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西游記作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的西游記作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
西游記作文 篇1
《西游記》是一本世界名著，更是我國的四大名著之一。四五年前我曾讀過這本書。今年寒假，我又一次拿起了它，津津有味地讀起來。
《西游記》是中國古代科幻小說的代表之作，講述了唐僧師徒四人一路降妖伏魔，歷經(jīng)艱險到西天取真經(jīng)的故事。作者細(xì)膩而深刻地塑造了四個極其經(jīng)典的形象：富有反叛精神且嫉惡如仇的神猴孫悟空，好吃懶做但憨態(tài)可掬的豬八戒，任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚，慈悲寬厚而軟弱的師父唐僧……西行取經(jīng)的驚險故事充分展現(xiàn)了作者豐富的知識與驚人的想象力、非同一般的幽默感和妙筆生花的高超寫作技巧。
從《西游記》問世以來，就一直被人們所喜歡，其主要原因就是里面的人物受到了人們的廣大歡迎，先從孫悟空開始說起，先不說它神通廣大，就它那種正直，活潑的形象也深深的印在了人們的腦海里。大鬧天宮、三打白骨精，途經(jīng)女兒國等等，更是讓孫悟空大顯神威，使人們深深地喜歡上了孫悟空。
再說豬八戒，一想到豬八戒，大家就會想到它呆頭呆腦，好吃懶做，貪圖美色，但是豬八戒它憨厚老實(shí)，任勞任怨地保護(hù)師父，因此，也受到了廣大人民的喜歡。
還有沙和尚、唐僧，他們的思想性格無不折射著時代的痕跡。
其實(shí)，我覺得看電視連續(xù)劇《西游記》不如讀原本的《西游記》好。對此，很多人很迷惑，“明明是看西游記好，有許多畫面還有背景音樂，可比看西游記好多了”。每個人都有每個人的.想法，我之所以那樣覺得，是因?yàn)闀軒俗哌M(jìn)神秘奇妙的想象世界，就像《西游記》這本書一樣，你讀的越認(rèn)真，你想的就越豐富，就越能豐富你的想象力，所以，我覺得讀書要比看電視劇好得多。
讀完《西游記》，我不知不覺的學(xué)到了很多，學(xué)到了孫悟空身上的那種勇敢樂觀、在唐僧身上學(xué)到了仁慈與寬容……更重要的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的執(zhí)著堅持的精神。
《西游記》是幾百年來一顆璀璨的明珠，它照耀人們的心靈，帶給人們歡樂，同時它也教給了人們分辨真善美、假惡丑的尺度，明白了為人處事的深刻道理。
我想這也是《西游記》被人們百讀不厭的一個重要原因吧……
西游記作文 篇2
我最“喜歡”的人物是《三打白骨精》中心狠手辣的白骨精，用一個中心詞來形容她，就是“惡毒”。
白骨精會用雙劍，武藝出色，善于變化，詭計多端。她想吃唐僧肉，于是先變成了美貌的村姑，再變成一個年滿八旬的老婦人，最后變成了一個白發(fā)老公公，均被孫悟空識破。于是使用陰謀詭計，迫使唐僧逼走孫悟空，把唐僧收入囊中。在唐僧險遭殺身之禍時，神通廣大的孫悟空多番變化，幾經(jīng)爭斗，白骨精終于被打得露出原型，化作一堆骷髏。
雖說她“惡毒”，但我從中也看出了她的聰慧。她利用唐僧心地善良的弱點(diǎn)，進(jìn)行針對性的偽裝。也利用豬八戒好吃、貪婪的特點(diǎn)，用鮮美可口的'齋飯來對豬八戒進(jìn)行物質(zhì)上的誘惑，利用“美女”來誘惑已經(jīng)如饑似渴的豬八戒。
從中我還可以看出白骨精的堅持不懈。孫悟空“三次”打白骨精，可以看出白骨精毫不氣餒的品質(zhì)。俗話說“三人行，必有我?guī)熝伞�，即使是惡毒的人，也可以有我們學(xué)習(xí)的地方。
西游記作文 篇3
九（2）班房語暄
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀《西游記》，總是情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時候，常問媽媽：“我是從哪里來的？”媽媽總是笑一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的�！蔽蚁�，大概每個孩子都得到過這樣的答案，因?yàn)槲覀兠總�孩子都是孫悟空。
我們可以回想自己的`童年，捧著一本《西游記》連環(huán)畫，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我總會為他歡呼；當(dāng)他受到了冤屈，我們也會感受到一種深深的共鳴；當(dāng)孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續(xù)做他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山來救孫悟空時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇，每當(dāng)看到此片段時，當(dāng)時的我就是孫悟空。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，遇到了九九八十一道難關(guān)，這就好像我們成長道路上布滿荊刺。最終他們渡過難關(guān)，取得了勝利。“功夫不負(fù)有心人”這句話他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人；有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎；有的像沙僧；誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)；有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀；而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人；若我們學(xué)習(xí)
上能個個都是唐僧、孫悟空、沙僧，有對學(xué)習(xí)信念，哪一定取得成功。
隨著年齡的增長。《西游記》帶給我們的不再是對神話的幻想，它令我們善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。
感謝吳承恩，是他那趙凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇、曲折、夢幻??
