他以前的同學(xué)深入了解他的家庭情況和以前在小學(xué)的情況。根據(jù)他的心理特點(diǎn)我對(duì)他采取的是賞識(shí)教育，一方面利用班級(jí)力量努力幫他克服缺點(diǎn)。另一方面善于捕捉他身上哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的閃光點(diǎn)，在班級(jí)公開表揚(yáng)和鼓勵(lì)。通過一學(xué)期的努力，他現(xiàn)在已經(jīng)有很大進(jìn)步了，見了我會(huì)主動(dòng)問好，現(xiàn)在還專門負(fù)責(zé)管理班的自習(xí)課。班主任的.工作千頭萬緒，遇到困難，多于同事交流溝通，多閱讀有關(guān)班主任工作的書籍，困難總是有辦法解決的。
三、安排好自己的工作和家庭，努力做到家校兩不誤
班主任的工作繁瑣，每天都有干不完的事情�；氐郊矣忠疹櫺『�。面對(duì)這種情況，我覺得最有效的處理辦法就是把自己的工作計(jì)劃好，提高自己的工作效率。我喜歡用一個(gè)本子把自己一周要做的事情按照事情的緩急羅列出來，做好計(jì)劃，盡量利用上班時(shí)間把工作一 一做好。每天晚上孩子睡覺后，我都會(huì)反思當(dāng)天的工作，把第二天要做的事情計(jì)劃好。
回顧十年來自己走過的路，說不上成功，但我問心無愧。此時(shí)此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我最大的支持和動(dòng)力，讓我能安心工作。感謝身邊的同事，是你們的幫助，給了我信心和勇氣，讓我能把工作做好。未來的日子里，我會(huì)再接再厲，懷著一顆感恩的心, 本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的工作原則，努力把自己的工作、做得更好。
教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿 篇6
各位代表、同志們：
我院一屆三次教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)經(jīng)過全體代表的共同努力，已經(jīng)圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
這次大會(huì)開得很好，主要標(biāo)志：一是黎大志院長的報(bào)告準(zhǔn)確分析了20xx年的成績(jī)，對(duì)20xx年的工作進(jìn)行了全面部署；二是工會(huì)繼獲得“湖南省模范職工之家”光榮稱號(hào)之后又提出了創(chuàng)建“全國模范職工之家”的奮斗目標(biāo)；三是代表們對(duì)迎評(píng)認(rèn)識(shí)到位，決心很大，很多建議提得很好，院領(lǐng)導(dǎo)、院工會(huì)及有關(guān)部門將進(jìn)行專門研究，一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。
總之，這次大會(huì)開得很成功，是一次團(tuán)結(jié)鼓勁的大會(huì)，是一次迎評(píng)再動(dòng)員會(huì)，對(duì)推動(dòng)我院今年的工作將起著巨大的作用。
下面我講兩個(gè)問題。
一、全院動(dòng)員，背水一戰(zhàn)，奪取評(píng)估勝利
目前，我院迎評(píng)估正處于最后沖刺階段。在院發(fā)展咨詢委員會(huì)上，省人大常委會(huì)副主任唐之享要求我們“評(píng)估只能成功，不能失敗”。我們必須破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，確保評(píng)估良好。
1、要全員參與
迎評(píng)是大事，是系統(tǒng)工程，必須全員參與。三項(xiàng)具體要求：要形成全員共識(shí)。要深入宣傳發(fā)動(dòng)，讓每個(gè)師生員工明確評(píng)估的意義和內(nèi)容，深刻認(rèn)識(shí)評(píng)估的目的在于促進(jìn)學(xué)院建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。要全員動(dòng)手。迎評(píng)涉及面廣，工作量大，要求高，靠少數(shù)人不行，必須要全員動(dòng)手。學(xué)院已將迎評(píng)工作落實(shí)到系部，系部要將迎評(píng)工作落實(shí)到每個(gè)員工。只有全院上下每個(gè)人都積極參與，才能形成凝聚力，才是真正理解評(píng)估的內(nèi)涵，才能真正達(dá)到以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管的目的。評(píng)估的過程對(duì)每個(gè)人都是一場(chǎng)考驗(yàn)。要整體聯(lián)動(dòng)。各項(xiàng)工作，黨建思想政治工作、管理工作、教輔工作、后勤保障等都要服務(wù)于、服從于評(píng)估。七月份開始，我院將進(jìn)行共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，共產(chǎn)黨員的`先進(jìn)性首先就要體現(xiàn)在評(píng)估工作上。
2、要全面建設(shè)
一是學(xué)科專業(yè)建設(shè)。對(duì)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)要加快建設(shè)，形成品牌，逐成自己的特色，其他學(xué)科、專業(yè)建設(shè)也絲毫不能放松；
二是師資隊(duì)伍建設(shè)。我院教師隊(duì)伍目前存在兩個(gè)問題：一是數(shù)量不夠，按教育部師生比1：18的要求，我院今年還要進(jìn)150人以上；二是我院教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)不夠合理，按教育部評(píng)估的碩博比要求，今年我院至少新增碩士博士81人，這個(gè)任務(wù)很艱巨。另外還要加強(qiáng)建設(shè)�，F(xiàn)在全黨高度重視抓大學(xué)生的，怎么落實(shí)，主要靠教師，所以教師一定要注重為人師表，教書育人；
三是教學(xué)條件建設(shè)。目前，我院基建任務(wù)很重，今年新開工的大小項(xiàng)目12項(xiàng)，16萬平米、還有道路、綠化、景觀建設(shè)。現(xiàn)在每個(gè)項(xiàng)目都規(guī)定了責(zé)任人和竣工時(shí)間。規(guī)建處要下死決心，緊抓不放。這一塊的任務(wù)10月底一定要完成。教學(xué)儀器、圖書資料也要按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好。今年圖書資料投入力度較大，要把錢用好，實(shí)驗(yàn)室也要按要求進(jìn)行建設(shè)；
四是校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)既是評(píng)估中的重要內(nèi)容，也是提高教學(xué)質(zhì)量，出好人才的重要保證。要堅(jiān)持以作風(fēng)帶教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，建設(shè)良好校風(fēng)。
3、要全過程管理
要通過評(píng)估加強(qiáng)學(xué)院各項(xiàng)管理。每一項(xiàng)工作都要注重過程，注重細(xì)節(jié)。計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、反饋四個(gè)環(huán)節(jié)都要抓落實(shí)。
一是計(jì)劃。計(jì)劃的過程就是決策過程，要加強(qiáng)調(diào)查研究，周密思考，反復(fù)推敲，制定出最佳方案。
二是執(zhí)行。執(zhí)行計(jì)劃要抓落實(shí)。比如教學(xué)工作，一定要按照的要求，切實(shí)抓住備、教、批、輔、考各個(gè)環(huán)節(jié)，要逐人落實(shí)；
三是檢查。現(xiàn)在做工作最缺的是檢查，檢查不深入、不細(xì)致。要認(rèn)真搞好各項(xiàng)管理、各項(xiàng)工作以及各個(gè)階段的檢查。
四是反饋。通過檢查總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，再對(duì)下一步工作作出新的部署。
二、統(tǒng)一思想，落實(shí)措施，共創(chuàng)“全國模范職工之家”
1、建“家”就是建學(xué)校
“湖南文理學(xué)院”是全院師生共同的家園，黨委、行政、工會(huì)有責(zé)任共同建好這個(gè)“家”。只有建好了“家”，教職工才會(huì)熱愛這個(gè)“家”，更加努力地工作。要形成黨委高度重視、行政大力支持、群眾積極參與、工會(huì)努力工作工作的共建格局，全院動(dòng)手，齊抓共建。
2、要突出重點(diǎn)
要切實(shí)維護(hù)教職工的主人翁地位，推行依法治院、民主管理，落實(shí)好教代會(huì)和二級(jí)教代會(huì)制度。要讓廣大教職工對(duì)學(xué)院的大事有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智。要提高教職工主體的素質(zhì)，工會(huì)要參與師資隊(duì)伍建設(shè)、思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)和師德建設(shè)。要維護(hù)教職工合法權(quán)益，過去幾年維權(quán)工作做得不錯(cuò)，要更加深入、扎實(shí)，富有成效。
3、建“家”活動(dòng)要堅(jiān)持“三個(gè)貼近”
一是貼近中心。要緊密結(jié)合教學(xué)搞創(chuàng)建，參與教學(xué)，服務(wù)教學(xué)；二是貼近群眾。關(guān)心職工的切身利益，特別要關(guān)心老同志、女同志和有特殊困難者，除了物質(zhì)上的關(guān)心外，還要有精神上、文化上的關(guān)心；三是貼近心靈。要做教職工的知心朋友，接近他們，了解他們，幫助他們，構(gòu)建和諧校園。只要我們?nèi)簬熒餐Γ覀兊哪繕?biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里召開珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院首屆教職工代表大會(huì)和第二屆工會(huì)代表大會(huì)第一次全體會(huì)議。首先，我代表學(xué)院黨委和行政向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀！向各位參會(huì)代表，并通過你們向所有為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的廣大教職員工表示親切的問候、衷心的感謝和崇高的敬意！向應(yīng)邀參加大會(huì)的市總工會(huì)、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
教職工代表大會(huì)是教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。代表們通過教代會(huì)，參與研究學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園文化建設(shè)以及其他重大改革和重大問題的解決方案，討論與教職工切身利益相關(guān)的`有關(guān)問題，監(jiān)督學(xué)校規(guī)章制度和決策的落實(shí)情況，為學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，這是促進(jìn)學(xué)校決策民主化、科學(xué)化的重要渠道，也是廣泛調(diào)動(dòng)教職工的積極性，激發(fā)教職工主人翁意識(shí)的有效途徑。中國高等教育發(fā)展的歷史和實(shí)踐已經(jīng)證明，教職工代表大會(huì)制度，是我國高等教育制度建設(shè)中非常成熟并且定型的制度之一，需要我們長期堅(jiān)持下去，并通過不斷探索和完善，使之在學(xué)校發(fā)展建設(shè)中發(fā)揮更充分更積極的作用。
在剛剛過去的20xx年，我院的創(chuàng)新強(qiáng)校工程取得了豐碩的成果。人才強(qiáng)校工程得到快速發(fā)展，教師隊(duì)伍建設(shè)取得顯著成績(jī)，教育質(zhì)量工程得到迅猛提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，協(xié)同創(chuàng)新與校企合作建設(shè)得到加強(qiáng)，教學(xué)和管理體制機(jī)制改革進(jìn)一步深化，后勤保障服務(wù)和校園安保能力明顯增強(qiáng)，和諧的校園文化建設(shè)取得新的進(jìn)展，教學(xué)綜合樓建設(shè)日新月異并按施工計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)院的育人環(huán)境得到優(yōu)化。在這樣的歷史時(shí)刻，我們召開了首屆教代會(huì)暨工代會(huì)第二次全體會(huì)議，無論是各位代表以主人翁的態(tài)度審議院長的工作報(bào)告，修訂、充實(shí)、完善或重新制定學(xué)院的規(guī)章制度，還是參與謀劃學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展大計(jì)，辦人民滿意的高職院校，都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，它必將以恢弘的詩篇載入珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院發(fā)展的光輝史冊(cè)。
