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[實用]科技館作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的科技館作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技館作文 篇1
在一個陽光明媚的上午,我和媽媽來到了寧波科技館。一進(jìn)門,火箭形狀的柱子;用橙色的幾何圖形做的售票處;如夢如幻的彩虹樓梯,全部盡收眼底。
買好票,我和媽媽來到了二樓。二樓的上空,有一個電子管道,管道中有一個個五彩繽紛的小球,那些可愛的小球球時不時會相互碰撞。可惜這些球球是電子放映出來的。不然,他們碰撞時的聲音可能會比朗朗彈的鋼琴曲還要好聽呢!二樓的左邊是齒輪休息廳,里面的'座椅全部都是齒輪形的,仿佛你一坐上去齒輪就會開始轉(zhuǎn)動,讓你頭暈?zāi)垦!?/p>
科技館里,有許多展館一,共有六個。其中,我最喜歡的要數(shù)太空館啦!
太空館里有保衛(wèi)地球,和外星人交流,太空基地等等。我最喜歡的當(dāng)屬加速訓(xùn)練一和“你在別的星球上能跳多高”——這個擁有神奇名字的項目了。我先去玩了“你在星球上能跳多高”!澳阍趧e的星球上能跳多高”是一個像大冰箱的儀器,上面有各種顏色的發(fā)光條,不同顏色的線條表示不同星球,在冰箱上有一個灰色的凹字型大管道管道的頭上有一個大的鍋蓋,鍋蓋下面有一雙黃色鞋印,我們只有站在那里才可以玩這個項目。我站在鞋印上,用力向上跳,又輕盈的落了下來。我看了一下那個儀器,發(fā)現(xiàn)我在天王星上居然可以跳三十三厘米啊,我在火星上卻只能跳兩厘米呢!之后我又來到了加速訓(xùn)練儀,我戴上了護(hù)腕,靜靜的躺在一個大圓形上。接著,大圓形便開始飛速的旋轉(zhuǎn)起來,讓人感覺天混地轉(zhuǎn),就連天花板上的那幾束鐵鏈也像傘一樣打開了。后來,我又感覺輪子開始傾斜,我連忙坐了起來,想看看是怎么一回事?我剛坐了起來,又感受到輪子平穩(wěn)了,又躺下輪子又傾斜,我再此坐起......這種感覺真奇怪!
光陰似箭,日月如梭,神奇的科技館就這樣離開了我的視野。
科技館作文 篇2
十月十日,學(xué)校組織同學(xué)們參加了一次秋游,目的地是科技館和動物博物館。
一大早,我們懷著興奮、激動的心情先來到了中國科技館。下了車,映入眼簾的是一座巨大的“堡壘”,柔美的微風(fēng)吹過來,令人神清氣爽,大家排著長長的“巨龍”飛騰進(jìn)科技館。
一進(jìn)門就看到一排排掛在空中的大白球向我們招手歡迎,它們時而像火山,時而像波浪,時而像鳥巢,反反復(fù)復(fù)又快速的彈回去……有的同學(xué)說是手動,有的同學(xué)說是自動,意見各不相同,最后還是帶著疑問先上了四個樓層參觀。
所有樓層中讓我印象最深刻的是一層的中國華夏之光,一道閃光引你進(jìn)入,讓我看到中國古代時期的金碧輝煌,大型水車帶著小齒輪在轉(zhuǎn)動,磨盤會自動轉(zhuǎn)起,水車一轉(zhuǎn),杠桿就起到了作用,將蠶絲繞了上去,我們的祖先是非常聰明的,通過智慧創(chuàng)造了許許多多的奇跡,在創(chuàng)造的過程中他們付出的辛勞和汗水是我們無法想象的,所以,我們要學(xué)習(xí)和保護(hù)好這些珍貴的財產(chǎn),讓它不被遺忘。
醫(yī)學(xué)方面,古人很早就已經(jīng)有了很深的研究,掌握了大量值得研究的醫(yī)學(xué)知識,穴位、針灸在那個時代就廣泛使用,真實敬佩我們的祖先,還有許多動植物泡的藥酒,能夠治愈各種疾病,直到今天我們還在繼承和使用。這些知識的精華可能還有很多沒有被人們發(fā)覺,這項任務(wù)交給我們,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成為祖國未來的發(fā)掘者。
不知不覺“探索”了一個上午,我們也要和科技館說再見了。繼續(xù)帶著好奇心,向動物博物館進(jìn)發(fā)。
從窗外就望見巨大的孔雀和大象在歡迎我們,當(dāng)然,這里都是展示標(biāo)本。
進(jìn)入大門,一頭藍(lán)鯨的骨架懸掛在空中,給了我們一個“下馬威”,再往前走,到了鳥的王國,鴻雁、錦雞、孔雀…。在爭艷展示它們?nèi)A麗的.彩衣;到了昆蟲天堂,獨角仙、蝴蝶、蒼蠅、蜻蜓、螳螂、蟬、蟋蟀、金龜子、蚊子等等都在展示各自的“華爾茲”;還有很多哺乳動物,可愛的猴子、笨拙的狗熊、華麗的白鯨、聰明的海豚、歡跳的青蛙,看的大家如醉如癡……還有許多許多!
