科技節(jié)作文(優(yōu)秀3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的科技節(jié)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技節(jié)作文 篇1
一年一度的校園科技節(jié)又到了，此次科技節(jié)的第一個(gè)活動(dòng)是“可愛的冰項(xiàng)鏈”。我好奇地想：“項(xiàng)鏈就是項(xiàng)鏈，冰就是冰，怎么會(huì)有”冰項(xiàng)鏈“呢？我?guī)е蓡柶诖鴮?shí)驗(yàn)的開始。
老師開始發(fā)材料了，當(dāng)聽到老師說：”請(qǐng)第四組來拿材料。“我和裴涵陽三步化作兩步地跑到講臺(tái)前，裴涵陽手拿著臉盆，接住一大塊一大塊的冰，我用兩只手捧著潔白的鹽，大步向座位走去。
領(lǐng)完材料，我們認(rèn)真的`聆聽老師的講解：”同學(xué)們，做冰項(xiàng)鏈先要將家里準(zhǔn)備的綿線放在冰塊上，然后灑上鹽，在這里有一個(gè)重要提示，就是要把冰上的一段線全部蓋滿鹽，接著再等上三十至六十秒，最后再把繩子提起來……“
”預(yù)備，開始！“只聽老師一聲令下，我們紛紛做起上試驗(yàn)，我先把線放在冰上，然后灑上鹽。我的心里默數(shù)著：”一、二、三……二十九、三十！“就在我拿起繩子的時(shí)候，只聽”撲通——“一聲，冰塊從我手中的線上掉了下來。”會(huì)不會(huì)是冰塊過重掉了下來？會(huì)不會(huì)上鹽放少了？“我沉思了一會(huì)兒，又拿起一塊冰做起了第二次的試驗(yàn)。”五十、六十……！“隨著最后一步的完成，我提起冰塊。啊，我成功了！我興奮地歡呼起來，林老師看見了，”咔嚓“一聲，把我成功的時(shí)刻用相機(jī)記錄了下來，我真是太高興了！
時(shí)間過得飛快，我還沒有盡興，制作”冰項(xiàng)鏈“的活動(dòng)就結(jié)束了，這美好的記憶己深深地印在我的腦海里，我又開始盼望著下一個(gè)活動(dòng)。
科技節(jié)作文 篇2
通過上個(gè)月，我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊，同學(xué)們都興致勃勃，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
尤其是旅游，我們從科技館中學(xué)到了許多的知識(shí)。如：廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米，位于廣州大學(xué)城小谷圍島，是廣東省最大的科技場所�！暗萝S運(yùn)洋拖輪”，它誕生于1979年，是我國最大的救助船，最大航速度可達(dá)21。47節(jié)，續(xù)航能力達(dá)14600海里呢！還有我們的時(shí)代是這樣演變而來的：先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導(dǎo)體時(shí)代”——然后“復(fù)合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。
還有本校的展示品。有：蠟筆畫的作品、手抄報(bào)的作品、電子小報(bào)的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫，后來得了“一等獎(jiǎng)”，還有我個(gè)人的手抄報(bào)的得個(gè)“三等獎(jiǎng)”。
還有科技小制作，讓我們與父母一同做，還有個(gè)人的思想制作的，還有個(gè)班的小制作，雖然我們班沒有得獎(jiǎng)，但是我們是有付出的，無論獲不獲獎(jiǎng)，我們都很高興。
這一次，讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯(cuò)嘛！。他們還把自己的知識(shí)用于在自己的`創(chuàng)作里呢！
從我個(gè)人的角度想，學(xué)校辦的科技節(jié)，讓我們學(xué)到了很多科技知識(shí)，我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)和幫助，感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上，讓我們明白了：知識(shí)是大陸的源泉，只要你付出努力，就有相應(yīng)的報(bào)答。
科技節(jié)作文 篇3
“太好了，太好了�！薄耙�！”咦，平時(shí)十分安靜的教室，怎么這么吵呢？哦，我明白了，原來明天要參加一年一度難得的科技節(jié)呀！這真是一個(gè)好日子！還能帶些玩具和書去買呢！
這一天終于盼來了，第一、二節(jié)課，我們展開的是義賣活動(dòng)，也就是賣東西和換東西呢！我把從家里帶的都賣出去了，然后開始到別的同學(xué)那里挑我喜歡的東西，突然，我看見了二本我喜歡的書：《小公主》。我問他：“多少錢？”“三元。”“啊，一元好不好？”當(dāng)我懷著忐忑的心情準(zhǔn)備再跟他還價(jià)的時(shí)候，他竟然答應(yīng)了！我心里的那塊石頭終于落地了！我還買了許多書。第三、四節(jié)課的`時(shí)候，我們四、五、六年級(jí)到樓下去玩游戲。游戲可真豐富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的紙片等等，其中，我最喜歡的當(dāng)然是自制泡泡水了。
自制泡泡水的游戲規(guī)則是這樣的：有四種東西，分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精，它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進(jìn)杯子中，并攪拌。終于輪到我做了，我按照牌子上的說明，一勺一勺地做好了泡泡水。當(dāng)我高興的以為試成功的時(shí)候，竟然失敗了！我的心情真像從天上掉到了地上一樣，非常的失望。突然，一個(gè)大膽的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里，吹不出，可不可以加一點(diǎn)水呢！于是，我又加了一勺水，一吹，啊，成功了！我高興地歡呼起來。身上仿佛長了一對(duì)翅膀，飛上了天。時(shí)間如流水，一下子就過去了，一天的時(shí)間一下子就在歡笑中度過了。
這真是一個(gè)非常有意義的科技節(jié)啊，既在歡聲笑語中學(xué)到了知識(shí)，又得到了很多買賣東西的方法。這個(gè)科技節(jié)，真讓我非常難忘啊！
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