各位代表、同志們，全院教職工對(duì)本次大會(huì)寄予殷切的期望和熱切的關(guān)注。本次大會(huì)雖然時(shí)間短，但各位代表身上所承擔(dān)的任務(wù)重，我真切地希望全體代表以主人翁的身份，本著對(duì)學(xué)院未來發(fā)展負(fù)責(zé)的精神，集中精力，團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真履行自己的權(quán)力和義務(wù)，解放思想，實(shí)事求是，發(fā)揚(yáng)民主，暢所欲言，為開創(chuàng)學(xué)院工作新局面，集思廣益，建言獻(xiàn)策，圓滿完成大會(huì)預(yù)定的各項(xiàng)議程。我相信，在全體代表的共同努力下，這次代表大會(huì)一定能夠開成一個(gè)發(fā)揚(yáng)民主的大會(huì)，一個(gè)求真務(wù)實(shí)的大會(huì)，一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的大會(huì)，一個(gè)在學(xué)院建設(shè)和發(fā)展史上留下濃重一筆的大會(huì)！
各位代表，同志們：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”， 珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展需要所有珠藝人的共同努力！讓我們?cè)趶V東省委教育工委、省教育廳和珠海市委教育工委、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院董事會(huì)、院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全院教職員工，進(jìn)一步解放思想，抓住機(jī)遇，同心同德，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，為把我院建設(shè)成具有一定影響力的有高品質(zhì)專業(yè)特色的藝術(shù)類高職院校而努力奮斗！
預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！
謝謝大家！
教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿 篇8
一、上周工作小結(jié)
1、雖有瑕疵但整體上成功舉辦了中考誓師大會(huì)和考前減壓心理輔導(dǎo)。相關(guān)點(diǎn)評(píng)已經(jīng)在班子會(huì)上說過了。
本人工作20余年經(jīng)歷感悟：學(xué)校里沒有什么崗位比得上做班主任再能檢驗(yàn)人、鍛煉人的全局意識(shí)、辦事能力；沒有什么工作比得上主持組織一場(chǎng)大的活動(dòng)再能鍛煉人的統(tǒng)籌本領(lǐng)，并且是操辦一次成長一截。出席活動(dòng)的市教育局團(tuán)委書記張焰同志評(píng)價(jià)很高，她是常常親自組織活動(dòng)的高手、見多識(shí)廣。即席講話感覺得到什么叫水平，她現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)說“震撼”，我以為是先前她心理準(zhǔn)備是定位于我們是農(nóng)村學(xué)校層面的，看了我們一招一式的組織才有驚喜。會(huì)后交談她指出與市區(qū)直屬學(xué)校活動(dòng)的組織相比我們也是好的。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定品味，我們要總結(jié)認(rèn)識(shí)我們自身工作的不足，下一步才能繼續(xù)快速提高。
2、九年級(jí)三大任務(wù)之一，職教招生已經(jīng)初步旗開得勝，關(guān)鍵是下一步要讓孩子都感受得到咱們班主任全力為他們提高總分，要求更嚴(yán)格、期望更迫切！而不是覺得可以松口氣讓學(xué)生覺得考多少都無所謂了，分?jǐn)?shù)對(duì)于誰都很重要！今年暑假各個(gè)高中包括職教一些專業(yè)都會(huì)很牛！你分不夠就上不了。上一周幾位畢業(yè)班班主任從學(xué)生出路的角度可謂苦心孤詣、苦口婆心，人人都經(jīng)受了任務(wù)落實(shí)反反復(fù)復(fù)的煎熬，陳校深知、張校劉校了解，付偉懂你們，成績(jī)?cè)僖淮巫C明學(xué)校用你們沒看錯(cuò)！最終大家一定能得到學(xué)生來自未來的感謝。
二、教學(xué)工作
1、當(dāng)前我縣大的管理體制變革正在悄悄的醞釀，暑后我們會(huì)強(qiáng)化基礎(chǔ)年級(jí)薄弱學(xué)科教學(xué)，甚至決定接管五六年級(jí)教學(xué)，數(shù)學(xué)英語兩科老師只要你愿意努力都有班可包。所有的人員使用決定因素是把你放到一個(gè)崗位上究竟能做出怎樣的效果，我們用成績(jī)、素養(yǎng)和態(tài)度三方面評(píng)估。接下來的業(yè)務(wù)比拼人人都別當(dāng)局外人。
2、校內(nèi)質(zhì)量問責(zé)機(jī)制不是一句空話。從暑期的用人分工開始到績(jī)效考核都要把年度內(nèi)承諾過的要求過的，梳理清帳還賬。人人都不是看客。分管工作、分管年級(jí)的位次就是相關(guān)干部的答卷。評(píng)優(yōu)評(píng)先職評(píng)人員使用所有好事均論功進(jìn)行。
3、九年級(jí)分析會(huì)可以看到付出的成績(jī)、看到進(jìn)步；也要鞭策落后。只為成功想辦法少為失敗找借口。借口只能安慰自己，說出來除了平遭別人取笑。校長室對(duì)成績(jī)進(jìn)行了縱向橫向的跟蹤分析。基本清楚關(guān)鍵所在所以所有獎(jiǎng)懲措施都指向九年級(jí)三大任務(wù)：A、統(tǒng)招生數(shù)——學(xué)校的面子工程、也是對(duì)梁寨領(lǐng)導(dǎo)、父老百姓的交代。B、均分位次——這是所有老師業(yè)務(wù)和教學(xué)基本水準(zhǔn)的體現(xiàn)。C、職教招生——這是上級(jí)交給的硬任務(wù)，是給差生的一條實(shí)事求是的出路，其他所有學(xué)校都是浮云！
4、豐縣中學(xué)對(duì)全縣各校的掌握分析很到位，我們的尖子生在人家那都有分析，頭頭是道。一檢前42名簽訂協(xié)議進(jìn)入強(qiáng)化班。我們的幾個(gè)學(xué)生人家來幫我們?cè)\斷。我們教務(wù)部門和每個(gè)年級(jí)要不務(wù)虛名抓教學(xué)抓到點(diǎn)子上，讓所有人、包括校長能感受到在拼、在不遺余力。上級(jí)抓什么、什么就是重點(diǎn)，什么就是我們下力氣的著力點(diǎn)。否則忙忙碌碌無功而返。
今年教學(xué)德育安保后勤質(zhì)量等等所有工作，校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同進(jìn)退。本周結(jié)束教務(wù)處要把班子成員聽課記錄收齊交到校長室。
三、教育均衡化驗(yàn)收工作
上周全省義務(wù)教育均衡驗(yàn)收再次充分準(zhǔn)備而又“狼來了”，我們要看問題多的村小去。中午工作餐時(shí)領(lǐng)導(dǎo)講上級(jí)說你們那兒可以免檢，這就是肯定，為了這樣的效果我們所有的努力都值。我們所有的準(zhǔn)備不是折騰，大凡好學(xué)校就是這樣一次次的“折騰”，而越發(fā)的經(jīng)得起看，師生見識(shí)過大場(chǎng)面而習(xí)以為常上檔次的，工作一步步推向細(xì)致的。試問沒有一次次檢查，有的工作能達(dá)到上周的高度么？
會(huì)后小會(huì)議室資料收拾好保存。估計(jì)暑假前各項(xiàng)驗(yàn)收基本結(jié)束。小會(huì)議室恢復(fù)成原狀。損壞的椅子桌子凳子要收拾好。
四、后勤工作
后勤工作需要增強(qiáng)主動(dòng)性，真正做好師生的仆人，當(dāng)好學(xué)校的主人。最后20多天要以什么樣的'服務(wù)和管理，保障師生吃的住的安全舒心，避免大家都能看得見的資源浪費(fèi)。你們要有主人翁意識(shí)校長一定感覺得到。要是純粹是應(yīng)付了事，我不查你們不查，你們查是為了應(yīng)付我查那將很遺憾！后勤要讓大家感覺到你們上學(xué)期那樣找著活干的管理狀態(tài)，否則真讓你們述職說不出什么東西，就是巧言令色滿口生花，也得不到校長和群眾的贊成。每位干部做好工作是為自己安身立命，不是為上級(jí)。
本人工作24年做教干23年，經(jīng)歷3所學(xué)校，與11位校長同處過，與數(shù)百位同行共事過，做校長也9年了，在咱們一個(gè)學(xué)校工作了六年，肚子里裝滿了人和事，盡管很感性，很多話、很多事、很多工作我可以沒看到、聽到、也沒說出來，但我最終都感知到了。那么多年來，盡管資質(zhì)上與有的同志比有些笨，因?yàn)閻鬯伎�、肯學(xué)習(xí)、認(rèn)琢磨、又有人指點(diǎn)，我自戀地認(rèn)為是個(gè)還算明白的校長。所以在各塊工作上，當(dāng)所有的校長一眼就能看到的問題，你沒有看到時(shí)，我覺得你要么是眼瘸，要么是睜一眼閉一眼不想干活。賣啥的吆喝啥！學(xué)校老抓哪一塊說明哪一塊工作被動(dòng)，上級(jí)抓啥啥就是指揮棒，當(dāng)干部要是還看不透這一點(diǎn)，你就在干部的位置上不好混了。重溫那句格言：學(xué)校的任何問題說到底是干部的問題。都來自勉吧。
校長在一個(gè)學(xué)校里是抓全盤，是宏觀管理，是需要坐得下來、靜得下心琢磨人琢磨事，其余崗位全是具體的微觀管理，不需要坐在辦公室下神，需要的是深入工作底層貼近服務(wù)群體，否則事事需要校長一而再的安排催促說明你很被動(dòng)了就別再以各種借口搪塞了。
在一個(gè)學(xué)校，沒有誰比校長更全面地了解上級(jí)的上級(jí)的眼光。因而在沒學(xué)會(huì)高水平創(chuàng)造性開展工作以前，先學(xué)會(huì)對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé)，按上一級(jí)要求狠抓落實(shí)不走樣。
教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿 篇9
老師們，同志們：
剛才，我們對(duì)本學(xué)期評(píng)出的先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀集體進(jìn)行了表彰，在此，我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的個(gè)人及集體表示衷心的祝賀，同時(shí)也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個(gè)學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了，這的確不能不讓我們感嘆，時(shí)間過得真快！為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡，記錄師生成長的歷程，下面，我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單回顧：
本學(xué)期，學(xué)校工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)精細(xì)化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，打造“和諧教育”品牌，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進(jìn)集體獎(jiǎng)、xx市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、xx市書香校園、xx市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進(jìn)單位、xx市廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)、xx市田徑特色學(xué)校、xx市四聲一影星級(jí)學(xué)校、20xx年教學(xué)管理先進(jìn)單位、xx市第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、德育工作
本學(xué)期的德育工作，在xx校長和政教處幾位同志的認(rèn)真組織下，牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合校內(nèi)外一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。在班主任培訓(xùn)方面，以交流管理方法和經(jīng)驗(yàn)為主，結(jié)合平時(shí)管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論，重點(diǎn)提高班主任工作的藝術(shù)性。對(duì)于青年班主任要求記寫工作隨筆，xx校長對(duì)于青年班主任的每篇隨筆都能認(rèn)真閱讀，中肯點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)好的做法及時(shí)肯定，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導(dǎo)，成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。
