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傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2024-05-05 07:23:13 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的傳統(tǒng)文化作文10篇,歡迎大家分享。

傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  盼星星,盼月亮終于盼來(lái)了除夕。過除夕,人人都有自己的心愿,爺爺奶奶希望全家團(tuán)團(tuán)圓圓,爸爸媽媽渴望全家平平安安,我卻盼望——收壓歲錢。

  吃完團(tuán)圓飯后,我心急如焚,焦急地等待著爸爸媽媽給我發(fā)壓歲錢。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,爸媽卻還在各自忙手頭上的事,一點(diǎn)兒也沒發(fā)紅包的意思。我開始坐立不安,胡思亂想:"是爸媽忘了,還是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了……”心里像被千萬(wàn)只螞蟻咬似的,難受極了!

  我躡手躡腳地走到爸媽跟前,歪著腦袋,眼睛眨巴眨巴地忘著爸媽,嬌聲嬌氣地問:"爸媽,你們是不是忘了什么事了?”

  我的小心思貌似被爸媽看穿了,爸媽相視一下,爸爸從兜里掏出了一個(gè)大紅包,說(shuō):"拿著,早給你準(zhǔn)備好了。”望著那紅得像燈籠的紅包,我眼疾手快地接了過來(lái),生怕被"飛走"似的。媽媽見狀,笑得前俯后仰,說(shuō):“小孩就是小孩,難怪閩南諺語(yǔ)里會(huì)有‘囝啊愛年兜,大人亂糟糟’的`說(shuō)法,一點(diǎn)都沒錯(cuò)!

  拿著期盼已久,沉甸甸的紅包,我的心里像喝了蜜似的,甜蜜蜜的。情不自禁地哼起了歌:"新年好呀!新年好呀!祝賀大家新年好??!”

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  雖然我的老家在外省,但我出生在溫州,并在這里讀書,所以我發(fā)現(xiàn)這里有很多對(duì)我來(lái)說(shuō)全新的事物。如我家就有一個(gè)彌勒佛雕塑,它神態(tài)動(dòng)人、栩栩如生,每一個(gè)細(xì)節(jié)甚至袖口間細(xì)小的褶皺都有體現(xiàn)。 家里的長(zhǎng)輩說(shuō)那是黃楊木雕,十分珍貴,這勾起了我的好奇心。

  于是我查看了相關(guān)資料, 原來(lái)黃楊木雕來(lái)自溫州樂清市,是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。資料里說(shuō),相傳黃楊木雕首先由清末一名叫做葉承榮的放牛娃發(fā)現(xiàn)。他在廟里跟著一位老人學(xué)習(xí)圓塑、泥塑、上彩、貼金、浮雕等技藝。機(jī)緣巧合之下,他發(fā)現(xiàn)黃楊木是雕刻的上等材料,也因此,民間藝術(shù)黃楊木雕就這樣誕生了。

  通過查閱黃楊木雕,我對(duì)原材料黃楊也有了一定的了解。黃楊質(zhì)地堅(jiān)韌,紋理細(xì)膩,表面色澤如同象牙一般,古樸內(nèi)涵,還會(huì)隨著年代的久遠(yuǎn)而不斷加深,因此通常被用來(lái)雕刻,但由于其生長(zhǎng)緩慢,很少有作為大件的家具存在。

  我很喜歡黃楊木雕,不僅僅因?yàn)樗鼉?yōu)雅美觀,更重要的是,它是中華民族不可缺失的優(yōu)秀工藝。黃楊木雕蘊(yùn)藏著雕刻大師們的智慧與技巧,代表了溫州人民長(zhǎng)久以來(lái)的精神財(cái)富,為溫州創(chuàng)造歷史文化名城添上濃重的一筆!

