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【必備】實(shí)用的考試后感想作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的考試后感想作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試后感想作文 篇1
音樂(lè)是生命的源泉,音樂(lè)給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂(lè)聲中感受快樂(lè),所以我的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)給人一種全新的感受,從音樂(lè)誕生的那時(shí)起,人們就喜歡上了它.音樂(lè)是"削煩器".有一次我考試沒(méi)考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成?我好象有點(diǎn)累的感覺(jué),我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."呀!"我的隨身聽(tīng)我快速的'拿出它聽(tīng)起來(lái),我不一會(huì)兒就進(jìn)入了音樂(lè)的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號(hào)在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂(lè)聲中自由的飛翔,這里沒(méi)有考卷,這里沒(méi)有分?jǐn)?shù),這里沒(méi)有悲傷,這里只有快樂(lè)我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個(gè)身體都在音樂(lè)的海洋里快樂(lè)的遨游,這時(shí)我才感覺(jué)到一絲的放松!我的愛(ài)好就是這樣的,在音樂(lè)中尋找快樂(lè),在音樂(lè)中享受快樂(lè)!作文的內(nèi)容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲,在學(xué)習(xí)中的失落無(wú)望,在逃避現(xiàn)實(shí),在音樂(lè)中尋找著那份隱隱作痛的快樂(lè)!我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對(duì)現(xiàn)實(shí),跌倒了就應(yīng)該爬起來(lái),失敗了就應(yīng)該重頭再來(lái),我們不應(yīng)該因?yàn)槭×司筒桓胰L試,所以我們應(yīng)該找到自己的不足,去面對(duì)這一切!不要當(dāng)我們失敗了才知道沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)過(guò),不要當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了才覺(jué)得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后堅(jiān)持不懈的去努力!那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢?試著改變自己,走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂(lè)吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!
考試后感想作文 篇2
考試,對(duì)于一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)恐怖的消息。魔鬼老師盯著緊張的我們,我們寫(xiě)著一種叫“遺書(shū)”的東西,考不好了,還有一個(gè)暴怒的生物等著我們——家長(zhǎng)。
考試后就如雨后晴天,趁試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)時(shí),好好玩玩吧!這時(shí),電腦﹑電視﹑游戲機(jī)神馬的就會(huì)被從“回收站”里運(yùn)回來(lái)。
可是,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),就如同——晴天霹靂,優(yōu)秀生興奮,良好生滿意,差等生垂頭喪氣。老師走后,同學(xué)們立刻給優(yōu)秀生打了鎮(zhèn)定劑,和良好生結(jié)伴去玩,差等生則盯著稿紙,當(dāng)然是寫(xiě)——怎么給爸爸媽媽交代。就拿我舉個(gè)例子吧!
老師第一個(gè)發(fā)的偏偏就是我最擔(dān)心的數(shù)學(xué)卷子,是按學(xué)號(hào)公布成績(jī)的,我是60號(hào),在這之前我一直在祈禱:考了85分以上吧!85分上不了,80分也行!老師念到59號(hào)時(shí),我的心都提到嗓子眼了,心里好像有一只調(diào)皮的`小鹿在亂撞。59號(hào)念完后,老師停頓了一小會(huì),忽然瞇起眼睛,若有所思的喃喃了一會(huì),又忽然皺著眉頭,大聲嚷道:“陳萌萌,74。5分!”我呆住了,捂住大張的嘴巴:是不是判錯(cuò)了?中考我考了84。5分哎!怎么退步這么多?我還有一個(gè)強(qiáng)硬的對(duì)手,超過(guò)那個(gè)對(duì)手,我才能﹑才能得到父親的贊賞……淚水奪眶而出。為什么,為什么每次都這樣,不論我怎樣努力,都超不過(guò)她。終于,我明白:她是天才,就算數(shù)學(xué)不復(fù)習(xí),也可以考到100分,而我不能。但是,父親讓我爭(zhēng),我又有什么辦法。數(shù)學(xué)我是復(fù)習(xí)的最認(rèn)真的,如果數(shù)學(xué)只考了74。5分,那……
又輸了吧!我呆呆的想著,殊不知語(yǔ)文老師已經(jīng)走進(jìn)了教室!斑@次語(yǔ)文考試比起中期來(lái)有點(diǎn)進(jìn)步,但還是沒(méi)有達(dá)到我理想的標(biāo)準(zhǔn)!闭Z(yǔ)文老師這樣對(duì)我們說(shuō)。有點(diǎn)進(jìn)步!我有了信心,繼續(xù)等待。當(dāng)學(xué)習(xí)委員將我的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)。我的笑容僵在了嘴角:80分,嚴(yán)格的說(shuō),是79。9分。我抓亂了頭發(fā),淚水又一次飛瀉下來(lái)。語(yǔ)文,曾是我學(xué)的最好的科目啊!