2、強(qiáng)化學(xué)校日常管理。政教處堅(jiān)持做實(shí)做細(xì)日常管理工作，比如教師值班工作，班級(jí)常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)比、學(xué)生行為規(guī)范教育、家長會(huì)的召開、特色班級(jí)的創(chuàng)建等工作，能持續(xù)、有效、有針對(duì)性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識(shí)，把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實(shí)抓緊抓好。避免了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建好少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動(dòng)。
4、加強(qiáng)家長委員會(huì)建設(shè)。應(yīng)該說，我校家委會(huì)工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期，政教處著力推進(jìn)家長委員會(huì)的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導(dǎo)員”制度，讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
開學(xué)初，利用升國旗的時(shí)機(jī)，邀請(qǐng)了市交警大隊(duì)宣傳科警官為全體師生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動(dòng)使全體師生充分認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，讓珍愛生命，文明出行的意識(shí)深入人心，對(duì)于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了“家校和諧共育未來”總結(jié)表彰大會(huì)，94名優(yōu)秀家長，47個(gè)書香家庭，10名優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員受到表彰，4個(gè)家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時(shí)家長陽光基金還對(duì)14名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽光救助，并成立了新一屆家長委員會(huì)。
這次表彰大會(huì)，總結(jié)了學(xué)校三級(jí)家委會(huì)一年來的工作，廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念，展示了優(yōu)秀家庭的教育成果，促使學(xué)校的家庭教育工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。會(huì)后，三年級(jí)一班的一位家長為14名貧困學(xué)生每人做了一套過年的新衣，價(jià)值在萬元左右。
5、加強(qiáng)德育活動(dòng)的開展。本學(xué)期重點(diǎn)開展了各類形式的“十萬家長進(jìn)講堂”“十萬親子共同做家務(wù)”等活動(dòng)，為學(xué)生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)。學(xué)校被評(píng)為xx市十萬家長進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。
同志們，黨的報(bào)告把“立德樹人作為教育的根本任務(wù)”是在黨的全國代表大會(huì)報(bào)告中首次提出，可見黨和國家越來越重視德育的建設(shè)。“立德”為我國三不朽之一，《左轉(zhuǎn)》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實(shí)現(xiàn)道德理想，其次是事業(yè)追求、建功立業(yè)，再次是有知識(shí)有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位，是因?yàn)槿f事從做人開始�！耙荒曛�(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”。所以說，今后我們必須堅(jiān)持德育為先，必須著眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，必須堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生健全人格，必須致力于“讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的`教育理想，真正能讓每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展，都能獲得教育的成功。
二、教學(xué)工作
xx校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處和教研室的同志牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識(shí)，加強(qiáng)常規(guī)、科研工作，重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)模式研究，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，取得了可喜的成績(jī)。
教導(dǎo)處在假期中順利進(jìn)行了一年級(jí)招生工作，排好課程，抓好學(xué)籍管理，加強(qiáng)了備課、上課的常規(guī)要求，以迎接市教學(xué)過程化檢查，督導(dǎo)檢查、xx市督導(dǎo)檢查等為契機(jī)，及時(shí)查找不足，改進(jìn)工作方法，提升工作效率，認(rèn)真組織了期中、期末質(zhì)量檢測(cè)，保證了教育教學(xué)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
教研室進(jìn)行了教學(xué)模式的深入研究，提升教師執(zhí)教水平。
1、開學(xué)初，組織各科老師認(rèn)真研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求，開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流、過關(guān)測(cè)試等多種方式來學(xué)習(xí)新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2、xx月份，數(shù)學(xué)課舉行了“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。薛春艷、劉xx、周xx三名老師出示了研討課，得到了市數(shù)學(xué)教研員的充分肯定
3、xx月份和xx月份各科分別舉行了“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”骨干教師展示課活動(dòng)，徐xx、戰(zhàn)xx、王xx、閻xx、潘xx、薛xx、肖xx、高xx、薛xx、周xx、匡xx、趙xx、周xx、薛xx、于xx、張xx女、張xx、劉xx、鹿xx、薛xx、王xx、李xx、張xx男23位教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動(dòng)使老師們對(duì)新課標(biāo)的理解更加深刻了，對(duì)“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”模式的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提升。
4、組織語文老師修訂了古詩卡，兩校其稿，并打印出來，做到每一個(gè)學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進(jìn)行了古詩文誦讀競(jìng)賽，并評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，提高了學(xué)生背誦積極性。
5、參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認(rèn)真選撥學(xué)生，輔導(dǎo)教師精心編排輔導(dǎo)內(nèi)容，均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
6、組織了全校鋼筆字比賽，推動(dòng)書寫教學(xué)研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生練字，并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè)，注重對(duì)練字的講評(píng)和批改，學(xué)生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護(hù)環(huán)境”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動(dòng)。
7、認(rèn)真組織集體備課，在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。
此外，張xx、滕xx負(fù)責(zé)的xx省教學(xué)研究室“十二五”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究”通過專家鑒定，同意結(jié)題，并在成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。張xx、劉xx完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。劉xx參加xx省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲一等獎(jiǎng)；潘xx出示了xx市城鄉(xiāng)交流課；孫xx、周xx、戴xx、周xx、張xx、王xx出示xx市公開課或研究課；徐xx、戰(zhàn)xx、周xx、李xx、王xx獲得市基本功比賽一等獎(jiǎng)；楊妮妮、徐xx評(píng)為20xx年中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；張xx男輔導(dǎo)的學(xué)生在xx市小學(xué)英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎(jiǎng)，趙xx輔導(dǎo)的學(xué)生在xx市第五屆科學(xué)才藝展示小課題研究成果匯報(bào)中獲一等獎(jiǎng)，孫xx輔導(dǎo)的學(xué)生在科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)展示中獲一等獎(jiǎng)，匡xx輔導(dǎo)的學(xué)生在“展望新xx”科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎(jiǎng)，鞏xx輔導(dǎo)的學(xué)生在xx市三里河杯航空航海競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。
張xx、劉xx、王xx、王xx、張xx女、李xx、王xx、黃xx、趙xx、紀(jì)xx、王xx等發(fā)表省級(jí)及以上論文近。
老師們，教育的最高境界是輕“負(fù)”高“質(zhì)”，應(yīng)該說我校在這方面進(jìn)行了長時(shí)間的探索實(shí)踐，取得的成績(jī)是令人滿意的，這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校，人們滿意的教育的重要途徑之一。
三、音體美工作
于xx校長和孫xx主任帶領(lǐng)藝體組的老師們，注重研究，科學(xué)指導(dǎo)，在參加的各級(jí)各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jī)：音樂教師組織學(xué)生參加了xx市藝術(shù)節(jié)展演，獲合唱和舞蹈一等獎(jiǎng)，xx市第二十二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，參演的合唱《太陽出來啦》獲一等獎(jiǎng)，幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)；參加了市教體局新年聯(lián)歡會(huì)和市少兒春晚的演出，深受好評(píng)；在xx市第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，表演的團(tuán)體操“希望”，深得市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)，被評(píng)為“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，當(dāng)然這里面包含著班主任，美術(shù)、體育教師的辛勤付出。學(xué)生男子籃球隊(duì)參加第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)獲第一名；田徑隊(duì)、圍棋隊(duì)參加市中小學(xué)和第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)均獲第二名；組織了第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎(jiǎng)賽，學(xué)校被評(píng)為xx市陽光體育先進(jìn)單位、xx市體育田徑特色學(xué)校，學(xué)校被市教體局定為：20xx年xx市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓(xùn)練點(diǎn)。美術(shù)教師組織學(xué)生參加第十七屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并有大批學(xué)生獲獎(jiǎng)；參與了學(xué)校環(huán)境文化的建設(shè)，做了許多高質(zhì)量的文化牌，來我校參觀指導(dǎo)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師均給予高度評(píng)價(jià)。
