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國(guó)旗下講話:說身邊人說身邊事

時(shí)間:2024-05-04 12:31:46 講話稿 我要投稿
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國(guó)旗下講話:說身邊人說身邊事

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  你們有沒有這樣的一種期盼,期盼自己所做的每一件事情都有人關(guān)注,欣賞或者贊美,哪怕是有人指出不足,你也會(huì)覺得比熟視無睹要好。你希望你的試卷被老師迅速批改出來,你希望經(jīng)過努力所獲的任何進(jìn)步都有人看到,你甚至希望自己的新發(fā)型能引起驚嘆,你的新衣服有人夸耀等等。這是一種尋求認(rèn)可的心理,是一種再正常不過的事情。每周一的集會(huì)講話在一定的程度可能實(shí)現(xiàn)了你的某種期盼,所以,我們希望聽到自己的班被表?yè)P(yáng),希望聽到熟悉的同學(xué)被表?yè)P(yáng),也希望自己被表?yè)P(yáng)。

  說身邊人,說身邊事,這周我們說的人和事是什么呢?這其中有沒有你的期盼呢?

  一 先說喜事。

  上周德育例會(huì)上,政教處李主任帶回了幾張有份量的榮譽(yù)證書,全部是xx市一級(jí)的。有市級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,先進(jìn)班集體,還有市級(jí)非畢業(yè)年級(jí)創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行優(yōu)秀作品獲得者。這些證書我也期盼很久了,看了又看,喜滋滋的,立馬就把喜報(bào)寫在學(xué)校的公示欄上,很多同學(xué)看到了,但我想他們更期盼著見到真神。

  喜事就喜慶著辦。

  有請(qǐng)8-1xx 9-2xx 8-1xx xx 9-3班班長(zhǎng)xx和班主任xx老師,上臺(tái)領(lǐng)取他們的榮譽(yù)證書。有請(qǐng)xx校長(zhǎng)、xx給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  向獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人送上我們的掌聲,表達(dá)我們最誠(chéng)摯的祝福。

  有請(qǐng)xx同學(xué)留步,我們做個(gè)臨時(shí)采訪,一個(gè)普通的班級(jí),榮獲了來之不易的市級(jí)先進(jìn)班集體的榮譽(yù),你作為班長(zhǎng),尤其是作為即將走上中考考場(chǎng)的九年級(jí)的班長(zhǎng),你有怎樣的想法?能不能在這里代表九三班的同學(xué)表個(gè)態(tài),你們?cè)鯓诱湎s譽(yù),捍衛(wèi)榮譽(yù)?

  一個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)需經(jīng)過歷練,一個(gè)普通的班級(jí)成長(zhǎng)更需要在班主任的帶領(lǐng),全體同學(xué)和任課老師的共同努力,我在這里也向9-3班的任課老師和同學(xué)們道一聲辛苦了,謝謝你們。

  二 說飯碗的事。

  不知道同學(xué)們還記不記得,兩周前,食堂的師傅托我在這里帶個(gè)話,說有的班級(jí)飯碗是越吃越少,飯碗哪里去了呢?操場(chǎng)上有,草叢中有,乒乓球臺(tái)上也有。我們?cè)谶@里加進(jìn)行了呼吁,要求各班班主任加強(qiáng)教育,班級(jí)的生活委員加強(qiáng)督促,值班的干部們還會(huì)去各班級(jí)抽查,別說,這事一講就立馬生效,全校各班再也沒有發(fā)現(xiàn)少碗的事情,飯碗咱們不能丟。我相信那些曾經(jīng)把飯碗亂丟亂扔的同學(xué)在心里是高興的,老師發(fā)現(xiàn)了自己的改變呢。不過,就這件事情,我還是要提醒一下同學(xué)們,中國(guó)有句老話說得好,人在做,天在看。你做了錯(cuò)事,一次沒人發(fā)現(xiàn),兩次沒人發(fā)現(xiàn),就別帶僥幸心理,總會(huì)有被發(fā)現(xiàn)的一天。亂放碗的同學(xué)我們能不能查出是哪一個(gè)呢,肯定能查出來。那我們?yōu)槭裁礇]查呢,一是希望同學(xué)能自己悟出自己的錯(cuò),二也是檢討我們各部門管理的漏洞,及時(shí)改進(jìn)。

  三 說說班級(jí)形象代言人的事

  自從三月份開展六比六看活動(dòng)以來,至少看到了同學(xué)們的意識(shí)在提升,比是為了促進(jìn)步,比環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng),看誰(shuí)的衛(wèi)生習(xí)慣最好,看得見,有明顯的成效,比起來也似乎更容易,在加上雙創(chuàng)活動(dòng),我們的第一項(xiàng)比看活動(dòng)做得有聲色。第二項(xiàng)比看活動(dòng)"比文明禮貌,看誰(shuí)的文明禮儀最規(guī)范,我們沒有設(shè)置具體的比看項(xiàng)目,但我們通過不斷的宣講,提示,同學(xué)們還是形成了中學(xué)生應(yīng)該具備怎樣的文明禮儀的最基本的共識(shí),上個(gè)星期,各班通過班會(huì)時(shí)間,認(rèn)真討論,推出了各班自己的文明禮儀班級(jí)形象代言人。本周內(nèi),我們將通過集會(huì)講話,展板等形式宣傳這些同學(xué)的文明事跡,他們是我們xx中XX年第一批文明禮儀的代言人,在他們之中還要產(chǎn)生第一個(gè)xx中文明禮儀形象代言人。

  我代言xx中,應(yīng)該是我們每位xx中人的光榮,也是我們作為xx中人的責(zé)任和義務(wù),我們希望通過這一次活動(dòng),能讓更多的同學(xué)有一種為母校代言,為母校爭(zhēng)光的意識(shí),無論有一天你走到哪里,都希望你能回憶起你的初中,理直氣壯地說,xx中學(xué),那是我的母校。

  行走在校園里,穿行在班級(jí)間,每天都能看到讓我感動(dòng)的事情。為了孩子們能按時(shí)吃到飯菜,食堂的師傅忙碌除外,總有老師去幫忙,沒人安排他們?nèi),都是自發(fā)的;中午的時(shí)候,有老師就把躺椅搬進(jìn)教室,陪著孩子們安安靜靜午休;有的班主任任課老師中午很少休息,給同學(xué)們答疑,檢查過關(guān),還有學(xué)校的保潔員熊師傅,很少見他閑著,從未聽他抱怨。

  現(xiàn)在”尋找最美活動(dòng)“是一個(gè)時(shí)尚,最美教師,最美醫(yī)生,最美法官,最美道德少年,美在哪里?美離我們并不是遙不可及,那就從我們身邊的美景,美人、美事去尋找,讓我們xx中的每一個(gè)人都成為”發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美“的最美xx中人。

  一聲感謝:昨晚十點(diǎn)鐘,一位沒有通報(bào)姓名的學(xué)生家長(zhǎng)給我打電話,提醒我們通往學(xué)校的那條路淹水嚴(yán)重,污水橫流,希望我能在家長(zhǎng)群老師群中提醒同學(xué)和老師,上班上學(xué)穿上套鞋,帶一雙鞋,以免踩臟水,患了腳氣病之類的。多有心的家長(zhǎng),她完全只對(duì)自己的孩子這么做,可她惦記的是咱們?nèi)5膸熒。謝謝這位家長(zhǎng),謝謝這位細(xì)心的母親。

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