快樂的時光總是短暫的,整整一天,我們收獲了很多,玩的不亦樂乎,向黃昏揮揮手帶著滿懷的好心情,踏上了回家的路。
科技館作文 篇3
今天天氣非常涼爽,爸爸說“:今天領(lǐng)你出去放松放松吧,說想去什么地方?”我聽了非常高興,正好叔叔家的姐姐也在我家,我說想去科技館,姐姐說她還沒去過科技館呢,也想去看看。于是爸爸就領(lǐng)著我和姐姐直奔科技館。
走進(jìn)科技館的第一展廳,雖然有很多的科技展品和試驗臺,但是我還是直奔模擬地震臺,想感受一下地震會給我?guī)硎裁礃拥母杏X。我站到了模擬震臺上,摁下了啟動鍵,地震開始了,一級、二級……最后到了五級時,我整個人練站都站不穩(wěn)了,雖然有準(zhǔn)備,但心里還是感到非常的恐懼和難受。就在這時,機(jī)器停止了。這時我心里想,五級地震都讓我這么難受,那么,5·12汶川地震的8.0級的可怕成度和破壞力就更讓我有了切身的'感受。這時,我更加佩服災(zāi)區(qū)的小英雄們了,他們面臨災(zāi)難的那種鎮(zhèn)靜和堅強(qiáng),永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在這個展廳里,還有一個虛擬垃圾分類儀。開始后,通關(guān)選關(guān),按要求把從上面掉下來的垃圾進(jìn)行分類,并且分裝到不同的垃圾箱里,你接住的越多,分類正確,得分就越高。得分高的前十名還有幸把自己的照片貼到上面,成為一個環(huán)保明星。其實,大家都知道,地球是我們的家,環(huán)?看蠹摇_@是在教育我們從小要做個環(huán)保小衛(wèi)士,愛護(hù)環(huán)境,從我做起。
來到二樓的展廳,我最感興趣的還是一張釘子床,這張床是用很多釘尖朝上的釘子做成的?粗@密密麻麻的釘子,我很害怕躺在上面會受傷,可是看見那么多的人從上面下來都安然無恙,我也就鼓起勇氣上去試了試,咦,真的一點都沒事。這到底是為什么?爸爸提醒我說:“你蹲下來看看,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙!蔽乙苫蟮亩紫乱豢,噢~~原來所有的釘尖放在一起形成了一個平面,難怪不會刺傷人。如果這些釘子高高低低的排列,那就是另外一種感受了。
科技館里還有很多項目,比如,用籃球投籃去感受氣流,水與力,下棋機(jī)器人,科普表演劇,能量轉(zhuǎn)換器等等等等。每一項都很吸引我,讓我留戀往返,以至于錯過午飯時間都沒感到餓。
今天我真的玩得很開心,在玩的過程中,又學(xué)到了很多的知識?萍拣^雖然我已經(jīng)去過好多次了,可每次去都會有新的感覺。我和姐姐約定,下次我們還來。
科技館作文 篇4
十一長假期間,爸爸媽媽帶我去濟(jì)源科技館去玩。
一下車,我就看見一幢很別致的樓房,它的頂端是球形的,就像美國參議院的建筑物——白宮,樓房共有四層,在三層樓高的地方,有五個大字——濟(jì)源科技館。
!這就是常常聽同學(xué)們講的地方嗎,我迫不及待地拉著媽媽的手跑了進(jìn)去。一進(jìn)大廳,大廳西邊有三個展示牌,我知道科技館共有三層展廳,一層是戲水樂園,二層是數(shù)學(xué)天地和力學(xué)機(jī)械,三層是天文知識。
進(jìn)入一層大廳,我就被水上樂園的游戲吸引了,我見小朋友們都在水車的地方玩,我也擠了進(jìn)去,一看,有一個水輪發(fā)電機(jī),有一個強(qiáng)力水槍,前面有個青蛙舉著一個水輪。我瞄好了準(zhǔn)備開炮!水槍噴出一股水流,打在水輪上,水輪開始旋轉(zhuǎn),青蛙的'眼睛也慢慢亮了,而且水輪轉(zhuǎn)的越快,青蛙的眼睛越亮。這是因為水流帶動水輪旋轉(zhuǎn),從而,帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。在一個彎處,有一個池子里,有條大魚,好像是鯉魚跳龍門,魚頭朝上。
我找不到控制按扭。正在這時,一名工作人員過來了,對我說:“這個話筒就是按鈕,對著話筒一喊水就出來了!蔽覍χ捦泊蠛耙宦暎骸鞍 本涂匆婔~嘴里噴出一股水來。好神奇啊!
