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【必備】音樂作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的音樂作文6篇,歡迎大家分享。
音樂作文 篇1
家有音樂,奏響童年歡快的序曲;家有音樂,低吟少年逐夢(mèng)的旋律;家有音樂,傳遞溫暖的親情。
《姑蘇行》
記得我在一年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué)回到家,爸媽都出去了,留下了奶奶和我。我寫完作業(yè),心不在焉地坐在沙發(fā)上看小人書,耳邊傳來奶奶的哼唱聲。我好奇地問:“奶奶,這是什么歌呀?”這首聲韻悠長(zhǎng)的樂曲,仿佛勾動(dòng)了我的心弦,使我不由自主地跟著奶奶哼唱起來。我哼了半晌,回頭看奶奶。她仿佛已經(jīng)陶醉于音樂世界中,并沒有回答我的問題。在我再三詢問下,她才回答:“它叫《姑蘇行》”。
奶奶是南方人,這首歌是她在北上前南方非常流行的一首民樂。這也是我的音樂激情被激發(fā)的原因。爸爸經(jīng)過我的再三央求,才同意給我報(bào)竹笛班。我的老師姓王。他從我吹都吹不響的時(shí)候開始教我,一直教到我現(xiàn)在。在這段成長(zhǎng)過程中,奶奶一直關(guān)心著我的進(jìn)步。終于在我三年級(jí)時(shí),老師說我的水平達(dá)到了五級(jí),可以教我《姑蘇行》了。它描繪了江南小橋流水人家的畫面,表達(dá)了南方人對(duì)和諧安寧社會(huì)的向往。誰知這首樂曲經(jīng)歷了無數(shù)次的演繹,它的難度越來越大。對(duì)我來說這次挑戰(zhàn),更是超越級(jí)別的。在日日夜夜的奮斗中,我終于練會(huì)了它。在我練成的那一天,奶奶熱淚盈眶,說她想家了,而這首《姑蘇行》,讓她找回了家的味道。
《揚(yáng)馬催鞭運(yùn)糧忙》
這首悠揚(yáng)歡快的七級(jí)曲子,第一次被我吹響,是在四年級(jí)的開學(xué)季。因?yàn)樗墓?jié)奏之快,使簡(jiǎn)單的曲子難了許多。我曾經(jīng)想過要放棄,放棄這看似不可能完成的任務(wù),但奶奶與老師鼓勵(lì)我,讓我重拾奮斗的勇氣,屢敗屢戰(zhàn),越挫越勇,最終我演奏的效果可以達(dá)到老師的境界。我如愿以償?shù)乜歼^了七級(jí)。這次經(jīng)歷更增強(qiáng)了我的自信心,讓我明白所有的'磨練都是為了“曾益其所不能”。
《秦川情》
初一時(shí),我考過了十級(jí)。老師讓我演奏專業(yè)水平的九級(jí)曲《秦川情》。各種繁瑣的技巧與指法相互融合,但有了之前的磨練,這些對(duì)我已不能算是克服不了的困難。盡管它很難,我依然耐著性子不厭其煩地把它吹到完美。這首帶有秦腔特色的樂曲,感情色彩粗獷豪放;纛澲赶嗷ソY(jié)合,譜寫了一份激揚(yáng)的樂章。激揚(yáng)過后突然曲調(diào)一轉(zhuǎn),隨之響起的是悲憤的哭腔。它體現(xiàn)了秦川人民的熱情豪放。
初一課業(yè)繁多,我認(rèn)識(shí),擠出時(shí)間,花了超過三個(gè)月的時(shí)間將它練熟,聽了我的演奏,爺爺竟然感動(dòng)得哭了,同樣是因?yàn)橄爰遥?/p>
從此音樂在我家中,不僅僅是我的一項(xiàng)愛好,它變成了爺爺奶奶找回家的感覺的橋梁,更是連接家人之間心靈的紐帶。家有音樂悠揚(yáng),傳遞親情芬芳。
音樂作文 篇2
我愛音樂,熱愛樂器,把它們?nèi)谌胛业纳小?/p>
從小,每看到電視上直播音樂會(huì)上,吉他彈奏出那美妙的,讓人心醉吉它的樂器聲,都讓我如癡如醉。多么渴望自己也有一把吉他,親手彈出好聽的樂譜,讓我的朋友也能聆聽那美妙的聲音。我的愿望終于在小學(xué)四年級(jí)實(shí)現(xiàn)了,用我考出的好成績(jī)讓媽媽給我換取了一把古色古香古黃暗色的吉他,還在有名的吉他王輝老師班里報(bào)了吉他班,王老師是一個(gè)和藹可親,超帥的老師,我十分喜歡他,崇拜他!
