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西游記作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的西游記作文8篇，希望對大家有所幫助。
西游記作文 篇1
話說師徒四人取得真經(jīng)后，各回高老莊，流沙河，五行山修行去了。沒過多久，四人下界到人類生活找工作去了。
其他三人都很順利，唯獨豬八戒一直沒找到稱心如意的工作。且聽我慢慢敘說。首先，他開了個照相館，以高老莊的墻紙，就吸引了無數(shù)顧客。大家一個一個地進去了，卻個個逃竄著，抱著腦袋跑了出來，后面排隊的顧客好奇越來越強，探頭進去一看，頓時呆住了，0。1秒后個個嚇得屁滾尿流，連滾帶爬的逃走了。原是豬八戒那粗魯?shù)穆曇�，大大的耳朵，朝天的鼻子，圓圓的大肚子合成的這幅摸樣把顧客給嚇著了。泄氣的他想起了小偷這個行業(yè)。再三考慮后，也覺得只能這樣了。沒想如意算盤沒打成，反被拘留了20天。
這天夜晚，他蒙上面罩，剛踏進院子，準備去主臥室，沒想肥胖的身子竟卡在了門框里。都是肥胖惹得禍，豬八戒在里面卡了一個夜晚，第二天一大早就被主人一大腳丫子踹了出去，送到拘留所去了。
后悔的'他從拘留所出來時，一心想要干正事，卻遲遲想不出點子。想起自己歷經(jīng)的九九八十一難，突然靈機一動，想到開一個旅游公司。雖然競爭大，但他的公司還是備受歡迎的，因為那八十一處，有許多其他公司不知道的地方。
師徒四人都走上了正道，日子越過越美，生意越做越好了。
西游記作文 篇2
你們說我可愛嗎;”有的說：“要獎給胡偉明，因為他拾金不昧。讀《西游記》有感作文突然，老師的手機鈴想了，她向我們道了歉，就走出教室接電話。1200字作文”“媽媽你真像《大話西游》里的唐僧，從我懂事以來你就開始給我念經(jīng)，我就是孫悟空也受不了啊!”“我也沒有什么辦法，只好繞道走吧。
《西游記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作，講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經(jīng)的故事，它給人一種百看不厭的.感覺，讓人看了就喜歡上了它。我最喜歡記憶最深刻的是三打白骨精，他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷�，而被師傅氣的他三次打死變�(yōu)槿诵蔚陌坠蔷�，而被師傅氣的念緊箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅，更沒有去報復師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見他對是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們，把師傅從危難中救出來�？梢钥闯鑫蚩帐嵌嗝吹刂厍橐�，可他的師父不但不領(lǐng)情，而且還念緊箍咒，是他有苦說不出啊，只看到孫悟空不好的一面。
西游記作文 篇3
今天我終于把簡裝本的《西游記》讀完了，我們大家都知道《西游記》的故事，它講的是：在唐朝的時候，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，師徒四人經(jīng)過九九八十一難，歷經(jīng)千辛萬苦去西天取經(jīng)歸回的故事。
爸爸是讓我?guī)е鴨栴}去讀的這本書，爸爸的第一個問題是：讓我去了解唐僧師徒四人都有什么特點？我通過認真的閱讀，對師徒四人的認識是這樣的：唐僧心地善良，為了取經(jīng)不達目的誓不罷休，但是他說起話來嘮嘮叨叨，有時候還好壞不分；孫悟空本領(lǐng)高強，活潑可愛，但是他做事有時很沖動；豬八戒是天生的樂天派，善于討人喜歡，但是他遇到困難就退縮，還喜歡背后說人壞話；沙僧做人踏踏實實，做事任勞任怨，但是有時很呆板。其實想一下，現(xiàn)實生活中人也這樣，每個人都有各自的優(yōu)點和缺點，人是沒有十全十美的.。
爸爸的第二個問題是：他們?yōu)槭裁茨軌虺晒θ〗?jīng)歸來？我認為原因有四：第一，他們都有一顆要去取真經(jīng)的心。第二，他們一路上各盡所能，取長補短。第三，分工明確，各司其職。最后一條是他們遇到困難時不退縮。
我想這和我們班的情況多像呀！每個同學都有自己的優(yōu)點和缺點，當我們做為一個大集體去參加比賽時，我們?nèi)嗤瑢W也會團結(jié)一致，每人都發(fā)揮自己的長處，互幫互助，我們最終也會取得好成績。
西游記作文 篇4
《西游記》是一篇長篇章回體神魔小說，其作者為明代小說家吳承恩。這部小說描寫了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于戰(zhàn)勝困難的故事。
