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厲行節(jié)約反對浪費心得體會最新

時間:2024-04-28 09:10:45 心得體會 我要投稿
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厲行節(jié)約反對浪費心得體會最新

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的厲行節(jié)約反對浪費心得體會最新,希望對大家有所幫助。

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  “居安思危,戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動力。我們繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不僅有利于節(jié)約型社會的建設(shè),也有利于個人的全面發(fā)展。

  然而,在我們的'校園中,水、電、糧食、紙張、圖書、實驗器材等的浪費現(xiàn)象也時有發(fā)生;追求享受、過度消費的現(xiàn)象屢見不鮮。在全面落實以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀的新時代,我們需要享受豐富的物質(zhì)生活,同時更應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣、勤儉的品質(zhì),更應(yīng)該承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費的責(zé)任。為積極響應(yīng)黨中央“勵行節(jié)約,反對浪費”的號召,學(xué)校向全體師生提出“勤儉節(jié)約,從我做起,從點滴做起,從身邊做起”口號,并提出以下倡議:

  一、節(jié)約用水。洗刷時水流不要開得過大,要講究效率,時間不要過長,隨手關(guān)掉水龍頭,要堅決杜絕“長流水”現(xiàn)象。

  二、節(jié)約用電。做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發(fā)生;充電電池要及時取下;離開宿舍時,檢查所有電源是否切斷;無人房間燈不亮人走燈滅成習(xí)慣,不用電器斷電源。

  三、節(jié)約用紙。教師打印材料或辦公備課字體大小、行間疏密要安排合理,盡量雙面使用,提高利用率;堅決禁止拿辦公用紙做“手紙”當(dāng)“抹布”;開展活動要少發(fā)傳單,多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳和信息溝通;學(xué)生完成作業(yè)不要浪費紙張,正面做作業(yè),背面做演草使用,不要因講究衛(wèi)生而隨意撕作業(yè)本;所有廢紙張要及時出售給廢品收購站。

  四、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),去食堂買飯買菜要適量,做到不剩飯、不剩菜;盡量減少聚會、聚餐次數(shù),同學(xué)間不攀比,不追求奢華。

  五、節(jié)約用錢。不超前消費,要合理消費、適度消費,合理支出,精打細(xì)算,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。

  六、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護(hù)圖書,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書的循環(huán)利用。

  七、廣泛宣傳節(jié)約意識。為“勵行節(jié)約,反對浪費”獻(xiàn)計獻(xiàn)策,爭做節(jié)約先鋒;學(xué)生干部、教師黨員要以身作則,行為示范,廣大學(xué)生要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。

  老師們、同學(xué)們,勤儉節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),讓我們以實際行動繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米的良好習(xí)慣,讓全校師生人人做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,在我們的校園里真正形成“勤儉節(jié)約光榮,鋪張浪費可恥”的良好風(fēng)尚,為學(xué)校和社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  xx學(xué)校

  20xx年3月2日

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  節(jié)約窮人的財富,富人的智慧。馮玉祥將軍教育兒子馮洪國也是如此:“兒啊,你要脫下軍裝、皮鞋到牛柵里去熏一下,聞一聞牛屎味,才會知道五谷香。古人說:奢能滅志,儉以養(yǎng)德。你雖然還不曾管事,談不上奢華,但以你的穿戴上看,是危險的!”這蘊(yùn)含著深刻道理的話“一板子”把馮洪國打醒了。他脫下了軍裝、皮鞋,換上了青年的便衣,穿上了粗布鞋。事情是這樣的,馮洪國日本留學(xué)回國后,看望多年不見的老父親,當(dāng)父親看到兒子身著西裝腳蹬皮鞋,渾身散發(fā)著濃濃的香水味,便這樣地教育自己的兒子。

  現(xiàn)在人們的生活條件有了很大的改善,補(bǔ)丁、牛棚已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了。我們看到的是優(yōu)越的生活環(huán)境,一到夜晚,萬盞燈火大放光芒,一幢幢大廈頓時披上了寶石鑲嵌的衣衫;一條條街道猶如星光閃耀的銀河;再加上射燈如探照燈似的來回晃動,而在這閃耀著的美麗背后,又有誰看到了浪費的影子。的`確,許多人都會這樣認(rèn)為:生活條件好了,就應(yīng)該有這樣的享受。于是,節(jié)約也隨之被人們拋在了腦后。

