實(shí)用的喜歡的藝術(shù)品作文(常用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的喜歡的藝術(shù)品作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
喜歡的藝術(shù)品作文 篇1
我喜歡的工藝品是一只木雕獅子。木雕獅子非常的‘帥氣’是我的爺爺從非洲帶回來(lái)的,F(xiàn)在這只獅子就在我的書(shū)桌上。
它全身黝黑發(fā)亮,眼睛炯炯有神,四肢健壯有力。它昂這頭,十分威武,好像站在一望無(wú)際的大草原上。
它還是一直有靈性的小動(dòng)物。有一次,我到深夜了作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,是因?yàn)槲遗龅搅藬r路虎,一道非常難解的題,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想到答案。那么久都沒(méi)找到解題的方式,我有些不耐煩了,賭氣的把筆扔到了桌子上,趴在胳膊上,準(zhǔn)備睡覺(jué)。迷迷糊糊中,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音;“喂,快醒醒,你的`作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,還不能睡”。我立刻清醒了,又看看那道題,終于想到了解答方法。
在我傷心的時(shí)候,看到它就會(huì)覺(jué)得心情好很多;在我孤獨(dú)的時(shí)候看到它,就會(huì)覺(jué)得很溫暖。
你們喜不喜歡它啊!要不要來(lái)看看它?它一定會(huì)喜歡你們的,所以,來(lái)和它交個(gè)朋友吧!
喜歡的藝術(shù)品作文 篇2
我爸爸是一個(gè)收藏藝術(shù)品的專(zhuān)家,在他的書(shū)柜上,放滿了大大小小的藝術(shù)品,有精致的水晶樹(shù),有栩栩如生的人頭像,還有布滿古老花紋的花瓶……在眾多精美的藝術(shù)品中,我最喜歡的是一個(gè)名叫“飛鶴赴南”的藝術(shù)品。
這個(gè)工藝品是一個(gè)直徑大約為20厘米的圓。底座是黑色的,邊是棕色的,中間是兩只恩愛(ài)的夫妻鶴。它們的嘴吻都是紅色的,脖子伸得很長(zhǎng),像是在觀察前方的風(fēng)向。上半身是一簇簇潔白光滑的羽毛,翅膀的邊是黑色的`,尾尖警惕的豎起來(lái),那一小撮黑色的羽毛被鳳姑娘輕輕地?fù)崦。這兩只鶴在山中自由穿梭,在叢林中自由穿梭,它們飛過(guò)一大片松樹(shù)林,松樹(shù)也隨著風(fēng)而跳著優(yōu)美的華爾茲。它們使勁地打著翅膀,仔細(xì)點(diǎn)看,它們的羽毛好像有一大撮都被汗水淋濕了,它們意志堅(jiān)定地望向前方,好像在呼喊著:“我們要飛向南方過(guò)東啦!我們要堅(jiān)持下去,到了南方,我們就可以盡情享受了!”
這幅“飛鶴赴南”是在我生日的時(shí)候,爸爸從遠(yuǎn)處帶回來(lái)的一件藝術(shù)品,爸爸看著這幅畫(huà),對(duì)我說(shuō):“孩子,這兩只飛鶴都有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,它們堅(jiān)持不懈飛向南方,因?yàn)檫@兩只鶴想著,一分耕耘,一分收獲,只要它們肯努力飛向南方,它們就不會(huì)在北方冷死,餓死。你也應(yīng)該像這兩只飛鶴學(xué)習(xí),跟它們一樣,在學(xué)習(xí)上,播下認(rèn)真的種子,仔細(xì)去耕耘,堅(jiān)持不懈,你就會(huì)取得好成績(jī)!”我朝著爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,跟爸爸說(shuō):“爸爸,我知道了!我會(huì)已這兩只飛鶴為榜樣學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)你的期望!”爸爸用慈祥的眼神望著我,欣慰的笑了。我看著兩只飛鶴,仿佛看到了它們?nèi)サ侥戏,興高采烈地?fù)渲岚颉?/p>
這就是我最喜歡的一件藝術(shù)品,它不但讓人看著心曠神怡,還讓人收獲到了做人的道理。
喜歡的藝術(shù)品作文 篇3
在我家的工藝品當(dāng)中,我最喜愛(ài)的是可愛(ài)的小豬儲(chǔ)蓄罐,它是我過(guò)生日那天朋友送給我的,我最喜歡它了,每天都把它當(dāng)成寶貝似的,存一些錢(qián)進(jìn)去。這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐真可愛(ài),圓圓的臉,三角形的大耳朵,好像在聽(tīng)著周?chē)穆曇,拱起的大嘴巴,微微地笑著,四條腿粗壯有力地站在桌子上,它身體的顏色是粉紅色,身體兩邊是紅色的。
