- 相關(guān)推薦
音樂作文300字經(jīng)典9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的音樂作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂作文300字 篇1
隨著科學(xué)的發(fā)展，將藝術(shù)劃分得也越來越細(xì)，但音樂不是以單一的形式存在的，不是單純用嘴唱或用耳朵聽，它是一種綜合的藝術(shù)，可以一邊唱一邊跳一邊用樂器演奏。
奧爾夫指出：原本的音樂是什么呢？原本的音樂決不是單純的`音樂，它是和動(dòng)作、舞蹈語言緊密結(jié)合在一起的。
這是人類本來的狀況，是原始的，也是最接近人心靈的，因此可以說音樂是綜合的藝術(shù)。
奧爾夫音樂適合那些自閉癥兒童聽。（我也喜歡，但我不是自閉癥兒童）
孩子的生活經(jīng)驗(yàn)沒有受太多的社會(huì)影響而定型，因此他們天然的具有對(duì)音樂的創(chuàng)造性。
在看到一幅圖畫后，他們可以根據(jù)自己的理解用音樂去表達(dá)，通過簡(jiǎn)單的樂器即興演奏、即興表演，使孩子也從事藝術(shù)家的工作，用音樂去挖掘、去創(chuàng)作、去發(fā)揮想象力。
當(dāng)沒有樂器時(shí)，他們能用手、腳、筷子、報(bào)紙等代替音樂進(jìn)行演奏，充分體現(xiàn)對(duì)樂器的創(chuàng)造性。
奧爾夫音樂，自閉兒童們都十分喜歡。奧爾夫音樂，影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。
奧爾夫音樂的旋律和節(jié)奏，還有與兒歌說白、律動(dòng)、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術(shù)都有相聯(lián)系。
奧爾夫音樂都體現(xiàn)了音樂的魅力。也使兒童得到“營(yíng)養(yǎng)”。
音樂作文300字 篇2
音樂真的很奇妙，很偉大。
沒有限定，沒有模式，沒有距離。
只要，你是生命的歌者。
它的存在就是意義。
它會(huì)給我們帶來很多。有時(shí)像幽怨而舒緩的訴說，卻又總是表現(xiàn)著悲壯和輝煌。有時(shí)它又體現(xiàn)的不是那么的清楚，仿佛留給你一個(gè)深深的思索。甚至有時(shí)會(huì)無形的帶給我們生存的沉重，但很快的.我們又可以通過它樂觀的直面人生。
不管它表現(xiàn)著什么，對(duì)于某個(gè)人而言，它都是單純，執(zhí)著的，是獨(dú)樹一幟，與眾不同的。
假若你要種一棵樹，或許只能夠順著自然規(guī)律，讓它按照自己的本性生長(zhǎng)。或許種樹者根本就崇拜羨慕別人的樹，對(duì)于自己的不是馬馬虎虎，就是愛的太過分，失去自由空間，結(jié)果讓活著的還是死去。
音樂，亦是如此。它的根需要舒展，培土需要均勻腐熟，為它筑的土需要圍實(shí)。
這也許就是我對(duì)它的理解吧，因?yàn)樗俏疑钜酝獾纳�，一種迫切理解并渴望描述的生活。
透過它，我總是希望能夠從中找到我要表現(xiàn)的意義與色調(diào)。
然而，那種音樂我也許找到了，也許還沒有。
當(dāng)生活中的感受積累在心中不得不說時(shí)，是否就變成了一首歌，一首沉重而虔誠(chéng)的歌。
音樂作文300字 篇3
今天，爸爸媽媽帶著我、妹妹和姥姥，一起乘坐地鐵到大雁塔北廣場(chǎng)觀看音樂噴泉。國(guó)慶節(jié)假期，大雁塔北廣場(chǎng)到處都掛著五星紅旗和彩燈，天空中還有各種顏色的飛行器。
晚上9點(diǎn)，音樂噴泉正式開始。五顏六色，各種形態(tài)的噴泉，隨著音樂跳起舞來。很高、很美、很壯觀。
觀看噴泉表演的人很多，爸爸把我架在脖子上觀看。我高高的，看的特別清楚。但是爸爸的腰椎不好，我擔(dān)心他會(huì)腰疼，就要求下來。我們又走到更高的'地方觀看，爸爸希望我能看到更多，還是把我抱了起來。