  這天中午,我經(jīng)過學(xué)校的小店,里面真是人山人海,熱鬧非凡。⊥瑢W(xué)們進(jìn)來時迫不及待,出來時滿載而歸,我嘗點你的薯條,你吃點我的雞腿,真是不亦樂乎。我在班級里簡單地做了一個調(diào)查:平均每天到小店去4次以上的有6人;去3次的有10人;去2次的有30人;去一次的有7人;一次都不去的沒有(因為今天不去明天可能就去了,雖然我去小店的次數(shù)不算多,但我也在去的行列中)。去小店為了買學(xué)習(xí)用品的占四分之一;肚子餓買吃的占四分之一;還有四分之二的是為了解讒,看到別人在吃自己也要吃,更有同學(xué)是拿零食當(dāng)午飯,中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級里還掀起了一股風(fēng),看誰穿得最有品味,今天你穿李寧,明天我就要換上安踏,有人還嘲笑同學(xué)穿假。哎,我真想告訴大家,勤儉才是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不是攀比與浪費!

  在班會課上,我和老師商量把《儉以養(yǎng)德》這篇文章推薦給同學(xué)們,老師同意了,聽完了我對文章的介紹,同學(xué)們都談了自己的心得體會,是!艱苦的生活雖然已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了,但我們?nèi)詰?yīng)牢記:平日里節(jié)衣縮食,困難時才容易度過難關(guān);富足時豪華奢侈,窮困時將難以生存。勤儉節(jié)約這一美德在什么時候都不會過時。

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  媽媽爸爸常說我“生活在蜜罐里”,衣來伸手,飯來張口。從來不知東西是好的,糟蹋東西總覺得應(yīng)該?墒沁@次參加了“節(jié)約的秘密”綜合實踐活動,使我學(xué)會了節(jié)約。

  在“回想與偵察”的過程中,發(fā)現(xiàn)自己有許多浪費的行為。是本子從來不使背面,而且寫錯了一個字就扔掉;晚上寫作業(yè)要開吊燈和臺燈多么浪費呀!而且自己洗臉,洗手,刷牙,漱口媽媽說我得使半噸水;有時還總是看完電視開著不管,他一提醒我,我就不耐煩地說:“又不是咱家電,管它呢!”……另外,我發(fā)現(xiàn)像我這樣“生活在蜜罐里”的小朋友還真不少,浪費水的.、浪費電的、浪費紙張的……樣樣具全。我學(xué)會了節(jié)約

  根據(jù)我的問題,我制定了一個“節(jié)約計劃”。每漱口用2杯水;是本子正面寫作業(yè),背面記筆記;看完電視要關(guān)上;每天洗完臉的水倒入一個小桶里用來沖便池;兩個星期過去了,我家的電費不但減少了,用水量也大大改變,以前一天用現(xiàn)在一天2倍,本子也很節(jié)省,以前一個星期使六個本,現(xiàn)在一個星期使2個本;……就這樣我制定的這個節(jié)約計劃一直都在實踐著。我學(xué)會了節(jié)約

  爺爺奶奶逢人就說:“我這孫女長大了,知道節(jié)約了。”對門望阿姨也在說她家的孫子也在搞什么節(jié)約,這一段連零花錢就賞錢制止……

  現(xiàn)在北京市屬于嚴(yán)重缺水城市之一,一是水資源貧乏;而是城市供水設(shè)施能力不足;三是水資源污染有加趨勢,屬于綜合型缺水。如果“水”解決不好,將嚴(yán)重制約北京市人們發(fā)展和人民生活。所以我向世界各地的人民呼吁:“保護(hù)水吧!”如果大家像現(xiàn)在這樣。最后一滴水將是我們的眼淚!”從這一點一滴來保護(hù)水資源吧!讓我們一起手牽著手一起保護(hù)我們這個美好、快樂、幸福、和諧的大家園吧!有人說:“節(jié)約是一個人的美德”,我一定回把這個美德發(fā)揚(yáng)下去!

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