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高二綜合素質自我評價

時間:2024-05-07 06:58:00 自我評價范文 我要投稿

(經典)高二綜合素質自我評價15篇

  在日常學習、工作或生活中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。如何寫自我評價呢?以下是小編為大家整理的高二綜合素質自我評價,歡迎大家分享。

(經典)高二綜合素質自我評價15篇

高二綜合素質自我評價1

  我是一個熱愛祖國人。我深切地愛沒有那些驚天動地舉動,也沒有那激情澎湃言辭。我總能在平時唱響國歌,隨時關心國家大事。同時我也是一個熱愛班級人。我平時能隨時地撿起掉在地上垃圾,還不時地提醒其他同學要保持班級環(huán)境;我始終用微笑面對一切困難,迎接挑戰(zhàn)。

  認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。

  希望能成為有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  同時我遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。高中學習目明確,高中學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),高中學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好綜合素質。

高二綜合素質自我評價2

  我是一個喜歡獨立思考的人。我認為特別是一個人獨有的特點.而高中生活形成的特點將對一個人走入社會非常重要.高中時期所形成的思考,思維模式決定著人生的意義.我認為,個性就是尋求不同,尋求獨特的生存之道.我希望自己胸懷大志,努力拼搏,成為國家的有用之才,我自己特別發(fā)展的目標是:高二第2學期,在語文,英語,史,地,政,數,理,化功課的學習中達到全優(yōu).在籃球方面力爭達到國家二級運動員水平。本學期在北京“阿迪"五對五籃球對抗賽中,取得第四名。

  我的長處是繪畫。這正是因為我喜歡繪畫,于是對繪畫便有了極高的熱情。自然,有了熱情也就有了動力。我喜歡繪畫已經到了一種難以放手的地步了,不,應該是說根本就不愿放手……我希望能畫出一幅漂亮的畫,也愿意為大家創(chuàng)作更多更多畫……

  我很清楚,以我現在的能力來說,離創(chuàng)作出令人滿意的畫的時候還遠著昵……我現在的級別也只是初學者,就想要學寫字的人剛剛學會了如何拿筆一樣,只是剛剛有能力去做接下來的'事了而已、即使是這樣我也很高興……因為我是有希望實現接下來的事的,我也有機會實現我的夢想。所以,今后無論怎樣,我也要繼續(xù)努力下去,努力提升我的繪畫水平,絕對不要放棄!

高二綜合素質自我評價3

  在學校的時間總是過得格外的快,一年的時間就這么結束了,我也要告別自己高二的身份,馬上就是一名高二的學生了,不知不覺自己高中生涯就過去三分之一了。為了讓自己能以更好的姿態(tài)迎接高二,我也是仔細的回想了一下自己高二在學校經歷的點點滴滴,對自己有了一番總結:

  一、社交方面

  由于自己熱情的原因,我跟班上的每一個同學都相處的極為融洽,一個晚上的`時間,我讓互相陌生的六個人互相認識了,一周的時間跟他們都已經熟絡,在選寢室長的時候,他們無一例外都投了票給我。社交圈也慢慢的從我的座位為中心,慢慢的向外擴展著。一個學期下來,全班沒有一個人是不認識我的。也沒有一個同學是對我有厭惡的,情商高的人總是能讓別人在跟自己相處的時候,感到舒服。

  二、學習方面

  我在初中的時候,學習成績就算不上很好,頂多也是中上游的程度,在高二的時候,我的心思是極少放在學習上的,只要是有老師在的情況下,我才能集中精神聽課,在老師不在的時候,總是會想著干些其他的,說白了就是需要有人監(jiān)督著,我才能有學習的狀態(tài),對待學習一點都不自主。從來沒有一節(jié)自習課是安分的,總是會有很多稀奇古怪的東西在手上,魔方、小型迷宮、象棋、折紙等等,導致我這個學期期末考試的成績直接是下滑到了全班第36名,也就是倒數第九。這是我讀書以來最差的成績,對我的打擊是很大的。這就說明我把高二的時間悉數都浪費掉了,我必須要在放假的時候去復習一下高二的知識,然后再在高二的時候加倍努力,否則以我現在的成績,現在的學習狀態(tài)一直下去,我覺得高考我都可以不必參加了。

  三、紀律方面

  我這個人還是比較貪玩的,面對任何新鮮事物我都沒辦法拒絕,高二上學期的時候,因為抽煙被班主任抓過一次;因為翻墻出去上網,被教務處老師在網吧抓個正著,留校察看處分一次;因為談戀愛被叫來過家長。高二下學期的時候,因為上課睡覺,被校長揪著耳朵拎出去過,因為染頭發(fā),被教務處的老師拿著剪刀來教室?guī)臀壹暨^頭發(fā)?偟膩碚f,我還是非常不尊重校紀校規(guī)的,很多東西我都是知道不應該做的,但是僅僅是因為自己想去做了,而且當時沒人制止我,我就肯定會犯錯。這點也是需要我在高二的時候時刻注意的,一定要管住自己,高二的時候年輕氣盛一點也就算了,高二的時候一定要以學業(yè)為重,不能在犯任何的錯。