接著我來到二層展區(qū),二層展區(qū)好玩的東西可多可多了,有無皮鼓、萬丈深淵,隱身人,最好玩的就是傾斜小屋了。傾斜小屋可漂亮了,從外面看就是一間普通的屋子,小屋子上方有一個白色大風(fēng)車,小屋子墻壁是紅色的,夾雜著有規(guī)律的黑色條紋。我走進(jìn)小屋,小屋內(nèi)部是傾斜的,頓時就感到頭暈暈乎乎的,走路東倒西歪,好像喝醉酒一樣,這究竟是為什么呢?當(dāng)我出來看見門上的告示牌上的介紹,才知道,這是因為當(dāng)人進(jìn)入此房時,神經(jīng)受到刺激與內(nèi)前庭,骨骼,肌肉受到重力信號刺激相互矛盾使人體平衡系統(tǒng)紊亂,從而產(chǎn)生錯覺。
我剛剛上了三樓還沒看來的及看一眼呢,這時爸爸打來電話說有急事,催著要回家。聽工作人員講,三樓的展品更新奇,更好玩,可我沒有辦法再參觀了,心里有一點失望。
這次游濟(jì)源科技館,我從玩中開闊了視野,下次我還去參觀濟(jì)源館。
科技館作文 篇5
10月28日的早晨,天格外的藍(lán),萬里晴空、陽光燦爛,這天我的心情特別激動。
因為學(xué)校組織我們又要到寧夏科技館參觀了!奶奶帶我坐公交車去的,一到科技館門口,班主任老師早已整理好隊伍在等候。我也連忙加入到隊伍里。
我們班排著整齊的隊伍進(jìn)入了大廳,我首先看到了兩枚很高的火箭,十分壯觀。講解員阿姨說:“這是我們中國自己制造的......”我感到科學(xué)家真了不起,我們的祖國真?zhèn)ゴ蟆L煳闹R也很多,遺憾的是學(xué)生太多,也很擁擠,沒有看到具體的內(nèi)容。我們又看到了地震儀的模型,它是有一個底座拖住噢喲個圓球形,周圍爬著八條倒著的小龍。嘴里都含著圓形的滾珠,下面有八只大青蛙仰著頭,張開大嘴。講解員阿姨說:"一旦發(fā)生地震,滾珠就掉下來,正好掉到青蛙的嘴里,人們就知道是地震了。隨著電梯,老師又把我們帶到二樓,我看到了賀蘭山和西吉火石寨的景觀。右面的`景觀里有大沙漠,蘆葦,還有蹦跑的各種野生動物。有金絲猴啦、獼猴啦、果子貍啦、石貂啦、小靈貓啦、老虎啦等等。左面的景觀里有冰天雪地的森林和假山,里面有各種飛禽和走獸。雪地有一只梅花鹿聚精會神地看著前方,好像發(fā)現(xiàn)了什么。一直野羊躺在雪地里,好像凍死了,怪可憐的!ひ粓龆虝r的影片觀看后,老師又把我們帶到了三樓。三樓的景觀更精彩。剛上電梯,就看到了一棵人造大樹,從樹身的粗細(xì)和高度來看,這棵樹不知長了幾百年。大樹的對面還有一座高高的假山,上面有許多猴子好像在追著玩。有的還在樹上蕩秋千,真可愛!假山的下面好友一個黑乎乎的洞,我和奶奶進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面還有一個小洞,里面睡著一只黑熊。這個小洞的對面又有一大洞,里面藏著有傷害農(nóng)作物的鼠類。有黃鼠、大倉鼠、東田鼠。我們從這里了解到,這些鼠類啃吃谷物、樹苗、草根、樹皮,喜歡挖洞掘洞。對農(nóng)作物危害極大,因此我最憎恨它們,所以我們早早離開了山洞。
我還想看看其他的展區(qū),可是時間不夠了,老師大聲喊:"站隊啦!”我只好依依不舍地站隊回家 。
科技館作文 篇6
4月26日,我們終于迎來了盼望已久的實踐活動——參觀隆達(dá)科技館。 乘著大巴車,一路上我們有說有笑,經(jīng)過兩個多小時的車程,終于來到了一座外形像盒子的雄偉建筑物面前,這就是隆達(dá)科技館。走進(jìn)科技館,我們就像走進(jìn)知識的迷宮。科技館共有四層,一層叫“華夏之光”,二層是“探索與發(fā)現(xiàn)”,三層是“科技與生活”,四層是“挑戰(zhàn)與未來”。
在一層,我們看見了古觀象臺,絲綢之路圖,銅綠山古銅礦采掘場景。體驗了水轉(zhuǎn)大紡車和九連環(huán)??