  文化就是因?yàn)橛辛藲v史的沉淀才顯得彌足珍貴,可歷史的洪流也總悄然將文化席卷而去。如今,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遭遇失傳的危險(xiǎn),黃楊木雕,困境重重。工藝復(fù)雜,材料缺失,技術(shù)不佳,種種問題都擺在了大家的眼前。為了了解黃楊木雕的現(xiàn)狀,我還特意去了好幾家木質(zhì)裝飾店詢問,黃楊木雕裝飾物價(jià)格昂貴且稀有,店家為了盈利也不愿意去購(gòu)進(jìn)?梢婞S楊木雕迫切需要上到政府、下到百姓的重視,它每一道工序的精細(xì)較之其他雕刻類藝術(shù)作品都是不可同語(yǔ)的,也是因?yàn)檫@樣的復(fù)雜和精細(xì),更值得去保護(hù)。但是又不只是黃楊木雕,它更像是個(gè)縮影和代表,折射出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的窘境。在這個(gè)人人追尋中國(guó)夢(mèng)的.時(shí)代,當(dāng)然少不了溫州夢(mèng),而這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為歷史書寫了不朽的篇章,它們的傳承與發(fā)揚(yáng)必將是溫州夢(mèng)不可或缺的一部分!

  非遺面臨的眾多問題并非不能解決,我愿意為黃楊木雕獻(xiàn)出自己的綿薄之力,更愿意為非遺文化做力所能及之事。保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是千萬(wàn)華夏兒女的責(zé)任,倘若每人心中都有一個(gè)不可磨滅的非遺夢(mèng),那么華夏五千年的文化結(jié)晶必將越過時(shí)間的阻攔而長(zhǎng)存!

  非遺夢(mèng),我的夢(mèng)!

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  今天是正月初一,我們一家三口一起回老家過春節(jié),我盼望著時(shí)間快點(diǎn)過,因?yàn)榈搅酥形缥揖涂梢猿缘较闾鹈牢兜臏珗A了。

  中午到了,外婆、媽媽準(zhǔn)備大顯身手開煮湯圓了!外婆和媽媽討論了一下,準(zhǔn)備給我一個(gè)大大的驚喜,把硬幣放到湯圓里,誰(shuí)吃到這種湯圓就代表今年你很幸福。

  湯圓煮好了,外婆和媽媽把湯圓端到桌上來(lái),我聞到香噴噴地氣味,立馬放下手中的事,奔向桌子,等全部人都到齊了,我們就開始進(jìn)餐,媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話:“果果,今天有一個(gè)大大地驚喜哦,它就藏在湯圓里,你自己找找看吧!”我的嘴巴馬上變成“O”形狀,開始我的'大胃王形似,我狼吞虎咽,終于,咬到了一個(gè)硬硬的東西,我馬上就把它吐了出來(lái),才清楚地看見了它的樣子。啊,快看,是幸運(yùn)湯圓,我大聲地叫到。媽媽看了一下說(shuō):“真的,看來(lái)你找到我說(shuō)的驚喜了!蔽揖透吲d地手舞足蹈,先跑到客廳炫耀了一下,又跑到廚房去炫耀了一下,不用說(shuō),這次的春節(jié)我過得很快樂。

  今天的春節(jié)我過得非常快樂,還得到了一個(gè)大大地驚喜,我真開心。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  當(dāng)五星紅旗冉冉升起,在瑟瑟微風(fēng)飛揚(yáng),當(dāng)萬(wàn)里山河披上綠裝,在光輝下顯得格外妖嬈,當(dāng)巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,在這金風(fēng)送爽的佳節(jié),我們迎來(lái)了國(guó)慶佳節(jié)。

  憶古夕,有多少愛國(guó)詩(shī)人抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛,當(dāng)祖國(guó)繁榮時(shí)有杜甫的:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。有岳飛的怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅!駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕。當(dāng)祖國(guó)飽受戰(zhàn)亂時(shí),唐有王昌齡的秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。王維的出身仕漢羽林郎,初隨驃騎戰(zhàn)漁陽(yáng)。孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香。岑參的火山五月行人少,看君馬去疾如鳥,都護(hù)行營(yíng)太白西,角聲一動(dòng)胡天曉。宋有陸游的'死去元知萬(wàn)事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁……