噴泉表演結(jié)束后，人群散了。我們找到一片空地，練習(xí)跳繩。今天我練習(xí)了40分鐘，而且不斷的努力連跳，54個(gè)沒有壞繩。媽媽幫我計(jì)時(shí)一分鐘跳了95個(gè)。我今天又進(jìn)步了。我明天還會(huì)繼續(xù)努力。
今天到大雁塔廣場(chǎng)游玩，我很開心。
音樂作文300字 篇4
靈湖是一個(gè)美麗的游覽勝地，一個(gè)晚上，媽媽，我和弟弟一起來到了靈湖。
廣場(chǎng)上人山人海，我們也迫不及待地來到了廣場(chǎng)上，突然從我耳邊傳來了《愛我中華》這首歌曲。頓時(shí)，美麗的噴泉映入眼簾。
隨著音樂，噴泉時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而激情，時(shí)而平淡。噴泉有時(shí)像綻放的菊花，有時(shí)像一根巨大的柱子直沖云霄，有時(shí)又像一位亭亭玉立的少女，跳著優(yōu)美的舞姿。水的顏色就更美了，時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而綠，時(shí)而藍(lán)。五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂。這時(shí)，我看了看旁邊，人們激動(dòng)得不得了，有的拿著手機(jī)、照相機(jī)拍照；有的.直拍手叫好；還有的小朋友在那里活蹦亂跳，真是千姿百態(tài)。
接著，噴泉隨著音樂，朝各種不同方向噴去。高的直沖云霄，綻開了一朵花，而小的在旁邊守護(hù)者，美麗極了。
過了一個(gè)小時(shí)左右，音樂噴泉結(jié)束了，我們也依依不舍的離開了美麗的靈湖公園。
音樂作文300字 篇5
聲音我們隨處可見。在我熟悉的校園中，瑯瑯的讀書聲，玩游戲的笑聲，打游戲的笑聲、打球的砰砰聲、教鞭的碰碰聲……這些平凡而又普通的聲音，在不知不覺中，構(gòu)成一曲優(yōu)雅而動(dòng)聽的交響曲。
早上，聽！早自習(xí)的號(hào)角正呼喚著同學(xué)們學(xué)習(xí)呢。教室里，發(fā)出異常動(dòng)聽的讀書聲。操場(chǎng)上，幾位同學(xué)在跑步。踏呼踏呼~腳步聲真和諧呀！嘴巴中還喊著“一，一，一二一……”。“沙沙沙……沙沙沙……”，咦？哪里來了的掃地聲？哦！保潔的張阿姨在用竹掃掃地呢！“叮叮叮，叮鈴鈴”歡樂地下課鈴聲敲響了。不過一會(huì)，操場(chǎng)上屈指可數(shù)的'人瞬間變成人聲鼎沸的大樂園。
食堂內(nèi)，“護(hù)沙~呼沙~”哦？什么聲音？哦！食堂的油鍋炒魚下鍋了，油撒在魚上，便爆開了花！“拍拍……”作料也加上了。哦！佳肴出鍋了！“怦！~|”是誰又打碎一疊碗。
中午，校園中安靜極了。只有鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫，樹在微風(fēng)中發(fā)出沙啦啦的聲音，還有一些喃喃的談話聲，不過最多的也只是沙沙沙的寫字聲。
一轉(zhuǎn)眼，晚上了。同學(xué)們?cè)谟米羁斓乃俣仁帐皶�。一陣陣繁亂的腳步聲走出校園。校園外，小攤的呼叫聲，同學(xué)們的討價(jià)還價(jià)聲響成一片！
哦！在詼諧快樂的校園中你是否留意過那些動(dòng)聽的聲音。
音樂作文300字 篇6
有一天，百靈鳥，鴨子和青蛙碰到了一起。他們高興地玩了起來，百靈鳥提了一個(gè)建議：“我們來比比誰唱的歌好聽，行吧？”鴨子和青蛙爽快地答應(yīng)了。
一場(chǎng)音樂會(huì)要開始了，這時(shí)百靈鳥先張嘴唱出了美妙的歌。沙沙，從樹林里飛出了上百只小鳥，被百靈鳥優(yōu)美的歌聲吸引了。青蛙也不甘示弱，他也唱了起來。百靈鳥的歌聲停止了。這時(shí)，青蛙的呱呱聲招來了好多條小魚，他們聽的可認(rèn)真了。一會(huì)兒，青蛙唱完了一首樂曲。該輪到鴨子了，鴨子也嘎嘎地唱起了歌。只見成百上千條小魚游向了鴨子，他們都被鴨子的歌聲吸引住了。