來到二層,一架高大的恐龍化石映入眼簾。他不僅體現(xiàn)了地球生命的悠久歷史,還讓我感受到了考古學(xué)家們付出的辛勤汗水。同學(xué)們像小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望,嘰嘰喳喳地議論著。突然,我們都被一個叫“傾斜小屋”地方吸引住了,爭先恐后地跑過去,可剛踏進(jìn)小屋都站立不穩(wěn),有的同學(xué)還摔到在地上。
我走進(jìn)去,只有一個感覺———暈!我盡量讓自己站直,但是,身體就是不聽指揮,我拽住欄桿,盡量不讓自己摔倒。在大家的一陣陣驚呼聲中,跌跌撞撞地走出了這個“傾斜小屋”
我懷著好奇心去看介紹牌才恍然大悟。原來我們的眼睛看到的這個房子是正的。但是,通過內(nèi)耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們,這間房子是歪的。這兩個信號同時作用于大腦,使我們的平衡系統(tǒng)造成了紊亂,于是,我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了,這都是錯覺造成的`。
我們有說有笑地來到了第三層,看到了一則標(biāo)題:“彗星與地球的邂逅”。我很好奇,去拉動拉桿,觀看資料后,我了解到了:彗星給地球帶來了生命,使地球成為生命的搖籃。但它也給地球帶來了災(zāi)難,那就是物種大滅絕——恐龍及很多史前生物都是在彗星與地球相撞時滅絕的。
我們還觀看到了生命的奧秘、宇宙的形成,交通系統(tǒng)的進(jìn)步等展館。
我們在這神奇世界里漫游著,不知不覺已經(jīng)半天過去了,有的展廳我還沒來得及看,老師就招呼大家集合了。啊!這次的活動真好呀,不僅讓我們在玩兒中獲得了快樂,還從玩中取學(xué)到了知識。真盼望學(xué)校多組織這樣的活動。
科技館作文 篇7
貴州科技館很神奇!
一進(jìn)入里面,講解姐姐在一臺電腦前擺出請看的手勢對我們說;‘’這是電腦識別器,你進(jìn)入屏視中心,你的行為就被人臉識別器看知身份。如果你在那塊展示廳前停留久了,說明你在哪個內(nèi)容感興趣。還有你的表情,有的表情是專心致志的,說明你對這塊展板感興趣,有的表情是飄零的`,不知他在想什么,這些數(shù)據(jù)我們一直保存,如果你下次來,我們對你的講解就會更改一下。我把頭扭過去,對小謝說“用來捉犯罪嫌疑人最有效,用來記錄我們,好像有點浪費內(nèi)存”。我在一塊展板前,做了一個鬼臉,或心不在焉,或嘻嘻哈哈,看我過一年半載來,他們怎么帶我參觀。
數(shù)據(jù)鐵籠
“ 數(shù)據(jù)鐵籠關(guān)什么呢?關(guān)數(shù)據(jù)和權(quán)利,讓每個人行為都留痕跡。
比如說交警,交警每天都要打考勤和學(xué)工作日記,如果交警當(dāng)天忘了打考勤怎么辦?這時預(yù)警機(jī)就會幫你解決。如果有交警在房間里的時間過久,預(yù)警機(jī)會自動發(fā)一條信息到他手上,告訴他今天有什么事沒完成,要在三天之內(nèi)完成。如果三天之內(nèi)不完成,預(yù)警機(jī)自動把信息發(fā)到他的上級部門,第四天還不完成,信息自動發(fā)到他的監(jiān)督部門。我想:怪不得警察叔叔這么自覺工作,原來都是這些大數(shù)據(jù)管住了他們。
這個數(shù)據(jù)鐵籠管住了人也管住了事,現(xiàn)在交警最容易加班,如果加班多了,數(shù)據(jù)鐵籠的時間軸會自動記錄他的上班時間,超出時間,就分流進(jìn)他的時間銀行,讓他自己分配。這就是數(shù)字鐵籠的用處。
如果你在路邊發(fā)現(xiàn)一個井蓋壞了,拍個照片上傳,我們的指揮部門也要到當(dāng)?shù)乜床楝F(xiàn)場的實際情況。我們有了這個大數(shù)據(jù) 地圖的時候就不用去看查了,直接雙擊地圖到那條路,對應(yīng)圖片找到那個地方,能清楚地看到那井蓋是不是真的壞了。我跟小謝嘀咕了一下:等一下出門,我們專門找壞井蓋,看看他們的大數(shù)據(jù)管不管用。
比如有一棟樓著火了,只要雙擊地圖,就知道是不是真的,而且還能知道他們住著幾個人,房主電話是多少!蔽蚁耄哼@么先進(jìn)的設(shè)備為什么我們玉林沒有?哎!”