  祖國(guó)美麗的山河讓多少英雄“競(jìng)折腰”祖國(guó)大地人才輩出,孔子是中國(guó)最偉大的哲學(xué)家,他概括了中國(guó)人的基本思想,成為獨(dú)創(chuàng)一套信仰體系的鼻祖。他的哲學(xué)根基于人生道德和用道德典范來(lái)教育人、管理人的政治觀念,貫穿于中國(guó)人的生活和文化之中長(zhǎng)達(dá)兩千年之久,對(duì)世界上許多人都產(chǎn)生過很大的影響。秦始皇是一位偉大的中國(guó)皇帝,用武力統(tǒng)一了中國(guó),實(shí)行了一系列影響廣泛的改革。隨后中國(guó)之所以一直保持著文化統(tǒng)一,這些改革是一個(gè)主要因素。岳飛,南宋抗金名將曾率岳家軍英勇抗金。祖沖之是南北朝時(shí)期杰出的科學(xué)家,在數(shù)學(xué)、天文歷法,機(jī)械制造等領(lǐng)域都有卓越的貢獻(xiàn)。祖沖之在世界數(shù)學(xué)史上第一次把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后七位,并和兒子祖目恒一起導(dǎo)出了球的體積公式,祖沖之在三十六歲時(shí)修改了歷法,編制了先進(jìn)的大明歷。他還設(shè)計(jì)制造了利用水力磨面的水碓磨,制造了“千里船”等。

  憶往昔,中國(guó)曾,是世界上最繁榮的國(guó)家,人民的生活水平比西方也高得多,可繁華如煙,現(xiàn)在的我們很難想象昔日母親的面貌,我們現(xiàn)在能做到的就是努力建設(shè)我們的祖國(guó),讓母親重新煥發(fā)光彩。

  綿延的祖國(guó)山河中,我看出了您的磅礴,廣袤的草原上展現(xiàn)著您的胸懷,洶涌的大海訴不盡您的氣魄,祖國(guó)是東方初生的太陽(yáng),是亞洲的明珠,是騰飛的巨龍。在這特殊的日子,我衷心祝愿:媽媽,節(jié)日快樂!

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  漢字的演變豐富而生動(dòng)。我們?cè)蕉嗟亓私馑湍茉缴畹馗惺艿窖永m(xù)在我們血脈中文化的分量。作為一個(gè)中國(guó)人,我們只有感知到自己身上的這種分量,才能真正擁有一份自信和氣魄。

  漢字包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn),是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族最燦爛的瑰寶。漢字不是一種僵化的符號(hào),她有生命,有溫度,有情有義。大學(xué)問家陳寅恪先生曾說(shuō):凡解釋一字,即是作一部文化史。讓孩子通過漢字了解其背后的文化內(nèi)涵,進(jìn)而了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我認(rèn)為這是一條比較有效的途徑。

  以漢字“王”字為例進(jìn)行說(shuō)明。“王”,一個(gè)非常簡(jiǎn)單但是器宇軒昂、霸氣十足的字。我們常說(shuō)的“王侯將相”“普天之下,莫非王土”“擒賊先擒王”。那為什么“王”會(huì)有這么霸氣、這么厲害的含義呢?甲骨文的“王”字像是一把大斧子的樣子,上面是斧柄,下面是寬刃,所以,“王”字的原義是大斧。大斧既是劈山開路的工具,也是征戰(zhàn)殺戮的兵器,誰(shuí)掌握大斧,誰(shuí)便擁有至高無(wú)上的權(quán)力,誰(shuí)就是“王”,這也是祖先以大斧作為權(quán)力象征的原因。