老師們，學(xué)生全面發(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性，前者是基礎(chǔ)，后者是提高�；A(chǔ)越牢，上升的空間越大。因此，音體美教師擔(dān)負(fù)著十分重要的任務(wù)，希望你們繼續(xù)努力，為學(xué)生的全面發(fā)展做出新的探索與實(shí)踐。
四、教職工隊(duì)伍建設(shè)工作
黨的報(bào)告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時(shí)，以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論，以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”壓軸收筆，彰顯了在建設(shè)教育強(qiáng)國、人力資源強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中教師隊(duì)伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)地位。
本學(xué)期，老師們又是收獲滿滿：潘xx獲得xx市優(yōu)秀支教教師稱號(hào)，羅xx、李xx評(píng)為xx市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才，張xx成為xx市教子好父母，張xx評(píng)為xx市優(yōu)秀教學(xué)管理者，孫xx、張xx評(píng)為xx名師，孫xx、張xx、滕xx、趙xx、郭xx加入xx市首席教師行列，王xx成為20xx年xx市十佳師德標(biāo)兵，蔣文梅評(píng)為xx市教學(xué)能手，張xx評(píng)為xx市優(yōu)秀教研組長，張xx、李xx、薛xx獲得xx市中小學(xué)德育工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，孫xx評(píng)為xx市十萬家長進(jìn)講堂先進(jìn)個(gè)人，魏xx評(píng)為xx市十萬親子共同做家務(wù)先進(jìn)個(gè)人。
老師們，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是學(xué)校提高質(zhì)量，內(nèi)涵發(fā)展的一個(gè)著力點(diǎn)。今后，學(xué)校仍將把促進(jìn)教師思想觀念的更新、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)根本任務(wù)，學(xué)校將盡做大努力滿足老師們終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的需要，使大家盡快成長成才！
五、后勤教務(wù)及其他工作
1、后勤教務(wù)工作
于xx校長和高國臣主任領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人盡心盡力為學(xué)校服務(wù)，為師生服務(wù)。他們?cè)谵k公樓加固、設(shè)施改善、校園環(huán)境整治和教學(xué)用具的添置發(fā)放；為學(xué)校組織的各種活動(dòng)準(zhǔn)備物資；改善師生的生活；嚴(yán)格收費(fèi)制度，實(shí)行財(cái)務(wù)公開等方面全力以赴。特別是解決了操場(chǎng)東側(cè)污水橫流的老大難問題，鋪設(shè)了操場(chǎng)人工草坪，為師生的活動(dòng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
2、工會(huì)工作
在教職工中征集意見，弘揚(yáng)高尚師德，大力開展師德“十不準(zhǔn)”和“師德演講比賽”等活動(dòng)，組織教師進(jìn)行國旗下宣誓，進(jìn)行“xx市十佳母親”及“xx市道德模范”、“xx市師德標(biāo)兵”等推薦評(píng)選活動(dòng)，真正為老師們辦實(shí)事、辦好事。
3、幼兒園工作
重視安全管理，加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，積極創(chuàng)建平安校園；通過多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了保教質(zhì)量；注重衛(wèi)生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評(píng)為xx市學(xué)前教育先進(jìn)單位。
4、宣傳工作
在市教體局20xx年xx教育體育信息報(bào)道工作總結(jié)中，表揚(yáng)了我校報(bào)道數(shù)量最多，質(zhì)量最好。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期，我校在《半島都市報(bào)》《金xx》、xx教育體育信息、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章30多篇，負(fù)責(zé)校報(bào)編輯的王xx、劉xx、張xx、肖xx以及美術(shù)老師本學(xué)期共出校報(bào)四期，這些工作很好的宣傳了學(xué)校，也引起了各級(jí)媒體的關(guān)注。其中，xx《創(chuàng)新教育》分別報(bào)道了我校養(yǎng)成教育和教師隊(duì)伍建設(shè)的典型做法，《半島都市報(bào)》以《潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸》為題，報(bào)道了我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的探索實(shí)踐，《xx工人報(bào)》以《全心打造師生快樂成長的幸福樂園》為題，報(bào)道了學(xué)校創(chuàng)新實(shí)踐“和諧教育”的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，《中國教育報(bào)》則用一個(gè)版面對(duì)我校進(jìn)行了題為《追尋教育本真，走內(nèi)涵式學(xué)校發(fā)展之路》的詳實(shí)報(bào)道，從而把學(xué)校推向了更高的發(fā)展平臺(tái)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。
5、教研組工作
一辦：一年級(jí)教育教學(xué)工作頭緒繁雜，但他們?cè)缫?guī)劃、早安排、早落實(shí)，獲得教育教學(xué)的主動(dòng)權(quán)。各班、科任老師積極配合，能夠時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣嚴(yán)格要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的巡視、監(jiān)督、檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題，促進(jìn)了學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二辦：同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，“老帶新”是這個(gè)團(tuán)隊(duì)最大的特色，年輕老師們認(rèn)真好學(xué)，虛心請(qǐng)教；老教師毫無保留，傾囊相授。正是組內(nèi)老師的相互協(xié)作，二年級(jí)的全體學(xué)生有穩(wěn)定的課堂紀(jì)律，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三辦：本學(xué)期三年級(jí)教研組請(qǐng)假的加上出去學(xué)習(xí)老師比較多，她們的工作被組內(nèi)老師們熱情地接了過去，沒有任何怨言，表現(xiàn)了無私的奉獻(xiàn)精神，工作質(zhì)量也沒有下降，這也是我校教師精神的一個(gè)生動(dòng)寫照。
四辦：各班都創(chuàng)造性地開展了班級(jí)主題活動(dòng)，充分發(fā)揮其育人功能，給學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間。并通過各種形式及時(shí)與家長溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的情況，取得了良好的教育效果。
五辦：“同舟共濟(jì)齊拼搏，合作共贏創(chuàng)佳績(jī)”是五辦老師共同的追求，也是他們的奮斗口號(hào)。組內(nèi)十八位老師互相幫助，互相關(guān)心，互相促進(jìn)，各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī)，從市運(yùn)會(huì)開幕式學(xué)生參加的團(tuán)體操表演就可以看出來。
六辦：作為畢業(yè)班，全組教師開始意識(shí)到自己肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，他們工作有要求，管理有辦法，落實(shí)有措施，心往一處想，勁往一處使，在全組教師的共同努力下，比較圓滿地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，初步形成了文明和諧、積極向上的級(jí)部風(fēng)氣，為來年學(xué)生順利畢業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
七辦：本學(xué)期藝體組的工作可用“量多質(zhì)優(yōu)”四個(gè)字總結(jié)，音體美老師精誠合作、密切配合，無論是參加的各級(jí)各類比賽，還是迎接上級(jí)布置的各種大型活動(dòng)，都能出色完成，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
另外，還有兩件事不能不提，一是，我校承辦了全國友誼校第十二屆校長論壇活動(dòng)，來自北京、海南、內(nèi)蒙等16省市的校長80多人參加了本次活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我校姜xx、徐xx、劉xx三位老師為與會(huì)代表出示了數(shù)學(xué)、英語、音樂三節(jié)課，充分展示了“自主學(xué)習(xí)、愉悅課堂”教學(xué)模式的獨(dú)特魅力，受到了大家的一致好評(píng)。課后，與會(huì)代表還參觀了美麗的校園環(huán)境，設(shè)施完備的各活動(dòng)室等，優(yōu)越的教學(xué)資源，和諧的育人環(huán)境贏得了遠(yuǎn)方客人的高度贊譽(yù)，此外，王xx、潘xx、梁xx三位老師在聯(lián)誼會(huì)上的演出，美術(shù)教師制作的新年臺(tái)歷都給代表們留下了深刻的印象。二是xx月xx日——xx日，我校參加了20xx’xx素質(zhì)教育論壇活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我校在教師專業(yè)發(fā)展論壇上作了《以教師素養(yǎng)的提升推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)的提高》的典型發(fā)言，得到了與會(huì)專家及兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。
老師們，應(yīng)該說本學(xué)期我校的各項(xiàng)工作都完成的比較圓滿，比較出色，是贏得各方面贊譽(yù)最多的一學(xué)期，這是與全體干部教師一直以來精心工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，發(fā)揮正能量的結(jié)果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給最精彩的自己。
當(dāng)然，在工作中，我們也有不足，但是要過年了，就不說了別影響大家過年的心情，假期回來我們?cè)僬f。寒假工作意見已經(jīng)發(fā)下去了，希望大家按照意見認(rèn)真執(zhí)行。