數(shù)字科技館真神奇!
科技館作文 篇8
“噢!星期四了!星期四了!蔽以趬糁袣g呼著,這是為什么呢?你一定想知道答案吧!那是因為星期四我們要參觀科技館和鳥語林。
來到學(xué)校,我便奔向操場,只見各個班的同學(xué)正在操場上,好不熱鬧。來到我們班,班上同學(xué)來了一小部分,他們都在玩耍,我也加入了這個行列之中。同學(xué)們越來越多,我們也排起了隊,漸漸的,老師和同學(xué)到齊了,車子也來了,我們也就啟程了!耙 蔽倚睦锇蛋蹈吲d,“出發(fā)了!”
坐了一會兒車,我們來到了第一個目的地——四川科技館,我一踏進(jìn)門,就興奮不已,心想:“我們會不會最先看4D電影呢?”那可是我夢寐以求的。可惜,我們是先上樓參觀科技。第一個進(jìn)入我眼球的'要數(shù)“變臉王”——一個個子高高的,戴著川劇臉譜的機(jī)器人,但是,仿佛現(xiàn)在還不是它大顯身手的時候,它一動不動的。哇,機(jī)器人音樂會!你看,指揮的機(jī)器人右手拿一根細(xì)長的指揮棒,輕輕地?fù)]舞著;你瞧,彈吉他的機(jī)器人手撫摸著琴弦,還真是陶醉;啊,吹喇叭的那位最熱情了,它口含喇叭,吹得十分輕柔,望望這邊,又望望那邊,有點大家風(fēng)范。笛子聲,喇叭聲,吉他聲等美妙的聲音合成了一首優(yōu)美的歌曲。
之后,我們又參觀了人的心臟等展品,并聽了湯老師的詳細(xì)講解。然后,我們來到一樓觀看了4D電影,場面極大。戴上3D眼鏡后,人物仿佛就在身前。“血”從前面的椅子背面噴射了出來,啊!噴到我臉上了!有點怪怪的感覺;不好,“轟隆”一聲,塔要垮掉啦!椅子竟然“咚”的一聲,也跟著往下沉了下去,我不僅愣了一下,影廳里面一片驚叫聲;哎喲,好大的風(fēng)!“呼呼呼”地吹到我臉上,涼涼的,不過,還挺舒服的。在大家的驚呼聲中,電影很快就結(jié)束了,哎,還真是有點遺憾,真想再看一場!
最后,我們離開科技館,前往鳥語林。來到鳥語林后參觀了一會兒,便回到了學(xué)校。這次社會實踐,不僅讓我感受到了快樂,也讓我知識倍增,我們下次又準(zhǔn)備去哪兒呢?
科技館作文 篇9
今天,我一大早就起來了,因為要去上海參觀早已神往的科技館。雖然汽車風(fēng)馳電掣,但我還是覺得太慢了,恨不得一下子就到那兒。
終于到了!呈現(xiàn)在我眼前的上海科技館像一只張開巨翅、蓄勢奮飛的大鵬,它象征著科學(xué)技術(shù)推動社會進(jìn)步的巨大力量。建筑群中央鑲嵌了一座由玻璃幕墻制作而成的球體,它的上面是一道巨大的天穹,象征著深邃的宇宙,令人震撼。
館內(nèi)設(shè)有表現(xiàn)生物多樣性的“生物萬象”;體驗各種地質(zhì)變化的“地殼探密”;展現(xiàn)現(xiàn)代影視技術(shù)的“視聽樂園”;強(qiáng)調(diào)“好主意”是創(chuàng)意之源的“設(shè)計師搖籃”;兒童體驗科學(xué)樂趣的“兒童科技園”;表現(xiàn)多學(xué)科基本原理和典型現(xiàn)象的“智慧之光”;倡導(dǎo)人與自然和諧統(tǒng)一、同生共榮的“地球家園”;表現(xiàn)信息技術(shù)引領(lǐng)社會巨大變革的“信息時代”;體驗人工智能應(yīng)用技術(shù)飛速發(fā)展的“機(jī)器人世界”;揭示人類破解物質(zhì)和生命之謎的“探索之光”;探索人體奧秘、傳播健康理念的“人與健康”;以及展現(xiàn)人類實現(xiàn)飛天夢想足跡的“宇航天地”展區(qū)等12個展區(qū)。
我最感興趣的就是“智慧之光”展區(qū)了。走進(jìn)展區(qū),我的目光就被一個個實驗器材吸引住了。咦,這個水龍頭懸在半空中,后面沒有進(jìn)水管,但水卻源源不斷地流下來。怎么回事呢,難道是魔法?看了介紹,我才明白原來在出水口中隱藏著一根透明的水管,下面的'池水被水管抽到水龍頭處,再傾瀉而下,習(xí)慣“水往低處流”的我當(dāng)然疑惑不解了。這也許是在提醒我們,不一定非要循規(guī)蹈矩,逆向思維也很有必要。
“宇航天地”和“機(jī)器人世界”更吸引人。在“宇航天地”里,我看到了神舟五號飛船。它第一次實現(xiàn)了中國人的飛天夢想,是我國航天技術(shù)跨入世界先進(jìn)行列的代表!皺C(jī)器人世界”里,機(jī)器人居然能彈奏鋼琴、畫畫、跳舞,還能和人下五子棋,不過想對弈的人足有20多位。排了半天,總算輪到了我,本想它是機(jī)器人,肯定會被我殺得落花流水,誰知它三下五除二就打敗了我。也讓我體驗了一把高科技的厲害。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼天就黑了。我只能戀戀不舍地離開了科技館。我暗暗想道:人類的科學(xué)技術(shù)日新月異,是科學(xué)家不懈努力的結(jié)果。我只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來才能爭取為祖國多造些高科技的東西,為祖國爭光!