下課了,胡德瑞興沖沖的對(duì)我說(shuō):“陳萌萌,告訴你個(gè)好消息!”一瞬間,我的眼睛閃閃發(fā)光。“你的英語(yǔ)考了65分,還是沒(méi)我高,哈哈哈哈……”“哦,那又怎么樣?”我就說(shuō)嘛,學(xué)的最差的英語(yǔ)怎么會(huì)考好呢?
回到家,如實(shí)的告訴媽媽我的成績(jī)吧,我心里這樣想。只要她肯再相信我一次,我一定會(huì)努力,直到,超過(guò)她,我的對(duì)手——何欣蔚。
成績(jī)雖然有些可怕,但我卻有一點(diǎn)期待,下一次考試,我一定要為父母,自己爭(zhēng)口氣!
考試后感想作文 篇3
激烈又緊張的考試終于結(jié)束了。剛一打下課鈴,我便迫不及待的沖出教室,與同學(xué)們對(duì)答案。“地理第#題你怎么填的?”“馬六甲!”“正確!”“語(yǔ)文第#題你填的是什么?”“快樂(lè)!”“對(duì)了!”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)了。對(duì)答案正確了的同學(xué)個(gè)個(gè)揚(yáng)眉吐氣、哈哈大笑。而對(duì)答案錯(cuò)了的同學(xué),也跟我一樣,個(gè)個(gè)垂頭喪氣、怨天尤人。
我越想越傷心,越想越覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽,回到家,我都要成一個(gè)泄了氣的皮球。我覺(jué)得自己進(jìn)不了全班前60名,劉老師就把我趕出213班了。
媽媽見(jiàn)我很著急,知道了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不用在意,分?jǐn)?shù)并不重要,它只能讓人們知道你一學(xué)期的'進(jìn)步與表現(xiàn),讓你改正缺點(diǎn)。再說(shuō),考試分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái),你著急有什么用?”我一下醒悟了,想:“對(duì)啊,分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái),我怎么能這樣呢?”
到了取通知書(shū)的那一天,我還是很緊張。劉老師站在辦公室里,叫一個(gè)人就進(jìn)去一個(gè)人。我早已下的雙腳發(fā)軟,因?yàn)榍懊嫒サ耐瑢W(xué)總是挨罵,我非常害怕,仿佛劉老師正在用他那渾圓的眼睛盯著我。
終于,劉老師念到了我的名字,我默默的走進(jìn)辦公室,心想:“完了!”誰(shuí)知,劉老師只是摸摸我的頭,笑著說(shuō):“考得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我一看通知書(shū),心跳突然加速。我語(yǔ)文:111分;數(shù)學(xué):94分;英語(yǔ):100分;地理:91分;政治:92分;歷史:89分;生物:87分。其中只有語(yǔ)文總分是120分,其他的總分都是100分。這可是我讀初中以來(lái)最棒的成績(jī)!
我狂奔回家,想媽媽報(bào)喜,媽媽笑著說(shuō):“怎么樣,現(xiàn)在不著急了吧?”
考試后感想作文 篇4
作為一名實(shí)習(xí)老師已經(jīng)有兩個(gè)多月了,在這期間我的收獲匪淺。最能體現(xiàn)勞動(dòng)成果的就是這次期中考試了,期待已久的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,看著學(xué)生們的成績(jī),我的心里不覺(jué)的有了些感想。
有些學(xué)生對(duì)待這次考試非常認(rèn)真,看到自己的分?jǐn)?shù)考的不好,就會(huì)默默地流淚,發(fā)誓下一次一定要考好。雖然這些人當(dāng)中有部分人可能是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),過(guò)段時(shí)間,他們又會(huì)重蹈覆轍,但至少看到自 己的`分?jǐn)?shù)時(shí),心里感到愧疚就。這點(diǎn)愧疚可以讓他們變得慢慢成熟起來(lái)。但是還有大部分的學(xué)生根本就不關(guān)心他們考的分?jǐn)?shù),不關(guān)心自己考的是個(gè)位數(shù)還是十位數(shù),他們關(guān)心的是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的。面對(duì)這 樣的學(xué)生我真的很傷心,應(yīng)該好好要想想了,怎么來(lái)教育開(kāi)導(dǎo)他們。突然間覺(jué)得老師的路也是充滿了荊刺,要有勇氣一直走下去。
我想作為實(shí)習(xí)老師,我應(yīng)該不斷的從這次考試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),才能夠進(jìn)步。
考試后感想作文 篇5
期末考試結(jié)束后,我的語(yǔ)文成績(jī)是99分,數(shù)學(xué)成績(jī)是93分,英語(yǔ)成績(jī)是86分,這三科成績(jī)中我的英語(yǔ)考的最差。想起媽媽每天幫我溫習(xí)功課,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我,我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)這么少,真不知道該怎么向媽媽匯報(bào)?