  到了漢代,大儒董仲舒這樣解釋“王”字,三橫代表天地人,上面是天,下面是地,中間是人,一豎代表貫通,參通天地才能稱之為“王”,也就是王是一個(gè)把天地人的'關(guān)系想得特別透徹的人。王的所做所為就是天意。所以,你看歷史的更替、文明的演進(jìn)都藏在文字的變化里。

  漢字是中國(guó)文化的基因。作為一個(gè)中國(guó)人,我們并不需要刻意去背誦多少多少中國(guó)文化的訓(xùn)條。只要真正掌握了漢字,這個(gè)文化也就在你心里扎下了根。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  11月21日下午,在爸爸媽媽的陪同下,我們267班四個(gè)小組17位同學(xué)興致勃勃地參觀、學(xué)習(xí)了孝義市博物館和孝義市皮影藝術(shù)研究會(huì)。

  我們來(lái)到博物館,那里的胡師傅熱情地接待了我們,他向我們講解了皮影的制作過程和歷史。皮影距現(xiàn)在已有2400多年的歷史了,20xx年被批位全國(guó)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目,是我國(guó)稀有的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。皮影用牛皮做成,工具有二十多種,然后染色。

  胡師傅看著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的.樣子,手把手地親自教我們刻牛皮。我們的那股專注勁兒讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們贊嘆不已。

  來(lái)到孝義皮影藝術(shù)研究會(huì)那里的侯老師告訴了我們皮影戲的四個(gè)特點(diǎn):第一、麻紙窗。第二、麻油燈。第三、皮腔。第四、用牛皮做成。精彩的演出開始了,瞧!同學(xué)們那么入神地看著,一會(huì)兒露出會(huì)心的微笑;一會(huì)兒發(fā)出爽朗的大笑?粗y幕上一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪現(xiàn)出原形,惟妙惟肖的樣子,同學(xué)們開心極了。

  通過這次活動(dòng),既增長(zhǎng)了我們的見識(shí),又鍛煉了我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力!還培養(yǎng)了我們?nèi)伺c人之間、小組與小組之間的分工合作能力!

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  汽車在高速公路上飛馳,我的心情異常興奮,因?yàn)榻裉煳乙S小作家聯(lián)誼會(huì)到臨!@個(gè)美麗的古城去參加采風(fēng)活動(dòng)。你說(shuō),我能不興奮嗎?

  我們的第一站是去國(guó)華珠算博物館,這是我國(guó)唯一一座以藏珠算而聞名的博物館。導(dǎo)游告訴我們:珠算是中華民族的瑰寶,是我國(guó)“第五大發(fā)明”之一進(jìn)博物館,我立即被這些各種各樣的算盤給吸引住了。館內(nèi)有金、銀、銅、鐵算盤,也有純玉、翠玉、翡翠、象牙、佛堂、八卦型算盤,看的我眼花繚亂。這座博物館收藏了大大小小1300多件算盤,其中“四最”是最引人注目的'。最重的是明式鼓型算盤,它重1008千克,長(zhǎng)6.52米,高1.68米,是當(dāng)之無(wú)愧的“巨算”;還有檔位最多的算盤,長(zhǎng)6.12米,225檔,由1575顆算珠組成,可供15人同時(shí)使用;最小的算盤,長(zhǎng)10.5厘米,檔如發(fā)絲,每顆珠可借助針尖撥動(dòng)自如。怎么樣?“四最”夠絕吧!

  琳瑯滿目的算盤讓我大開眼界,同時(shí)也讓我接受了一次中華民族傳統(tǒng)文化的教育。

傳統(tǒng)文化作文 篇8

  大年三十早上,我七點(diǎn)多起的床,沒顧得上吃早飯,就跟隨爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家。

  在路上,我見到了許多有趣的事情,比如:一個(gè)小朋友在放三角雷,他把五顆三角雷的引線擰在一起,再用小鐵鍬在樹坑挖了一個(gè)小洞,把三角雷埋起來(lái),只露出引線,等他點(diǎn)燃引線,三角雷便在樹坑里炸開了花,因?yàn)橐郧拔乙卜胚^三角雷,所以我對(duì)它十分了解。那個(gè)場(chǎng)面就好像打仗時(shí)地雷炸開的景象,只是沒有地雷的.威力大。