科技館作文 篇10
今天,姨姨用車載我們?nèi)ァ案V菘萍拣^”玩。
車一到科技館門前,我和表哥就像兩匹脫了韁的野馬,迫不及待地跑進(jìn)了科技館。那里人山人海,館里擺著琳瑯滿目的科技小發(fā)明:有模擬游艇、測量儀、模擬動物復(fù)眼、迷宮······吸引了很h多游客前來觀賞。我一會兒這碰碰,一會兒那摸摸,對科技館的.什么東西都好奇。
最有趣的是“滾球”和“登月之旅”!皾L球”分為三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)說順時針轉(zhuǎn)動方向盤,讓一只鐵手把球送到下一個環(huán)節(jié);第二個環(huán)節(jié)是摁按鈕讓球上升到第三個環(huán)節(jié);第三個環(huán)節(jié)說拉動繩子用籃子吊上去環(huán)環(huán)相扣,需要好幾個人分工協(xié)作,不得有絲毫的疏忽。我負(fù)責(zé)第一個環(huán)節(jié),剛開始我不知道要往哪邊轉(zhuǎn)動輪盤,就逆時針轉(zhuǎn),結(jié)果費了九牛二虎之力還是轉(zhuǎn)不動。這下我就順時針轉(zhuǎn)動,那只“巨手”漸漸伸展,緩緩地把球送到下一個環(huán)節(jié),終于成功了,我喜出望外。不過我高興得太早了,負(fù)責(zé)第二個環(huán)節(jié)的小朋友由于操作不當(dāng),又把球送回來了。我急得面紅耳赤,這下前功盡棄了。我急中生智,感覺順時針轉(zhuǎn)動方向盤。站在旁邊觀看的人也為我們捏了一把汗,幸虧我挽救及時,球又進(jìn)入第二環(huán)節(jié),而那小朋友也吸取了教訓(xùn),兩眼盯著球,快速摁了兩下按鈕,球才“跑”進(jìn)第三個環(huán)節(jié)的籃子里。負(fù)責(zé)第三環(huán)節(jié)的又用盡吃奶的力氣,拉動繩子,籃子漸漸上升,又把球送進(jìn)第一環(huán)節(jié)。我們幾個配合得越來越默契了,玩得很開心,連汗水沾濕臉頰都無暇顧及。
“登月之旅”就是讓要玩的人坐在椅子上,由于椅子會適時顫動,讓人感覺真的坐在火箭上一般。等畫面上出現(xiàn)月球車時,我們就開始操控,我決定向能看到地球的地方前進(jìn),可由于不會操控,所以一直看不見地球。姨姨看我玩得那么入迷,居然也帶問問過來試呢!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了中午,我們只好依依不舍地回家了。
科技館作文 篇11
瞧,那一列列身著紅色馬甲,整齊排列的隊伍是誰呢?對啦!那就是我們《朔州日報》小記者們。也許你會問:他們要干嗎去呢?讓我來告訴你吧,今天我們要參觀朔州市科技館。接下來,就讓我?guī)е銈円黄疬M(jìn)入科技館吧!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去科技館坐落在一個樹木茂密的樹林中間,整個建筑好像一個山洞,有一個調(diào)皮的小孩不小心把籃球掉進(jìn)了這個洞里給卡住了。真是太有趣了!