老師們，20xx年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年，也是落實(shí)精神的開局之年，我們要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把提高質(zhì)量作為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng)，彰顯特色，乘勢(shì)而上，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的內(nèi)涵式發(fā)展，奪取20xx年的全面豐收。
最后，希望大家在假期中，盡情舒展心情，與家人共度幸福時(shí)光，快快樂樂過新年。在此，我也借此機(jī)會(huì)代表學(xué)校向大家拜個(gè)年，祝大家身體健康，闔家幸福！
教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我是民政系的新進(jìn)教師謝泉峰。很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里代表大家發(fā)言，并將自己入校以來的工作學(xué)習(xí)體會(huì)及心得感受與大家享。借此機(jī)會(huì)，我也希望能夠代表我們民政系新進(jìn)的另外三位同事李浩平、畢樹沙、田甜，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及全系的教職員工表示感謝，感謝你們半多來對(duì)我們的關(guān)心、指導(dǎo)和愛護(hù)，感謝你們?cè)谶@半多的時(shí)間里給予我們的友誼、信任和幫助，就此春節(jié)即將來臨之際，謹(jǐn)向大家表示我們最崇高的敬意，并祝你們新春快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意！
對(duì)我來說，是生命中的一個(gè)關(guān)鍵份，是一個(gè)生活里充滿幸福、事業(yè)上煥然一新的重要份。從月日正式踏入這所美麗的校園的那一刻起，我的人生便與長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展聯(lián)系在一起，與在座的諸位老師們聯(lián)系在一起，同為著人生的理想和信念而奮斗。在這一過程中，我雖然有付出，但更多是收獲，雖然有辛勞，但更多是進(jìn)步�；仡櫲胄Ｒ詠淼倪@一百多個(gè)日日夜夜，我能清晰的看到自己向前邁進(jìn)時(shí)留下的每一個(gè)腳��；在那時(shí)間的滴答聲中，我仿佛能看見一個(gè)光明的未來正向我走來。
在這里，我就自己入校半來個(gè)人的三點(diǎn)感受與大家分享。
我的一點(diǎn)感受是，在學(xué)院的組織學(xué)習(xí)下，個(gè)人的思想觀念出現(xiàn)深刻轉(zhuǎn)變。
是學(xué)院在國家示范性高職院校建設(shè)順利通過驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)，在校內(nèi)大力推行文化管理，全面施行“標(biāo)準(zhǔn)化”、“表格化”、“精細(xì)化”、“職業(yè)化”的一。在這一里，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)、不斷進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，在加大人才引進(jìn)力度的同時(shí)，也強(qiáng)化了對(duì)人員的培訓(xùn)、考核力度，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教師的整體素質(zhì)，各項(xiàng)工作開展得如火如荼。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在各位同事的熱心幫助下，我在這半的工作學(xué)習(xí)過程中對(duì)教師這個(gè)崗位有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
中國著名教育家、清華大學(xué)校長梅貽琦曾說“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也�！币凰鶎W(xué)校，如果沒有好的教師，就談不上發(fā)展，談不上進(jìn)步，更談不上擁有一個(gè)未來。
作為新進(jìn)教師，我有幸參加了學(xué)院組織的新進(jìn)教職員工培訓(xùn)班，聆聽了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于國際、國內(nèi)職業(yè)教育宏觀形勢(shì)的介紹，了解了學(xué)院的內(nèi)外環(huán)境、歷史沿革、職能設(shè)置、人員結(jié)構(gòu)及組織制度，學(xué)習(xí)了“標(biāo)準(zhǔn)化”、“表格化”、“精細(xì)化”、“職業(yè)化”這“四化”的時(shí)代背景、內(nèi)在意義、實(shí)踐目標(biāo)及具體措施。各位領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的講座，使我們端正了態(tài)度，提高了認(rèn)識(shí)，充滿了信心，推進(jìn)了工作。正所謂“一春鶯度曲，八月雁成行”，在隨后半的工作學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我們嚴(yán)格按照“四化”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，時(shí)刻不忘以最飽滿的工作熱情、最充分的課堂準(zhǔn)備、最豐富的教學(xué)內(nèi)容、最新穎的傳授方式為學(xué)生上好每一節(jié)課，改好每一份作業(yè)，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
唐代的韓愈曾經(jīng)說過，“師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！痹趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的啟發(fā)下，我們開始認(rèn)識(shí)到，作為一名專職教師，首先要面臨的不是如何去上課的問題，而是如何培養(yǎng)學(xué)生能力的問題，即“傳道”的問題，其次才能談得上“授業(yè)”和“解惑”。
雖然，在上課之前我從未有過正式授課的經(jīng)驗(yàn)，但我仍能清晰地意識(shí)到自己所面對(duì)的這群輕人并不是我們手中可供任意擺弄的機(jī)器，更不是等待著我們?nèi)ゼ庸さ陌氤善�，他們是人，是一群有想法、有理念、有期盼、有感情的人。帶著家鄉(xiāng)的'泥土氣息，帶著父母親人的期盼，他們背井離鄉(xiāng)來到這里，其中有一些還是超過本科錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生選擇來到這里，是希望他們所有的這些付出都能有所回報(bào)。而此時(shí)此刻，他們之所以愿意安安靜靜地坐在自己的座位上仰視著我們，是因?yàn)樗麄兤诖ㄟ^我們?nèi)ペA得自己的未來。出于這種目的，在課上要傳授給他們的就不應(yīng)該是單純的知識(shí)，而應(yīng)該是成功的道理，或者是那些可以幫助他們未來走向成功的路徑。
宋代的黃晞曾經(jīng)說過“學(xué)非師而功益勞，友非人而過益滋”，意思是說一個(gè)人求學(xué)而沒有找到好的老師，就會(huì)疲于用功，交朋友而沒有找到正確的人，就會(huì)增加更多的過錯(cuò)。我們要做的正是這樣的一個(gè)好老師，好朋友，因?yàn)檫@正是教師的價(jià)值所在！而要成為這樣的一個(gè)好老師、好朋友，我們就必須首先清楚自己所上的這門課能夠?yàn)閷W(xué)生帶來什么，又在他們未來的人生道路上將起到一個(gè)什么樣的作用，使學(xué)生們清晰的意識(shí)到他們正在學(xué)習(xí)的這門課程絕不是什么無用的“屠龍術(shù)”，而是與自己未來人生密切相關(guān)的一項(xiàng)重要技能，是打開自己未來成功大門的一把鑰匙。
這就是說，教師對(duì)所授課程的價(jià)值必須作深入了解，才能幫助學(xué)生成就自我。正如劉曉院長在六次教師隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議主題報(bào)告中所說的，“教師要在教學(xué)中精益求精、因材施教、追求卓越，打造特色、鑄就精品、成就人才”“盡力做只能做到稱職，用心做才能做出優(yōu)秀”。通過學(xué)院組織的說課程競(jìng)賽，我對(duì)諸多課程的課程構(gòu)思、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)現(xiàn)、課程運(yùn)作等方面有了更深刻的理解，明晰了課程在學(xué)生培養(yǎng)過程中所起的作用以及它所應(yīng)該體現(xiàn)的價(jià)值。我想，這既是xxxxxx社會(huì)對(duì)教師的基本要求，也是作為一名優(yōu)秀教師在人才培養(yǎng)方面必須重點(diǎn)著力的內(nèi)容。只有這樣，我們才能談得上“精益求精”，也只有這樣，我們才能更好的“成就人才”。
教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿 篇11
老師們：
“秋呈物豐好時(shí)節(jié)，碩果飄香又逢君”。很欣喜，在這不熱不燥，不溫不煩的季節(jié)與你美好相約。今天我和同志們的交流將從三個(gè)方面展開，即：成績(jī)是光彩耀目的、差距是顯而易見的和廣闊空間還大有可為三個(gè)方面。
一、成績(jī)是光彩耀目的
時(shí)間過得真快！從去年到學(xué)校開展工作以來，轉(zhuǎn)眼就是一年。前幾天，我又回顧了初心：
圍繞特質(zhì)教育提了“轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)崗位、形成特色”的要求，并沿著要求不斷努力。我不夠優(yōu)秀、但我要求自已不斷努力，我不斷反思總結(jié)。
一年來，我欣喜地看見越來越多的老師為了我們的共同事業(yè)越來越拼搏。我們做了很多事，有的立足教師，有的為了學(xué)生，有的為了學(xué)校，這些事有好有貶，但正面的評(píng)價(jià)漸漸積聚起學(xué)校發(fā)展的正能量。
到今天，我可以驕傲地說，我們精彩的過程帶來了豐碩的成果。
我曾經(jīng)用“三個(gè)好”來評(píng)價(jià)我們的工作——學(xué)校發(fā)展好、教師工作好、學(xué)生學(xué)習(xí)好。
假期中，我歸納了“四個(gè)始終”來總結(jié)：
我們始終規(guī)劃共同的愿景。
我們始終積淀學(xué)校的精神。
我們始終體現(xiàn)價(jià)值的引領(lǐng)。
我們始終洋溢人文的關(guān)懷。
剛才的總結(jié)，還可以細(xì)化為：
一是干事創(chuàng)業(yè)是學(xué)校發(fā)展的主旋律。
二是眾志成城是取得成績(jī)的主因素。
三是目標(biāo)引領(lǐng)是凝心聚力的主推手。
我們的工作得到了社會(huì)、家長、學(xué)生、教育局的高度表揚(yáng)，說我們發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，并引領(lǐng)著辦學(xué)方向。我代表學(xué)校向我們辛勤付出的老師們道一聲辛苦，表示由衷的感謝：我們?cè)谝黄穑匐y啃的骨頭我們也能啃下去！
二、差距是顯而易見的
在最好的季節(jié)遇見了最好的你，就是我們美妙事業(yè)的開始。但不和諧的音符始終存在。
既然存在即有道理（不細(xì)化）。那好的學(xué)校需要什么樣的表征現(xiàn)象呢？我想：
一是校長的職業(yè)能力引領(lǐng)是引導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的思想。
學(xué)校對(duì)教職工的思想引領(lǐng)是形成“鋼板一塊”的保證。話語權(quán)很重要，學(xué)校好的話語環(huán)境有助于學(xué)校迅速變得強(qiáng)大，學(xué)校的強(qiáng)大了才有更好的話語權(quán)�！颁摪逡粔K”（必須不折不扣執(zhí)行學(xué)校決議，必須不折不扣維護(hù)學(xué)校形象）有利于為學(xué)校發(fā)展贏得話語權(quán)。列寧說：堡壘往往最先從內(nèi)部攻破。我們干事創(chuàng)業(yè)，難免會(huì)考慮不周，如果我們自已到處宣揚(yáng)，別有用心的人就會(huì)看我們的笑話，然后攻擊我們的軟肋，我們前期的努力就會(huì)付之東流。
二是制度體系化建設(shè)是保證辦事創(chuàng)業(yè)的根本條件。
三是教師主觀能動(dòng)性是提升我們事業(yè)形象的前提。
然而，這幾個(gè)方面我們都還有欠缺。我覺得三點(diǎn)還有待加強(qiáng)：
一是思想引領(lǐng)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。老師們。在企業(yè)中，有建立生態(tài)鏈的說法。就好像華為一樣，現(xiàn)在鴻蒙要生存下去，就要建立鴻蒙的生態(tài)鏈。我們也希望建立良性發(fā)展生態(tài)鏈，不要按住了這頭，那頭又起來。三句話：一是生活不是等準(zhǔn)備好之后才開始的。二是一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的使命，有規(guī)矩就要執(zhí)行，不允許沒有規(guī)矩或者選擇性執(zhí)行。三是希望我們之間簡(jiǎn)單一點(diǎn)，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，善良一點(diǎn)，再善良一點(diǎn)。讓我們的環(huán)境輕松一點(diǎn)，不要說話都變得小心翼翼，不要做事都畏手畏腳。