抱著我心愛的吉他,坐在王老師的旁邊,他耐心地教我吉他的'組成和每個(gè)部分所發(fā)出高低音符。雙手十指放在吉它不同的地方,左手按弦,右手輕輕撥弦,撫觸到的弦發(fā)出悅耳的聲音。夢(mèng)想興奮的動(dòng)力把單調(diào)音符連成了一首動(dòng)聽的歌譜,小小成功讓我開心極了。但成功是要付出代價(jià)的,不到半個(gè)小時(shí)我的十指磨出現(xiàn)了大小不同的水泡,鉆心的疼,甚至不敢扶弦了,眼里裝滿了淚水,又不敢流出來!拔沂悄凶訚h,不能讓困難困住我”,我暗暗地張望四周,前排的一位大哥哥正全心投入彈著一首好聽的歌曲,雙手上起了有硬幣厚度的老繭,“別人能走的路,為什么我就不能呢?沒有付出怎會(huì)有成績(jī),我反問著自己,”收起眼淚,繼續(xù)讓有生命音符從我中彈跳出。
日復(fù)一日,一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,從簡(jiǎn)單歌曲,到稍微復(fù)雜的歌曲,從我手里能彈出好多了,看著手上的老繭,微笑著說:“讓它和我的吉他,我的音樂夢(mèng)就一起成長(zhǎng)吧”!
音樂作文 篇3
星期六,爸爸媽媽帶我到上海音樂廳聽音樂會(huì)。我聽爸爸媽媽說過,他們小時(shí)候,還沒有上海大劇院和東方藝術(shù)中心,所以,聽音樂會(huì)都到上海音樂廳的。
來到音樂廳,我看到音樂廳雖然不大,但是有很多樂器的雕塑,還有很多樂器的擺設(shè),很有音樂的氣氛。
我們這次聽的'是陳寬宏的鋼琴演奏,他的演奏時(shí)而抒緩,時(shí)而激揚(yáng),非常棒,可惜我們的坐位有點(diǎn)偏,沒有看到他手指的跑動(dòng),有點(diǎn)遺憾。
音樂作文 篇4
今天,是我盼望已久的時(shí)光——去聽音樂會(huì)。在去音樂會(huì)的路上,我心十分激動(dòng)。因?yàn)檫@是俄羅斯樂團(tuán)的。
到了那里,我發(fā)現(xiàn)這音樂廳有兩層,上面座位比下面的少。我來到樓下,突然有人叫我一聲。于是我回過頭來,看見我們班的同學(xué)謝林艷,于是我和她一起玩,“各位前來觀看的`朋友,晚上好!”原來是表演開始了,我和謝林艷趕緊回到座位上,津津有味地看了起來!艾F(xiàn)在請(qǐng)欣賞大合作曲!鳖D時(shí),所有的演奏家都認(rèn)真地彈奏起來。我如如癡如醉!跋乱皇祝t梅花開!边@是一首較慢的曲子!昂貌缓寐犙剑俊薄昂寐!”我大聲地說。演奏家還彈了許多曲子。如:小鎮(zhèn)的故事。這首曲子好像把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)古老的故事。
最后我們?cè)趧?dòng)聽的組合曲聲中依依不舍地走了。
音樂作文 篇5
音樂,它是一匹白馬,它能帶領(lǐng)你去到一個(gè)美麗、神奇而又未知的世界;它是一幅五彩的畫卷,它用那跳動(dòng)的音符,讓你體驗(yàn)生活的樂趣;它是一本婦孺皆知的名著,它雖不是長(zhǎng)篇大論,但是也包含著創(chuàng)作者的濃濃深情,讓你從中也懂得其中的含義;它更是一位魔術(shù)師,它用它那不同風(fēng)格的魔術(shù)讓你完全融入它的表演……
在我們的生活中,音樂無處不在——?dú)g慶節(jié)日的敲鑼打鼓;升國(guó)旗時(shí)奏唱的國(guó)歌;為班級(jí)加油打氣的國(guó)歌;在草叢中蟲兒演奏的聲音也是音樂……可以說我們無時(shí)無刻、隨時(shí)隨地都可以聽到音樂。只是不知,你們有沒有認(rèn)真地去聆聽我們身邊的“名曲”。
所謂的“名曲”并不單單只是說,像貝多芬、莫扎特等等這些著名的'作曲家和演奏家的歌曲。也不只是一些著名歌星的專集的代名詞。所謂的米“名”就是指“著名的,有名的”而“曲”自然就是“歌曲”,在我們身邊的“有名的歌曲”需要你認(rèn)真聆聽,用心欣賞。
就好像夏天的炎炎烈日之下,大樹上就有很多十分著名的“演奏家”——蟬。天氣越是炎熱,蟬的演奏就越包含激情。請(qǐng)你細(xì)細(xì)地聆聽,蟬就好像在用它的奏樂來與這炎炎夏日做思想斗爭(zhēng),仿佛是在催促夏天快點(diǎn)離開。我每當(dāng)聽見夏日里蟬的鳴叫,我就立馬跑到那“舞臺(tái)”下去欣賞表演,所以我將蟬這位演奏家所作的曲,命名為“夏日之歌”。因?yàn)橹灰藗兟犚姟跋娜罩琛钡淖囗懀蜁?huì)知道——夏天到了。這難道不是一個(gè)體驗(yàn)音樂的過程嗎?