進(jìn)入大門,抬頭一看有四層圓形的樓層,樓頂是一個凸出的形狀,所以從外面看就像一個皮球卡在了洞里。首先帶你們進(jìn)入三樓的一個展館,這是“航天航海和能原材料”展廳。有個大屏幕介紹船的建造原理:船底有一個間隔,這樣就能保證船在無意中碰壞的時候可以及時修補(bǔ)。還有一個小帆船在水中行走的模型,讓我們明白船在不同的方向航行的速度也是不一樣的,只要船帆和風(fēng)的方向一致就會很快。其次還有雷達(dá)可以搜索到附近有什么危險區(qū)域可以盡量避開。你瞧那邊還有一件航天服,特別大特別臃腫,穿起來一定很重,不過這樣才不會導(dǎo)致宇航員在太空中因為沒有地球的吸引力而飄起來,從而幫助宇航員能夠在飛船上行走自如。是不是很神奇呢?
接下來帶你們?nèi)ザ䴓强纯窗!二樓是一個基礎(chǔ)科學(xué)展廳,那里有個裝滿飲料的圓盤,只要一轉(zhuǎn)動,飲料就會向不同的方塊里流去。旁邊還有一個時空隧道,站在隧道里,頭頂放射出無數(shù)個小光點,好像馬上要穿越到另一個時空了,真是太神奇啦!再看那邊有個傾斜的小屋,走進(jìn)傾斜小屋里感覺整個世界都是傾斜的.,這到底是什么原理呢?我以后一定要弄明白。最好玩的就是鏡子迷宮了。墻壁都是鏡子,走來走去總是碰壁。就這樣摸爬滾打走了很久,我們終于找到了這個鏡子迷宮的秘密所在,那就是根據(jù)地上的紅線來判斷是否有鏡子。如果紅線連在一起不會再交叉出來的時候那就是鏡子,有交叉的地方就是出口。不出所料,我們迅速找到了出口,挑戰(zhàn)成功。
還有我們最愛的兒童科學(xué)樂園,有飄浮在空中的水龍頭,需要人工轉(zhuǎn)動才能噴水的噴泉,可以設(shè)定形狀的神奇瀑布……這讓我越來越喜歡這個科技館啦。
通過我的講解,你們是不是也覺得這里很神奇呢?是不是也有很多不了解的科學(xué)原理呢?讓我們一起期待下一次的旅行吧。
科技館作文 篇12
今天,我們來到了鹽城科技館,心情是愉快的。解說員阿姨說:“鹽城科技館占地76畝,建筑面積是28000平方米,地上四層,地下一層,高25米,并且從正面看像英文字母j,從上面看像一把打開科學(xué)之門的鑰匙!甭牻庹f員這么一說,我想:“這么神奇。∵等什么,趕快進(jìn)去呀!”
進(jìn)入大廳,16只眼睛浮現(xiàn)在我的眼前,它的名字叫“奇妙的眼睛”。寓意著現(xiàn)在我們的生活發(fā)展快,用2只眼睛已經(jīng)看不過來了,但要多看,才能收獲。
鹽城科技館分為四個展廳,他們集中在2、3樓。其中科技與社會中的傾斜小屋很好玩,剛看到這個題目,我很好奇,這屋子一點都不傾斜,怎么能叫傾斜小屋呢?我迫不及待地進(jìn)去了,。【让!我怎么總往右邊倒呀!不一會兒,我便與扶手來了個親密接觸,孫司偉一不做,二不休,直接躺在地上了。我搖搖晃晃地走了出去,出去后,我不甘心,想要找到竅門,便又走了進(jìn)去,經(jīng)過十幾次的跌跌撞撞,我終于找到了竅門,原來,只要身體向后傾,就沒事了。
另外,還有驚險刺激的.鏡子迷宮呢!剛開始,我橫沖直撞,撞了13次,才找到出口。我不服氣,便又走了一次,這回,我變得小心翼翼了,我用筆在前面碰碰,看看有沒有障礙物。到出口時,有3個縱橫交錯的道路,我選擇了一條,慢慢地走著,哈!出口近在咫尺,沖!“咚——”,我又被撞得眼冒金星,看來,要小心才行啊!我又選一條走了出去。
還有神奇的無源之水,驚險刺激的臺風(fēng)體驗,美麗的蝴蝶館等等。
鹽城科技館使我認(rèn)識了許多道理,以前在家里深奧的道理變得簡單易懂,從快樂中明白知識。這里真是太好玩了,但快樂的時間總是短暫,我便依依不舍地走了。
生活中,我們要用眼睛看,用手摸,才能打開科學(xué)的大門!