西游記作文 篇4
《西游記》，我國四大名著之一。是吳承恩寫的一本小說，內(nèi)容豐富多彩，十分引人注目。
這本書主要記敘了一段西天取經(jīng)的感人故事。唐僧，孫悟空，豬八戒和沙僧師徒四人經(jīng)過九九八十一難最終取回真經(jīng)。
在《西游記》這書中本，我最喜歡孫悟空的機(jī)智，勇敢,還有他的.忠心，最討厭唐僧的膽小怕事和是非不分，其實(shí)他是金蟬子的轉(zhuǎn)世，在觀世音菩薩的點(diǎn)化下，去西天取的經(jīng)。他一路上見佛就拜，還有好幾次把妖當(dāng)佛拜，最后還誤會了孫悟空，把他趕回老家花果山，但事后又非常后悔。還有那個豬八戒，貪念美色，好吃懶做。豬八戒本是天篷元帥，但因?yàn)樽隽艘恍┎磺‘?dāng)?shù)氖�，被貶下凡，成為唐僧的徒弟，一路上看見美女就動心，雖然每次救唐僧也有點(diǎn)份兒，但大多數(shù)時候是成事不足，敗事有余。沙僧這個人本是卷簾大將，因某種原因，又被貶凡間，看守流沙河，在菩薩點(diǎn)化，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，雖然一路上話不多，但是對師父忠心耿耿，為人和善。
書中的一句話說得好，“沒有九九八十一難，怎會有今天的成功”，是啊!我門每一個人不經(jīng)過各種各樣的困難，怎回過上幸福的生活呢?我們既不能像豬八戒那樣好吃懶做，也不能像唐僧那樣膽小怕事，是非不分�？傊鋈魏问轮灰阆雀冻隽伺�，最你一定會成功的!
西游記作文 篇5
今天，我終于讀完了中國四大名著之一《西游記》！這是一本令人稱贊的神魔小說，講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。故事情節(jié)生動，跌宕起伏，是一本老少皆宜的著作。
這本本書的主要內(nèi)容是，唐僧和他的徒弟孫悟空，沙悟凈，豬八戒一路上西天取經(jīng)的故事。在取經(jīng)途中經(jīng)歷了九九八十一難最后終于求得真經(jīng)成為神仙，這是多么勵志的一本書�。�
通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)這本書在人物的組合上很有玄機(jī)。為什么一定是孫悟空，豬八戒，沙悟凈，唐玄奘一組呢？為什么一定是四個人呢？這就要從人物的性格和能力還有故事情節(jié)來看了。孫悟空，生性好動，性格脾氣暴躁，本領(lǐng)高強(qiáng)，擁有翻江倒海之能。在故事當(dāng)中，通常都是救世主般的角色。豬八戒，憨厚好吃，懶惰無比。但在必要的時候也能拿出本事。當(dāng)然，他的本領(lǐng)遠(yuǎn)不及孫悟空。在故事中，總是好吃懶做，像個活寶。沙悟凈為人勤勞誠懇。師徒四人的東西都是他來背。自從被收服之后，性格溫和，從不發(fā)脾氣，任勞任怨。在故事之中，通常十分保守。唐玄奘，一心向善向佛，卻太容易輕信別人。給自己和土地帶來過許多麻煩。但性格寬容仁慈，在故事中屬于被保護(hù)的角色。這樣四個性格毫不相同的人在一起會發(fā)生怎樣的事呢？爭吵，斗嘴，捉弄……這使故事變得更加有趣。為什么一定要是四個人一組呢？前面提到過，性格不同的人走在一起，才可以寫出故事。如果太多性格不同的人在一起，那不就意見太多了嗎？如果一個人兩個人，怎么湊出更多的'意見來把故事寫的生動呢，所以，這本書的這個優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。
這本書不僅是四大名著，也是改變?nèi)艘簧臅�。他讓我學(xué)到了仁愛正義，讓人發(fā)自內(nèi)心的感嘆這正不愧是四大名著！
西游記作文 篇6
大家一定都讀過四大名著的西游記，不過你一定沒有見過我們班上的“西游記”。
“唐僧”——郭恒言，他在我們的班級里可是小有名氣的學(xué)霸，每個課間都靜靜地坐在“馬”上，津津有味地讀著“圣經(jīng)”�！疤粕笨墒呛軙白U”的，他曾與“虎力大仙”——鄔少杰比過“坐禪”，最后勝利。
“沙和尚”——蔡澤銘，蔡澤銘是咱們班最老實(shí)的一個，從不撒謊，上課時坐姿端正，下課時待人友好，見到老師就打招呼，跟西游記里的沙僧一樣，忠厚老實(shí)。
“豬八戒”——謝涵，他可是班級中的“重量級人物”。長得胖嘟嘟的，一看就是當(dāng)“豬八戒”的料。雖然長得胖，但卻是一個對學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)的同學(xué)。
“白龍馬”——戴昱涵，在西游記里，白龍馬可是一位帥得響當(dāng)當(dāng)?shù)腵龍王三太子。而這位“三太子”也是一位長得一表人才的人，學(xué)習(xí)在班上也是名列前茅，因被“唐僧”的學(xué)問給影響，最后甘拜下風(fēng)。
“孫悟空”——陶未然，“孫悟空”可是他臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的外號，“孫悟空”在班里是鼎鼎有名的淘氣包，一下課就像個猴子一樣，上課時嘴也說個不停，一怒之下。“如來佛祖”——王老師用“如來神掌”將“孫悟空”給“打”到“唐僧”旁邊，其他人也希望“唐僧”的學(xué)問可以讓他改掉壞習(xí)慣。
聽了我們班的“西游記”后，是不是很想看一看呢？
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