教職工對(duì)家長的思想引領(lǐng)是形成“共射一招”的保證。辦學(xué)不是單方面的，我們還需要社會(huì)、社區(qū)、家長等各方面的支持。我們已經(jīng)有很多做得好的地方，也得到了家長的支持。我們要進(jìn)一步加大對(duì)家長的思想引領(lǐng)，形成家校一股繩，形成對(duì)學(xué)生教育的合力之勢(shì)。要求就是：發(fā)出一種聲音，形成一種力量。
教職工對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)是形成“影響一生”的保證。我們要求學(xué)生“親其師，信其道”，我們的學(xué)生都是小學(xué)生了，他們漸漸會(huì)形成自己的思想，作為老師對(duì)他們的思想引領(lǐng)，他們會(huì)感受到，你對(duì)他們的好，他們會(huì)銘記一輩子的。
總的要求：以師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、教學(xué)實(shí)績(jī)好、愛崗敬業(yè)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、學(xué)生評(píng)價(jià)好為導(dǎo)向。關(guān)注8小時(shí)內(nèi)外的一言一行。給孩子們做好榜樣展現(xiàn)形象。
二是創(chuàng)業(yè)激情還需要進(jìn)一步激發(fā)。沿著預(yù)定的路線，我們漸漸地把工作重心從關(guān)注事情到關(guān)注學(xué)校發(fā)展上，這也是我希望看到的，因?yàn)橹灰覀儾话咽虑樯仙秊槊芎图m紛，發(fā)展中的困難就是發(fā)展本身的問題。
學(xué)校發(fā)展的宏觀層面還在探索。理論來源于實(shí)踐，并指導(dǎo)實(shí)踐。然而，對(duì)我來說，雖然也知道要形成思想和理論需要時(shí)間。反觀我的工作，現(xiàn)在做的事情一類是枝枝椏椏的事，一類是可有可無的事，就算開展的一些主題活動(dòng)，也只是就活動(dòng)而活動(dòng)，沒有固化經(jīng)驗(yàn)，沒有形成特色，當(dāng)然就無法更好指導(dǎo)實(shí)踐。
體系化建設(shè)的探索還在路上。我一直很關(guān)注各種各樣學(xué)校的制度化體系化建設(shè)，并且在有條不紊地推進(jìn)，將進(jìn)一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情，理順學(xué)校積弊已久的矛盾。
主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新工作還不夠。主觀能動(dòng)性能讓我們工作干得更好，創(chuàng)新能讓我們始終保持領(lǐng)先發(fā)展。現(xiàn)在絕大多數(shù)老師都爭(zhēng)著干事，但也有“算盤珠”一樣的老師，創(chuàng)一下動(dòng)一下。老師這個(gè)職業(yè)容易產(chǎn)生一眼望到頭的職業(yè)倦怠感，如果你有人到碼頭車到站或者不在乎、不在意、不追求的心理，那就大錯(cuò)特錯(cuò)。教育是點(diǎn)燃心中的那盞燈。讓我們經(jīng)常反思一下教書育人的初衷是什么。
三是優(yōu)質(zhì)教育還需要進(jìn)一步升華。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本。今年總體情況還不錯(cuò)，我覺得還有很多需要提升的。有的年級(jí)和學(xué)科不容樂觀。行政會(huì)上，我們對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的提升也進(jìn)行了安排（推門聽課將繼續(xù)開展）。也請(qǐng)老師們?cè)俜治鰧W(xué)情、分析學(xué)生，提出更好教學(xué)質(zhì)量的提升方法。老師們，專業(yè)的事情因此需要考慮細(xì)致，考慮周全。
三、廣闊空間還大有可為。
我們?cè)谂Ρ寂�，我們都是追�?mèng)人�！度嗣袢�?qǐng)?bào)》轉(zhuǎn)發(fā)的一個(gè)公眾號(hào)《善待你所在的單位》，曾刷屏朋友圈，讓我們?cè)俸?jiǎn)單地溫習(xí)一下：
請(qǐng)善待你所在的單位！
沒有單位，你，什么也不是！
在單位要學(xué)會(huì)珍惜。一是珍惜工作。二是珍惜關(guān)系。三是珍惜已有的'。
如果你所在的單位還在，如果你還有工作可做，每月還能領(lǐng)到工資，要懂得珍惜，更要倍加努力，因?yàn)槟氵�是幸運(yùn)的。你的幸運(yùn)除了家人不離不棄，還在于你所在的單位公司、它一直在為你遮風(fēng)擋雨，負(fù)重前行！
我們都知道受疫情影響，很多企業(yè)都舉步維艱。舉一組數(shù)據(jù)：2996家影視公司破產(chǎn)、1.2萬家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消失；1.1萬家旅游企業(yè)倒閉；中國7.8億都在負(fù)債…
同志們。單位好了，個(gè)人才會(huì)好。學(xué)校是你的衣食父母和人格尊嚴(yán)所在。橫向縱向比較，單位給予了你很多，無論是榮譽(yù)還是物質(zhì)，要對(duì)單位有感激之情。今天我想分享的是：?jiǎn)挝坏陌l(fā)展需要我們每一個(gè)人持之以恒的努力。
努力的弦繃就了，難免會(huì)產(chǎn)生一些倦怠。努力就是為了發(fā)展，發(fā)展的成果與人民共享。從去年到今年，單位在不斷的發(fā)展，我們想盡千方百計(jì)為老師們提供福利和發(fā)展平臺(tái)。
平臺(tái)很重要。發(fā)展平臺(tái)是什么呢。我們正在朝著優(yōu)秀的路上努力奮斗，逐漸構(gòu)建起了更優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展平臺(tái)。今年以來，我們還是很累，但學(xué)校取得的成績(jī)已經(jīng)多點(diǎn)開花，這是我們希望看到的：學(xué)校榮譽(yù)讓我們外樹形象，老師們榮譽(yù)讓我們更有底氣，學(xué)生們的榮譽(yù)讓孩子們從小自信人生二百年。這些工作和工作所取得的成就，不斷激發(fā)老師們、同學(xué)們的辦學(xué)自豪感，學(xué)校呈現(xiàn)出了“事事有人干，有人愿意干”良好局面。我們正在朝著優(yōu)秀的路上努力奮斗�，F(xiàn)在來檢視我們的工作思路，我覺得是對(duì)的。不積跬步無以至千里，哪怕我們每天只能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，只要方向?qū)α�，就是巨大的進(jìn)步。
修廟子，豎架子，搭臺(tái)子，念什么經(jīng)是每一位教師必須要考慮。每個(gè)人有每個(gè)人的崗位，每個(gè)人有每個(gè)人的職責(zé)。要想讓教育美好發(fā)生，要求我們每個(gè)人堅(jiān)守崗位。
人上一百形形色色。我不敢保證你的訴求我都能滿足，但我愿意為了那些為學(xué)校偉大事業(yè)而努力奮斗的教職工給予你成長支持和應(yīng)得的榮譽(yù)。對(duì)于那些“一人一條心”的各懷怪胎的同志，我警告你一下，我將給予你我職權(quán)范圍內(nèi)的“合理批評(píng)”。
老師們。學(xué)校是教育人的地方，是富有人情味的場(chǎng)所，處處洋溢著友愛。學(xué)校的歷史要由你們來譜寫，學(xué)校的未來掌握在你們手中。讓我們一起努力，付出我們持之以恒的努力。
謝謝大家。
教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿 篇12
各位老師：
大家上午好！經(jīng)過了一個(gè)暑假，我們迎來了20xx學(xué)年。首先，歡迎xx位新入職的教職工，歡迎你們加入xx，在這個(gè)校園，讓我們并肩努力，成就教育夢(mèng)想。
再過幾天，政治組xx老師就將赴xx支教。xx老師已經(jīng)連續(xù)兩年提出支教申請(qǐng)，今年終于如愿成行。讓我們對(duì)樊老師的這份執(zhí)著和愛心，對(duì)她關(guān)心邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育、積極奉獻(xiàn)的精神，表示由衷的敬意。近年來，我校連續(xù)有五位老師赴xx、xx支教，展現(xiàn)了我校教師良好的精神風(fēng)貌。
新學(xué)期即將開學(xué)。在這個(gè)學(xué)期，學(xué)校在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，還有兩件大事：xx周年校慶和市特色高中的區(qū)域性展示活動(dòng)。
xx年前，xx的前身——xx中學(xué)在這個(gè)校園成立。我們校慶公號(hào)（第一號(hào)）中有一張珍貴的照片，從中可以看到，進(jìn)校門的香樟大道，兩邊的香樟樹還是細(xì)細(xì)的、兩米來高的小樹苗�，F(xiàn)在，它們已經(jīng)長成了參天大樹。十年樹木，我們的校園變得越來越美。經(jīng)過xx年的辦學(xué)，我們一共培養(yǎng)了xx名畢業(yè)生，在社會(huì)的各個(gè)崗位上發(fā)揮著積極的作用。我們要梳理和回顧這段歷史，廣泛地宣傳學(xué)校，在師生中激發(fā)愛校、榮校的熱情。我們歡迎各界校友回家看看，共敘情誼，共同為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
在xx月份，我們將舉行市特色高中的區(qū)域性展示活動(dòng)。這將是我校創(chuàng)特色高中兩年多以來工作的一次全面檢驗(yàn)，也是明年全市展示活動(dòng)的模擬。全校師生都要?jiǎng)悠饋�，積極參與，并通過模擬，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，積極改正。
在暑假區(qū)校長沙龍研討中，xx市教育功臣xx校長問我：師道教育特色，究竟指什么？我陷入了深思：為什么我們自己耳熟能詳?shù)脑~匯，專家會(huì)產(chǎn)生疑問呢？
此后的幾天，我一直在思考，我覺得，要闡釋清晰我校的師道教育特色，至少要回答這么三個(gè)問題：第一，師道教育特色指什么？第二，師道教育特色怎么做？第三，師道教育特色的效果如何檢驗(yàn)？
第一，師道教育特色指什么？其中，“師”的含義是明確的，指教師，指尊師重教；“道”，是中國文化中一個(gè)非常獨(dú)特的概念，“道可道，非常道”。如果一定要解釋，大致可以認(rèn)為是萬事萬物根本性的規(guī)律和運(yùn)行法則。按照這個(gè)思路，師道教育特色，就可以理解為把教師的`品質(zhì)和精神，融入學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面，成為學(xué)校特色發(fā)展的核心價(jià)值觀和驅(qū)動(dòng)力。
第二，師道教育怎么做？簡(jiǎn)而言之就是“點(diǎn)線面結(jié)合”。點(diǎn)：選拔樂教善教、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，組建世承班，前置教師教育課程，為他們今后報(bào)考師范大學(xué)或者報(bào)告綜合性大學(xué)的師范類專業(yè)，成為卓越教師奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)；線：廣泛地開設(shè)師道教育選修課程，通過“禮、樂、射、御、書、書”新六藝課程的開設(shè)，全面提升學(xué)生的師道素養(yǎng)；面：開設(shè)世承講壇，通過邀請(qǐng)滬上的名師名家，走進(jìn)校園，圍繞師道素養(yǎng)，與學(xué)生交流討論，打開學(xué)生的視野，厚植教育情懷，情系教育的種子，希望無論學(xué)生畢業(yè)后從事什么職業(yè)，都能夠關(guān)心和支持教育事業(yè)。
第三，師道教育特色的效果如何檢驗(yàn)？?jī)纱鷰煴韰f(xié)同共育。我們的師道教育特色，體現(xiàn)在教師身上，就是努力培養(yǎng)教師成為大先生，成為“四有”好老師，在師德師風(fēng)方面、在教書育人方面，我校教師在全市同類型學(xué)校中處于領(lǐng)先；體現(xiàn)在學(xué)生身上，就是培養(yǎng)學(xué)生具有“師者范、儒者氣、仁者心、君子風(fēng)”，具有鮮明的師道素養(yǎng)，在行為習(xí)慣、交流表達(dá)、志愿服務(wù)、學(xué)做小先生方面，我校學(xué)生在全市同類型學(xué)校中處于領(lǐng)先。
老師們，新學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧吓ぷ鳎_踏實(shí)地，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，為校慶25周年獻(xiàn)禮！
謝謝大家。
教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿 篇13
同志們：
大家上午好！
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光輪回；馬騰辭舊歲，羊鳴迎新春，不知不覺又到了期末。值此新春佳節(jié)即將來臨之際，我代表學(xué)校董事會(huì)、學(xué)校行政向全體教職工表示誠摯的感謝，大家辛苦了！