科技館作文 篇13
“哇塞,不錯誒,沒想到低碳科技館是這樣的!”一走進(jìn)低碳科技館,我立刻被眼前這奇妙的場景吸引住了。一棵“地球樹”呈現(xiàn)在了我的眼前……“地球樹”由70多個小屏幕組成,投影著地球上的奇麗景觀以及災(zāi)難發(fā)生的瞬間,每隔幾秒鐘都會換一個畫面。
“走,去看4D電影嘍!”跟著隊伍,我坐上了一輛卡通小火車,戴上特制的`眼鏡觀看4D電影。坐在緩緩前行的小火車?yán)铮』疖図樦壍谰來到了一片美麗的濕地,三五成群的白鷺在水面上自由自在地飛翔,飛過了一片“鋪”滿浮萍的濕地,突然,眼前一黑。“吱——吱——吱——吱”“咕吱咕吱”在刺耳的噪音中,一股臭氣撲鼻而來,臭氣中還夾雜了一股汽車尾氣的味道。我一抬頭,只見畫面中有大片大片的工地,有許多工程車正一刻不停地忙碌著,還有漫天飛舞的灰塵,小火車趕緊離開了這里!稗Z!”在一聲巨響中,一座冰山轟然倒下,一頭北極熊趴在一小塊浮冰上,“嘩!”浮冰一分為二,只聽見“撲通”一聲,在這無助的眼神中,可憐的北極熊掉了下去……全球變暖,使得災(zāi)難接踵而來:山崩地裂、高樓傾覆、暴雪、洪災(zāi),看的我心驚膽戰(zhàn)。
看完了4D電影,我們參觀了一系列低碳節(jié)能產(chǎn)品,如:光合盆栽、光能背包等,還看到了一輛用生活中常見的廢品制成的汽車和一個智能機(jī)器人,有親自體驗了模擬用水力來驅(qū)動“機(jī)器”的運行,模擬動手實驗如磁石般吸引著我。在各種各樣能親手操作的模型中,我們明白了氣候變暖對人類的危害,對美麗環(huán)境的破壞,也深刻感受到了保護(hù)地球的重要性。 在回去的車上,我打開了低碳科技館送給我們的紀(jì)念品——“低碳三寶”,有餐具、扇子和一塊手帕。
“低碳生活,人類必將選擇的未來!币院笪乙S谩暗吞既龑殹,更要把低碳融入到生活中去,一起創(chuàng)造低碳生活。
科技館作文 篇14
媽媽單位組織了游覽上?萍拣^和世博中國館的活動,媽媽說要帶我去,我興奮極了,晚上便早早入睡了。
第二天凌晨,我和媽媽3點鐘就起床了洗蔌完畢來到出發(fā)點。
上車以后,因為昨晚興奮過度,沒睡好覺,所以不一會兒,我就睡著了。大約不知過了多長時間,車停了下來,我一下從夢中醒來。興奮的問媽媽:“到了呀?媽媽告訴我這是中途停下來讓人方便。沒到呢。大約又過了兩個小時車又停了下來媽媽說到了準(zhǔn)備下車吧。
導(dǎo)游給我們每個人發(fā)了一頂太陽帽,大概是防止我們走丟。我們進(jìn)了科技館,首先來到了“動物世界”大象在水中嬉戲,長頸鹿在吃樹枝上的葉子,野狼正在那兒享用著它得美食……這一切生機(jī)勃勃的景象全都被活靈活現(xiàn),栩栩如生地再現(xiàn)出來,讓人仿佛進(jìn)入動物自然界中。接著我們又游覽蝙蝠洞,蝴蝶標(biāo)本,微觀生物,水生景觀等,這些景物或真或假。讓人看了真假難辯。
下午吃完了飯,我們乘著旅游車,來到世博園里的中國館。這里人可真多!人們秩序井然地順護(hù)欄排出了兩側(cè)蛇形隊伍。排隊的時候媽媽告訴我去年她來的時候,世博園除中國館,還有美國館,英國館,法國館,非洲館等館,不過這些館現(xiàn)在已經(jīng)拆除了。經(jīng)過大約排了一個小時隊我們終于進(jìn)入中國館內(nèi)。首先,我們看了一部電影。這部電影不同以往。屏幕是甴三塊特別大的長方形屏幕組成的,上面還有一個橢圓形的大屏幕。電影剛開始放的時候,上面的圓形屏幕上的流星落到了三個大屏幕上,變成了許許多多的偉人,。≌媸翘懒!這部電影主要講了解放前到現(xiàn)代二十世紀(jì)中國巨大的變化。
出了電影院,我和媽媽看到了一個長長的`屏幕,上面有小橋流水,有放牛兒童,有馬在嘶鳴,有人在打鐵…眼前的一切就好像時光倒流,我進(jìn)入了古代社會。直到聽到有人叫我聲音:“快走呀。跟上!”我如夢初醒,趕緊跟上媽媽,媽媽邊走邊告訴我,這就是“清明上河圖”。接著我們又參觀了70年代,80年代、90年代、到2000住的房子,家具、電器的變化?吹皆S多有趣好玩的東西。大約下午3點半的時候,我們才走出中國館。
參觀的時間雖然短暫,但是卻留給我美好的回憶。
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