  到了爺爺家,我和弟弟就這屋那屋的跑開了,媽媽問我們?cè)诟墒裁,我們倆就說(shuō):“我們想放炮,看爺爺給我們買炮沒有。”果然不出我所料,在陽(yáng)臺(tái)上找到了一個(gè)黑塑料袋,打開看看,果真是爺爺給我們買的一大包炮,把我和弟弟都樂得大叫起來(lái)。人家都是見錢眼開,我們這是見炮眼開,趕緊的就拿了些炮下樓去放了。

  等到大年初一早上,我更是起了個(gè)早,四點(diǎn)多鐘就起床了,跟隨爸爸媽媽還有爺爺去了老家拜年,一轉(zhuǎn)就是一大圈,把老家的爺爺奶奶,叔叔大伯們都拜了一個(gè)遍,還真是累人!這個(gè)年過的真充實(shí)呢!

傳統(tǒng)文化作文 篇9

  除夕真熱鬧。家家戶戶都忙壞了,趕著做年菜,準(zhǔn)備在今晚大吃一頓。家里的男女老少都參與了,一會(huì)兒殺只雞,一會(huì)兒宰只鴨,一會(huì)兒有拔毛,一會(huì)兒大食物一鍋煮了。酒肉的香味、忙碌的情景、歡笑的聲音,無(wú)處不在。門外貼上了紅紅火火的對(duì)聯(lián),屋里也有不少年畫。有的正著貼,有的斜著貼,有的歪著貼,也有的掛著的。把家里裝飾得紅紅火火,別有一番喜慶。無(wú)論怎么貼怎么掛都寓意著吉祥如意,都希望在新的一年里有好運(yùn)。

  吃團(tuán)圓飯了,一家人坐在一起吃吃飯,聊聊天。說(shuō)說(shuō)新年的愿望,聊聊各自的事業(yè),談?wù)劯髯缘某蓴≈惖摹o埐艘彩重S富哦,有雞、鴨、魚、青菜……都是大鍋菜。吃完晚飯后,有逛花市的習(xí)俗,花市里人聲鼎沸、人山人海。在花市里轉(zhuǎn)上一兩圈,看看哪束花合心意,聞聞花的芬芳,再買幾束稱心如意的鮮花。插在客廳上,有一番祥和的氣息。富貴竹表示富貴大吉;百合表示百年好合;水仙表示吉祥如意。無(wú)論什么花,都有各自的寓意。如果放一盆桔子,再在上面掛上一些小型的'利是,顯得可愛、喜氣呢,大吉大利嘛。

  到了凌晨12點(diǎn),鞭炮聲、煙花聲響成一片,這已經(jīng)是大年初一啦。放鞭炮是為了迎接新年“噼里啪啦——”大年初一,我們習(xí)慣到處去玩,如逛逛街、參加一些春節(jié)活動(dòng)、與朋友聚聚會(huì)。到了年初二才開始相互拜訪,一直到正月十五,也就是元宵了。

  正月十五的光景與大年初一截然不同,按我們的習(xí)慣,是要吃湯圓的。揉好面,在下一小塊,揉成球形的。再把餡放進(jìn)去,包好一個(gè)湯圓咯。自己做的內(nèi)陷更豐富,花生、黃糖、蓮蓉。想吃什么就有什么,一頓吃個(gè)飽。嫩嫩白白的湯圓讓人陶醉欲滴啊。一咬下去,餡迸出來(lái)了,立刻唇齒留香。甜蜜一直蔓延到心里。不及吃出甜蜜,說(shuō)不定還吃出好福氣哦!皽珗A湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓”這一頓迎新送舊的湯圓,當(dāng)然要一家人吃咯……