《西游記》塑造了四個性格鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著；孫悟空一一正義大膽、本領(lǐng)超群；豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，正好形成了鮮明的對比。而作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
其實，任何一部文學作品都是一定社會歷史的反映，作為神魔小說的代表《西游記》亦不例外。通過《西游記》中虛幻的`神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。作者對封建社會最高統(tǒng)治者的態(tài)度頗可玩味。
《西游記》不僅有深刻的思想內(nèi)容，藝術(shù)上也取得了巨大的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言，構(gòu)成了一座獨具特色的藝術(shù)殿堂。
《西游記》這部國學作品定會在歷中的滾滾車輪中繼續(xù)散發(fā)光芒！我真心希望你們可以抽出時間細細品味這部文學經(jīng)典。
西游記作文 篇5
今天上午，陽光明媚，太陽把大地照得暖洋洋的，我和爸爸一起去山西博物院參觀。
我們乘車沿著濱河西路到了山西博物院。首先映入眼簾的是一個倒梯形宏偉建筑，這就是山西博物院。在東門前約一百米處有一個前庭，前庭內(nèi)側(cè)立著五根石頭砌的圓柱，上面雕刻著許多歷史人物，前庭中間橫著一塊大石頭，上面寫著“山西博物院”五個大字，好一片壯觀的景象。
我跑到領(lǐng)票處領(lǐng)了兩張門票，便急急忙忙和爸爸一起走了進去。山西博物院共有四層，內(nèi)設(shè)兒童椅和輪椅，真是服務(wù)周到。我和爸爸從四層往下轉(zhuǎn)，里面有文明搖籃、山川精英等十二個展廳，每個展廳又分為許多單元。我最喜歡“方圓世界”這個展廳和“晉國霸業(yè)”里第一單元——河汾驕子里的“鳥尊”。
方圓世界主要展示從先秦到明清中國幣的.演化，有商代晚期用的“銅貝”，它和貝殼相像，比較小巧；有春秋、戰(zhàn)國以來各種不同的“布”（布就等于現(xiàn)在的錢），它們和?子相似，上面還刻有不同的花紋圖案……通過“方圓世界”七個單元的參觀，我知道了我們祖先使用的錢的樣子以及整個錢的演化過程。
“鳥尊”是晉國霸業(yè)里第一單元——河汾驕子里的一樣展品，它是西周的，樣子是一只鳥，用兩只腳和尾巴來撐地，背上有一只小鳥，它是“鳥尊”的蓋子，把蓋子打開可以放東西�！傍B尊”是我們祖先智慧的結(jié)晶。
山西博物院可以讓你懂得許多道理，知道許多知識，讓我的思維開拓，知道了五千年歷史的進程和演變。來這里既能學到知識，又能放松心情，真是兩全齊美。
西游記作文 篇6
西游記這本書出自于清朝，作者是吳承恩。
這本書里主要寫的人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。主要內(nèi)容是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后最終取得真經(jīng)，這八十一難中聞最喜歡的便是孫悟空三打白骨精了。
三打白骨精里面主要死寫白骨精變成一個少女，老婆婆和一個老爺爺。唐僧他們都不知道這三人都是白骨精變化而成的，以為孫悟空把三個手無寸鐵的生命給活活打死了，于是唐僧大怒，把孫悟空趕走了。
都到這一篇時，聞恨不得鉆進書里，幫助孫悟空跟唐僧解釋一下，讓他不要再誤會孫悟空了，只可惜想象是豐滿的，而現(xiàn)實往往是很骨感的。
其實我們的'生活中也有很多類似的事情，可能是老師誤會了你，也可能是家長誤會了你。就拿我來說吧，有一次，我的英語作業(yè)沒有帶，被老師發(fā)微信批評了，我媽媽看了微信之后，整張臉黑的跟千年鍋底似的，吧我的小心臟嚇的差點從肚子里跳出來。原本正想逃離危險區(qū)時，媽媽突然上前一步對我說：“寶貝兒啊，我想我們需要好好談一下人生了�！蔽艺f：“談，，，談什么呀？”我一臉心虛，心想完了完了，媽媽肯定是收到老師的告狀微信，不然怎么會如此生氣呢？瞧瞧那臉黑的跟千年老妖一個樣子。
媽媽說：“你今天是不是沒寫作業(yè)？”
我回答說：“沒啊，啊，我的意思是為只是早上走的匆忙沒帶而已�！�
媽媽說：“不要辯解啦，今天你把昨天的作業(yè)給我抄十遍�！�
“嗚嗚.....為冤枉啊�。�！”
看吧，所以我很可憐孫悟空，老想給孫悟空辯解。
這就是我要給大家講的書，大家一定要記住哦！
西游記作文 篇7