今天，我們?cè)诖苏匍_期末教職工大會(huì)，共同總結(jié)一個(gè)學(xué)期以來的工作，是必要的也是有意義的。令人高興的是，自今天起我們結(jié)束了學(xué)校無大型會(huì)議室的歷史，現(xiàn)在能坐在窗明幾凈、設(shè)備齊全的多功能報(bào)告大廳開會(huì)，真讓人開心、舒心、安心、振奮人心�？梢宰院赖母嬖V大家，這僅僅是個(gè)良好的開頭，學(xué)校環(huán)境的改變、條件的改善還會(huì)一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)嶄新的振興學(xué)校即將屹立在耒陽市的南區(qū)。
即將過去的這個(gè)學(xué)期，應(yīng)該說是我們振興學(xué)校發(fā)展史上不平凡的一個(gè)學(xué)期，在廣大教職工的共同努力下，學(xué)�？傮w辦學(xué)水平不斷提升，學(xué)生對(duì)學(xué)校的喜愛度、家長對(duì)學(xué)校的滿意度、社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度不斷提高；學(xué)校環(huán)境有大的改觀，各項(xiàng)工作有大的成效，圓滿完成了期初預(yù)期的計(jì)劃，受到了上級(jí)的肯定。概括起來，主要體現(xiàn)在：
一、學(xué)校安全工作不斷強(qiáng)化。
學(xué)校安全工作無小事，責(zé)任比天大，絲毫馬虎不得，不能有半點(diǎn)松懈。本期，我們把安全工作始終放在心上，抓在手上，不斷增強(qiáng)安全防患意識(shí)，加大校舍、公寓和食堂食品衛(wèi)生的檢查與管理力度，堅(jiān)持每周一小查，每月一大查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，配齊了消防安全設(shè)施。政教處、年級(jí)、班級(jí)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育及法制教育。尤其是后半期，我們加強(qiáng)了綜治安全工作的實(shí)施力度，組織了以政教處牽頭的全校性安全巡邏，各年級(jí)、班級(jí)在中午、文體活動(dòng)時(shí)間內(nèi)也組織了相應(yīng)范圍內(nèi)的巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，確保了校園安全處于穩(wěn)定狀態(tài)。本期，一個(gè)最大的亮點(diǎn)是，進(jìn)一步充實(shí)和完善了班級(jí)管理的工作方案，加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生管理學(xué)生的機(jī)制不斷健全，完善了宿舍管理制度，尤其是男生寢室的管理有了大的進(jìn)步。全方位的加大了人頭管理力度，全天候的加大了進(jìn)出校門的管理力度，這兩大管理已成為我校管理常態(tài)，既避免了學(xué)生乘機(jī)私自出校，保證了課堂出勤，營造了文明和諧的校園環(huán)境，又極大地增加了校園安全系數(shù)。一期來沒有發(fā)生重大安全事故，這就是我們最大的成績(jī)。
二、德育工作的實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。
本學(xué)期，學(xué)校緊緊圍繞“德育為首，育人為本”的德育工作重點(diǎn)，以班、團(tuán)、隊(duì)建設(shè)為載體，利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國旗下講話，廣泛開展了如新生軍訓(xùn)、文明養(yǎng)成教育等方面的演講和征文、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等各種活動(dòng)，狠抓德育陣地建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德、行為養(yǎng)成、安全紀(jì)律、勤奮好學(xué)的教育。舉行過“小手牽大手，家校齊聯(lián)動(dòng)，文明一起行”的啟動(dòng)儀式，將文明創(chuàng)建活動(dòng)延伸到了家庭、社會(huì)，有力地促進(jìn)了學(xué)校、家庭和社會(huì)的和諧共處。開學(xué)初，在為初140班原學(xué)生熊石康、為初123班學(xué)生唐珍鳳獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中，同學(xué)們彰顯了很高的道德素質(zhì)，踴躍捐款，奉獻(xiàn)愛心，全校共捐款兩萬多元。
特別要提到的是本期的新生軍訓(xùn)，雖然因場(chǎng)地問題推遲到10月下旬進(jìn)行，但從組織到訓(xùn)練，整然有序，效果顯著，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)和組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的地促進(jìn)了學(xué)校、家庭和社會(huì)的和諧共處。開學(xué)初，在為初140班原學(xué)生熊石康、為初123班學(xué)生唐珍鳳獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中，同學(xué)們彰顯了很高的道德素質(zhì)，踴躍捐款，奉獻(xiàn)愛心，全校共捐款兩萬多元。
特別要提到的是本期的新生軍訓(xùn)，雖然因場(chǎng)地問題推遲到10月下旬進(jìn)行，但從組織到訓(xùn)練，整然有序，效果顯著，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)和組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的集體主義精神，養(yǎng)成吃苦耐勞、獨(dú)立自主的良好生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活，起到了非常好的推動(dòng)作用。一期來，班級(jí)管理實(shí)現(xiàn)了民主、科學(xué)化，班風(fēng)班紀(jì)良好，無一較大事故和典型不良行為現(xiàn)象發(fā)生。
三、教學(xué)教研不斷提升，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
面對(duì)民辦學(xué)校的實(shí)際社會(huì)定位，面對(duì)我校特殊的地理位置、師資穩(wěn)定程度和生源、教學(xué)硬件設(shè)施等實(shí)際困難，我們集大家之智慧、舉大家之力量，集思廣益、共同謀劃，在教學(xué)教研方面做了大量切實(shí)可行的探索和實(shí)踐。我們從強(qiáng)化管理、強(qiáng)化教學(xué)入手，以教學(xué)促教研，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一是進(jìn)一步推行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、先學(xué)后教、當(dāng)堂完成，向四十五分鐘要質(zhì)量”的教學(xué)模式，以此作為探索研究的主攻方向，提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。
二是切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，按照“六認(rèn)真”(認(rèn)真計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真反饋)的教學(xué)要求，采取一查二看三訪四座談和不定期抽查等方式全方位進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理，全校的教學(xué)常規(guī)管理日臻規(guī)范化、制度化。
三是教研課改工作實(shí)實(shí)在在，方法靈活，形式多樣。本期開展的教學(xué)視導(dǎo)及全校性公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課、“推門聽課”和“師徒結(jié)對(duì)”等活動(dòng)既有創(chuàng)意又顯特色，收到了良好的效果。各種形式的聽課多達(dá)75節(jié)，其中行政聽課45節(jié)，全校性的公開課30節(jié)，計(jì)語文組6節(jié)、數(shù)學(xué)組7節(jié)、英語組4節(jié)、理化生組5節(jié)、史地政組6節(jié)、音體美組2節(jié)，有力地推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
去年12月2日—5日舉行的我校青年教師課堂教學(xué)比賽，為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，展示我校師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)取得的成果，公正公平評(píng)價(jià)新教師的課堂教學(xué)水平起到了有力的推動(dòng)作用。42位教學(xué)新秀參加了比賽，涉及13門課程，通過聽課、評(píng)課、教案評(píng)比等三輪激烈角逐，獲一等獎(jiǎng)的是彭曉嬌、史白鴿、文友威三位老師；獲二等獎(jiǎng)是彭遠(yuǎn)、徐愛國、華芙蓉、陳潔、陳淑珍、謝小珊等六位老師；獲三等獎(jiǎng)的是袁瑩、劉丹、劉宗美、羅慧、鄧安寧、屈利智、朱青、單艷平、謝香香等九位老師。
這次教學(xué)比賽活動(dòng)取得了圓滿成功，讓一大批優(yōu)秀青年教師脫穎而出，展示了我校青年教師的風(fēng)采，促進(jìn)了青年教師的成長與進(jìn)步，引導(dǎo)廣大教師特別是青年教師熱愛教育事業(yè)，苦練教學(xué)基本功，研究教學(xué)方法，追求教學(xué)質(zhì)量，積極開展教學(xué)改革與創(chuàng)新，為我校進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我校骨干教師的培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四是大多數(shù)教師的工作熱情、責(zé)任態(tài)度、敬業(yè)精神讓人感動(dòng)，整體狀況也有了喜人的改善。本期，涌現(xiàn)出了一大批師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、本領(lǐng)過硬、工作效果顯著的人和事。
如：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、教學(xué)效果好、成績(jī)顯著的老師有xx、xx老師等；課外輔導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)，培優(yōu)輔差效果好的的老師有xx老師等；上課受學(xué)生歡迎，評(píng)教、學(xué)生座談會(huì)反映良好的老師有xx老師等；積極上進(jìn)、虛心好學(xué)、教育教學(xué)水平提高快的老師有xx老師等；伏案工作扎實(shí)、備課認(rèn)真、批改作業(yè)及時(shí)的教師有xx老師等。在班主任全面工作中，成績(jī)突出的有班主任xx等；關(guān)愛學(xué)生、深受學(xué)生擁戴的班主任有xx等，班級(jí)工作進(jìn)步較大的有xx等。優(yōu)秀管理員有政教員xx老師，宿管員有xx等。小雄同志，能堅(jiān)守崗位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平實(shí)施寢室管理考評(píng)，令班主任心悅誠服。小蘭同志能以校為家，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，主動(dòng)幫助困難學(xué)生，經(jīng)常請(qǐng)缺乏生活費(fèi)的學(xué)生到自己家吃飯，幫學(xué)生烘烤衣服、被子，情感管理的效果非常好。后勤處的謝漢生、校車司機(jī)小波兩位師傅，工作兢兢業(yè)業(yè)，尤其是小波同志，不但份內(nèi)工作隨叫隨到，還能主動(dòng)做一些份外的工作，如沖洗涼亭，指揮校車的停放等。
上述教職工都是我們這支隊(duì)伍中的佼佼者。我相信，在他們敬業(yè)精神的感召下，一定會(huì)迎來我校師德師風(fēng)大變樣的新局面，迎來我校教書育人的新風(fēng)尚。
五是教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。針對(duì)我校近年來生源素質(zhì)差、教學(xué)效果難以提高的尷尬實(shí)際，我們立足現(xiàn)實(shí)、順應(yīng)社會(huì)，大膽調(diào)整思路，以“抓優(yōu)生、帶全面，提素質(zhì)、重升學(xué)”為切入點(diǎn)，力改教學(xué)管理模式，力推績(jī)效考核舉措，取得了較好的效果。今年的高考，我校圓滿地完成了市教育局下達(dá)的升學(xué)指標(biāo)；中考升省示范高中的名額也大大增加。
六是大力抓畢業(yè)班工作。采取早規(guī)劃、早落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體畢業(yè)班教師的責(zé)任感，最大限度的調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，以確保畢業(yè)班工作質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)。
七是“特色加特長”的教學(xué)業(yè)績(jī)持續(xù)上升，本期亮點(diǎn)頻出，在20xx年中學(xué)生籃球賽中，我校獲高中組第二名，在耒陽市20xx年中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校獲高中組團(tuán)體總分第三名，充分顯示了我校群眾性體育的生機(jī)和活力。