早晨在媽媽送我上學(xué)的路上,我心里七上八下的,既慚愧又傷心。平時(shí)媽媽總教導(dǎo)我,對(duì)待學(xué)習(xí)一定要努力,刻苦,認(rèn)真,可我一有點(diǎn)空就想玩會(huì)兒電腦。當(dāng)我的分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候,我終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)的那些話的重要性了。
媽媽看到我垂頭喪氣的.樣子,就關(guān)心地問(wèn):“兒子,你怎么了?”“媽媽,我這次的英語(yǔ)沒(méi)考好。媽媽說(shuō):“因?yàn)檫@次考試的失敗,所以讓你找到了自身所存在的問(wèn)題,是老師講課你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講?以前我不是給你說(shuō)過(guò)嗎?分?jǐn)?shù)不是最重要的,重要的是你在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出失敗的原因,這才是最重要的!”媽媽的一翻話讓我感動(dòng),我在心里默默地說(shuō):從今天開(kāi)始,一定嚴(yán)格要求自己,下次考試一定考出優(yōu)異的成績(jī)。
考試后感想作文 篇6
時(shí)間總是如流水一般,在不知不覺(jué)中逝去。轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,我們又迎來(lái)了月考。
同學(xué)們都懷著緊張的心情考完了試。報(bào)分了,大家更緊張了。考試前定的目標(biāo)能達(dá)到嗎?自己的成績(jī)是否出人意料呢?有沒(méi)有由于大意而失去本不該失去的分呢?這一個(gè)月的努力學(xué)習(xí)換來(lái)得是優(yōu)異的成績(jī)嗎?一系列的問(wèn)號(hào)在大家的.腦海里浮現(xiàn),報(bào)完了分真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”呀!
先報(bào)的是數(shù)字,我考了滿分,不免有些激動(dòng)。見(jiàn)其他幾位同學(xué)考的也不賴,心想:以后還得繼續(xù)努力,更加細(xì)心,爭(zhēng)取永遠(yuǎn)保住一百。再看看我的好友張?zhí)N考了九十九分,就錯(cuò)了條填空題,原因就是沒(méi)看清單位。和她“同病相憐”的還大有人在,看來(lái)題目還真得用手指著一個(gè)字一個(gè)字地讀呢!隨后報(bào)的就是語(yǔ)文,呀!九十四。我考得比預(yù)期目標(biāo)還高一分吶。可再聽(tīng)聽(tīng)別人的,九十五,九十七,九十五點(diǎn)五,就顯得有些不好意思。當(dāng)時(shí)就下決心:要比、學(xué)、趕、幫、超,更上一層樓。再分析一下,試卷就錯(cuò)在短文和作文上了,那就是一個(gè)字“練”。再看英語(yǔ)九十七,整張?jiān)嚲沓寺?tīng)力和短文,沒(méi)有一條是老師沒(méi)講過(guò)的,真是“粗心大意失分多”、“世上沒(méi)有后悔藥”!
這次,算是總結(jié)了教訓(xùn)。我要繼續(xù)“奮戰(zhàn)”,到期中考試,再顯風(fēng)采吧!
考試后感想作文 篇7
星期一,期中考試的試卷出來(lái)了,我非常的緊張,因?yàn)槲液ε挛铱嫉牟缓,我?tīng)見(jiàn)我考了83分的時(shí)候,我覺(jué)的這個(gè)成績(jī)一般,比我想先的分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)。
我考的不好的'地方時(shí)基礎(chǔ)題不好,考的好的是我的作文寫(xiě)得還可以。
我有一道題是應(yīng)為粗心而造成的,比如是把”紅星亂紫煙“寫(xiě)成了”火星亂紫煙“。還有的是應(yīng)為我考試前沒(méi)要復(fù)習(xí)好,而有一個(gè)不會(huì)的。
我下次一定要復(fù)習(xí)好,要”溫故而知新“,不可以”前學(xué)后忘“。
考試后感想作文 篇8
今天上午我們?cè)缭绲某粤孙,?lái)到學(xué)校準(zhǔn)備考試。
我們大家端端正正地坐在位兒上一絲不茍地讀著書(shū),復(fù)習(xí)書(shū)上老師讓背的片段。過(guò)了一會(huì)兒,老師便急匆匆地來(lái)到教室,一本正經(jīng)地告訴我們:“時(shí)間不多了,我們要趕緊復(fù)習(xí)所學(xué)的課文和要背的片段,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。我來(lái)給你們講一講,昨天我們幾個(gè)語(yǔ)文老師統(tǒng)一商量的幾類題型!闭f(shuō)完就拿起粉筆在黑板上講、寫(xiě)……