自從我有了這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐,我就再也不亂花錢(qián)了。它可以幫我存錢(qián),就好象金錢(qián)是它的食物一樣,每天除了吃,就是睡,真是過(guò)的比神仙還快活!爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“小孩子不能隨便亂花錢(qián),如果需要什么,大人會(huì)給你買(mǎi)的!币虼耍掖嬖谛∝i儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián),我一次也沒(méi)有用過(guò),但有一次是一個(gè)例外。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,四川發(fā)生大地震,學(xué)校里的校長(zhǎng)讓全校師生向四川災(zāi)區(qū)伸出我們的援手,讓他們得到溫暖。我回到了家,“可是我沒(méi)有錢(qián),怎么幫助他們呢?”我心想。突然,我想起了我的`小豬儲(chǔ)蓄罐,但我該不該拿小豬儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)呢?這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“人人都應(yīng)該有愛(ài)心,如果你不伸出手去幫助他們的話,災(zāi)區(qū)的小朋友們肯定會(huì)餓死的。”
我覺(jué)得我不能讓小豬儲(chǔ)蓄罐嘲笑我,于是我把小豬儲(chǔ)存罐倒過(guò)來(lái),把小豬底下的出口拿過(guò)來(lái),拿出里面的錢(qián),全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的小朋友。雖然我心愛(ài)的小豬儲(chǔ)蓄罐的錢(qián)沒(méi)有了,但是我還永遠(yuǎn)記住它讓我做出的選擇。因?yàn)槲規(guī)椭藶?zāi)區(qū)里的小朋友,我想小豬也應(yīng)該不會(huì)嘲笑我了吧。
喜歡的藝術(shù)品作文 篇4
我家有許多出去旅游帶回來(lái)留做紀(jì)念的工藝品,其中我最喜歡的是一個(gè)音樂(lè)小帆船。
這個(gè)音樂(lè)小帆船是我媽媽的學(xué)生從外地帶回來(lái)送給我們的禮物。它是由竹木制成的,既結(jié)實(shí)又環(huán)保,底座是黃色的,帆上的顏色五彩繽紛,好似一條小小的彩虹,十分漂亮。帆的上部有一個(gè)“心”形的框架,框架里面又有兩個(gè)緊緊相連的心,象征著大家心心相通;愛(ài)神丘比特的一只神箭從中間一穿而過(guò),真是寓意深廣。想聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,只需扭動(dòng)幾下那個(gè)“心”,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)便會(huì)從里面輕輕飄出,那音樂(lè),輕柔舒緩,好似平靜的湖面,讓人陶醉其中。
這個(gè)小帆船很快就成為了我家中的一員,電視電腦什么的和它一相比,似乎都褪了色。每天,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)把它放在面前,時(shí)不時(shí)地聽(tīng)它演奏那而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓著音樂(lè)驅(qū)走我的.倦意,陶冶我的情操。
媽媽告訴我,這個(gè)工藝品有著深刻的含義,帆船代表著我在人生的道路上已開(kāi)始揚(yáng)帆啟航,去駛向理想的彼岸;音樂(lè)代表著人要有高雅的情操,高尚的品質(zhì),我一直記著媽媽的話。
至今,這個(gè)小帆船依舊伴隨著我,成了我的好朋友。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我就會(huì)坐在它面前,細(xì)細(xì)地端詳著它,聆聽(tīng)著那美妙的音樂(lè),回想著媽媽地話語(yǔ),品味著它的深刻含義,瞬時(shí)間就會(huì)精神抖擻、信心百倍,揚(yáng)起了的理想的帆。
我喜歡我的小帆船,它會(huì)成為我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友!
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