自從這孫悟空當上了“斗戰(zhàn)勝佛”后，整天是吃香的喝辣的，不亦樂乎！如來想起了孫悟空以前為了唐僧是那樣的勤勞，可再看看現(xiàn)在，為了不讓悟空就此頹廢下去。如來毅然決定將悟空貶到凡間去體會凡人的勞苦生活。
“哼，俺老孫就不信這人間還苦！”孫悟空不服氣的說，一邊走一邊還不忘把自己變成一個大帥哥，雖然開始還哼著小調(diào)，但他越來越感到不安——找什么工作呢？“對了！”他腦子里靈光一閃：我一個跟斗一萬八千里，可以送快遞啊�。ㄎ蚩赵趺粗廊碎g有送快遞的呢？）于是他“哧”的一溜煙兒地跑到了快遞公司的工作室大喊大叫：“我——要——應(yīng)——聘！”天啊，他這一喊，把玻璃都震碎了！經(jīng)理只好答應(yīng)他，但經(jīng)理為了讓這個魯莽的家伙知難而退，又說：“如果你能一天之內(nèi)送出1000份快遞的'話你就可以正式上班！”“沒問題！”誰知悟空爽快地答應(yīng)了。經(jīng)理忍不住小聲嘀咕：“這個笨蛋！”因為在他心中要完成這個指標是絕對不可能的。
可是，孫悟空只用了半天就送完了快遞，把經(jīng)理氣得吹胡子瞪眼，無奈之下，只能讓他將合同簽了。
孫悟空有了這份工作后，送快遞居然送上癮了，他不禁說：“既然這里這么好，那我就不回天庭啦！”如來一聽這話，感嘆道：“這潑猴！唉！就隨他吧！”
就這樣，孫悟空用掙來的錢買了一棟別墅，過上了小資生活。
西游記作文 篇8
西游記是吳承恩所寫，是以唐朝的唐僧到印度取經(jīng)的事情為樣本，經(jīng)過藝術(shù)加工而成。書中是講唐僧一連收了3個徒弟，保護他去西天取經(jīng)，途中歷經(jīng)磨難，捉妖降怪，有許多的奇異怪事和相互之間關(guān)系的多次變化，一共經(jīng)歷了八十一難，一行四人才到達天竺取得真經(jīng)后，最后回到了唐朝。
西游記是一部懲惡揚善的著作，而且它的故事情節(jié)十分的曲折，且?guī)в邢矂〉纳剩孕『⒆酉矚g看西游記是因為小孩子喜歡看搞笑的，而符合了小孩子想象空間的要求，對于大人也是如此，滿足了人類的獵奇的需要，因此，西游記才能長久不衰。
同時，西游記也是一部弘揚不被壓迫的宣言，因為在現(xiàn)實中很多人會因為許多的事情而影響心情，所以很多人喜歡它，也不斷地接受了它，而且，在全文中有許多在現(xiàn)實中人們不敢做的事，因此許多人感到興奮，因為它讓人們感到了下位者對上位者的挑戰(zhàn)。從文中人們多是體會到了正義的伸張，而罪惡得到了懲罰，它象征著自由自在，無所不能，隨心所欲，還表現(xiàn)了在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝邪惡的那種痛快淋漓的，這些都是不被壓迫的體現(xiàn)。
縱觀全文我們不難發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，就是所有的妖魔鬼怪除了少部分，其余的都或多或少的和神、佛有關(guān)。有的是身邊的物品，有的是身邊的畜牲，有的是因管理漏洞而逃下來的在人間為妖的，比如太上老君的坐騎因為仙童打瞌睡而私自下凡，當了妖，最后還是孫悟空上天質(zhì)問太上老君時才發(fā)現(xiàn)，諸如此類的事情在西游記中也有不少，這些高高在上的.神仙、佛祖?zhèn)兌际钦驹诮鹱炙敹说娜宋�，是三界最渴望到達的地方，許多人為此而拼死拼活的修煉法術(shù)。但是這些上位者是怎么做的呢？放縱自己的下屬去人間搗亂，危害蒼生，還自稱得道者，這不能不說是一笑柄，其實，在孫悟空多次與妖怪戰(zhàn)斗，也是指和統(tǒng)治者的爪牙的斗爭。
在全文中孫悟空主要是做的是正義的化身，他天不怕，地不怕，連玉皇大帝都對他無可奈何，無計可施，甚至還怕他三分。他敢于與眾神搏斗，反復不斷的磨練了自己的意志，提高了自己的實力，增長了自己的本領(lǐng)，變得越來越強大，越來越聰明。他的一舉一動都讓人充滿了希望，因為在現(xiàn)實中許多人都會被壞人所欺負，卻總是好人無法斗贏壞人，而孫悟空又是經(jīng)常將壞人打得屁滾尿流的，不敢再犯，是人民的一大福音。
孫悟空也是一個暴躁的人，容易感情用事，于是乎作者就安排了唐僧會緊箍咒，以此來約束孫悟空的行為，以免作出不好的事情來，而且唐僧是一個善良的化身，對世間的萬物都十分憐愛，但卻沒有火眼金睛之類能辨別事物本質(zhì)的東西，因此當孫悟空為民除害，斬妖除魔時，唐僧總會進行阻撓，有時還會念緊箍咒，讓孫悟空生不如死，痛不欲生，所以讓人感到唐僧十分的愚蠢，也教會了我們以后要看清事情后采取行善，要注意場合。
西游記雖然是很脫離現(xiàn)實的書，但是它卻教給了我們一些做人的道理。
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