  新年的顏色是紅火的;新年的味道是甜蜜的;新年的聲音是“噼里啪啦”的。過了正月十五,男女老少都過會(huì)平靜的日子,新年也就結(jié)束了。學(xué)生照常上學(xué),大人也照常做事。大家不會(huì)有年前的忙亂,也沒有過年的熱鬧了。一切都淡化下來(lái)了……

傳統(tǒng)文化作文 篇10

  “哇,你看書桌是用窗欞拼湊的!”“快來(lái)看,圖書館的燈是用煨桑裝飾起來(lái)”“校園里還有茅草屋”,中學(xué)生們七嘴八舌地討論著。5月13日,標(biāo)榜田園學(xué)堂迎來(lái)了來(lái)自成都市各區(qū)縣的百名三好學(xué)生。由成都市教育局主辦,成都市教育人才服務(wù)中心、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院聯(lián)合承辦的“第二屆城鄉(xiāng)三好學(xué)生手拉手”活動(dòng)正在熱烈舉行。

  上午10:10分,活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)院小劇場(chǎng)正式舉行。130余名師生共聚一堂,一起聆聽了四川大學(xué)附中心理中心何平老師的“做陽(yáng)光下幸福的人”的主題講座。隨后,學(xué)生分為5組,在標(biāo)榜田園學(xué)堂3A景區(qū)專業(yè)導(dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀了校園。在參觀過程中,這些來(lái)自成都市各區(qū)縣中學(xué)的“學(xué)霸們”被學(xué)院獨(dú)特風(fēng)格的校園建筑、生態(tài)田園環(huán)境、一步一景的景觀園林所吸引,都驚呼這樣美麗的校園還是第一次見,與想象中的傳統(tǒng)大學(xué)差距太大。

  下午,參加活動(dòng)的130余名師生在田園學(xué)堂分組體驗(yàn)了中國(guó)書法、茶藝、川西土陶制作、手工縫制香包和中國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生技法等五項(xiàng)傳統(tǒng)文化。

  活動(dòng)中,來(lái)自川大附中的高二學(xué)生高敏高興地告訴記者,標(biāo)榜學(xué)院的田園環(huán)境和獨(dú)特的人文氣息讓他終難忘,希望自己未來(lái)的大學(xué)也能這樣精致和獨(dú)特。書法體驗(yàn)讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余體驗(yàn)了一次放松,也增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí);剛剛做完針灸體驗(yàn)的九江中學(xué)初三學(xué)生蔣銳欣喜地說(shuō),自己對(duì)傳統(tǒng)針灸很感興趣。因?yàn)槟赣H從事的是醫(yī)學(xué)養(yǎng)生工作,對(duì)醫(yī)學(xué)有一定的了解,再次接觸到人體經(jīng)絡(luò)專業(yè)知識(shí),對(duì)如何擁有健康的身體有了更多了解。她還說(shuō)道,對(duì)此次項(xiàng)目很喜歡,既能夠?qū)W習(xí)傳統(tǒng)養(yǎng)生知識(shí),又能夠?qū)嵅袤w驗(yàn);活動(dòng)志愿者,標(biāo)榜環(huán)藝系學(xué)生劉春在展示完茶藝表演后表示,自己也是在進(jìn)入大學(xué)后在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的茶藝文化,此次能將學(xué)習(xí)的.收獲、所得與手拉手活動(dòng)的師生進(jìn)行展示、交流很幸福。尤其是看到大家對(duì)茶道文化這么感興趣,感到很欣慰。

  在當(dāng)今迅速發(fā)展的社會(huì),傳統(tǒng)文化是教育中不可或缺的部分。而書法、陶藝、針灸、服裝、茶藝這些正是傳統(tǒng)文化的延續(xù)。活動(dòng)主辦方稱:此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了城鄉(xiāng)學(xué)生互助互學(xué)、友好交流,也加深了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,希望他們能成為傳統(tǒng)文化的傳播者,讓中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

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