再來就是一個(gè)國(guó)家的國(guó)歌了。有許多國(guó)民雖然會(huì)唱,但是卻有極少數(shù)人會(huì)去認(rèn)認(rèn)真真地體會(huì)國(guó)歌的含義。首先看歌詞,一個(gè)國(guó)家的國(guó)歌都記載著屬于它的歷史,同時(shí)也包含著創(chuàng)作者深深地愛國(guó)之情,可是何嘗有人去體會(huì)呢?如果我們認(rèn)真地體會(huì)自己祖國(guó)的國(guó)歌,我們便可以體驗(yàn)到當(dāng)時(shí)國(guó)民的種種痛苦和種種喜悅。這也是個(gè)體驗(yàn)音樂的過程。
音樂它可以很柔和,也可以很狂暴,可以很流行,可以很古典,可以很簡(jiǎn)單,也可以很復(fù)雜讓人難懂……音樂是信的使者,它可以傳達(dá)愛情,可以傳達(dá)親情,可以傳達(dá)友情,當(dāng)然也可以傳達(dá)愛國(guó)之情。只要我們用心去欣賞,就可以像我一樣體驗(yàn)到音樂中的各種奧妙。
音樂可以使我們放松心情,讓浮躁的心沉靜,讓悲傷的心快樂。體驗(yàn)音樂,可以使我們體味生命的氣息,感受生活的多彩。
音樂可以分為很多種。
古典音樂是端莊的,給人的感覺是沉著,冷靜!读x勇軍進(jìn)行曲》,《黃河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神!抖吃隆肥俏覈(guó)著名的曲作之一,全曲并沒有歌詞,用二胡彈奏,表達(dá)了當(dāng)時(shí)人民的生活狀況。它的作者是一個(gè)殘疾人,眼睛看不見了,但他能作出如此情韻悠長(zhǎng)的歌曲,是崇高的。古典音樂帶給我們的是一種境界,而喜歡聽的人則說明他的性格就像這音樂一樣的古樸,質(zhì)樸。
流行音樂的現(xiàn)代青少年都喜歡聽的,它代表著青春,代表著激情,活力,陽光四射。它能體現(xiàn)我們對(duì)生活的積極態(tài)度,體現(xiàn)人們對(duì)理想的追求,美好生活的向往。而喜歡它的人則是活力四射,魅力無比的人。
鄉(xiāng)村音樂是質(zhì)樸的音樂,是反映農(nóng)村生活情景的音樂。小橋流水人家,孤藤老樹昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。這樣的情景,它給我們展現(xiàn)了一幅濃郁的鄉(xiāng)村氣息的畫面。
搖滾音樂是城市人的節(jié)奏音樂。如果說鄉(xiāng)村音樂僅應(yīng)農(nóng)村溫和,緩慢,平靜的生活,那么搖滾音樂則是僅應(yīng)城市人們車水馬龍,喧鬧的生活。它使人振奮,但會(huì)過于振奮。而搖滾音樂一般由男子團(tuán)隊(duì)組唱,而那些人服裝各異。對(duì)于看慣了平和的世界,聽?wèi)T了平和音樂的人來說,這無疑不是一種瘋狗的舉動(dòng)。
音樂猶如人生,各種各樣的音樂體現(xiàn)了各種各樣的生活,它可以像古典音樂那樣有規(guī)律,沉著,也可以像流行音樂那樣活力四射。
音樂是我們的生活方式,體驗(yàn)音樂,會(huì)使你到達(dá)另一個(gè)世界。相信吧,沒有音樂的世界是枯燥無味的。讓我們一起感受音樂帶來的快樂吧!
音樂作文 篇6
親愛老師們。同學(xué)們:
大家好,我是五年1 班的鐘蘇瑩瑩。今天,我參加競(jìng)選音樂委員。
我熱情開朗。熱愛集體。團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)做事認(rèn)真。負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員,我平時(shí)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一遇到困難時(shí),我都會(huì)主動(dòng)地幫助他們。
假如,我當(dāng)上了音樂委員,上崗后,我一定認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí),為同學(xué)們著想、為班。為學(xué)校做貢獻(xiàn)。我會(huì)組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動(dòng),管理好隊(duì)部室的.各種圖書資料。等各項(xiàng)工作。
我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!
也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真去做,用心去做,一定能夠做得最好。
我真誠(chéng)希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
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