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,學(xué)校的廣播響起來(lái)了:“現(xiàn)在開(kāi)始去認(rèn)自己的考場(chǎng)!庇谑牵覀儽愦掖颐γΦ刈叱鼋淌,去找自己的考場(chǎng)了。
我興高采烈地走在路上,但心里又忐忑不安地想:這次考試的題會(huì)不會(huì)很難。窟^(guò)了一會(huì)兒,我就來(lái)到座位旁邊坐來(lái),心里激動(dòng)萬(wàn)分。等了一小會(huì)兒,終于開(kāi)始發(fā)卷了,這時(shí)我的心里真像‘十五個(gè)吊桶打水——七上八下’。我拿著卷子,前前后后、馬馬虎虎地看了一遍,便把學(xué)校、班級(jí)、姓名和考號(hào)寫(xiě)完后就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做題了。基礎(chǔ)知識(shí)題順利通過(guò),但是我做到閱讀題的`時(shí)候就開(kāi)始為難了:第三道題就有點(diǎn)兒不會(huì),我開(kāi)始絞盡腦汁,費(fèi)了九牛二虎之力才想了出來(lái),作文也經(jīng)過(guò)了苦思瞑想才寫(xiě)下來(lái)……
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)終于考完了。我們大家都松了一口氣,有的垂頭喪氣地走回自己的班,而有的同學(xué)卻興匆匆地跑回教室里。教室里立刻議論紛紛,我一點(diǎn)兒也不高興,因?yàn)槲矣X(jué)得兩門兒考得都不太好!
走在回家的路上,我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)都嘟嘟囔囔地說(shuō):“這是誰(shuí)出的題,這么難。唉!真是的!哼!”我回到家里,情不自禁地責(zé)備道:“這題可真難!唉!我頂多能考八十多分!考不好的話回家肯定又要挨批了,沒(méi)辦法呀!下次一定考好就行了……”
但通過(guò)這次考試,我明白了:只有平時(shí)不斷的勤奮學(xué)習(xí)、多積累知識(shí),到考試時(shí)就不用慌慌張張的臨時(shí)復(fù)習(xí)了。古人曰:“溫故而知新。”就是這個(gè)意思。
考試后感想作文 篇9
考分終于在我?guī)滋斓撵话驳牡却邪l(fā)了下來(lái),滿以為能考100分的我,卻只考了97分,我非常的后悔?荚嚂r(shí),又把老師叮囑的注意細(xì)節(jié)給忘的一干二凈。
考試時(shí),我很快就做完了試卷。看看時(shí)間還早,我想大題分多,我可不要丟分!我便細(xì)細(xì)的把大題檢查一遍。計(jì)算題,我認(rèn)為,我做題時(shí)已經(jīng)很認(rèn)真了,不會(huì)出錯(cuò)的。我便托著下巴美美的想,100分是我的了。
試卷在我的興奮中交了上去?己蟮耐瑢W(xué)們?cè)诮淌依飳?duì)答案,也都是對(duì)的大題,難題,我道道都對(duì),我更是興奮。100分,100分,好象慢慢向我走來(lái)?墒腔氐郊遥瑡寢寙(wèn)我計(jì)算題檢查沒(méi)有,我說(shuō)不用檢查,不會(huì)出錯(cuò)的,媽媽一聽(tīng)就說(shuō),“別高興了,肯定不會(huì)是100分,計(jì)算題是你的弱項(xiàng),你周老師不是已叮囑你,計(jì)算題一定要檢查嗎?總是不聽(tīng),現(xiàn)在后悔也來(lái)不極了。你想想,計(jì)算題不會(huì)錯(cuò)嗎?”經(jīng)媽媽這么一說(shuō),我沒(méi)有了100分的自信,周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業(yè),總是有我認(rèn)為不難的'計(jì)算題出錯(cuò)。我非常的后悔,怎么就沒(méi)把老師的叮囑記在心里呢?犯了無(wú)數(shù)次的錯(cuò)誤又在重復(fù)著。我忐忑不安得等待著分?jǐn)?shù),有時(shí)懷著僥幸的心理想,也許我把計(jì)算題全做對(duì)了呢!
現(xiàn)在事實(shí)擺在我的面前。別的班有考100分的同學(xué),如果我聽(tīng)老師的話,我肯定也是100分,不聽(tīng)話的我,“自信”的我,又一次與100分擦肩而過(guò)。吸取教訓(xùn),改正不注重計(jì)算題的錯(cuò)誤,下次一定考100分!媽媽說(shuō)我計(jì)算題永遠(yuǎn)會(huì)出錯(cuò),這是媽媽給我下的定論,我要向媽媽的這句話挑戰(zhàn)!
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