四、校園文化生活不斷豐富，氛圍日臻濃烈，效果不斷彰顯。
豐富多彩的校園文化活動(dòng)，可以豐富師生的精神生活，提高師生的文化素養(yǎng)。
一年一度的初一、高一體操比賽，今年更具風(fēng)采。這次比賽不僅增進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友誼，提高了廣播操的質(zhì)量，而且展示了我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌！這次比賽，也對(duì)我�！皟刹佟闭w水平的提高起到了積極的推進(jìn)作用。比賽不是目的，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的做操習(xí)慣，讓學(xué)校的廣播體操形成一道靚麗的風(fēng)景線。
語文組和楚風(fēng)文學(xué)社聯(lián)合創(chuàng)辦的“國慶特刊”“元旦特刊”，內(nèi)容豐富，形式活潑，既增加了節(jié)日氣氛，又推動(dòng)了語文教學(xué)�！墩衽d報(bào)》從組稿到編排，從內(nèi)容到形式，較往年有大的改觀，全方位的推介了振興學(xué)校，擴(kuò)大了學(xué)校在社會(huì)上的積極影響，為20xx年的招生打下了基礎(chǔ)。
為了慶祝元旦，迎接新年的到來；為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的班集體觀念，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，豐富校園文化生活，用紅歌精神提振全體師生的思想覺悟和道德水準(zhǔn)，由小學(xué)部組織主辦了主題為“唱響紅歌·繼往開來”的合唱比賽，由政教處和校團(tuán)委組織了中學(xué)部主題為“綻放青春·唱響振興”首屆校園合唱大賽。大賽組織嚴(yán)密，亮點(diǎn)紛呈，彰顯了我校學(xué)生的'青春活動(dòng)，也顯示了我校特色教學(xué)的蓬勃生機(jī)，更預(yù)兆著我校新年的新業(yè)績(jī)新輝煌。中學(xué)部決賽的場(chǎng)面在耒陽電視臺(tái)部分播放后，在全市引起了積極的反響。希望全體師生以比賽為契機(jī)，多唱、大唱紅歌，唱出激情、唱出力量、唱出團(tuán)結(jié)、唱出干勁，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士氣。在紅歌的感召下，把對(duì)祖國的熱愛，對(duì)理想的追求，都融入到現(xiàn)實(shí)生活中，進(jìn)一步激發(fā)我們的愛國操守，激發(fā)我們熱愛校園的熱情。用紅歌的革命主旋律，在學(xué)校營造出健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，校興我榮，校衰我恥；以更加高昂的斗志，推動(dòng)我校持續(xù)發(fā)展，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
為了豐富校園文化，活躍學(xué)校生活氛圍，也為了給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，由校團(tuán)委和體藝組共同組織主辦了“展望20xx”學(xué)生畫展。美術(shù)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類情感與精神的結(jié)晶，人們可以從中獲取視覺的愉悅和美的陶冶。我校歷來重視學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，“文化加特長”在我校有多年的沉積。每年一屆的學(xué)生畫展，是對(duì)過去一年美術(shù)教學(xué)的總結(jié)，亦是對(duì)下一年教學(xué)的引領(lǐng)。在曾小葉、向麗文兩位老師的精心指導(dǎo)下，本屆畫展題材豐富，形式活潑，較好地體現(xiàn)了我校美術(shù)教學(xué)的成績(jī)，更會(huì)有力地推動(dòng)我校美術(shù)教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階。
五、招生工作成績(jī)卓著，工資福利待遇不斷提高。
面臨冷峻的招生形勢(shì)，我校20xx年的秋季招生仍然取得了令人滿意的好成績(jī)，無論是小學(xué)還是初中、高中的招生，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了原定計(jì)劃，因生源爆滿，不得不報(bào)告教育局追加招生計(jì)劃。這離不開教職員工的共同努力，是大家的齊心協(xié)力、無私奉獻(xiàn)，才有這樣圓滿的結(jié)局。盡管后面的路還很漫長，但此時(shí)此刻，我必須畢恭畢敬的向大家說聲謝謝！
民辦學(xué)校有了學(xué)生，才有持續(xù)發(fā)展的希望和可能。面對(duì)耒陽市民辦學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)狀，如何保持我校招生的主動(dòng)，這是一個(gè)議事日程上抹不去的大問題。等下謝琪副校長會(huì)具體闡述20xx年招生方案，我在這里只作三個(gè)方面的強(qiáng)調(diào)：
1、認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)危機(jī)感。20xx年初一招生競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，工作難度比以往任何一年都大。主要原因是市教育局將農(nóng)村小學(xué)六年級(jí)整體移交給了當(dāng)?shù)刂袑W(xué)管理，1月29日之前移交完畢。這就需要我們從多方面入手，改進(jìn)招生方法，想方設(shè)法進(jìn)入小學(xué)生源學(xué)校，求得原班主任的支持。與此同時(shí)，要加大城區(qū)生源小學(xué)的招生力度，據(jù)統(tǒng)計(jì)城區(qū)還有4000余人公辦初中不能安排，這就需要我們?nèi)ヅぷ鳌?/p>
2、明確目標(biāo)和任務(wù)。20xx年我校招收8個(gè)高中班，16個(gè)初中班，小學(xué)一年級(jí)3個(gè)班，小學(xué)二至五年級(jí)擴(kuò)1個(gè)班，小學(xué)六年級(jí)擴(kuò)4個(gè)班。為了達(dá)到目標(biāo)，經(jīng)研究決定，全校教職工都有招生任務(wù)(2—5人)。
3、堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，確保完成招生任務(wù)。民辦學(xué)校的生存和發(fā)展，是以足夠的生源為基礎(chǔ)的。學(xué)校號(hào)召全體教職員工都要投入到20xx年的招生工作中去，利用春節(jié)走親訪友的機(jī)會(huì)，大力宣傳學(xué)校，講清各項(xiàng)招生政策。為了方便學(xué)生，從20xx年上學(xué)期起，學(xué)校將采取月假用校車接送學(xué)生的辦法，愿意全寄宿的，學(xué)校包吃包住�？傊�，學(xué)校會(huì)全方位優(yōu)惠來校就讀的學(xué)生，望大家廣為宣傳，并據(jù)此多想辦法，完成好20xx年的招生計(jì)劃。
同志們，提高教職工工資福利待遇，增強(qiáng)教職工的歸屬感和幸福感是學(xué)校發(fā)展的首要目標(biāo)之一。近幾年來，由于招生形勢(shì)連年看好，學(xué)校盡管在財(cái)力緊張的情況下，仍想方設(shè)法不遺余力地提高教職工的工資福利待遇。本期，人平增資700元的方案如期落實(shí)。至于節(jié)假日及年終的福利，近年來也在提高，相信大家感受到了。
六、加大投入，努力改善辦學(xué)條件，在耒陽乃至衡陽都是首屈一指的。
20xx年，學(xué)校董事會(huì)投入3000多萬，空中塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已經(jīng)使用，教師公寓和新教學(xué)樓業(yè)已封頂，已經(jīng)進(jìn)入外裝飾階段。拆商店、面包房興建辦公大樓的計(jì)劃也正在籌備中。如此大的投入，彰顯了董事會(huì)不僅要辦好學(xué)校還要辦成湘南地區(qū)品牌學(xué)校的決心。去年11份衡陽教育局領(lǐng)導(dǎo)來我校年檢時(shí)，在實(shí)地考察后說，想不到振興學(xué)校能有如此大的投入，真讓人振奮!
老師們、同志們，成績(jī)的取得是大家共同努力的結(jié)果，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也要清醒地意識(shí)到學(xué)校發(fā)展還面臨許多問題，我們?nèi)砸芯o迫感，要居安思危，眾志成城，銳意進(jìn)取。
老師們，總結(jié)一期的工作，絕不是自我陶醉，而是為了鼓舞斗志、增強(qiáng)信心；抓住機(jī)遇、開創(chuàng)未來。雖然成績(jī)是主要的，但我們還要看到存在的問題，并引起警醒，以求改進(jìn)。我校主要的問題是什么？
一、個(gè)別教師工作責(zé)任感不強(qiáng)，不按時(shí)上下班，早晚下班輔導(dǎo)缺席、遲到時(shí)有發(fā)生，甚至連上課也有此類現(xiàn)象出現(xiàn)。極少數(shù)老師人在心不在，對(duì)正常的教學(xué)秩序造成了較大的沖擊。
二、在班級(jí)管理水平整體上升的情況下，也有個(gè)別班主任工作不扎實(shí)，對(duì)自身要求不嚴(yán)，節(jié)奏總要比別人慢一拍。對(duì)學(xué)生不是做耐心細(xì)致的思想工作，體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，在班級(jí)考評(píng)中位置總是靠后。
三、個(gè)別教研組、備課組工作不扎實(shí)，自主活動(dòng)開展少，教研活動(dòng)走過場(chǎng)，流于形式、浮于實(shí)際，對(duì)本組的教學(xué)指導(dǎo)性不強(qiáng)，不能有效地推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。教師的自學(xué)和研究，還沒有形成風(fēng)氣，教師的學(xué)習(xí)和鉆研精神不夠，寫教育教學(xué)論文的積極性有所減弱，參加各級(jí)各類教育教學(xué)比賽的熱情也有所降低，這對(duì)我校教師隊(duì)伍的建設(shè)或多或少會(huì)有消極的影響，必須引起注意。
四、應(yīng)該說，如何依據(jù)學(xué)情進(jìn)行教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，可在我們學(xué)校，部分教師的教學(xué)只求完成任務(wù)，不講究教學(xué)效果。個(gè)別教師或伏案工作敷衍塞責(zé)、馬虎了事；或授課方法簡(jiǎn)單陳舊，照本宣科，效果不好；或在課堂上不顧學(xué)生感受，亂發(fā)脾氣；或課堂無中心，隨意性大，講到哪里算那里，嚴(yán)重地影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、素質(zhì)教育探索不夠，品味、檔次難以提升，部分學(xué)生厭學(xué)情緒較嚴(yán)重，成了制約教育教學(xué)質(zhì)量普遍提升的瓶頸。個(gè)別班主任缺乏班級(jí)工作的熱情，缺乏與學(xué)生溝通的自覺性，對(duì)學(xué)生感情淡漠，影響了班風(fēng)校風(fēng)，影響了學(xué)生的成長。近年來，由于獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不健全，我校體育教學(xué)有滑坡的趨勢(shì)，必須引起高度重視。
六、在財(cái)產(chǎn)、環(huán)境、安全、后勤、食堂管理上還有待繼續(xù)落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)管，力求讓全體師生更加滿意。
學(xué)校是我們的，學(xué)校的每一步發(fā)展都要靠大家，我希望每一位振興教職工要以辦好振興學(xué)校為己任，以校為家，愛家如己，校興我榮，校衰我恥。會(huì)后，我們就要放寒假了，緊張繁忙后，我們需要休整，希望大家休息好，生活好，注意出行安全，遵紀(jì)守法，注重維護(hù)振興人的形象。為了讓大家過一個(gè)寬裕、平安、祥和、快樂的春節(jié)，董事會(huì)已決定，20xx年元月份的工資將在2月8日前打入各位的工資卡。
下學(xué)期定于正月初九日上午9.08分在校長室召開行政會(huì)議，全體行政人員、年級(jí)主任必須出席；正月初十日上午9.08分在此召開新學(xué)期教職工第一次大會(huì)，布置開學(xué)相關(guān)工作，全體教職員工必須準(zhǔn)時(shí)出席。農(nóng)歷正月十一日到十二日兩天辦理入學(xué)手續(xù)，十三日正式上課。
最后，提前給大家拜個(gè)早年，祝大家三陽開泰，四季發(fā)財(cái)；生活愉快，工作順利；身體健康，合家幸福！
謝謝大家！
【教職工大會(huì)上的經(jīng)典講話稿】相關(guān)文章：
在開學(xué)大會(huì)上的講話10-21
教職工的述職報(bào)告06-27
軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)上的講話11-30
教職工秋游活動(dòng)方案「精選」07-04
教職工的辦公制度06-21
小學(xué)教職工的述職報(bào)告06-24
在辭舊迎新大會(huì)上的演講05-03