高二綜合素質自我評價4

  首先,我認為我對學習有良好的態(tài)度,有努力學習的精神。我對每個學科都有很高的探索欲望,上課認真聽講,課后按時完成老師布置的作業(yè)。面對學習中遇到的困難,我盡力通過各種方式解決。學習態(tài)度正確,非常熱愛學習。

  2、我認為我可以積極、按時、按量地完成分配的社會實踐任務。根據任務要求,與小組其他成員討論,然后整理所需數據,及時向組長匯報。在社會實踐中。在這個過程中,我的合作和溝通能力得到了提高,同時進一步加深了我對社會的理解,并在許多方面提高了我的能力。性格開朗大方,對待學生積極熱情,對待老師有禮貌。

  3、上課認真聽講,按時完成作業(yè),按照老師的要求背誦每天的學習重點。當你的應用能力還是有點差的時候,你應該多關注新聞,開闊視野。積極參加集體活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結互助,約束自己的行為,尊重身邊每個人的想法,可以快速營造輕松愉快的氛圍。在與小組合作交流時,我可以主動表達自己的意見和建議,有獨特的見解,接受同學的`批評和建議!和同學一起完成研究性學習作業(yè)。和同學們一起討論問題。

  4、我是一個正直、坦率、負責任、正義的學生。而且性情開朗,關心集體,樂于助人。努力學習,有頑強的斗志。有正確的世界觀、人生觀和價值觀。你可以謙虛地接受老師指出的錯誤!能處理好學生與老師的關系,積極參加班集活動,組織能力強。書法有特長!是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!

高二綜合素質自我評價5

  不知不覺又過去了一個學期,這學期我學到了很多,但也發(fā)現了自己的很多不足。

  在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,我由初一的只聽多半節(jié)課,到現在幾乎能夠專心得聽全了,以前不習慣,經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了少時間。但是我總是犯一些老毛病,比如上課不專心,有時候還沒有完成老師布置的作業(yè)。考試時對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的緣故,我想我也應該努力努力了。

  在這一個寒假,我會調整狀態(tài),努力地加入到下學期的.戰(zhàn)斗當中。時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這一個學期的期末考試已經結束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學習態(tài)度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。

高二綜合素質自我評價6

  進入高中兩年來,我熱愛學習,學習成績優(yōu)異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手,積極幫老師分擔任務。

  我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。

  思想上,遵守校紀校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

  學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自身全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的.知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。

  生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通,適應性較強。

  當然還存在一些缺點,經驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現等!皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究,堅持學習企業(yè)、經濟管理知識,使自身成為既會技術又懂管理的復合型人才。

高二綜合素質自我評價7

  隨著兩年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。

  兩年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的'能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過兩年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

高二綜合素質自我評價8

  高二一個學期很快就過去了,在這個非一般忙碌的時間里,我仍舊在擔任著班長,在做好自身各方面的發(fā)展之余,又努力地配合以及協助老師的工作。

  在德育方面。

  一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。

  明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的"知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

  在體、美、勞方面。

  我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的`道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

  但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學兼優(yōu)的學生。

高二綜合素質自我評價9

  大家好!我叫xxx。今年十六歲,現在就讀于中醫(yī)學院附屬中學高二年級。時間過得真快!今年的5月份,我就十七歲了。我有一首歌十分的喜歡,就是《十七歲的雨季》。自己馬上就十七歲了。

  我的愛好是朗誦,聽音樂。曾經在初中的時候得過全國朗誦比賽的三等獎。我的夢想是把我的聲音獻給全世界的人聽,最大的夢想就是想成為北京廣播電臺的播音員。我還有另一個愛好,就是日語。在初中畢業(yè)的那個暑假,我學習了日語。現在上了高中,休息的時間少了,但只要有時間,我會學一會日語作為休息,F在依然在自學著。

  我上高中有一個目標,考上我心儀的大學。我的目標是北京第二外語學院。我會為我的目標努力,不管結果如何,我不會后悔!因為我自己為夢想拼過了。我無悔!