這時(shí)他們議論紛紛，到底誰唱的是最好的呢？青蛙說，你們唱的'都很好，不過我有個(gè)主意，讓我們合起來唱吧，這樣會(huì)唱得更好的。鴨子和百靈鳥同意了，他們唱了一首最動(dòng)聽的歌。
音樂作文300字 篇7
我喜歡大自然里風(fēng)兒呼呼吹的聲音，鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，我還喜歡各種樂器演奏的美妙的聲音。當(dāng)然，家里廚房的聲音也是我非常喜歡的。
你看，快到晚飯飯點(diǎn)了，媽媽去做飯了，只聽“啪”的一聲，廚房門被媽媽關(guān)上了；媽媽穿上圍裙，只聽“嘩啦嘩啦”的聲音，是媽媽正在洗鍋；她洗完鍋后，又聽到“吱吱吱”的一連串的聲音，是媽媽正在淘米；接著，那些大米就像一個(gè)個(gè)頑皮的`小孩子一樣“咚咚咚”地跳進(jìn)了電飯煲里，只聽“叮咚”一聲，是電飯煲開始工作了。
過了一會(huì)兒，媽媽開始炒菜了，只聽“咔嚓咔嚓”的聲音，原來是媽媽切菜的聲音，接著，聽到了“轟隆隆”的響聲，我打開了廚房的門，廚房里像著了火似的油煙滾滾，這是鍋炒菜時(shí)發(fā)出來的油煙，幸好有油煙機(jī)，不然看都看不見……
媽媽做了好幾道菜，總是讓我家的餐桌豐富極了。
我家每天的廚房音樂匯最最動(dòng)聽、最最美妙的。
音樂作文300字 篇8
今天開家長(zhǎng)會(huì)，我們要到音樂教室比賽唱歌，是男生和女生一起唱歌，我和封昊彭一起拿著話筒唱歌，唱完了要換人呢！我把話筒遞給了閆昱霏，還有一個(gè)有意思的事情呢！在前面打擊樂器的.時(shí)候，李沛陽先拿的一個(gè)我不知道名字的樂器，傳給我，我上去伴奏完了以后，我給了劉錦洋，劉錦洋伴奏完了，又給了我，每次上去的同學(xué)都會(huì)給我，我都上來了五次啦！
然后李老師帶我們?nèi)⒂^一個(gè)漂亮的亭子，我去那兒一看，看到了漂亮的亭子，還有小橋，哇！我們走過小橋，然后來到教學(xué)樓，樓上有二年級(jí)，三年級(jí)，我們?cè)偻白吡俗撸覀冇值搅艘魳方淌�。嘻嘻！李老師說，可以出去自由活動(dòng)一下，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì)兒就集合啦！我們回到了教室，好多家長(zhǎng)來接我們�。∥医裉煺娓吲d��！
音樂作文300字 篇9
每一個(gè)熱愛音樂的人，都會(huì)享受音樂帶給我們的樂趣，我也不例外！每一天起床的時(shí)候，總會(huì)把音響打開，舒緩精神，這樣對(duì)一天的精神狀態(tài)都有好處！每周五晚上都會(huì)有一節(jié)音樂素養(yǎng)課！我隔三差五都會(huì)和媽媽一起去KTV唱卡拉OK，一唱就是五個(gè)小時(shí)，我總是喜歡一直拿著麥克風(fēng)，不休息也不喝水，一直唱著！但媽媽總說：“不是每一個(gè)人都會(huì)像媽媽一樣讓著你，等長(zhǎng)大以后，出門在外，不能以自我為中心，一定要遷就他人，才能在別人的心中留下好印象！”媽媽的眼光總是放得很遠(yuǎn)，但是她說的.話卻淺而易懂，在音樂上，我比媽媽強(qiáng)，但是在經(jīng)驗(yàn)上，媽媽還是比我厲害的！還是要聽媽媽的話的！
音樂的用途不止是這一個(gè)，音樂也可以含有道理和哲理，經(jīng)常在音樂的熏陶中生活的人，一般都會(huì)很開心，沒有什么太大的煩惱！希望在以后的生活里，音樂會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)……更希望有更多的人會(huì)熱愛音樂！享受音樂帶給我們的樂趣 。
【音樂作文300字】相關(guān)文章：
音樂，純凈的音樂作文04-21
廚房里的音樂作文-音樂作文01-25
音樂心聲作文-音樂作文01-24
音樂的作文12-05
音樂作文07-03
音樂作文【經(jīng)典】09-19
音樂作文(精選)09-19
(精選)音樂作文09-16
【經(jīng)典】音樂作文08-27
音樂作文08-07