  在學校素質教育的體制下,我不僅在文化課的學習上取得了理想的成績,而且也發(fā)展了自己的個性。在學校組織的運動會、演講比賽等大型集體活動中,我樂于參與,不怕困難,收獲了可喜的成績,為班級爭得了榮譽,我也為此而高興。我想這些參加大型活動的寶貴經驗將伴隨我一生,也將為我以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

  高中生活,我變得更加熱愛生活,敢于同生活中的困難和挫折做斗爭。不管遇到什么樣的困難,我總是在老師和同學的幫助和鼓勵下堅強而勇敢的面對它!我也學會了及時總結經驗,反省自身。這個良好的習慣也讓我避免了很多錯誤的.二次出現,給我?guī)砹四蟮暮锰。當我犯錯時,老師和校領導總是耐心教導我,引導我改正自身的不足,在他們的諄諄教導下,我變成了一個優(yōu)點突出,犯錯極少的規(guī)范高中生。我為能擁有這樣的老師而高興。

  高中生活鍛煉了我的意志力,開拓了我的視野。我將緊跟時代步伐,緊跟國家發(fā)展的形勢,努力完善自身,爭取為國家繁榮富強做出我應有的貢獻。

高二綜合素質自我評價10

  在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體尊重老師,與同學關系非常融洽。上課認真聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后與學生討論不懂問題,或區(qū)域尋求老師的'幫助。在生活方面,我活潑好動,積極參加體育活動和運動會。我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。我愿意幫助別人,幫助他們,給他們精神上的鼓勵,讓他們感動。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長放心。我要奮斗,繼續(xù)加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

高二綜合素質自我評價11

  “逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過;叵胱约涸谶@學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方,現在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結,向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現自我,揚長避短才能有所進步

  一、在學習方面,比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以方面,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)方面,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

  在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習方面,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  二、在生活方面,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德?v上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

  具體包括這幾點:

 。1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數不超過5節(jié);

 。2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的`見聞;

 。3)在老師布置作業(yè)五天內必須完成,當然作文除外了;

  (4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

  這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學生。

高二綜合素質自我評價12

  我誠實、腳踏實地、責任心強、工作積極進取、具有良好的溝通協調能力、較強的組織能力和團隊意識。憑借良好的學習和理解能力,我能很快融入新環(huán)境。

  在團隊組建和擴展、項目管理和協調方面具有豐富的經驗,擅長人員工作和進度管理,熟悉生產文件工作流程,熟練操作各種系統,收發(fā)和歸檔文件和圖紙,以及各種材料的印刷和制版制作。熟悉員工請假、新員工入廠及各類離職人員的流程、考勤管理、部門內會議的.召集和記錄、日常工作中各種文件的處理、歸檔和管理、生產進度的監(jiān)控等,質量異常統計、辦公用品的收集與發(fā)放、日常重要管理項目的數據收集與整理、圖表制作、各種表格與標簽制作、財務薪酬統計、發(fā)放等工作流程。

  我直截了當、樂觀、自信。我坦率、認真,并且有很強的理解力。我喜歡唱歌,聽音樂,爬山,讀書,記日記等等。你必須盡你最大的努力去做你想做的事,并且你可以在任何環(huán)境中在最短的時間內適應。善于溝通,有良好的溝通技巧,曾在上海做過房地產,業(yè)績好,獨立性強,熱愛銷售行業(yè)

  本人熱情務實,真誠,認真負責,具有吃苦耐勞的精神,適應能力強,組織協調能力強,善于不斷學習和總結,吸收能力強,思維敏捷,不墨守成規(guī),創(chuàng)新意識強,做人認真,腳踏實地,生活踏實,生活進取,興趣廣泛,有必要的藝術細胞和創(chuàng)造力,注重團隊精神和團隊觀念。

高二綜合素質自我評價13

  在校,遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己,積極心強,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。

  在學習方面,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的`優(yōu)勢,力求做到精益求精。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫。

  經過兩年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

  社區(qū)評價:勞動認真細心,熱心幫助他人,踏實、肯干。積極完成自己的義務,能在勞動中尋找樂趣。

高二綜合素質自我評價14

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內之事,我所在宿舍多次被學校評為宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的`好榜樣。

  在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。

  在個人情商方面,我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  這一年來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。高中以來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

高二綜合素質自我評價15

  我熱愛祖國,尊重老師,團結同學,樂于助人。我是老師的好幫手,也是同學的好朋友。我努力學習,積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級組織的各種課內外活動。

  在校期間,我可以自覺遵守中學生規(guī)則,遵守學校紀律,認真做好自己的工作。我的宿舍多次被學校評為星級宿舍。此外,我積極參加各種活動,尊重老師,與同學和睦相處,關心和熱愛集體,樂于幫助他人,積極工作,自覺鍛煉。在家尊老愛幼,經常幫父母做家務,是父母和鄰居的好榜樣。

  努力學習,積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級組織的各種課內外學習活動。

  在個人情商方面,我也深刻認識到自己的.缺點,寫得不是很好,有時只做三分鐘的熱情,有時和同學相處不好。我相信只要我克服了這些問題,我就能做得更好。

  在過去的一年里,我學到了很多知識,我的思想比以前有了很大的提高。我希望將來能成為一個有理想、有抱負、有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。高中以來,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高。我希望將來能成為一個有理想、有抱負、有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

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